人教版(七年级)初一上册历史期末测试题及答案
历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案

历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案一、选择题1.远古传说虽蕴含着一些历史信息,但不能等同于历史,而史实是完全真实存在的客观事实。
下列属于史实的是()A.炎帝教民耕种B.北京人使用天然火C.大禹治水D.黄帝大战蚩尤2.历史图片蕴涵了丰富的历史信息。
下图反映的是哪一原始居民的生产、生活状况A.元谋人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民3.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,考古发现也会印证远古传说,下列属于传说的是A.相传黄帝发明了指南车B.半坡人会纺织、制衣C.夏朝的中心地区在今河南、山西地区D.河姆渡人会制作乐器4.选择题:禹死后,他的儿子继承了他的位置,从此“公天下”变成了“家天下”。
这里“家天下”的出现标志着哪一种制度的产生?A.禅让制B.分封制C.世袭制D.选举制5.下图中所示的“古文字”是()古文字现代汉采刃焚休曰字A.甲骨文B.小篆C.契丹文D.西夏文6.春秋时期,农业上出现了深耕细作,耕地面积扩大,山林也得以开发。
这主要得益于A.手工业技术水平的提高B.社会环境的安定C.铁制农具和牛耕的出现D.自然条件的优越7.大教育家孔子所办私学的招生原则是A.招收品德高尚的学生B.招收不同类别的学生C.招收智商足够高的学生D.招收出身底层的学生8.“战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
”材料中,促使战国时期各国实行变革的根本原因是A.社会生产力水平提高B.新兴地主阶级势力增强C.确立新政治经济秩序D.能够在兼并战争中取胜9.为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。
据此判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献司马迁《史记·秦始皇本纪》等观看视频《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等搜集图片《圆形方孔半两钱》、《铜权》、《铜量》等考察遗址广西灵渠、陕西秦长城遗址等A.秦朝建立中央集权制度B.秦统一货币促进经济交流C.秦始皇巩固统一的措施D.秦建立统一多民族的国家10.下面关于秦末陈胜、吴广农民起义的说法,正确的是()A.中国历史上第一次农民大起义B.推翻了秦朝的统治,打击了封建地主阶级C.取得了最后的胜利,建立了西汉政权D.发生于秦始皇在位时期11.鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
人教版七年级上学期历史期末测试题8套含答案

人教版七年级历史上册期末测试题附参考答案共8套NO1一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题2分,共40分。
请将正确答案填入下表相应序号内)1、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
在祖国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A、过着定居生活B、会建造房子C、住半地穴式房子D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷4、西周实行分封的根本目的是A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量5、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含典故史事,警事箴言,散见于历代典籍。
富含许多古人的智慧结晶,也可视为先民生活的历史写照。
下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍A、①②B、③④C、①③D、②④6、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
”人们最早可以用到这一成就是在A、商朝B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。
他的观点是A、靠山吃山,靠水吃水B、要发展林业C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。
请回答9-11小题。
9、很早时候,我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。
我们知道,“五谷”农作物的齐备是在A、夏朝时期B、商周时期C、春秋时期D、秦汉时期10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
它是由总结出来的A、扁鹊B、黄帝C、华佗D、张仲景11、东汉末年,出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍A、《齐民要术》B、《水经注》C、《缀术》D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”(见下图)。
人教版七年级上册历史期末试卷及答案

人教版七年级上册历史期末试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝2. 以下哪位是春秋时期著名的军事家?A. 孔子B. 孙武C. 老子D. 墨子3. 下列哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 辛亥革命D. 五四运动4. 以下哪位是清朝末年的维新派领袖?A. 康有为B. 孙中山C. 李鸿章D. 袁世凯5. 下列哪个条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会?A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. 《天津条约》二、填空题(每题2分,共20分)1. __________朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
