《信息管理学基础》练习题及答案PPT课件
《信息管理学基础》复习题库及答案
考试复习重点资料（最新版）资料见第二页封面第1页1.古代封建社会的信息资源主要以文献信息资源 为主，古代信息管理时期的信息管理对象以 纸制手抄本、印刷本为主，此时的信息管理重心集中于藏 ，倡导的信息管理方式是：四部分类法。
2.联合国教科文组织认定的图书馆四项职能是： 保存人类文化遗产 、 社会信息流整序 、 传递情报 、 启发民智的文化教育 。
3.马费成的四阶段说：传统管理阶段：以 图书馆文献资源管理 为核心；技术管理阶段：以 信息流的控制 为核心；资源管理阶段：以 信息资源管理 为核心；知识管理阶段：以 知识的创造、学习、应用、理解、协商 为核心。
4.信息管理思想的发展过程中，尤以国外学者为代表，信息过程说的代表人物是：泰勒，其核心内容是围绕 信息的收藏、 整理 、 信息的传递、信息过程及成本效果 。
国内比较尤代表的学者卢泰宏教授提出了 三维结构 理论，将信息管理的基本问题归纳为五个问题域，分别是 存 、理 、传、找、 用。
5.知识管理的三要素是：组织、人 、信息技术。
6.知识管理技术如按过程分类，它包括 知识的生产、共享、应用 和 创新 。
7.信息管理理论的形成是多学科协同研究 的产物，其中，对其影响最深、最主要的理论学科主要包括 信息科学、管理科学、传播科学。
8.按照主题的观察过程对信息进行分类，主要可以分为以下三类信息，它们分别是： 实在信息、实验信息、实得信息；按照信息的加工深度和程度划分，又可以分为 零次信息、 一次信息、二次信息、三次信息。
9.20世纪40年代，以申农的《通迅的数学理论》、维纳的《控制论》的问世为标志，信息论诞生了。
10.操作系统根据其运行的环境可以分为 实时操作系统 、分时操作系统 和 批处理操作系统_。
11.一项管理活动必须具备五个要素，它们分别是：一要有管理的主体，二要有 管理的客体，三是 管理的目的，四是 管理职能的方法 ，五是管理环境和条件。
12.古典管理理论的代表人物是泰勒，其1911年出版的 《科学管理原理》标志着管理理论的诞生；行为科学理论的代表人物梅奥提出的理论思想，被学术界称为：人际关系学说，认为企业中的工人不再是单纯追求金钱和物质收入的“ 经济人”，而是“ 社会人”。
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1
第一章 信息与信息管理
1.3 信息管理概述
1.3.4 信息管理流程：信息生命周期管理（ILM）
信息生命周期（Information Life Cycle）
信息是一种具有生命周期的资源，随着在生命周期中所处的阶段 的不同而起起落落 信息管理模型：对信息进行贯穿其整个生命周期的管理
包括：创建 使用 归档和处理
20世纪40年代，随着信息量的指数增长，产生了-科技信息机构
科技信息机构的任务：对科技信息进行搜集、加工、存储、检索和
提供利用
.
7
第一章 信息与信息管理
1.4 信息管理的沿革及发展
1.4.2 技术管理阶段
这一阶段以信息流控制为核心，以计算机为工具，以自动化信息处 理和信息系统建造为主要工作内容。
背景：计算机技术及相关信息技术高度发展和广泛应用
Time
Manage / Store
相对的IT预算!
