我们的节日_拗九节活动方案
我们的节日重阳节方案(精选3篇)

我们的节日重阳节方案(精选3篇)我们的节日重阳节方案篇1一、指导思想:“百善孝为先”。
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题。
二活动时间20xx年9月30日-----10月10日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。
)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。
四.活动过程1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。
各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间,组织学生开展“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。
教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示:(1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
拗九节活动方案

拗九节活动方案活动简介拗九节是一项传统的民间活动,起源于中国古代,主要于农历七月十五举行。
该活动以团结、娱乐和传承文化为目的,深受大众喜爱。
本文将介绍拗九节活动的背景、参与方式和方案,以帮助人们更好地了解和组织拗九节活动。
活动背景拗九节是一种古老而独特的民间活动,在中国各地有着广泛的影响力。
它起源于古代祭祀九皇爷的习俗,后来逐渐演变成一种群众性游戏和娱乐活动。
拗九节通常在农历七月十五举行,也是中国传统的鬼节之一。
活动参与方式拗九节活动通常需要大量的参与者,他们可以以个人、家庭或团队的形式组织。
以下是几种常见的参与方式:1.道场比拼:参与者可以在拗九节活动中选择一个道场,然后与其他参与者进行比拼。
比拼的其中一个重要环节是完成一系列有趣而富有挑战的任务。
2.游园活动:拗九节活动通常在公园或广场等开放场地举行。
参与者可以以游园的形式参与,观看表演、体验传统游戏,并享受美食和娱乐活动。
3.社区联欢:拗九节活动也可以作为社区活动举行。
居民可以一起参与准备和组织活动,如筹备节目、布置场地等。
这种方式能够增强社区凝聚力和人际交往。
活动方案为了成功举办一场拗九节活动,需要综合考虑各个方面的因素。
下面是一个拗九节活动的示例方案,供参考:活动时间和地点•时间:农历七月十五•地点:公园或广场等开放场地活动内容1.开幕仪式:活动开始前举行开幕仪式,介绍活动的背景和意义。
2.传统表演:邀请专业团队进行传统乐器表演、舞蹈等。
3.游园活动:设置各种传统游戏摊位,如踢毽子、放风筝、走钢丝等,供参与者体验和参与。
4.道场比拼:设立几个道场比拼点,参与者可以在指定时间内挑战不同的任务,完成任务后获得奖励。
5.美食区:设立美食区,提供各种传统小吃和饮品,满足参与者的口腹之欲。
6.扮鬼扮演:为小朋友设立扮鬼扮演区,提供各式鬼面具和服装,让他们沉浸在拗九节的氛围中。
7.社区联欢:邀请社区居民参与,展示各种才艺表演,如歌舞、杂技等。
8.结束仪式:活动结束时进行结营仪式,总结活动成果,并进行感谢发言。
福文化拗九节活动方案

福文化拗九节活动方案1. 活动背景福文化拗九节是传统的浙江民间活动,每年农历九月初九举行。
该活动以拗九节游行为主要表演形式,通过表演各种传统文化艺术形式,展示浙江的民俗风情和民间艺术,吸引了众多游客和参与者。
为了传承和弘扬福文化拗九节活动,特制定了以下活动方案。
2. 活动目标•弘扬福文化,传承民俗活动。
•吸引更多的游客参与,提高当地旅游业发展水平。
•增强当地居民的文化自信心,提升民族凝聚力。
3. 活动内容3.1 游行表演以浙江省传统文化元素为主题,组织各类游行表演队伍,包括舞龙、舞狮、花车、各种民间艺术表演等。
游行路线沿着当地市区的主要街道进行,吸引更多市民和游客观看和参与。
3.2 文化展示设置文化展示区,分为手工艺品展示区、传统技艺展示区、美食展示区以及传统文化项目体验区。
在展示区设置展览台,展示各类文化艺术品和民间艺术品,并邀请传统技艺师傅进行示范和现场教学。
美食展示区则提供当地特色美食,让游客和市民品尝传统美食。
3.3 文化演出在活动现场搭建临时舞台,邀请当地的传统艺术表演团队进行演出。
演出形式多样,包括戏曲表演、音乐演奏、舞蹈表演等。
演出内容以福文化为主题,展示福建的传统文化魅力。
3.4 互动体验设置互动体验区,包括传统民俗游戏体验和传统手工活动体验。
游客和市民可以参与传统民俗游戏,如踩高跷、投掷沙包等,体验传统乡土生活的乐趣。
此外,还设立传统手工活动区,邀请专业手艺人教授传统手工艺技巧,供游客和市民亲自参与制作。
3.5 福文化讲座在活动期间,设立专题讲座区域,邀请专家学者对福文化进行讲解和解读。
讲座内容包括福建的历史文化背景、福建的传统艺术形式、福州方言等,提供更多的文化知识和精神享受。
4. 活动策划与组织4.1 活动时间和地点•活动时间:每年农历九月初九•活动地点:浙江省福州市市区主要街道4.2 资金筹措活动资金主要通过政府拨款和赞助商的支持筹措。
政府应提供必要的经费以及活动所需的场地和人力资源。
大班社会活动关于拗九节的教案