2. 春秋时期的著名军事家是__________。
3. 中国近代史的开端是__________事件。
4. 清朝末年的维新派领袖是__________。
5. 使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是__________。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍一下秦朝的建立过程及其主要成就。
2. 请简要介绍一下汉朝的建立过程及其主要成就。
3. 请简要介绍一下鸦片战争的背景、过程及其影响。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 请论述清朝末年的维新变法运动及其失败的原因。
2. 请论述中国近代史上的一次重大转折——辛亥革命及其意义。
答案一、选择题答案1. B2. B3. A4. A5. C二、填空题答案1. 秦2. 孙武3. 鸦片战争4. 康有为5. 《辛丑条约》三、简答题答案1. 秦朝的建立过程:秦始皇统一六国后,于公元前221年建立了秦朝,成为中国历史上第一个统一的中央集权国家。
其主要成就有:统一度量衡、书同文、车同轨,修建长城,推行法治等。
2. 汉朝的建立过程:刘邦在楚汉战争中胜利后,于公元前202年建立了汉朝。
其主要成就有:发展经济,加强中央集权,开辟丝绸之路,推广儒学等。
(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案doc

(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案doc一、选择题1.小明在微信朋友圈上晒出了几张早期人类遗址的照片,照片上提到了该早期人类“距今70万--20万年,保留猿的某些特征,会使用天然火”等信息。
该遗址是A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.蓝田人遗址2.如下图为生活在北极地区的爱斯基摩人,他们因地制宜,在建筑冰屋时采用半穴居式的设计来保持室温,度过寒冬。
根据考古发现,中国境内同样采用这一建筑形式的原始村落是A.北京人遗址B.半坡氏族村落C.河姆渡氏族村落D.炎黄部落联盟3.黄帝和炎帝两个部落结成联盟,经过长期发展形成了华夏族海内外华人也以“炎黄子孙”自称,那么下图示中“?”处应该填写的战役名称是()A.涿鹿之战B.阪泉之战C.牧野之战D.巨鹿之战4.小明在整理笔记时,把夏、商、西周作为一个板块,他应该给这个板块取名为A.中华文明的起源B.农业文明的开端C.国家的产生D.社会的变革5.下列不属于商朝文明成就的是A.图1 B.图2 C.图3 D.图46.春秋时期,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
这表明春秋时期A.出现了大规模民族交融B.国家出现了统一趋势C.诸侯争霸只能带来灾难D.社会经济有很大发展7.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成8.下列属于战国时期著名的战役是①牧野之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”颂扬嬴政A.灭六国,统一全国B.开拓和经营边疆地区C.凿灵渠,沟通湘漓D.统一车辆和道路的宽窄10.秦朝由不可一世到土崩瓦解,留给后人无尽的感慨。
秦朝迅速灭亡的原因有①沉重的赋税②繁重的徭役③推行郡县制④严酷的刑法A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④11.新疆自治区发挥独特的区位优势,打造丝绸之路经济带核心区。
人教版七年级上册历史期末试卷及答案

人教版七年级上册历史期末试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是夏、商、西周的社会特点?A. 禅让制B. 神权政治C. 封建制度D. 分封制2. 下列哪个事件标志着春秋时期的开始?A. 周平王东迁B. 齐桓公称霸C. 晋文公称霸D. 楚庄王称霸3. 下列哪位思想家是儒家学派的创始人?A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 韩非子4. 下列哪个国家是战国七雄之一?A. 鲁国B. 卫国C. 韩国D. 中山国5. 下列哪个事件标志着秦朝的建立?A. 秦始皇称帝B. 秦灭六国C. 楚汉战争D. 吕不韦专权二、填空题(每题2分,共20分)1. 约公元前2070年,______建立我国历史上第一个国家。
2. 西周实行______制度,将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族。
3. 春秋时期,______成为第一个霸主。
4. 孔子是______学派的创始人,主张“仁”的学说。
5. 战国时期,______成为最强大的国家。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍夏、商、西周的社会特点。
2. 请简要介绍春秋时期和战国时期的区别。
3. 请简要介绍儒家学派的主要思想。
四、论述题(25分)1. 请论述秦始皇统一六国的意义和影响。
答案一、选择题答案1. C2. B3. B4. C5. B二、填空题答案1. 夏2. 分封3. 齐桓公4. 儒5. 秦三、简答题答案1. 夏、商、西周的社会特点包括:奴隶制度、神权政治、封建制度、分封制等。
2. 春秋时期和战国时期的区别主要体现在:春秋时期诸侯争霸,战国时期诸侯兼并;春秋时期战争规模较小,战国时期战争规模较大;春秋时期礼乐制度较为完善,战国时期礼乐制度逐渐崩溃等。
3. 儒家学派的主要思想包括:仁、义、礼、智、信等,强调个人修养和社会责任,提倡君子之道,主张以德治国。
