团队拓展游戏：纸杯传水
室内团队拓展小游戏大全_拓展游戏_
室内团队拓展小游戏大全一、衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
二、找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手三、交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床!”??(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
四、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
五、五毛和一块道具：不需要; 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求; 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==团队拓展游戏：纸杯传水拓展游戏名称：纸杯传水参与人数：10人左右1组时间：15分钟场地：不限道具：每人1个纸杯，水游戏规则1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。
2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。
3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。
在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。
看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
游戏编排目的这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。
如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。
而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。
1、培养学员的协作配合意识。
2、增强学员的团队竞争能力。
3、增进学员之间的感情。
相关讨论1、在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧?2、你们对队友之间的协作配合是否满意，为什么?3、在协作配合的过程中，还有哪些地方需要做出改进?4、你们是怎么想出那些富有创意的解决方案的?5、在游戏的过程中，有没有什么干扰因素阻碍了你们的发挥?6、如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏?游戏主要障碍和解决1、在用纸杯传水的过程中，因为用嘴衔着纸杯，活动的范围很小、很不方便，所以对技术的要求比较高，对学员之间的配合能力要求也比较高。
这需要学员们将纸杯的位置定好，倒水的纸杯要在高一点儿的地方，接水的纸杯要低一点儿，而且在接口的地方，缺口越小越好。
2、这个游戏还要求学员们脸跟脸贴得很近，所以有些学员可能会不好意思。
培训师一开始可以说明游戏内容，让学员们自己选择排好队。
不过一旦游戏开始，在竞争的压力下，大部分学员还是会克服这一点的。
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团队拓展游戏：纸杯传水
拓展游戏名称：纸杯传水
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。
2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。
3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。
在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。
看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。
如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。
而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。
1、培养学员的协作配合意识。
2、增强学员的团队竞争能力。
3、增进学员之间的感情。
拓展训练游戏-----衔纸杯传水
明阳天下拓展公司训练游戏-----衔纸杯传水
难易度：★★★★
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
明阳天下拓展公司是目前北京最优秀的拓展培训公司之一，是中国领先的北京拓展训练资源供应商，其“明阳天下体验式拓展培训”核心团队自成立以来已经走过了八年风雨历程。
作为中国体验式拓展训练的领跑者，我们致力于为国内外企业提供具有现代管理观念与技能的拓展培训拓展课程。
主营业务：户外拓展培训系列；体验式拓展训练拓展课程；年会策划举办系列；企业激光镭战系列；真人CS系列；军事模拟拓展训练系列。
团建拓展游戏：纸杯传水
拓展游戏：纸杯传水
人数
一共6组队伍参加比赛，每组10名同学（7名参赛者+1名指挥+1名负责倒水+1名负责接水），每轮3组一起比赛，共有2轮比赛。
工作人员3名，负责监督是否有人用手碰触纸杯
道具
42个纸杯 20瓶矿泉水 3个规格一致的大一些透明杯子
比赛时长：5分钟
游戏规则
1、8名参赛者站成一列，每个人用嘴衔着一个纸杯；负责倒水的队员站在队列最前端。
2.由负责倒水的队员给纸杯中倒入矿泉水（倒入水量多少随意），在确保每位队员都将纸杯衔至口中后，开始计时比赛。
3、比赛时由第一名参赛队员把水倒入第二个队员的纸杯中，传递过程只能用嘴衔纸杯传递，依次传递下去；
4、传递到最后一个队员的纸杯后，最后一人将纸杯传给本队负责接水的队员，负责接水的队员将纸杯内的水倒入透明杯子内，比赛时间为5分钟。
5分钟之后根据每支参赛队透明杯子内的水量，水量最多的队伍获胜。
5.注意7名参赛队员在比赛中不可以用手触碰纸杯。
2023年传纸杯教案
2023年传纸杯教案2023年传纸杯教案1游戏名称：衔纸杯传水游戏简介衔纸杯游戏是一个普及度很高的联欢游戏，简单好玩就是它普及的关键，往往在很多联欢会或年会上大家需要的就是简单好玩，所以这个互动游戏你一定要尝试一次。
游戏人数5人为佳，最好有高有低、有男友女。
也可以几组同时进行比赛。
游戏道具纸杯、水游戏规则1、5人站成一列，每个人用嘴衔着一个纸杯;2、主持人给第一个人的纸杯中倒入60%高的水，然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中，传递过程只能用嘴;3、传递到最后一个人的.纸杯中时，只要剩余的水量还有纸杯的50%高度以上，就算过关;如果有多组人员，则可以以用时最少的一组为胜利者，队伍的站立最好以男女叉开，高低叉开，这样传递的时候会很搞笑的。
老游戏新玩法：纸杯传水可能很多人都玩过了，想玩点新鲜的，这里给大家推荐另一种玩法，给第一个人脸上放一个硬币，然后这样传递，效果应该比这个纸杯传水更好玩。
其实一个简单的游戏模式我们可以变换出很多玩法，如果大家有什么好的想法，可以给大家分享出来啊。
