新幼师个人总结范文3篇
幼师个人工作总结(通用15篇)
幼师个人工作总结(通用15篇)幼师个人工作总结1我是刚来幼儿园不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半年试用期里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。
20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。
作为一名中二的幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：一、认真备课不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的'结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。
认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、教学方面平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。
新幼儿教师的工作总结5篇
新幼儿教师的工作总结5篇1. 本学期的幼儿教学总结：这个学期，我作为一名新的幼儿教师，经历了很多有意义的教学经验。
首先，我学到了如何根据幼儿的发展特点合理设计教学内容，确保每个孩子都得到充分的关注和发展。
其次，我积极参与幼儿的日常活动，提供全面的支持与指导，帮助幼儿发展他们的认知、语言和社交技能。
最后，在与家长的沟通中，我努力建立了良好的合作关系，共同关心幼儿的发展和成长。
我相信通过这个学期的努力，我已经成为了一个优秀的幼儿教师。
2. 幼儿课堂管理及优化的经验总结：在幼儿课堂管理方面，我经过不断的实践和探索，逐渐积累了一些经验。
首先，建立积极的学习氛围和规则，让幼儿能够在安全而有序的环境中学习。
其次，注重个别差异，根据幼儿的兴趣和水平设置不同的学习任务和活动，使每个幼儿都能够得到适合的学习机会和挑战。
最后，在课堂管理过程中，我始终保持耐心和关爱，鼓励幼儿用积极的态度参与到课堂中来。
这些经验让我逐渐提高了幼儿课堂管理的效果。
3. 幼儿教学中的困难与解决之道：在新的幼儿教学过程中，我也遇到了一些困难，但通过努力和思考，我找到了一些解决之道。
首先，我发现一些孩子可能在课堂上表现出缺乏兴趣和主动性，于是我尝试引入更多的互动和趣味性活动，提高课堂的吸引力和参与度。
其次，我注意到有些孩子在学习过程中容易分散注意力或者沉默不语，所以我加强了与他们的沟通和互动，鼓励他们分享自己的想法和感受。
最后，在与家长的合作中，我积极倾听他们的反馈和建议，进一步提高教学质量。
4. 与家长的有效沟通与合作：作为幼儿教师，与家长的有效沟通和合作至关重要。
我通过与家长定期的面谈和家长会等形式，了解家长对孩子的期望和关注点。
我积极主动地与家长沟通，及时分享幼儿在学校的表现和进展，以促进家校共育。
当家长有任何问题或困惑时，我会耐心倾听并提供帮助和建议。
与家长的良好合作关系让我能够更好地支持孩子的学习和成长。
5. 幼儿教学中的个人成长与反思：通过这段时间的幼儿教学，我不仅提高了专业知识和教学技能，也让自己成长为一个更好的教师。
《新幼儿教师个人总结》8篇
《新幼儿教师个人总结》8篇第1篇示例：在教学实践中，我发现自己的教学方法和手段还不够丰富多样。
在幼儿教育领域，因为幼儿的认知水平和兴趣爱好差异很大，在教学过程中需要不断创新，灵活运用各种教学手段，吸引幼儿的注意力，激发其学习兴趣。
我将在今后的教学实践中，积极探索和尝试新的教学方法，如游戏教学、合作学习、项目实践等，以提升教学效果。
我也意识到在幼儿教育中，情感因素的重要性。
幼儿是一个需求多元、情感丰富的群体，他们需要得到老师的关心和支持，建立起良好的师生关系。
我在今后的教学实践中，将更加关注幼儿的情感需求，注重与幼儿建立起良好的情感连接，培养幼儿的自信心和情商，让他们在快乐、安全的环境中茁壮成长。
在幼儿教育中，家校合作也是至关重要的一环。
家庭是孩子成长的第一课堂，他们的家庭背景和家庭教育对于幼儿的成长起着至关重要的作用。
而幼儿园则是幼儿在社会集体中的第一个学习环境，老师是他们的启蒙导师。
我会加强与家长的沟通和互动，了解幼儿在家庭中的情况，及时反馈幼儿在学校的表现，共同关注幼儿的成长和发展。
第2篇示例：在教学过程中，我逐渐发现了自己的优势和劣势。
我的优势在于对幼儿的关爱和耐心，我善于倾听他们的心声，关注他们的需求，帮助他们解决问题。
我也善于观察和分析幼儿的行为，善于发现他们的潜在需求和兴趣点，为他们提供更好的学习环境和机会。
我的劣势在于缺乏应对突发状况的经验和能力，有时在处理纠纷和冲突时表现得过于婉转和犹豫，导致问题无法迅速得到解决。
这是我今后需要努力改进和提升的地方。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
有些幼儿无法专注听课，有些幼儿不愿意与他人分享玩具，有些幼儿缺乏自制能力等等。
我逐渐意识到，这些问题的背后往往是家庭环境的影响和个体差异的存在，需要我们更多的理解和耐心。
我开始主动与家长沟通，了解幼儿的家庭背景和问题根源，尝试寻找解决问题的方法和途径。
在与幼儿的互动过程中，我深深感受到了幼儿教师的职责和责任。
幼儿园教师个人工作总结范文(3篇)
幼儿园教师个人工作总结范文作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中充满感激。
在此，我要感谢我们班的每一位宝宝，是他们让我感到工作中不断成长的快乐，是他们给予了我很多关于教育的火花。
还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持，是她们帮助我很快的融入了这个大集体。
现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身素质及教学水平。
工作中我团结同志，热爱集体，服从主班老师分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每节课内容，认真组织好每个环节。
在教学中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题，及时积极向主班老师请教。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。
由于手足口病疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
新入职幼儿教师工作总结(4篇)
新入职幼儿教师工作总结一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。
有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。
我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。
我班的____-____，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。
每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。