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4
第一章 信息与信息管理
（1）1信.3息信创息建（管产理生概/发布述）阶段
1.3.4 信息管理流程：信息当因生前而命在自周网由络度期环、管境随理下意由性（用强I户LM产）生
信息生命周期（Information应当Li充fe分C考y虑cl信e）息资源的后续使用
信息服务的耗费越来越大 （3）信息和信息服务中的有偿成分增多，
需要经济手段对之进行研究和管理
高速信息网的负面作用比信息技术应用带来的问题严重 （1）信息量急剧增长，网络无序扩大，网上信息陷入严重混乱 （2）信息污染。 （3）信息侵权和安全 （4）根据需求和效率配置网上信息资源的难度更大。
信息利益 （知识产权、跨国数据流、信息收费、信息成本等）
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关系的特征： (1)表中没有组合的列，也就是说每一列都是不可 再分的。 (2)表中每一列的所有数据都属于同一种类型。 (3)表中各列都指定了一个不同的名字。 (4)表中没有数据完全相同的行。 (5)表中行之间顺序位置的调换和列之间位置的调 换不影响它们所表示的信息内容。
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5)SQL简介： SQL是英文Structured Query Language的缩写，意 思为结构化查询语言。
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SQL支持的体系结构
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14.2 access 基本操作
1)Access 简介
Access 是一种关系数据库管理系统。顾名思义， 关系数据库管理系统是数据库管理软件，它的职 能是维护数据库、接受和完成用户提出的访问数 据的各种请求。
属性最多由两部分组成，各部分之间需用分号分隔。第
一部分用于定义文本的显示格式。第二部分用于定义空
字符串及NULL值的显示格式。
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格式化字符
用途
@
字符占位符。用于在该位置显示任意可用字符或空格
&
字符占位符。用于在该位置显示任意可用字符。如果没有可用字
符要显示，Access 2000将忽略该占位符
⑥宏：宏对象是一个或多个宏操作的集合，其中的每
一个宏操作执行特定的单一功能。用户可以将这些宏
操作组织起来形成宏对象以执行特定的任务。
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⑦模块：模块对象是将宏语言VBA编写的过程和声明作 为一个整体进行保存的过程的集合。
宏
表
表
表
《信息管理学》习题集参考答案
《信息管理学》习题集参考答案一、缩写注解：分别给出每个缩写的中文名称和英文全称1．OLAP On-Line Analysis Processing 联机分析处理2．LP Lean Production 精良生产3．OPT Optimized Production Technology 最佳生产技术4．TOC Theory of Constraints 约束理论5．TQM Total Quality Management 全面质量管理6．AM Agile Manufacturing 敏捷制造7．BPR Business Process Reengineering 业务流程重组8．JIT Just In Time 准时制生产9．EDI Electronic Data Interchange 电子数据交换10．MIS Management Information System 管理信息系统11．CIO Chief Information Officer 首席信息官或信息主管12．CRM Customer Relationship Management 客户关系管理13．SCM Supply Chain Management 供应链管理14．MRP Material Requirement Planning 物料需求计划15．MRPII Manufacturing Resources Planning 制造资源计划16．ERP Enterprise Resource Planning 企业资源计划17．EB Electronic Business 广义的电子商务18．EC Electronic Commerce 狭义的电子商务19．CIMS Computer / Contemprorary Integrated Manufacturing System计算机/现代集成制造系统20．CE Concurrent Engineering 并行工程21．