2016中考语文小说阅读训练题：一朵云
中考语文考点专题训练——专题6：修辞(含答案)
专题六：修辞一、选择题1、下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是（）A．在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵，微微露出点粉色。
C．何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个局面，穷门小户怎能支撑得住？D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（）给友人不站起来才不会倒下我们就这样携着手更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵跌倒是一次纪念你说看到大海的时候纪念是一朵温馨的花你会纵情欢笑寻找管什么日月星辰是呵是呵跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。
3、对下列各旬使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）A．“王羲之书如龙跳天门，虎卧凤阙；韦诞书如龙威虎振，剑拔弩张；萧子云书如荆轲负剑，壮士弯弓，雄人措虎，心胸猛烈，锋刃难当。
”运用了比喻、排比的修辞手法，描绘出他们书法艺术的特征。
B．“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。
”运用反复的修辞手法，表现了词人急于寻路回家，奋力划船船的情状。
C．“花下也缺不了成群结队的请国留学生前速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
”运用夸张和比喻的修辞手法，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。
D“为什么我的眼里常台泪水，因为我对这土地爱得深沉”运用反问的修辞手法，表现了作者对土地无比深沉的热爱之情。
安徽省淮北市濉溪县中考语文试卷
安徽省淮北市濉溪县中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共4题；共8分)1. （2分）选出下列句子中没有错别字的一项（）。
A . 这些人迹罕致的地方，自古以来就没有多少人类存在的痕迹。
B . 云好像绣上去般精致清盈，碧绿草场绵延到与天相接的地方。
C . 这位少年在看到榜文的时候，并没有想象中那样兴高采烈，眼中流露出的竟是不甘与惊呀。
D . 在太阳露出半个脸的时候,她小心翼翼地敲响了他们的门。
2. （2分）下列句中划线词语理解不正确的一项是（）A . 从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
（形容李白和杜甫的诗各有各的长处）B . 小平总是把老师的叮嘱当作是强聒不舍的空话。
（形容不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
）C . 这个人偏执得很，不管怎样劝说都不听,真是不可理喻。
（不能用道理使那个人明白，形容蛮横或固执。
）D . 19世纪中期，化学元素已发现了63种，这已发现的63种元素，把化学家们搞得眼花缭乱。
（化学家们因元素太多而杂乱就感到眼睛都看花了。
）3. （2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A . 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B . 他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C . 为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
D . 国际半程马拉松赛将在扬州举行，我萌生了去当志愿者为“扬马”服务。
4. （2分）下列句子标点符号使用都正确的一项是（）A . 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，做作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国各地学校都存在。
B . 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”C . 文学工作者应培养自己对语言的敏感，才有利于遣词用字，写出明确清晰、生动鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
D . 晚上，屋子里静悄悄的，只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
新中考语文 散文阅读专题专题训练训练试题含答案
新中考语文散文阅读专题专题训练训练试题含答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
云南看云①过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人才俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。
尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。
