一支一品工程实施实施方案
一校一品实施方案范本(三篇)
一校一品实施方案范本一、背景介绍随着我国教育事业的不断发展，各地教育改革也在不断深化，学校的教育质量和发展水平也越来越受到关注。
为了进一步提升学校品质和特色发展，____年开始将实施一校一品的政策。
一校一品是指每所学校根据自身条件和特点，选择一个适合学校发展的特色品牌，进行专业化的培育和发展，以提升学校的整体质量和影响力。
二、目标和原则1. 目标：通过实施一校一品，提升学校的整体品质和特色发展，促进学校质量的提高，提升学校的品牌影响力和社会认可度。
2. 原则：(1) 以学校条件和发展需求为基础，选择适合学校的特色品牌。
(2) 以学校特色为核心，注重优势发展，形成独特的办学特色和品牌形象。
(3) 强调专业化和特色化发展，打造学校的核心竞争力和差异化优势。
(4) 注重培养师生的特长和兴趣，提升教学质量和学生发展水平。
(5) 充分发挥政府的引导和支持作用，形成学校、教师、家长和社会共同参与的良好格局。
三、实施步骤1. 选择特色品牌：(1) 学校根据自身条件和特点，选择一个适合学校发展的特色品牌。
品牌可以是学科特长、教学模式、留学项目、科研成果等，具有较高的知名度和特色。
(2) 学校可以邀请专家团队进行评估和指导，也可以通过与其他学校的交流和学习，汲取经验和教训。
(3) 学校选定特色品牌后，需报请教育局审批。
2. 制定发展计划：(1) 学校根据选择的特色品牌，制定相应的发展计划。
包括目标设定、任务分解、时间计划和资源配置等。
(2) 发展计划应结合学校实际情况，明确发展路径和措施，确保可行性和实施效果。
(3) 发展计划应充分考虑师生特长和兴趣，注重教师队伍建设和学生特色培养。
3. 资源投入和保障：(1) 学校要确保必要的资源投入，包括人力、物力、财力等，以支持特色品牌的建设和发展。
(2) 学校可以通过政府拨款、社会捐赠、企业合作等方式，筹集资源。
(3) 政府要加大对一校一品政策的支持，提供政策倾斜和资金保障，鼓励学校发展特色品牌。
2024年一乡一品实施方案
2024年一乡一品实施方案一、背景分析近年来，我国农村经济发展取得了显著成就，但农村经济结构优化和乡村产业升级仍面临许多困难和挑战。
为了进一步推动乡村振兴战略的实施，加快乡村产业发展，提高农民收入，实施一乡一品计划成为重要举措。
二、总体目标通过实施一乡一品计划，以农村特色产业为核心，培育一乡一品特色品牌，推动乡村经济发展、农民增收和乡村文化保护传承，使每个乡镇都能形成自己独特的特色产品和特色品牌，实现乡村振兴战略目标。
三、实施步骤1. 选择一乡一品（1）制定一乡一品选拔和评审标准，包括：产业基础、市场需求、产业地位、品牌影响力等。
（2）各地设立一乡一品工作小组，由专家、企业家、农民代表等组成，负责推荐乡镇的特色产业作为一乡一品。
（3）各地举行一乡一品评选活动，确定每个乡镇的一乡一品。
2. 培育乡镇特色品牌（1）制定一乡一品培育指导手册，提供乡镇特色品牌培育的相关政策、技术、市场等支持。
（2）通过产业培训、技术指导等方式，提升乡镇特色品牌的质量和市场竞争力。
（3）建立乡镇特色品牌展示平台，引入专业市场人员进行市场拓展和品牌宣传。
3. 支持产业发展（1）加大对乡镇特色产业的财政扶持力度，提供资金、土地等优惠政策支持。
（2）建立专门的产业扶持基金，支持乡镇特色产业的科研创新、技术改造等。
（3）推动乡镇特色产业与专业合作社、龙头企业、电商平台等对接合作，拓宽销售渠道，提高产业附加值。
4. 健全保护传承机制（1）建立乡镇特色产业保护传承档案，记录乡镇特色产业传统技艺、工艺流程等核心信息。
（2）加强对乡镇特色产业传统文化的保护，开展非物质文化遗产保护工作。
（3）鼓励农民代表参与乡镇特色产业的管理和决策，提高农民的参与度和积极性。
四、政策支持1. 财政支持完善乡村产业扶持资金制度，加大财政扶持力度，提供资金支持，扶持乡镇特色产业发展。
2. 税收优惠对乡村特色产业和乡镇特色品牌享受适当的税收优惠政策，降低企业负担，促进产业发展。
深入开展一校一品工作方案范本(三篇)