引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。
不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。
每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。
人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。
坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“____（二）班”的教学、保育工作。
我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。
每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。
新入职幼儿教师工作总结（二）时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
幼儿园新幼师个人工作总结5篇
幼儿园新幼师个人工作总结5篇篇1时间飞逝，转眼间，我正式带班已经一年了，在这一年中，让我对幼师这份工作有了更深的认识与感悟。
幼儿园的孩子们犹如一张张白纸，毫无保留地在这块土地上涂鸦。
在带班的过程中，我逐渐认识到，要当好一名有责任、有爱心的幼师，不仅要关爱孩子，更要引导孩子。
在思想上，我积极要求上进，热爱集体，坚持做好自己分内的工作。
在实践工作中，我充分发挥主观能动性，积极探索、勇于开拓，勇于实践，尽量使自己的工作更加出色。
同时，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，与同事们和睦相处，互帮互助。
在生活方面，我热情大方，诚实守信，乐于助人。
我热爱集体，能积极参加班级组织的各项活动，团结同事，和睦相处。
同时，我也注重个人卫生和仪表整洁，尽量做到朴素大方、整洁得体。
在工作方面，我严格要求自己，注重工作态度。
我始终以满腔热情投入到工作中去，无怨无悔、尽职尽责。
同时，我也注重学习，不断提升自己的业务水平。
我努力钻研教材，力求设计出既符合幼儿年龄特点又能吸引幼儿的活动方案。
在教学方法上，我力求多样化和趣味性，激发幼儿的学习兴趣。
此外，我也注重培养幼儿的良好习惯和规则意识，引导幼儿养成良好的学习和生活习惯。
在成绩方面，我取得了一定的成绩。
在工作中，我获得了家长和领导的高度评价和认可。
同时，我也积极参与园内外的各项活动，获得了不错的成绩。
然而，我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如，在处理家长关系方面有时不够耐心细致；在处理班级事务时有时过于严厉；在教学创新方面有时缺乏勇气等。
针对这些问题，我将继续努力改进和学习。
在未来的工作中，我将继续发扬优点、克服不足。
我将继续努力工作和学习，不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我也将注重培养幼儿的全面发展，为幼儿的未来奠定坚实的基础。
此外，我也将积极与同事和家长沟通、合作、共育，为幼儿的成长创造一个良好的环境。
我将继续关注幼儿的成长和进步，关注幼儿的心理健康和全面发展。
同时，我也将注重与家长的沟通和合作，加强家园共育的工作力度。
刚步入幼师的年度总结(3篇)
第1篇随着岁月的流转，转眼间，我在幼师的岗位上已经度过了一个充满挑战与收获的年度。
回首这一年，我深感责任重大，同时也收获了成长与喜悦。
以下是我对这一年的工作与生活的总结。
首先，我深刻体会到了幼师工作的神圣与责任。
幼儿是祖国的未来，是民族的希望，作为一名幼师，我深知自己肩负着培养下一代的重要使命。
在这一年中，我始终牢记“一切为了孩子”的宗旨，将爱心、耐心和责任心融入到日常的教学工作中。
一、提高自身素质，提升教育教学水平为了更好地适应幼儿教育的需求，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平。
我认真学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，努力掌握幼儿教育的规律和特点。
同时，我还阅读了大量的幼儿教育书籍，学习先进的教育理念和教学方法，为孩子们提供更加优质的教育资源。
二、关爱幼儿，关注个体差异在教育教学过程中，我始终关注每个孩子的个体差异，尊重他们的兴趣和需求。
我注重培养孩子们的自主学习能力，鼓励他们积极参与各类活动，充分展示自己的才华。
同时，我还关注孩子们的身心健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
三、家园共育，形成教育合力我深知家庭是幼儿教育的重要伙伴，因此，我积极与家长沟通交流，共同关注孩子的成长。
通过家访、家长会等形式，了解孩子的家庭环境和生活状况，与家长分享教育经验，形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。
四、加强班级管理，营造良好氛围在班级管理方面，我注重培养孩子们的集体荣誉感和责任感，让他们在团结协作中学会尊重他人、关爱他人。
同时，我还注重班级环境的创设，努力营造一个温馨、和谐、充满爱的氛围，让孩子们在愉悦的环境中健康成长。
五、反思总结，不断进步在过去的一年里，我取得了一些成绩，但同时也暴露出一些不足。
例如，在与家长的沟通交流中，有时缺乏耐心；在教育教学活动中，对个别孩子的关注不够等。
针对这些问题，我将在今后的工作中不断反思，努力改进。
展望未来，我将继续保持对幼儿教育的热爱和执着，不断提升自己的教育教学水平，为孩子们提供更加优质的教育服务。
2024年幼师实习个人工作总结参考范文（3篇）
2024年幼师实习个人工作总结参考范文今年，我有幸在一家幼儿园实习，担任幼儿教师的角色。
经过这段时期，我深刻体会到自己与孩子们在共同成长，共同进步。
这段时光让我深刻认识到教师工作的不易，但同时也坚定了我对这份职业的热爱。
随着实习的结束，我期待能将所学进一步提升，以期在未来能更有效地教育孩子们。
在实习期间，我得到了带教老师的悉心指导。
起初，尽管孩子们对我表示欢迎，但我们的关系并未达到深入的程度。
为了帮助我迅速融入环境，老师们在课堂和活动中积极引导我参与，使孩子们接纳我，并让我更好地理解他们的需求。
这样的互动让我与孩子们建立了紧密的联系，他们开始视我为大姐姐，乐于与我交流，并在活动中听从我的引导，学习知识。
这些经历为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
我的第一堂课虽然略显生涩，但孩子们的积极配合让我深感鼓舞，这得益于我之前的付出，也让我明白，作为教师，我们需要与孩子们建立良好的沟通，以实现有效的教学。
除了在幼儿园的工作，我也会在家中阅读幼儿教育的相关书籍，反思一天的工作，找出需要改进的地方，以及针对老师的建议进行自我提升。
我认识到，作为一名幼儿教师，自我学习是永无止境的，除了经验，还有很多方面需要我去探索和完善。
我深感，从学生时代到如今的教师角色，学习不应停止，我必须不断提升自己，以达到更高的教育水平。
实习即将结束，我对自己所取得的成长感到惊讶。
曾经，我也担忧实习期间会犯很多错误，但在老师的引导下，这些问题逐渐减少。
通过不懈的努力，我已适应了幼儿园的工作，有能力引导孩子们，传授知识。
对于未来，我坚信自己能够做得更加出色，继续在教育的道路上稳步前行。