②云有云的地方性。
中国北部的云厚重，人也同样那么厚重；南部的云活泼，人也同样那么活泼。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的，色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆。
天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。
在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。
几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。
云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。
④在这美丽天空下，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”①。
（甲）大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授、学生也间接为法币而忙。
（乙）最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。
（丙）“xīxī攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。
”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。
（丁）教这一行的教授，也认为风气实不大好。
中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)及解析
中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的材料，完成下列小题。
丢失的表情剑锋XXX起床梳洗照镜的时候，突然发现脸部肌肉僵化、机械死板，喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等表情消失得无影无踪，无论怎样酝酿、拼凑，再也找不回丰富多彩的脸部表情。
XXX首奇想不起自己多少天没出门了。
要不是昨天接到下午面试的通知，首奇肯定一直舒服地窝在家里玩手机，发表情。
关键的面试，表情却丢了，这下可急坏了首奇。
首奇赶紧跑到附近一家医院。
挂号大厅四处张贴着温馨的笑脸，医生、护士胸前挂着一个个夸张的笑脸。
但是，每个人的脸上却读不出一丝一毫的表情。
首奇向导医咨询挂号看病时，恰逢一位逝者被护士和家属簇拥着推向太平间，首奇看不出他们脸上任何悲伤、痛苦的表情，每个人都平静得像是外出散步一样。
首奇迷惑不解地走进看病室。
医生简单地了解情况后，叫XXX当场笑一个。
首奇嘴巴张了张，脸部没起任何变化。
医生又让XXX扮个哭相，首奇眼睛眨了几下，脸部依然没有任何改变。
医生用手在首奇脸上摸了摸，捏了捏，问首奇有没有感觉。
首奇说没有任何知觉。
按照医生开的单子，首奇前前后后做了十多项检查，结果样样正常，排除了身体病变的诱因。
医生放下检查结果，开了点安眠药，嘱咐首奇三天之内别碰手机，然后再来医院复查。
三天？岂不要了性命，三分钟不拿手机就跟掉了魂似的。
“下一个。
”医生瞄了一眼抽屉里面的手机，从办公桌上抓起一个“坏笑”的表情，下了逐客令。
XXX从医院出来，首奇急忙挤上公交车，前往应聘的那家公司。
首奇发现车上一切人都在专心致志地亲近手机。
途中上来一位孕妇，首奇主动站了起来。
看得出来，孕妇极力想一笑致谢，憋了老半天，却笑不出来，于是她连忙从手提包里掏出一个甜美的“微笑”。
下一个停靠点，一位男士下车，车上女朋友送上一个“拜拜”后，又从口袋里掏出一个鲜红的“飞吻”，不断挥舞。
男士也不忘从挎包里取出一个“示爱”的红唇回应。
这时车厢里突然出现一阵骚动，原来是一位年轻人太专注于那对情侣的分别场面，不小心踩着一位中年人的脚。
2016中考语文小说阅读训练题：一朵云
2016中考语文小说阅读训练题：一朵云一朵云施秋林译人们都知道一朵云的生命是多么短暂，云朵自己很清楚这一点。
有一天，一朵非常年轻的云朵第一次和同伴们列队从天空中飘过，整个队伍非常壮观。
当他们飞过撒哈拉沙漠上空的时候，另外那些更有经验的云朵就开始给她鼓劲儿：“快点儿，快点儿，否则你就落下了。
”然而，就像所有的年轻人一样，这朵云非常贪玩，于是她就落在了整个队伍的后面。
从后面看，云彩的队伍就像一群奔跑的野牛，很快就消失了。
“你干什么呢？还不赶紧追上去？”风冲她大声叫着。
然而，这朵云已经看到了底下由金色的沙堆积而成的座座沙丘，这种景色太让她着迷了。
她飘得越来越轻盈，还悄悄地靠近了地面。
这些沙丘就像是云朵，被风轻轻抚摸着。
其中的一个沙丘对着云朵笑了。
“你好，我叫阿若。
”云朵说。
“你好，我叫于讷。
”沙丘回答道。
“你在下面是怎么生活的呀？过得好吗？”“哦，还不错，有风、有太阳。
虽然有点热，但是我们已经习惯了。
你呢，你在上面生活得好吗？”“还好，有太阳，也有风，还可以和大堆的云朵一起奔跑。
”“我的生命其实非常短暂，什么时候来一阵风，我也许就不存在了。
”“这让你很难过吗？”云朵问道。
“有一点儿，我觉得自己没有任何用处。
”“其实我也一样，在天空中飘来飘去，最后变成雨掉到地上，这就是我的命运。
”沙丘犹豫了一会儿，对云说：“你知道吗？雨，对我们而言意味着幸福。
”“不，我从不知道自己会有那么重要！”云朵非常吃惊，也终于露出了笑容。