深入开展一校一品工作方案范本____年一校一品工作方案一、背景介绍随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，教育事业也在不断改革和创新。
一校一品工作，是指每所学校选取一个独特的特色项目进行深入开展，旨在为学生提供更全面、优质的教育资源，推动学校的特色发展。
____年，为了促进学校的发展和提升学生的综合素质，我们将深入开展一校一品工作，通过精心策划和实施，为学生提供更多元化的学习机会和成长空间。
二、目标与原则目标：通过一校一品工作，推动学校的特色发展，培养学生的创新能力和实践能力，提升学生的综合素质，增强学校的品牌影响力。
原则：1. 突出特色：选取具有学校特色和地域特色的项目进行深入开展。
2. 精心策划：充分调研、论证和规划，确保项目的可行性和有效性。
3. 综合考虑：兼顾学校的整体发展和学生的个体发展，注重平衡和协调。
4. 注重实效：注重效果的评估与总结，不断完善和提高一校一品工作的质量和水平。
三、具体实施方案1. 项目选取根据学校的实际情况和特色定位，广泛征求师生意见，推选出一系列可行性强、有实施基础的特色项目。
重点考虑以下因素：- 学校资源：选择与学校现有资源相匹配的项目，以最大程度地发挥已有优势。
- 学生需求：关注学生的兴趣爱好和个性发展需求，选择能够激发学生学习热情和积极性的项目。
- 地域特色：结合学校所在地的文化背景和特点，选取与之相契合的项目。
2. 项目规划根据选定的一校一品项目，制定具体的项目规划和实施方案。
主要包括以下几个方面：- 项目目标：明确项目的长远目标和短期目标，并定期进行评估与总结。
- 项目内容：细化项目的具体内容和实施步骤，确保每一步有序推进。
- 项目时程：合理安排项目的时间表和阶段性目标，为后续的实施提供有序的指引。
- 项目资源：确定项目所需的各类资源，包括人力、物力和财力等，以保证项目的顺利实施。
3. 项目实施根据项目规划，有针对性地进行项目实施工作。
重点包括以下几个方面：- 建设团队：成立专业的项目策划团队，负责具体的实施工作，确保项目规划的顺利实施。
学校中小学德育“一校一品”实施方案
学校中小学德育“一校一品”实施方案为继续贯彻落实《XXX关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神,同时也为积极响应“实现普陀基础教育现代化,办普陀人民满意教育”的目标,以“锻造品牌,做强一块；依托优势,提升一块；抓住机遇,发展一块”为工作策略,以“树魂立根”为主线,以贯彻《两纲》为要求,以思想品德教育为基础,积极培育“一校一品”,形成学校德育工作特色,使学校德育工作丰富多彩,增强吸引力和震撼力.二．工作原则:1.坚持学校德育特色与“树魂立根”、“两纲”精神结合起来；2.坚持学校德育特色与区情教育资源结合起来；3.坚持学校德育特色与学校的办学思想和办学理念结合起来；4.坚持学校德育特色与学校实际结合起来,注重学校德育工作的系统性、特色性、实效性.三．工作规划:一）、成立领导小组,加强法制特色工作的系统性.组长:副组长:组员:要求:明确目标,各部门以法制教育为学校抓手,制定增强生命教育的重要性和紧迫性,充分发挥各部门及人员的职能,最大限度地调动和发挥广大教职员工的主动性和能动性,为学校生命教育工作做出贡献.二）、构建以“法制为特色”的教育网络由学校政教处主要负责落实,遵循“一校一品”的原则,构建法制教育立体网络:整体规划学校法制教育的内容序列,以健全人格、提高法律素养和学会自我保护为主要目标,以课内、课外为一体,以学科教学、专题教育为多种教育途径,以实践活动为载体,形成纵向衔接、分层递进,课内、课外互为一体,学校、社会、家庭横向联动的生命教育大网络体系,促进学生的健康成长,为学生都能成为一生幸福的人打下坚实的基础.四、实施方案一）、以“法制校本教材”为基础,落实学科教学1、教导处负责落实课时、安排专人.根据各年级学生的特点以及教育要求,设计教学计划、教学目标、教学内容,或在政治学科等基础型课程（显性课程、隐性课程）的基础上,主动地、创造性地渗透法制教育内容,同时要注意不同学科之间的有机整合和浸润.2、相关学科组长、备课组长负责落实各年级法制教育的课时进度,备课组长要统一制定本年级本学科的法制教学计划.