2024年幼师实习个人工作总结参考范文（二）秉持着谦逊求知的精神，我始终以学生的姿态，积极汲取周围同事的先进教学理念，以此提升自我。
我们定期开展集体备课活动，这些活动使我深刻理解了教学的目标和方向。
要成为一名优秀的教师，除了丰富的教学经验，更重要的是具备高尚的职业道德。
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新幼师个人总结范文3篇
个人总结2019-12-11
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
下面是小编为大家整理的新幼师个人总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
新幼师个人总结范文篇一
在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。
望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。
”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。
有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。
这种形容不无道理。
当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。
这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。
因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，
他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。
这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。
在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。
有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。
”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。
”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。
”每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。
有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。
”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把T恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。
”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。
在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。
老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
新幼师个人总结范文篇二
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：
一、认真备课：不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。
认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
培养多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
四、积极推进素质教育。
幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。
为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。
五、存在的问题。
《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
新幼师个人总结范文篇三
时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。
时间虽短，但对于我来说，却是受益匪线啊！这期间，在园长与老师们的关心支持下，我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。
我在幼儿园担任幼师的工作，刚开始我认为幼师工作比较简单，不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。
幼师工作责任重大，因为小朋友都是祖国的花朵。
我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要保护幼儿身体方面的。
所以做好幼儿安全的工作极为重要。
我不仅能力欠缺，而且缺乏工作经验。
还好在友好的老师们的帮助下，我学会如何讲课和护理幼儿等知识。
现在我也喜欢这个工作了。
每当看到孩子们一张张笑脸，心里感到十分欣慰。
回想起点点滴滴的工作历程，作一个小小的总结。
一：达成度分析
我们中（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小朋友比较好动，但我们始终能根据幼儿的特点，个性，让幼儿全面发展。
其一，针对幼儿品德进行教育
1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处。
2、爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物。
其二，对幼儿健康方面的教育
1、经常组织户外活动，保证户外活动时间。
2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的整洁。
饭后不能剧烈运动。
其三，对幼儿进行学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等。
2、积极参加游戏，在游戏中学会道理。
3、能对周围事物产生好奇，好问。
二：家长工作
开展家长开放活动，虚心听取家长的意见和建议。
利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。
这样家园互动，师生互动，就能够顺利的开展。
三：存在问题
1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。
2、在活动中，缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后及时与家长联系，希望得到配合和支持，使得出现问题能够及时的纠正。
五、改进措施
1、督促
2、制造气氛
3、请家长配合
4、学习
总之，以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。
以上是我个人的总结，希望我以后越来越有进步。