四、论述题答案秦始皇统一六国的意义和影响:1. 意义:秦始皇统一六国,结束了长期的诸侯割据局面,实现了中国历史上的第一次统一。
人教版七年级历史上册期末检测试卷带答案

人教版七年级历史上册期末检测试卷带答案一、选择题1.在北京人遗址的考古发掘中,能够帮助我们复原北京人身体特征提供依据的是A.人类化石B.大量石器C.动物化石D.灰烬和烧石2.对半坡人和河姆渡人而言,最不可能发生的是()A.尝试着培育野生猪、野生狗尾草,使之成为自己的主食——粟和稻B.发明了弓箭狩猎,并将吃不完的野兽饲养起来C.会建造房屋,过着定居生活D.广泛种植棉花,穿棉布衣服3.所有的中华儿女都自称是“炎黄子孙”。
其主要原因是A.炎黄生活地区是中华文明唯一发源地B.中华民族主体由炎黄部落融合发展而来C.全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代D.所有的中华儿女都是黄种人4.西周初年,周武王之弟周公旦被封在反周势力强大的商、奄故地;政治、军事经验十分丰富的姜尚被封在反周势力非常强大的夷人故地。
这表明分封制A.扩大周朝的控制区域B.意图建立王畿的“藩屏”C.防止夏、商旧族叛乱D.阻止周边少数民族内侵5.在参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。
”由此判断,记载这段历史的文字应该是()A.小篆B.甲骨文C.金文D.隶书6.“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱……”,春秋诸侯争霸中第一位称霸的诸侯王是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.下列国家中,既在春秋时称霸中原,又属于战国七雄的是A.齐国B.燕国C.鲁国D.韩国8.习在关于和合文化的主旨演讲中指出:中华文化崇尚和谐,中国“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。
下列主张体现了春秋战国时期人心和善道德观的是()①老子的“世间万物都有对立面” ②孟子主张“仁政”、“民贵君轻”③韩非主张“以法治国”“树立君主权威④庄子主张“顺应自然和民心”A.①②③B.②③④C.①②④D.②④9.监察制度是中国古代重要的政治制度。
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人教版(七年级)初一上册历史期末测试题及答案doc一、选择题1.央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,通过这部专题片我们看到的生活场景可能有①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明③北京人过着群居生活④山顶洞人会用骨针缝衣有爱美之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.世界农业发展进程经历了原始农业、古代农业、近代农业和现代农业等主要阶段。
其中任何一个阶段都是前一个阶段综合发展的结果。
我国原始农业A.由“刀耕火种”发展到铁器牛耕B.为古代文明社会形成奠定物质基础C.采用育秧移栽方式种植水稻D.重要标志是农作物种植和城市出现3.传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役。
在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役指的是A.牧野之战B.涿鹿之战C.长平之战D.马陵之战4.《史记•周本纪第四》记载,(武王)封尚父(姜尚)于营丘,曰齐。
这反映了当时实行的一种政治制度。
下列关于这一制度的叙述,不正确的是()A.建立这一制度是为了加强中央对地方的控制B.这一制度为以后的诸侯争霸局面埋下了隐患C.这一制度下形成了层次分明的等级制度D.授封者不用履行任何义务,无偿享受特权5.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片。
从中不能得到的历史信息是()A.青铜铸造业规模宏大,组织严密B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超6.春秋时期,农业上出现了深耕细作,耕地面积扩大,山林也得以开发。
这主要得益于A.手工业技术水平的提高B.社会环境的安定C.铁制农具和牛耕的出现D.自然条件的优越7.老子创立了道家学派,其思想核心是()A.“仁”的思想B.“兼爱”的思想C.“非攻”的思想D.“无为”的思想8.中国古代有一项水利工程建成后,当地出现了“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”的景象。
人教版初一上册期末历史试题附答案

人教版初一上册期末历史试题附答案一、选择题1.以下是大家想象的北京人的生活,描述正确的是()A.早晨,一群人围在一起喝小米粥B.下午,一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽C.大家很高兴,马上动手钻木取火,烧烤捕捉到的野兽D.晚上,大家一起睡在洞穴里,洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明2.考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。
据此推断半坡原始居民的生产生活方式是()A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.群居采摘3.传说“大禹治水,三过家门而不入”这里的水指的是()A.长江B.淮河C.黄河D.海河4.某朝代为巩固疆土实行了新的政治制度,形成的形势如下图所示。
这一政治制度是A.禅让制B.世袭制C.井田制D.分封制5.下图为西周青铜器逐公盨(xǔ),盨上铭文开篇写道:“禹采用削平山岗、堵塞洪水和疏导河流的方法,治平了水患。
”这是现知有关夏禹最早的文字资料。
这一记载()A.是验证大禹治水最可靠的证据B.证实了夏朝的存在C.有利于后世学者研究中国文明D.时代久远不足为信6.易中天在《品三国》中讲道:“天子是上天派来管理人世间万事万物的,享有神一样的威望。