二）、以“法制安全教育”为抓手,落实专题教育根据学校《法制安全教育校本教材》的内容安排,由政教处制定相关的法制专题教育,并结合上级部门的要求以及学校的实际,将相关教育内容或按时间段,或按实际情况制定各个学期的法制计划,增强法制教育的实效性.1、以时间段开展法制教诲每学期的第一个月,学校强化《日常行为规范教育》,利用校广播和班会,对全校学生开展《XXX一日常规》、《桃浦中学行为规范细则》教育；每年的4月份是税法宣传月,学校制定相关的税法宣传活动方案；每年的6月26日是禁毒宣传日,学校作为禁毒示范校,设计禁毒活动方案.2、以学校实践开展法制教诲由于学校地处物流重地的桃浦,交通复杂、人口众多,学校每学年都要注重交通法规教育,也要求班主任利用班会、午会进行相关教育；在重要节假日前,也要对学生作相关的安全教育；重视《两法一条例》的相关教育.3．专题教育活动,要拓展信息渠道,充分利用“有线电视”、图片、讲座、实地观摩等形式对学生进行生命的起源、生命的抗争、疾病的预防、法制安全、毒品预防、公共卫生、环境保护、性教育、抗震减灾等教育,使学生从直观上感受生命给人的震撼,从而对生命有更深的理解.三）、以“小小法律通”为典型,落实课外活动课外活动是学生检验理论知识、强化理论知识的重要途径.要充分利用学校法制教诲的骨干感化,示范感化,举行“模拟法庭”、“法律演讲”,举办“法律知识竞赛”等,不断加强学生的法制意识,也起到了教学相长的感化,推进学校多方位开展各项有益活动,营造一个浓厚的体现法治精神的育人环境.由政教处、团队部负责,相关部分和教师配合落实.要结合学校实践制定计划,建立健全学校、家庭、社区互动、立体的教诲模式,构建学校、家庭、社区教诲网络,开展丰富多彩和生动活泼的法制教诲活动.（四）、落实“一校一品”工程,构建生命教诲特色1、利用与XXX、XXX的共建关系,充分发挥《青少年法制教育基地》、《青少年税法教育基地》的功效,依托基地,开展教育活动,如聘请检察院同志来校做〈两法一条例〉讲座；聘请XXX的校外辅导员作〈自我保护〉等讲座.以第一手资料生动、详实的内容教育学生.2、组织、开展各种丰富多彩的社会实践活动,将学校与社区的教诲资源融为一体,互相交流,有机整合.如组织“小小法律通”进社区开展“模拟法庭”的庭审表演；组织学生参观〈XXX〉、参观〈禁毒馆〉等.2、组织、开展各种丰富多彩的社会实践活动,将学校与社区的教诲资源融为一体,互相交流,有机整合.如组织“小小法律通”进社区开展“模拟法庭”的庭审表演；组织学生参观〈XXX〉、参观〈禁毒馆〉等.。
一村一品实施方案（通用3篇）
一村一品实施方案（通用3篇）一村一品实施方案篇1为扎实推进文化燎原“五个一百”行动，满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高群众思想道德和科学文化素质，为把大谢集打造成农业强镇、工业新镇、环境美镇、文明村镇提供强大的精神动力和文化环境。
现根据上级文件精神，结合我镇实际，制定本方案。
一、指导思想认真贯彻党的十x大精神，坚持科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，按照“三贴近”原则，以开展“一村一品”文化建设活动为载体，以挖掘推广特色传统文化、红色文化、农耕文化为突破口，以创业文化、合化、科学文化、道德文化、法制文化建设为结合点，以体制机制创新为保障，突出抓住农村文化“阵地、队伍、活动”三大环节，繁荣农村文化,推动大谢集社会主义核心价值体系建设。
二、发展目标及创建标准1、总体目标: 以弘扬大谢集镇传统文化和本土文化为主线,通过三年的努力，在全镇形成“有组织、有队伍、有阵地、有活动、有特色”的“一村一品”群众文化,形成“政府引导、社会参与、农民自办”的长效发展机制，打造特色文化品质之村,打响“全国文明村镇”品牌。
2、分步实施目标:根据试点为先，统筹推进的原则，确定分步聚实施目标。
X年(发展18个村)，因村制宜，培养、发展、规范群众文化活动项目和品牌，培育8秧歌特色村、6个锁呐特色村等特色村，4个健身操特色村，初步形成“一村一品”的模式，年底覆盖率达到20%。