IRM Information Resource Management 信息资源管理22．VE Virtual Enterprise 虚拟企业23．WWW World Wide Web 万维网24．DSS Decision Support System 决策支持系统25．CEO Chief Executive Officer 首席执行官26．B2B Business to Business 企业对企业的电子商务27．B2C Business to Customer 企业对消费者的电子商务28．B2G Business to Government 企业对政府的电子商务29．BSP Business System Planning 企业系统规划法二、选择题1. 信息论的创始人是(A )A 香农B 霍顿C 钟义信D 哈特莱2. 90年代，我国文献情报领域的学者们更多地吸收了欧洲学者的信息管理思想，形成了(A )A 信息管理学派B 信息系统学派C 记录管理学派D 管理信息学派3. 信息系统学派主要代表人物包括(B)、马钱德(D. A. Marchand)等，是三大流派最系统、最成熟的理论学派。
MOOC《信息管理学基础》期末考试试题和参考答案
MOOC《信息管理学基础》期末考试试题和
参考答案
我很高兴参加了XXX的MOOC《信息管理学基础》课程，感谢XXX、XXX等教授的认真讲解和丰富内容。
在这门课程中，我获得了很多收获。
首先，我增强了信息管理的意识，认识到了信息管理的重要性和价值。
在课程研究之前，我对于实际工作、活动、金钱、物质等方面的重要性有了一定的认识，但是对于信息的重要性认识不足。
通过研究，我对信息的作用和影响有了更深入的了解。
特别是在信息社会和互联网时代，信息管理越来越重要，培养信息意识和能力成为了人生的重要生存能力和需要。
其次，我对于信息的概念、定义、内涵和信息管理基本原理等基本理论有了初步的认识和理解，提高了关于信息的知识水平，拓展了关于信息的视野，培养了学好信息管理学的兴趣和爱好。
第三，通过研究，我进一步提高了信息化工作能力和水平。
特别是在信息管理和信息系统开发建设方面的讲解，对于我们正在进行的统计信息化项目建设具有重要的借鉴作用。
通过老师的细心讲解，我对于信息系统开发和建设有了总体的认识，掌握了开发的要点和关键环节。
特别是对于作为用户的甲方应该做好什么工作，老师讲解得十分明白，具有很强的针对性和实际操作性。
最后，通过研究，我进一步增强了信息本领，在信息检索、信息交流、信息安全、信息存储、信息的规范化等方面提高了实际能力，为进一步学好信息化其他课程奠定了良好的基础。
这些研究成果让我更有信心和动力，决心把接下来的研究管理系列课程都纳入自己选修的范围，作进一步深入的研究和研究，争取更大的进步和成果。
信息管理学基础试题及答案
信息管理学基础试题及答案一、选择题1. 信息管理学是研究什么的学科？A. 信息的收集与处理B. 信息的存储与检索C. 信息的组织与利用D. 所有上述选项答案：D2. 信息管理的最终目的是？A. 提高信息处理效率B. 降低信息处理成本C. 实现信息资源的最大化利用D. 确保信息的安全与准确答案：C3. 以下哪个不是信息管理的基本功能？A. 数据收集B. 数据分析C. 数据存储D. 数据销毁答案：D二、判断题1. 信息管理学是一门跨学科的学科，涉及计算机科学、管理学、经济学等多个领域。
（对）2. 信息管理学只关注信息的存储和检索，而不考虑信息的质量和价值。
（错）3. 信息管理的目的是提高组织内部的信息处理效率，与外部信息无关。
（错）三、简答题1. 简述信息管理学的主要研究内容。
答案：信息管理学主要研究内容包括信息的收集、组织、存储、检索、分析、传播和利用等，旨在通过科学的方法和工具，提高信息资源的利用效率，支持决策制定，增强组织的竞争力。
2. 描述信息管理在企业中的作用。
答案：在企业中，信息管理有助于企业快速获取和处理市场信息，优化决策过程；通过有效的信息组织和存储，提高工作效率；通过信息分析，为企业战略规划提供数据支持；同时，通过信息安全措施，保护企业的核心商业机密。
四、案例分析题案例：某公司希望通过改进信息管理系统来提高工作效率和决策质量。
请分析该公司可能采取的措施。
答案：该公司可能采取以下措施：- 引入先进的信息管理系统，实现自动化的信息收集和处理。
- 建立信息共享平台，促进跨部门的信息交流和协作。
- 对员工进行信息管理培训，提高他们对信息的敏感度和处理能力。
- 加强信息安全措施，确保信息的保密性和完整性。
- 定期对信息管理系统进行评估和优化，以适应不断变化的业务需求。
结束语：通过本次试题，我们对信息管理学的基础有了更深入的了解。
信息管理不仅是一门科学，更是一门艺术，它要求我们在实践中不断探索和创新，以适应信息时代的快速发展。
信息管理学基础教材(PPT 46页)
1.1.4 信息链中的
数据、信息与知识