“我曾经听几个年纪非常大的沙丘告诉过我，雨是多么美丽。
有了雨，我们就能在那些美好事物的点缀下生活。
对了，好像有人把它们叫做草或者花。
”“对，没错。
我已经看到过它们了，确实非常漂亮。
”云朵笑着点了点头。
“毫无疑问，我永远都没法看到了。
”沙丘悲伤地说。
云考虑了一会儿，对沙丘说：“或许我可为你下雨……”“可那样你会死啊。
”“没错，但也许那样，你就能看到花或是草了。
”云朵任由自己向地面掉下去，转眼间就成了雨滴，带着彩虹的颜色。
李宽华《那一朵云的温暖》阅读练习及答案
那一朵云的温暖李宽华（1）晴朗的日子里，我常坐在小院中望着天空发呆。
湛蓝的天空，一朵又一朵云从我眼中走过。
有时，它走的飞快，迈着急匆匆地步子像在赶路；有时，它的步子轻柔缓慢，走上半天，也不过是从一个树梢抵达另一个树梢。
云，一直都在行走着。
看得时间长了，我甚至能听见云的脚步声，那声音轻微细小，如同祖母细碎的脚步声。
（2）祖母踩着我的目光，给花盆中的青菜浇水。
院子里的盆盆罐罐种满了菜椒、韭菜、茄子……原本用来种花的盆，祖母却种满了青菜。
曾问过祖母，怎么不种花呢？祖母说，菜比花要耐看啊。
菜怎会比花好看呢？心中不解却也不再去追问。
多年后，我才明白，那一盆盆青菜，不过是无法下地干活的祖母对土地和劳作的另一种寄托。
（3）祖母忙完了，坐在我旁边，我又把目光抛向那些云朵。
小院是安静的，家人都各自出门忙碌着，只有我和祖母困在小院中，守着一方蓝天，一朵云。
（4）那时，只有十五岁的我，还不能接受双腿再不能走路的现实，常常是哭完了，闹够了，便呆呆地望着天上的云，一句话也不说。
祖母却有说不完的话，她轻声絮叨着一些陈年往事，我从不打断祖母，尽管那些话我已听过许多遍。
（5）祖母患有心脏病，病情严重的时候，只能卧床休养。
祖父去世得早，祖母一个人拉扯着三个未成年的孩子，生活的艰难可想而知。
但祖母却从不说这些，她的话语中多是一些日子里的暖，一些人的好。
（6）祖母从不会说到我的病，说到我不能行走的双腿。
有一回，邻居来串门说，这孩子真可怜，不能走路了，以后可怎么办呢？祖母转头看我，我望着天上的云，默然无语。
祖母轻声说，不可怜，我们家孩子挺好的。
祖母不说，也不许别人说。
（7）静默的时光里，一朵又一朵云从我孤寂的内心走过。
我自言自语地说：“我要是一朵云该多好。
”祖母说：“云也是被风吹着走的，由不得自己啊。
”我望着祖母，一脸茫然。
……若干年后，当我渐渐走出内心的困境，才慢慢懂得了饱经沧桑的祖母是在跟我说，要我接受这无法改变的苦难。
只能默默地接受，像被风吹动的云一样，以平静，以淡然。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《与一朵云对酌》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)与一朵云对酌马德1有一年，大雪，到山上去追野兔子。
四野尽白。
深可没膝的雪，覆了远山近水。
四下里，好多野兔的足印，仿佛它们的挣扎和喘息还在，我们说，赶紧追!追了半天，又冷又累又饿。
我们四处找柴禾，树上的枯枝，沟洞里的树叶，崖缝间的鸟窝，田鼠洞里的豆英，统统搜罗了来，扒开一片雪，然后，点起了火。
雪，以及寒冷，纷纷从火堆四周撤退．．。
而我们，在温暖里一边烤着火，一边烤着干粮，一边大声说笑，一边高声放歌。
空旷的四野里，鸟都不敢飞过来，哪还有野兔子的踪影。
那一次，我们一个兔子没逮着。
心底里，却捡拾回来无穷的快乐。
2我有一个朋友，是位画家。
有一天，他邀我到郊外，干什么？看蚂蚁。
他在一只肥硕的蚂蚁屁股上，轻点一丝朱红。
整个上午，我们盯着这只红屁股的家伙，一会儿拖回一只空麦壳，一会儿在巴掌大的地方逡巡一阵子，一会儿对着一根高挑的草疑神疑鬼，一会儿优雅地为另一只蚂蚁让路，一会儿又急匆匆地去打上一架。
我们两个人，仿佛是被它牵着，一会儿驻足在这一处，一会儿又蹲踞在另一处，一会儿手舞足蹈，一会儿又凝神屏息。
我们看它，它一定也好奇地打量着我们两个傻傻的家伙。
被盯梢终究是郁闷的。
那天，它突然钻进窝里，半天没出来。
我们的心，在等待中，竟好像也被困在了幽深的地底，半天，没上来。
赏玩一只蚂蚁，与被一只蚂蚁捉弄，都是一种欢喜。
3草坪上，几个小孩在玩水。
开始的时候，他们还挽着裤管。
后来，裤脚湿了，裤子湿了，上衣湿了。
再后来，鼻翼上是水，耳垂上是水，发梢上是水，浑身上下，都是水。
这是初秋的下午，天已经凉了。
水玩过，几个孩子又在玩“骑马打仗”的游戏。
两两配对，骑在“马”上的孩子，与对方骑在“马”上的孩子，在“马”的跑动中，以脚角力，互相蹬踏。
一两个回合，三五个趔趄，七八声嬉笑，个个便摔翻在地上。
再起来，身上泥一片，水一片，伤一块，痛一块，然后闹一声，嚷一声，继续玩。
一个人，若没有从这样的童年走过来，一定不是从诗意中长大的。
2016云南中考语文专题限时集训：50+小说阅读
专题限时集训50小说阅读(一)(时间：30分钟分数：25分)(一)最初的温暖(2014云南中考)邹扶澜①男孩小时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面。
一天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包。
②女孩跟他成了同桌。
她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方格本，甚至有精装的笔记本。
男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。