X年(发展12个村)，着力培养、培训、发展活动项目和内容，使全镇40%以上的村都有自己的活动队伍和场所。
X年(发展30个村)，覆盖率达到80%，全镇60个村达到“一村一品”的群众文化活动目标。
3、特色文化品质之村标准：特色文化品质之村的标准是“五好”，即“五大文化”建设好，“五大文化”建设内容在群众文化活动中得到了体现;文化场所和设施建设好，有一个固定的活动场所和一批活动设施;文化队伍建设好，有一个文化带头人和一支业余文化队伍;群众文化活动开展好，群众积极参与文化活动，有一个特色文化活动项目;文化活动机制好，有一个长效的文化活动机制，活动经费有保障。
一院一品建设实施方案
一院一品建设实施方案一、背景和目标近年来，随着社会经济的快速发展，各地医疗服务质量和水平的提升成为重要的社会需求。
为了进一步优化医疗资源配置，提高医疗服务质量，推动医疗体制改革，我院决定实施一院一品建设。
通过建立专科医院的品牌特色，为广大患者提供高品质的医疗服务，提升本院的竞争力和影响力。
本实施方案的目标是：通过一院一品建设，实现专科医院的特色化发展，提高医疗服务品质和患者满意度，增强医院的可持续发展能力，为区域医疗服务提供优质示范。
二、实施步骤1. 确定发展方向：依托当前本院的医疗技术、专家团队、资源禀赋等条件，结合区域医疗需求和发展趋势，确定本院的发展方向。
2. 确定品牌特色：根据确定的发展方向，确定本院的品牌特色。
可以选择某个疾病领域或某个医疗技术领域，建立自身的特色品牌。
3. 优化资源配置：根据品牌特色，优化医疗资源配置，提升相关科室的设备水平、专家队伍建设和诊疗能力。
确保医院的品牌特色能够得到有效展示和支撑。
4. 加强科研创新：加强科研创新能力，建立科学研究机制，培养科研骨干，推动学术交流合作，提高医院的学术影响力和科技水平。
5. 建立品牌宣传：通过市场营销手段，加大对本院品牌特色的宣传推广力度。
包括但不限于网络宣传、媒体报道、学术会议展示等。
三、实施策略1. 积极引进人才：通过引进高水平的专家和医疗人才，提升医院的专业技术水平和医疗服务质量。
2. 加强团队建设：围绕品牌特色，组建医疗团队，建立协同合作机制，提高医疗团队的整体实力和协同效能。
3. 推动信息化建设：加大对医院信息化建设的投入，推动医疗信息化的发展，提升医疗服务效率和质量。
4. 加强患者体验：优化患者就医流程，提供便捷的医疗服务，提高患者体验和满意度。
5. 加强与其他院所的合作交流：主动与其他医院、科研机构等建立合作关系，开展学术交流、病例讨论等活动，提升医院的学术影响力和疾病诊疗水平。
四、实施效果评估1. 定期开展绩效评估：建立一套科学的绩效评估指标体系，定期对一院一品建设的效果进行评估，及时调整和改进实施方案。
学校一支一品实施方案
学校一支一品实施方案一、背景分析随着教育改革的不断深入，学校教育的发展也日益受到重视。
学校一支一品实施方案的提出，旨在促进学校教育的多样化发展，提高教育质量，培养学生的综合素质，满足学生个性化发展的需求。
二、实施目标1. 促进学校教育的多元化发展，满足学生个性化学习需求。
2. 提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 建立一支一品的教育体系，构建学校特色品牌。
三、实施方案1. 制定一支一品教育发展规划，明确学校的办学目标和发展方向。
2. 推进课程改革，设计一支一品的专业课程，满足学生的个性化学习需求。
3. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
4. 加强学校设施建设，提供良好的学习环境和条件。
5. 加强学校与社会的合作，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
四、实施步骤1. 制定一支一品教育发展规划，明确目标任务和时间节点。
2. 组织教师进行培训，提高教师的教学水平和创新能力。
3. 完善课程设置，设计一支一品的专业课程，满足学生的个性化学习需求。
4. 加强学校设施建设，提供良好的学习环境和条件。
5. 加强学校与社会的合作，丰富学校教育资源，丰富学生的课外活动。