”春秋时期,天子的处境是A.摄于天子的威严,诸侯服从天子的调兵B.诸侯定期朝见天子,以博得天子的信任C.天子的统治力大减,依附于强大的诸侯D.自称皇帝,通过加强中央集权威慑四方7.《史记·周本纪》中记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐,楚、秦、晋始大,政由方伯。
”其中在战国初期消失不见的诸侯国是A.齐B.楚C.秦D.晋8.颜回问什么是仁,孔子说:“克己复礼为仁。
”子贡问仁,孔子却说:“已欲立而立人,已欲达而达人。
”司马牛问仁,孔子说:“仁者其言也词(说话谨慎)。
”这说明孔子在教育学生方面()A.因材施教B.言传身教C.教学相长D.有教无类9.历代封建王朝的统治者不断完善和强化君主专制中央集权,设置了许多职能相似的职位或机构。
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中学2010/2011学年度第一学期期末七年级历史模拟试题一、单项选择题(请将最正确的答案填在下面的答题表内。
每小题1分,共20分。
)1.你喜欢恐龙吗?20XX年底,一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播,你知道元谋人的故乡在-()A.四川省 B.陕西省C.北京周口店 D.云南省2.右图是河姆渡居民房屋复原图,它说明河姆渡居民 ------------------()A.种植粟B.普遍使用打制石器C.过着定居生活D.使用陶器3.传说中,植五谷,尝百草,发明医药,开创了我国原始农业文明的始祖是---------()A.尧 B.神农氏 C.轩辕氏 D.禹4.老师让欣欣做组长。
她却推选能力比较强,大家都信服的朱娟做组长,同学们感叹:这是的再现啊!()A.推恩令 B.王位世袭C.禅让D.大一统5.西周实行分封制的根本目的是------------------------------------------()A.把土地和人民分给亲属、功臣等B.让诸侯给周天子交纳贡品C.巩固对西周周边的统治D.炫耀周C.为北魏统一全国打下了基础D.平息了北方少数民族之间的战争6.历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史()A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝7.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于----()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家8.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是 -----------------------------------------()A.积极当兵,保卫国家B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛9.右图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是------------------------()A.结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一B.创立了一套封建专制主义的中央集权制度C.推行郡县制,在我国历史上影响深远D .统一了货币、度量衡和文字10.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。
但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是------------------------------( )A .国家统一问题B .外族入侵问题C .中央集权问题D .儒家思想问题11.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关------( )A .推行推恩令B .罢黜百家,独尊儒术C .征战匈奴D .开拓西域12.东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是--------( )A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍13.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处-----------------------------------( )A. 统一天下B. 消灭袁绍C. 废汉称帝D. 建立魏国14.下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是-------------------( )15.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是--------------------( )A.北方农民南迁带来先进技术B.江南统治者调整统治政策C.南方无战乱,社会安定D.南方的自然条件优越16.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
这部史书是-( )A.《尚书》 B.《春秋》C.《史记》 D.《道德经》17.参考右图:1987年,被列入“世界文化遗产”名录,号称“世界第八大奇迹”的是( )A.长城 B.都江堰C.秦始皇兵马俑D.北京人遗址18.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是 --------( )A.为北魏统一黄河流域创造了条件B.促进了民族大融合,丰富和发展了中原文化C.为北魏统一全国打下了基础D.平息了北方少数民族之间的战争魏 蜀吴 蜀蜀 蜀 吴吴 吴 魏 魏魏 A B C D19.下列人物与作品搭配错误的一组是--------------------------------------()A.祖冲之-《女史箴图》 B.贾思勰-《齐民要术》C.郦道元-《水经注》D.王羲之-书圣20.下列几位历史人物,深刻地影响了世界文化的发展,对人类文化传播贡献最大的是----------------------------------------------------------------------()A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之二、图说历史(每小题7分,本大题共计14分。