数据是载荷或记录信息的按照一定规则排列组合 的物理符号。它可以是数字、文字、图像，也可以是 声音或计算机代码。人们对信息的获取只能通过对数 据背景和规则的解读。背景是接收者针对特定数据的 信息准备。
信息是数据载荷的内容，对于同一信息，其数据 表现形式可以多种多样。
信息管理学基础
前言
信息管理的实践虽然源远流长，可以追溯到遥远的古 代，但作为一门学科的信息管理则是现代计算机和通 信技术广泛应用于人类信息活动各环节的基础上发展 起来的新兴学科领域，这个领域年轻同时又极具活力。
前言
课程内容简介
本书从人类社会信息过程出发考察信息管理活动，重 点介绍和讨论了信息和信息管理的内容及特征，信息 的交流传递，信息分布，信息获取，信息组织，信息 检索，信息系统，信息服务，信息机构及其管理，信 息政策与信息法律等方面的内容；同时结合网络及数 字环境，讨论了信息管理具体领域在网络环境中的应 用，以及所出现的新发展和新动向。
信息化是向信息产业高度发达且在产业结构占优势地 位的社会（即信息社会）前进的动态过程，它反映了 由可触摸的物质产品起主导作用向难以捉摸的信息产 品起主导作用的根本性转变。
1.2.2 信息化
信息化在各国的发展 美国：1993（NII），1994（GII)，1996（NGI）…… 欧盟：信息化的特征：从工业社会转向信息社会 日本：《日本信息技术基础设施建设新政策》，2001
1.1.3 信息的分类
按信息的作用来划分，可分为有用信息、无用信息和干扰 信息。
按信息的运行状态划分，可分为连续性信息、间隔性信息、
按信息的流通渠道划分，可分为正式信息和非正式信息。 按信息的记录方式划分，可分为语声信息、图像信息、文
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数据 + 背景 = 信息
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1.1.4 信息链中的
数据、信息与知识
知识是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得的 正确结论，是人通过信息对自然界、人类社会以及思维方 式与运动规律的认识与掌握，是人的大脑通过思维重新组 合的、系统化的信息集合。从信息到知识的转化可表示为：
信息 + 经验 = 知识
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1.1.4 信息链中的
数据、信息与知识
数据是载荷或记录信息的按照一定规则排列组合
的物理符号。它可以是数字、文字、图像，也可以是
声音或计算机代码。人们对信息的获取只能通过对数
据背景和规则的解读。背景是接收者针对特定数据的
信息准备。
信息是数据载荷的内容，对于同一信息，其数据 表现形式可以多种多样。
《大趋势——改变我们生活的十个新趋向》，1984
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未来学家：阿尔温·托夫勒
农业革命
工业革命
信息革命
告别渔猎时代 进入农业社会
群体化、标准化、同步化、 集中化、大型化、集权化
生产与消费的分裂 拜金主义
多样化、个性化、小型化 社会生产取决于知识、信息
生产与消费的合二为一
《第三次浪潮》，1980
信息化是向信息产业高度发达且在产业结构占优势地 位的社会（即信息社会）前进的动态过程，它反映了 由可触摸的物质产品起主导作用向难以捉摸的信息产 品起主导作用的根本性转变。
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1.2.2 信息化
信息化在各国的发展 美国：1993（NII），1994（GII)，1996（NGI）……
欧盟：信息化的特征：从工业社会转向信息社会 日本：《日本信息技术基础设施建设新政策》，2001
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述
2
题库中的情况
• 单选题
38道
• 多选题
21道
• 辨析题
4道
• 简答/论述题 4道
分布在p22-p38( 除p28、35）和 p312-322(除p321)上
3
第一部分：单项选择题
4
1-1 微观层次信息管理的任务包括满 足不同信息需求、选择适用信息技 术，以及
15
1-12 信息化指标可以检验国家信 息产业经济政策的
A.公平性和客观性 B.有效性和便利性 C.科学性和正确性 D.及时性和稳定性 答案 P317 C
16
1-13 信息政策问题是指能够列入 政策制定议程的________
A.社会现实问题 B.客观社会问题 C.信息产业问题 D.信息服务问题 答案 P316 B
13
1-10 我国在1990年发布的中国科 学技术蓝皮书(第4号)名为
A 《全国图书协调方案》 B 《信息技术发展政策》 C 《90年代国家信息产业政策
纲要》 D 《国家科技信息发展政策》 答案 p322 B