五、实施效果通过一支一品实施方案的落实，学校教育将实现从传统教育向现代教育的转变，学校的办学水平和教育质量将得到显著提高，学生的综合素质将得到全面提升，学校将形成自己的办学特色和品牌。
六、总结学校一支一品实施方案的提出，对于促进学校教育的多元化发展，提高教育质量，培养学生的综合素质具有重要意义。
学校将按照实施方案的要求，不断完善教育教学工作，努力提高学校的办学水平和教育质量，为学生的全面发展提供更好的教育环境和条件。
关于在基层党支部中开展“一支一品”活动的实施方案
关于在基层党支部中开展“一支一品”活动的实施方案为进一步创新基层党支部工作方法，以点带面，助推支部各项工作全面提升。
我队决定在本支部开展“以安全生产为中心，班组安全建设为抓手，提升党建工作”为主题的“一支一品”工作，具体实施方案如下：一、指导思想以公司两会精神为指导，把“一支一品”活动作为助推支部各项工作全面提升的有效载体，结合本支部工作任务和特点，创新工作方法，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用，推动和促进各项工作不断向前迈进。
二、组织机构为确保此次活动的顺利开展，特成立开展“一支一品”活动领导小组：三、目标要求打造一支星级队伍四、活动内容（一）“星级”管理，激发兴趣。
以班组安全建设为基础，查找班组管理薄弱环节，认真落实轮流值日班组长，根据区队实际情况充分利用星级员工考核评比栏，通过开展“我在进步”的评比活动，同时根据班组的实情跟踪每个职工的进步和点滴变化，班组成员相互打分，进步了就加星，退步了就减星的方式，让职工形成良好的竞争意识。
具体从出勤、工作任务、6种行为、沟通能力、隐患排查处理、三违、日常学习、组织管理等几点细化要求打分考核，让职工清楚的知道自己应该怎样做。
并在实践中不断更新和修改争星的要求。
（二）互学互帮共进步。
利用班前、班中、班后休息时间，进行班组建设工作的讨论活动，对于进步快得星多的职工，班组内部开展：向他学什么”的大讨论，发现职工身上的优点和闪光点；同时，在班组中进步慢或落后的职工，班组内也开展“大家帮一帮”的活动，在这些活动中，寻找出几项优点公布，既能了解自己的不足，又能更好的扬长避短，这样通过结合每天职工和队干的打分、评价，鼓励职工的进步，督促并帮助职工慢慢的改掉自己的不规范行为。
利用这种活动职工间加强了的思想交流，促进了和谐、温馨、民主的班组氛围。
（三）结合“星级”，提拔星级班组长，提升班组管理水平。
一个班组的管理离不开班组长的协助和配合，但班组长通常都是指定下来的，这样不管如何轮流都是那几个职工，通过“星级”管理，全员测评定期让得星最多或进步最快的职工来当值日班组长，这样只要所有职工努力，每个职工都能够成为星级班组长。
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一支一品工程实施实施方案
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安监局党支部“一支一品”工程
实施方案
为加强我局党支部建设和思想政治工作，进一步创新党支部工作方法，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据区机关工委《“一支一品”工程实施方案》要求，我局决定在本支部开展“围绕安监抓党建，抓好党建保安全”为主题的特色工作，具体工作方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实区第四次党代会精神和中组部关于开展基层组织建设年的有关要求，紧紧围绕局机关2012年安全生产工作思路，把“一支一品”工程作为开展创先争优活动的有效载体，结合本支部工作任务和特点，为进一步加强党支部建设，创新工作方法，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力，推动支部党建工作不断向前迈进，使党建工作与安监重点和难点工作融为一体，以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。