大班社会活动关于拗九节的教案教案标题:大班社会活动关于拗九节的教案教案目标:1. 通过拗九节的社会活动,培养大班幼儿的社交技能和团队合作能力。
2. 帮助幼儿了解中国传统文化,尊重和欣赏传统节日的重要性。
3. 提供多种学习机会,促进幼儿的语言发展、认知能力和创造力。
教案内容:1. 导入(5分钟):- 引入话题:今天我们要一起学习中国的一个传统节日——拗九节。
- 引导幼儿回忆之前学过的中国传统节日,如春节、中秋节等,并询问他们对这些节日的了解。
2. 讲解拗九节(10分钟):- 通过图片、视频或故事等形式,向幼儿介绍拗九节的由来、传统习俗和意义。
- 引导幼儿观察、讨论和提问,以激发他们的好奇心和思考能力。
3. 制作拗九节手工艺品(15分钟):- 准备材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
- 指导幼儿根据拗九节的形象特点,制作手工艺品,如拗九节花、拗九节灯笼等。
- 鼓励幼儿在制作过程中发挥创造力,可以根据自己的喜好进行个性化设计。
4. 拗九节游戏(15分钟):- 准备游戏道具:九宫格绘画板、色彩豆等。
- 分组进行九宫格绘画比赛,每组成员轮流在九宫格中填色,尽量使相邻的颜色不同。
- 鼓励幼儿团队合作、相互协作,培养他们的观察力和判断力。
5. 拗九节舞蹈(10分钟):- 学习简单的拗九节舞蹈动作,并加入节奏感强的音乐。
- 引导幼儿跟随音乐节奏,一起跳舞,展示个人风采和团队协作。
6. 总结(5分钟):- 回顾今天的活动,询问幼儿对拗九节的了解和体验感受。
- 引导幼儿思考和表达,如他们觉得拗九节有什么意义,为什么要传承和庆祝这个节日。
教案评估:1. 观察幼儿在制作手工艺品时的专注度和创造力。
2. 观察幼儿在游戏和舞蹈中的团队合作和协调能力。
3. 听取幼儿对拗九节的理解和表达。
教案扩展:1. 组织幼儿参观当地的拗九节庆祝活动,加深他们对传统文化的理解和体验。
2. 邀请家长参与,共同制作拗九节手工艺品,促进家校合作和亲子互动。
关于拗九节活动方案

关于拗九节活动方案1. 引言拗九节是一种传统的中秋节习俗,流行于我国南方地区。
拗九节活动在中秋节期间举行,是拼九节的一种衍生形式。
在活动中,参与者通过拼接、拆解、重组纸片,创作出各种有趣的图案和造型。
这篇文档将介绍拗九节活动的方案和步骤,以帮助组织者顺利举办活动。
2. 活动准备在举办拗九节活动前,需要进行一些准备工作:•确定活动地点:活动场地应宽敞明亮,方便参与者进行操作和交流。
•准备纸张和工具:为每位参与者准备足够的纸张和相关工具,如剪刀、胶水、彩色笔等。
•宣传与邀请:通过社交媒体、宣传海报等渠道宣传活动,并邀请相关人士参与。
•活动时间安排:确定活动的时间,通常在中秋节当天或前一天进行。
3. 活动步骤拗九节活动的步骤如下:1.简介和讲解:活动开始前,组织者可以简要介绍拗九节的历史和意义,并向参与者讲解活动的规则和目标。
2.分发材料:给每个参与者发放纸张和相关工具,并提供一些参考图案供参考。
3.创作时间:参与者在指定时间内进行创作,可以将纸张拆解、重组、拼接成各种有意思的图案和造型。
4.展示和评选:创作时间结束后,组织者可以让参与者将自己的作品展示出来,并进行评选和奖励。
5.交流和分享:活动结束后,参与者可以互相交流分享自己的创作心得和经验。
4. 活动注意事项在组织拗九节活动时,需要注意以下事项:•安全第一:确保活动场地安全,避免发生跌倒、扎伤等意外情况。
•材料准备:提前检查纸张和工具的质量,确保没有破损或不足的情况。
•规则说明:在活动开始前,向参与者清晰地讲解活动规则和要求,避免出现混淆和误解。
•参考图案:为参与者提供一些参考图案,以激发他们的创作灵感。
•评选方式:确定评选标准并公平公正地进行评选,可以设置多个奖项以鼓励创意和参与度。
5. 结语拗九节活动是一种有趣的中秋节习俗,通过拼接、拆解、重组纸片,可以激发创造力和想象力。
本文档介绍了拗九节活动的方案和步骤,希望能够帮助组织者顺利举办活动,并给参与者带来愉快的体验。
学校小学拗九节活动方案