14
1-11 MIS的诞生和发展出现在信息 管理的
A 资源管理阶段 B 技术管理阶段 C 传统管理阶段 D 知识管理阶段 答案 p32 B
A 对信息进行搜集 B 对信息进行处理 C 对信息管理进行研究 D 对信息管理的绩效进行评价 答案
p26 D
5
1-2 信息管理的总目标包括,保证 社会信息流
A 从信息源流向信息用户 B 能够产生信息反馈 C 在不同渠道中有序流动 D 实现专业化 答案 p25 C
6
1-3 我国国家信息政策的目标之一 是通过信息服务的社会化和通用化 以
27
1-24 信息由信息生产者直接流向信息 利用者，成为信息传递的__________
A. 正规渠道 B. 非正规渠道 C. 正式交流 D. 非正式交流 答案 P22 B
28
1-25 信息管理的实质是对信息流进行 控制，以最大限度地实现信息的 __________
A. 社会效用 B. 经济效用 C. 社会价值 D. 效用价值 答案 P23 D
《信息管理学基础》练习题
2010-10-24
1
上海市图书资料专业技术人员职业资 格（中级）考试5种试题类型
1. 单项选择题：在每小题的4个备 选答案中，选出一个正确答案
2. 多项选择题：在每小题的5个备 选答案中，选出2-5个正确的答 案
3. 辨析题：对于给出的每个命题 先判断是否正确，再说明原因
9
1-6 信息管理的信息生产与开发分 目标是指合理组织规划信息的生产 和开发，确保
A 无用信息转化为有用信息 B 分散信息转化为集中信息 C 有害信息转化为无害信息 D 潜在信息转化为现实信息 答案 p25 D
10
1-7 经济学家将知识产权视为一种
A 永久产权 B 固定产权 C 不定产权 D 易逝产权 答案 p320 D
A. 20世纪50年代 B. 20世纪60年代 C. 20世纪80年代 D. 20世纪90年代 答案 P27 B
22
1-19 信息管理的目标可以分为 _____
A. 总目标和分目标 B. 全局目标和局部目标 C. 长期目标和近期目标 D. 战略目标和战术目标 答案 P25 A
23
1-20 传统框架信息管理实现的基 本功能与目标是_______
A. 非正规渠道 B. 正规渠道 C. 直接渠道 D. 间接渠道 答案 P22 A
20
1-17 信息管理研究从________为 信息管理提供了强有力的支持工具
A. 技术角度 B. 经济角度 C. 行政和法律角度 D. 人文角度 答案 P23 A
21
1-18 信息管理是一个新概念，它 出现于________
A. 是以“信息源”为核心 B. 从注重“源”的管理向注重“流”的
控制的过渡 C. 正在经历着传统信息管理阶段 D. 正在向资源管理阶段过渡答案 答案 P30 B
26
1-23 信息政策和信息法律都属于 信息管理的____范畴 答案 P34 D
A. 信息社会传播 B. 信息有序 C. 信息保存 D. 信息战略利用 答案 P36 C
24
1-21 狭义的信息管理是对信息进行组 织、控制、存贮、检索和_______
A. 分类 B. 主题 C. 规划 D. 立法 答案 P22-23 C
25
1-22 国际著名的“专业图书馆协会” 在1983年更名为“信息管理协会”， 这说明了信息管理__________
A 实现公平 B 实现效率 C 保证安全 D 科学管理 答案 p316 A
7
1-4 信息资源管理(IRM)关注的重 要领域是
A 企业信息管理 B 政府信息管理 C 数据库记录管理 D 文献记录管理 答案 p30 D
8
1-5 广义信息管理涉及对信息活动 各种要素进行组织和控制，这种要 素中包括
A 计算机软件 B 政府信息管理 C 机构 D 政府 答案 P23 C
11
1-8 信息政策的目标是指通过制定 信息政策所实现的利益协调和 __
A 关系协调 B 经济协调 C 分配关系 D 经济关系 答案 p315-316 C
12
1-9 信息产业因公共基础设施的产 生背景以及具有准公共物品的属性 而具有
A 自然开放性 B 认为开放性 C 自然垄断性 D 人为垄断性 答案 p319 C
17
1-14 信息管理的技术基础是 _______
A. 计算机技术 B. 信息技术 C. 网络技术 D. 通信技术
答案：？
18
1-15 围绕信息管理的理论与实践已经 形成许多独立的学科，如______
A. 运筹学 B. 信息组织 C. 图书分类 D. 文献计量学 答案： P24 B
19
1-16 信息在信息系统的控制下流 向信息利用者的渠道属于________
29
1-26 宏观层次信息管理的任务包括指 定方针政策、法律法规、协调以及 __________
A. 加强国家信息资源建设 B. 加强国家信息安全 C. 加强国家信息基础设施建设 D. 加强国家信息公开答案 P26 C
30
1-27 信息管理机制的分目标是指建立 合理的信息管理机制，完善信息开发 的__________