③男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。
女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：“会了，不用记了。
”女孩好像明白了什么，主动拿出两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话。
有一次，班里组织看电影，每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名。
女孩高兴地跑到他跟前，说：“明天下午看电影，我替你把钱交了。
”男孩气恼地说：“我不去，用不着你给我交。
”女孩委屈地哭了，说：“你以后还给我还不行吗？”男孩没有再说话，勉强答应了她。
④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛丢了东西似的。
知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口——县城开往外地的车辆都要经过这里。
终于，一辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里。
女孩看见了他，高兴地向他挥手，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了。
⑤第二天上学，班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的。
男孩打开，是厚厚一摞没用过的各式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，还有一支能抽水的钢笔。
笔中间夹着一张纸条，上面写着：“送给我最好的同桌。
”⑥男孩哭了，他突然觉得，________________________________________________________________________。
从那天起，他的心知道了什么叫疼痛。
⑦那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，一跳，一跳……⑧几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总。
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2016中考语文小说阅读训练题：一朵云
一朵云
施秋林译
人们都知道一朵云的生命是多么短暂，云朵自己很清楚
这一点。
有一天，一朵非常年轻的云朵第一次和同伴们列队从天
空中飘过，整个队伍非常壮观。
当他们飞过撒哈拉沙漠上空的时候，另外那些更有经验
的云朵就开始给她鼓劲儿：“快点儿，快点儿，否则你就落下了。
”
然而，就像所有的年轻人一样，这朵云非常贪玩，于是
她就落在了整个队伍的后面。
从后面看，云彩的队伍就像一
群奔跑的野牛，很快就消失了。
“你干什么呢？还不赶紧追上去？”风冲她大声叫着。
然而，这朵云已经看到了底下由金色的沙堆积而成的座
座沙丘，这种景色太让她着迷了。
她飘得越来越轻盈，还悄
悄地靠近了地面。
这些沙丘就像是云朵，被风轻轻抚摸着。
其中的一个沙丘对着云朵笑了。
“你好，我叫阿若。
”云朵说。
“你好，我叫于讷。
”沙丘回答道。
“你在下面是怎么生活的呀？过得好吗？”
“哦，还不错，有风、有太阳。
虽然有点热，但是我们已
经习惯了。
你呢，你在上面生活得好吗？”
“还好，有太阳，也有风，还可以和大堆的云朵一起奔跑。
”
“我的生命其实非常短暂，什么时候来一阵风，我也许就不存在了。
”
“这让你很难过吗？”云朵问道。
“有一点儿，我觉得自己没有任何用处。
”
“其实我也一样，在天空中飘来飘去，最后变成雨掉到地上，这就是我的命运。
”
沙丘犹豫了一会儿，对云说：“你知道吗？雨，对我们而言意味着幸福。
”
“不，我从不知道自己会有那么重要！”云朵非常吃惊，
也终于露出了笑容。
“我曾经听几个年纪非常大的沙丘告诉过我，雨是多么美丽。
有了雨，我们就能在那些美好事物的点缀下生活。
对了，好像有人把它们叫做草或者花。
”
“对，没错。
我已经看到过它们了，确实非常漂亮。
”云朵笑着点了点头。
“毫无疑问，我永远都没法看到了。
”沙丘悲伤地说。
云考虑了一会儿，对沙丘说：“或许我可为你下雨……”
“可那样你会死啊。
”
“没错，但也许那样，你就能看到花或是草了。
”
云朵任由自己向地面掉下去，转眼间就成了雨滴，带着
彩虹的颜色。
第二天，这个沙丘终于见到了梦中的景色。
根据体会，选出说法正确的一项
A.这朵云因为非常贪玩而丢失了自己的生命。
B.云富有牺牲精神，为成全沙丘的梦想而奉献了自己的
生命。
C.云得到了沙丘的夸奖，高兴得献出了自己的生命。
D.因为一朵云的生命太短暂了，所以它很快消失了。
这篇童话除了主要运用拟人的修辞方法外，还运用了比
喻，试找出一句描写云的比喻句，并以云为本体，再写一句。
“云考虑了一会儿，对沙丘说：”或许我可为你下雨……‘“
①云考虑到了哪些内容？请用30字左右具体写出。
②“你”代指谁？
③“下雨”的目的是什么？用文中语句回答。
“人们都知道一朵云的生命是多么短暂”，“我的生命其实非常短暂”，年轻的云和年轻的沙丘他们的生命都很短暂，可他们都在“短暂”中美丽着。
“云朵”的美丽在于：
“沙丘”的美丽在于：
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