学校小学拗九节活动方案在学校小学,拗九节活动是一项非常受欢迎的传统活动。
每年的拗九节活动都吸引着全校师生的热情参与,不仅增强了师生之间的互动交流,还丰富了校园文化生活。
为了更好地组织和规划这一活动,特制定了以下拗九节活动方案。
一、活动时间和地点拗九节活动将于每年的农历九月初九举行,地点为学校操场。
活动时间为上午8:00开始,下午4:00结束。
二、活动内容1. 早晨祭祖活动:在活动开始前,全校师生统一在操场进行祭祖仪式,以表达对祖先的敬仰之情。
2. 传统文化展示:在活动现场设置传统手工艺品展示区和民俗文化体验区,让师生们深入了解民俗文化。
3. 传统节目表演:学生自愿参与各种传统节目表演,如舞龙舞狮、唱戏等,展示学校学生的综合素质。
4. 九九重阳歌舞晚会:晚上7:00举行九九重阳歌舞晚会,邀请学校师生、家长及社会各界人士参加,场面隆重热闹。
三、活动准备1. 确定活动主题、口号和LOGO,设计活动海报、横幅等宣传物资。
2. 邀请学校领导、老师、家长和社会各界爱心人士参与活动,筹备志愿者工作。
3. 确保活动场地、道具、灯光和音响设备完好,做好安全防范工作。
4. 精心安排活动流程和节目安排,确保活动顺利进行。
四、活动宣传1. 利用学校微信公众号、校园广播、海报和横幅等多种形式宣传活动信息,引导师生积极参与。
2. 鼓励学生自发参与活动策划、表演和志愿者工作,培养学生的组织能力和团队协作精神。
五、活动评选1. 设立“最佳表演奖”、“最具创意奖”等奖项,对参与活动的师生进行评选表彰。
2. 评选委员会由学校领导、老师和家长代表组成,公平公正地进行评选工作。
六、活动总结活动结束后,特设活动总结会,对本次活动进行全面总结,收集意见和建议,为下一届活动做出准备。
通过上述拗九节活动方案的详细安排,相信学校小学的拗九节活动一定能够取得圆满成功,为师生带来一场精彩、难忘的文化盛宴。
愿活动期间,师生团结一心,共同感受传统文化的魅力,共同畅享校园文化生活的乐趣!。
拗九节活动教案幼儿园

拗九节活动教案幼儿园一、活动简介本教案旨在帮助幼儿园教师有效引导幼儿在拗九节活动中探索、发现和学习。
通过拗九节活动的参与,幼儿将能够培养合作精神、动手能力以及观察、推理和解决问题的能力。
二、活动目标1.帮助幼儿发展团队合作精神,学会与他人分享和合作。
2.培养幼儿的动手能力,提升他们的手眼协调和操作技巧。
3.培养幼儿的观察和推理能力,提高他们的问题解决能力。
三、活动准备1.活动材料:纸板、彩色纸、剪刀、胶水等。
2.活动空间:室内或室外开放空间。
四、活动过程1. 导入环节教师可以给幼儿讲述一个与拗九节活动相关的小故事,引起幼儿的兴趣,并引导他们思考拗九节活动的可能性和意义。
2. 实践操作1.将幼儿分成小组,每个小组提供一定的材料。
2.请幼儿在一定的时间内互相讨论和合作,构思和制作一个拗九节的作品。
3.幼儿可以使用纸板、彩色纸等材料,利用剪刀和胶水进行剪纸、拼贴等操作,制作出自己的作品。
3. 展示和分享1.每个小组展示他们的作品,并向其他小组成员解释他们的构思和制作过程。
2.教师鼓励其他小组成员提问和分享自己对作品的看法和建议。
3.教师带领幼儿一起欣赏每个小组的作品,鼓励幼儿给予积极的评价和反馈。
五、活动总结通过本次拗九节活动,幼儿在团队合作中发展了分享和合作的精神,提高了自身的动手能力和操作技巧。
同时,幼儿通过观察和推理的过程,解决了在制作过程中遇到的问题,培养了他们的问题解决能力。
这次活动在培养幼儿的创造力和想象力的同时,也促进了幼儿之间的互动和交流。
希望通过此活动,能够为幼儿的成长和发展提供积极的支持和帮助。
注:本文以Markdown格式输出,不包含图片和网址,也没有出现Ai、人工智能等字样。
拗九节活动规划方案