)21.看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。
结合所学知识回答问题图(1)图(2)请回答:(1)图(1)反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图(2)所示的东西方商路是指?(2分)(2)结合所学的知识,请你指出上述历史事件产生了怎样的作用?(2分)(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(3分)22.看图说话:认真观察右图回答问题(1)为右图拟订一个恰当的题目(2分)(2)说出图中三个国家与都城的名称(3分)(3)说出图中两个战役的名称(2分)三、能力擂台(每小题8分,本大题共计16分。
)23.时空隧道:同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道……。
1、我们首先来到秦朝,秦始皇正在接受记者采访……如果你现在就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问在中央主要由哪三个官员负责呢?” (3分)(1)“秦始皇”答:记者问:“陛下,您在地方废除了分封制,那您会采取什么新的措施来加强管理呢?” (2分) (2)“秦始皇”答:记者问:“请问您为巩固统一,在军事方面采取了什么措施呢?” (1分)(3)“秦始皇”答:2、穿越时空隧道,我们又来到了西汉王朝,下面请你以记者身份采访一下汉武帝,了解西汉的大一统格局,请你设计一个关于汉武帝加强中央集权的采访问题。
(2分)问题:24.能力园:20XX年第29届北京奥运会将要举行,这也是展现中华民族悠久历史的时期,奥运福娃们在宣传中国文化时遇到了些小问题,他们希望同学们能帮忙解决问题!(1)“福娃晶晶”介绍春秋战国思想家时,被活泼的“福娃迎迎”打乱了次序,你能帮晶晶对号入座吗?(要求将字母填在对应的表格)(2分)A.孔子、B.韩非、C.庄子、D.墨子、E.“兼爱”“非攻”、 F.“因材施教”、G.“建立君主专制中央集权国家”、 H.“无为而治”。
学派儒家法家道家墨家思想家 A B C D思想(2)“福娃欢欢”和“福娃妮妮”和同学们排练“孝文帝改革”课本剧,准备在奥运会时展现中国少年的聪明才智。
你认为欢欢与妮妮设计的“孝文帝改革”课本剧的主题应该是什么?孝文帝改革成功的最主要原因是什么?(3分)答:(3)2008奥运会会徽设计时结合了“中国印”和“汉字中博大精深的内涵与韵味”,“福娃贝贝”准备介绍关于汉字字体发展的下面两个问题:你能帮贝贝整理出来吗?(3分)A.商朝时期刻在龟甲或兽骨上的文字是()B.秦朝统一后的文字是小篆和()。
(4) 初一(2)班新学期刚刚开学,班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。
为此班委召开紧急会议,但是大家意见不统一争论起来:卫生委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元”班长:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们会改的”。
生活委员:“随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管”。
①上述材料中,三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?并指出各学派的主张?(2分)②你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(1分)21、小红同学自编一个《梦回秦朝》的课本剧,有一段这样的描写:公元前211年的某一天,咸阳城内的一家小酒店,酒店的门上挂着一个正楷的“酒”字,酒店内有一个客人拿着刀形币向店主买酒。
(1)错误理由(2)错误理由北国中学2010/2011学年度第一学期期末七年级历史模拟试题二参考答案一、单项选择题二、图说历史(每小题14分,本大题共计28分。
)21.(1)张骞出使西域;丝绸之路(2)沟通了中原与西域的经济、文化交流。
(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。
)(3)西域都护。
西域地区正式归属中央政府管辖。
22.参考答案:(1)该图的名称是《三国鼎立的形势图》(魏蜀吴三国的建立或鼎立等);(只要言之有理,皆可酌情给分。
) (2)三国是魏、蜀、吴;都城分别在洛阳、成都、建业(3)官渡之战;赤壁之战三、能力擂台 23.时空隧道:1、 ①秦始皇答:设立了三个主要官职:丞相、太尉、御史大夫。
②秦始皇答:在全国推行郡县制(建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构) ③修筑长城。
2、学生可以任选下列三个示例之一。
只要学生的问题与大一统相关,言之成理即可。
答案示例 问题一:请问汉武帝:您采取了什么措施加强思想上的统治?问题二:陛下,请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的?问题三:尊敬的汉武帝,请问您又是如何强化监察制度的?24.能力园:(1)对号入座(2)民族融合(汉化政策、各族之间相互学习; 顺应历史潮流(3)A 甲骨文 B 隶 书5、(1)卫生委员运用的是“法家”他强调用刑罚加强管理,班长运用的是“儒家”主张教化学生以“礼”治班,生活委员运用的是道家,既反对“礼”治也反对“法”治,提出“无为而治”。
(2)略…… 1、(1)错误 正楷的“酒”理由 公元前211年秦朝的文字是“小篆”(2)错误刀形币理由秦朝的货币是秦半。