二、组织机构
为确保此项工作的顺利开展，特成立开展“一支一品”工程领导组
组长：XXX
副组长：XXX
组员：各镇（街办）安监站长、局机关各科室、队负责人领导组下设办公室，办公室主任：XXX（兼）
三、目标要求
以开展创先争优活动为契机，开展“一支一品”工程就是要围绕一个主题，完成三项重点工作。
一个主题及“围绕安监抓党建，抓好党建保安全”，完成三项重点工作，就是深化学习、服务基层、创新思路，力求达到机关形象有明显提升、素质有明显提高、作风有明显改进、工作有明显进步。
四、活动内容及措施
（一）深化学习。
进一步推进我局学习型机关建设，坚持把思想作风建设放在首位，认真组织干部职工进行学习。
把学习贯彻党中央国务院、国家安监总局、省、市、区相关会议、文件精神与安全监管工作有机结合起来，制定学习计划，坚持每周五学习制度不动摇，与《山西干部在线学院》的学习相结合，采取日常学习、集中学习与自学相结合的方式，认真组织学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党章程》、《安全生产法》等路线方针政策、法律法规。
同时组织干部职工开展读书交流、读书竞赛活动，充分调动机关干部读书学习的热情，引导教育党员干部学政治、学业务、学法律，通过学习，全面提高安监队伍的整体素质。
（二）服务基层。
以切实为服务对象解决实际困难为抓手，
牢固树立为基层服务、为群众服务的指导思想，解决工作不够科学、服务意识不强等问题。
解决简化审批程序，加强对权力的监督制约，依法行政，依法办事。
加大安全生产宣传教育培训，营造安全发展氛围。
加强安全文化建设，积极开展安全文化示范企业、安全诚信企业、安全社区、安全文化教育基地等创建工作。
创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境，采取有效形式开展工作，在服务基层的活动中找到切入点，挖掘闪光点，形成着力点，探索长效机制，取得实效。
（三）创新思路。
总结安全生产工作中存在的问题，创新工作思路，提高工作决策水平，大力解决执行力不高、作风不硬的问题。
强化机关的业务学习培训，着力解决本领不强、效率低下的问题。
加强对安全生产非法违法行为查处力度，加强对重点工作的调研指导，努力把安监局建设成为团结协调、勤政廉洁、文明严整、快速高效的安监队伍。
五、方法步骤
第一阶段：准备阶段（2012年5月1日—5月底）
制定实施方案对开展“一支一品”工程进行安排部署，并召开动员会。
提高党员干部参与“一支一品”工作的积极性和主动性，通过学习达到提高创建水平的目的。
第二阶段：组织实施阶段（6月1日—10月底）
首先对支部的情况进行全面调查，按照工委要求分类定级，重点调查支部设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否
完善、经费场所保障是否落实、作风发挥是否充分，看“五好”标准（即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）是否达标。
其次认真组织职工学习，落实好民主生活会制度和“三会一课”制度，落实好支部工作责任制，同时，解决支部管理缺位、虚化、脱档等问题。
第三，要对支部进行考评并形成制度，同时，结合创先争优“学先进、见行动”活动，形成崇尚先进、争当先进的良好环境，营造迎接十八大胜利召开的氛围。
3．总结提高阶段（11月1日—12月底）
总结经验，采取有效措施，总结活动中的一系列好经验、好做法，并形成长效机制。
六、要求
1．统一思想，加强领导。
支部书记为实施活动负责人，要认真组织，抓好落实。
党员领导干部要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
2．创新形式，积极参与。
广大党员要积极谏言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。
3．不断总结，逐步改进。
局党支部领导小组要定期对“一支一品”特色工作进行总结，对好的经验做到及时推广，对存在的问题及时进行纠正，确保此项工作健康、稳步发展。
二〇一二年六月一日。