拗九节活动方案敬老爱亲是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标记。
阴历正月二十九是福州独有的民间传统拗九节,为推动未成年人思想道德建设,踊跃实践社会主义核心价值观,提升少年小孩文明素养,创造敬老爱亲的优秀气氛,我校联合区文件精神展开“尊老、爱老、敬老、助老”主题系列活动。
现拟订有关活动方案:一、活动主题我们的节日〃拗九节二、活动时间2015年3月8--3月15日三、活动内容(一)、展开“我们的节日〃拗九节”宣传活动。
1、介绍“拗九节”和“拗九粥”(2)在古代,在这天人们要特意为家中的尊长熬制拗九粥,与老人们共享天伦之乐,所以,拗九节也是“孝敬日”,拥有着“尊老敬老”的涵义。
2、利用“国旗下的发言”时间,由少先队员代表向全校同学发出“坳九节---我们的节日---粥到暖人心”的提议书。
百善孝为先,以节日为契机,指引学生在家里为父亲母亲亲、爷爷奶奶、社区老人等尊长送上一碗坳九孝敬粥;3、主题展开中队主题会(二)、我们的节日〃拗九节心得领会1、4-6年级的学生2、详细要求:(1)文体不限,感情诚挚,1000字之内。
(2)学校正搜集的感言进行评比。
(三)、发动学生踊跃参加“弘扬传统美德,共树文明新风,我从小事做起。
”1、回家后为爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈做一件力所能及的事。
比如:为家中的老人洗一次脚;捶一次背;梳一次头;做一道菜;讲一个笑话;陪老人观光“福州新貌”或出门活动一次;给老人打一个问候的电话或发个短信;⋯⋯不论做什么,用“心”去做,让他们感觉到你们的敬老之心。
而且为自己的父亲母亲、身旁的尊长,赠予一碗热乎乎的拗九粥、传达一个暖融融的问候语。
2、讲古代孝子的故事。
让学生知道敬爱老人是我们的传统美德经过此次活动,让我们懂得不论是在拗九节,仍是在此后的日子里;不论是在家里,仍是在社会上,不时辰刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从此刻做起,争做敬爱老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个勤学生,在社会上做个好少年,让尊老之花到处开放。
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“我们的节日•拗九节”主题系列活动的方案
敬老爱亲是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标志。
农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节,为推进未成年人思想道德建设,积极实践社会主义核心价值观,提高少年儿童文明素养,营造敬老爱亲的良好氛围,我校结合区文件精神开展“尊老、爱老、敬老、助老”主题系列活动。
现制定相关活动方案:
一、活动主题
我们的节日•拗九节
二、活动时间
2015年3月8--3月15日
三、活动内容
(一)、开展“我们的节日•拗九节”宣传活动。
1、介绍“拗九节”和“拗九粥”
(1)农历正月二十九是中华民族的传统佳节一一拗九节。
(2)在古代,在这一天人们要专门为家中的长辈熬制拗九粥,与老人们共享天伦之乐,因此,拗九节也是“孝敬日”,具有着“尊老敬老”的涵义。
2、利用“国旗下的讲话”时间,由少先队员代表向全校同学发出“坳九节---我们的节日---粥到暖人心”的倡议书。
百善孝为先,以
节日为契机,引导学生在家里为父母亲、爷爷奶奶、社区老人等长辈奉
上一碗坳九孝顺粥;
3、主题开展中队主题会
(二)、我们的节日•拗九节心得体会
1、4-6 年级的学生
2、具体要求:
(1)文体不限,感情真挚,1000 字以内。
(2)学校对征集的感言进行评选。
(三)、发动学生积极参与“弘扬传统美德,共树文明新风,我从小事做起。
”
1、回家后为爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈做一件力所能及的事。
例如:为家中的老人洗一次脚;捶一次背;梳一次头;做一道菜;讲一个笑话;陪老人参观“福州新貌”或外出活动一次;给老人打一个问候的电话或发个短信;……不管做什么,用“心”去做, 让他们感受到你们的敬老之心。
并且为自己的父母、身边的长辈,奉送一碗热腾腾的拗九粥、传递一个暖融融的问候语。
2、讲古代孝子的故事。
让学生知道尊敬老人是我们的传统美德通过这次活动,让我们懂得不管是在拗九节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年,让尊老之花处处开放。
3、开展未成年人感恩教育
运用福州数字数字青少年宫网站,利用“文明小博客”等平台,发动学生参与拗九节网上活动。
4、开展制作拗九节活动小报
参与学生可选择手工制作与电子制作两种方式进行我们的节日“拗九节”的小抄报活动。
仓山第一中心小学
2015年3月1日。