2023年传纸杯教案2活动设计背景由于我们班幼儿对游戏兴趣较浓，为了使幼儿能够边听音乐边拍节奏再配合一些简单的肢体动作。
培养孩子身体各部分的协调配合，我设计了这节音乐游戏课。
活动目标1、探究纸杯的声音以及多种玩法。
2、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识教学重点、难点重点：练习几种纸杯游戏的玩法。
难点：游戏规则的掌握。
活动准备1、准备进教室的音乐《掀起你的盖头来》2、歌曲《娃哈哈》录音、录音机3、纸杯人手一个活动过程教师带幼儿随音乐《掀起你的盖头来》边做动作边进教室一、导入部分1、出示一个纸杯提问：这是什么？能用来干什么呢？2、你知道它能怎样发出声音吗？3、教师小结：它的用处很大，它还可以和我们小朋友玩游戏呢。
2018年拓展游戏纸杯传水-精选word文档 (2页)
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拓展游戏纸杯传水
拓展游戏纸杯传水的游戏规则大家知道吗?下面由小编为大家整理的拓展游戏纸杯传水，希望可以帮到大家!
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
拓展游戏：纸杯传水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。
2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。
3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一
个地传递到队伍的最后一名学员。
在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，
不可以用手或身体的其他部位。
看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。
如果在游戏过程中，协作得
不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成
的效果也就不理想。
而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉
近大家相互之间的感情。
1、培养学员的协作配合意识。
2、增强学员的团队竞争能力。
3、增进学员之间的感情。
团队拓展游戏：纸杯传水文档
团队拓展游戏：纸杯传水文档Team development game: paper cup water transfer doc ument团队拓展游戏：纸杯传水文档小泰温馨提示：拓展游戏也被称作体验式训练，它主要是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练，从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。
本文档根据拓展游戏要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
拓展游戏名称：纸杯传水参与人数：10人左右1组道具：每人1个纸杯，水游戏规则1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。
2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。
3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。
在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。
看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
游戏编排目的这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。
如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。
而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。
1、培养学员的协作配合意识。
2、增强学员的团队竞争能力。
3、增进学员之间的感情。
相关讨论1、在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧?2、你们对队友之间的协作配合是否满意，为什么?3、在协作配合的过程中，还有哪些地方需要做出改进?4、你们是怎么想出那些富有创意的解决方案的?5、在游戏的过程中，有没有什么干扰因素阻碍了你们的发挥?6、如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏?游戏主要障碍和解决1、在用纸杯传水的过程中，因为用嘴衔着纸杯，活动的范围很小、很不方便，所以对技术的要求比较高，对学员之间的配合能力要求也比较高。
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团队拓展游戏：纸杯传水
拓展游戏名称：纸杯传水
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。
2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。
3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。
在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。
看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。
如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。
而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。
1、培养学员的协作配合意识。
2、增强学员的团队竞争能力。
3、增进学员之间的感情。
相关讨论
1、在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧?
2、你们对队友之间的协作配合是否满意，为什么?
3、在协作配合的过程中，还有哪些地方需要做出改进?
4、你们是怎么想出那些富有创意的解决方案的?
5、在游戏的过程中，有没有什么干扰因素阻碍了你们的发挥?
6、如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏?
游戏主要障碍和解决
1、在用纸杯传水的过程中，因为用嘴衔着纸杯，活动的范围很小、很不方便，所以对技术的要求比较高，对学员之间的配合能力要求也比较高。
这需要学员们将纸杯的位置定好，倒水的纸杯要在高一点儿的地方，接水的纸杯要低一点儿，而且在接口的地方，缺口越小越好。
2、这个游戏还要求学员们脸跟脸贴得很近，所以有些学员可能会不好意思。
培训师一开始可以说明游戏内容，让学员们自己选择排好队。
不过一旦游戏开始，在竞争的压力下，大部分学员还是会克服这一点的。
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