体育课课外活动实施方案

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课外体育活动方案5篇

课外体育活动方案5篇

课外体育活动方案5篇课外体育活动方案篇1为切实推动“阳光体育运动”确保同学一小时体育活动时间,提高体育活动质量,坚固树立“健康第一”的理念,激发同学的运动爱好,促使同学乐于自动参加体育磨练,形成终身体育磨练意识,特订立本方案。

一、组织领导组长:xxx副组长:xxx成员:体育老师及全体班主任二、保障措施使本活动落实到位,安全有保障,措施如下:1、领导小构成员,特殊是重要领导要高度注重,分工明确,常常监督检查,并将检查情况与老师月工作考核挂钩2、体育组要确保活动设施的安全,做到常常检查维护和修理,保质保量。

3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到增补、丰富,使空间得到扩展。

4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。

以切实减轻同学过重课业负担供给充足的活动时间。

5、科学合理地布置,保证同学每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效,充分发挥校体育场的功能。

6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。

三、活动组织方法:1、依照课外活动轮番表进行活动,每周轮转一次。

2、各班由体育委员领取、归还器材。

3、各班分小组进行活动,由小组长组织磨练。

4、班主任跟班组织并负责同学安全。

5、体育老师负责运动场整体活动秩序,辅导同学活动、统一集合时间。

四、活动管理:(一)对老师的管理:1、领导小组要常常督查老师到岗情况,由值周领导负责。

2、每天下午第三节课后值周详体育办公室清查登记老师到岗情况,小结前一天的活动情况。

3、教研组长常常从技术上要求和引导体育老师开展体育活动。

4、体育老师必需认真组织同学活动,既要面对全体同学,又要有针对性的个别辅导。

5、活动期间,老师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度惩罚。

6、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。

(二)对同学的管理:1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有特别特别的情况,全校同学都要参与课外体育活动。

2024年小学课外体育活动实施方案范本

2024年小学课外体育活动实施方案范本

2024年小学课外体育活动实施方案范本I. 引言随着社会的进步和人们对健康的重视,体育活动在小学课外活动中扮演着愈发重要的角色。

为了提供更多丰富多样的体育活动给小学生参与,需要制定一份实施方案,以保证他们能够享受到体育活动的乐趣,培养良好的身心素质。

本文将阐述2024年小学课外体育活动的实施方案。

II. 目标与原则1. 目标:为小学生提供多样的体育活动机会,促进他们的身体发展和全面素质的提高。

2. 原则:充分尊重学生的身体差异,重视安全和健康,注重培养合作精神和团队意识。

III. 实施方案1. 活动种类a. 球类运动:篮球、足球、乒乓球等;b. 田径运动:短跑、跳远、铅球等;c. 游泳活动:自由泳、蛙泳、仰泳等;d. 动感音乐活动:舞蹈、健身操等;e. 武术活动:太极拳、跆拳道等;f. 户外探险活动:登山、野营等。

2. 活动计划每周安排两次体育活动,每次60分钟,活动内容根据学生的兴趣、能力和特点进行选择安排。

3. 活动组织与管理a. 学校设立体育活动指导组织,负责制定活动计划和安排人员。

b. 活动由专业的体育教师或训练师担任指导,确保活动的安全和质量。

c. 活动前进行认真的准备工作,包括场地、器材的检查和准备,以及必要的安全宣传和指导。

d. 活动期间密切观察学生的身体状况,及时采取措施,避免意外事件发生。

e. 活动后进行总结和评估,以不断改进和提高活动质量。

4. 活动宣传与激励a. 在学校宣传栏和网站上发布有关体育活动的信息和安排,增加学生对活动的了解和兴趣。

b. 组织体育活动比赛和表演,鼓励学生参与,提高他们的交流和竞技能力。

c. 设立体育活动奖励制度,对积极参与和表现优异的学生进行奖励和嘉奖。

IV. 资源与保障1. 场地设施学校应配备适宜的体育场地和设施,满足不同体育活动的需求。

2. 资金保障学校应合理安排预算,保证体育活动的顺利进行,并适当投入到场地设施的建设和维护中。

3. 人员培训与选拔学校应定期组织体育教师和训练师的培训,提高他们的指导水平和专业素质。

体育课外活动计划方案精选八篇

体育课外活动计划方案精选八篇

体育课外活动计划方案精选八篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢。

下面是小编精心整理的体育课外活动计划方案精选八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育课外活动计划方案篇1 全校师生(一)指导思想围绕《xx区教育事业发展十二·五规划》精神,大力践行“上品教化”教育理念,坚持石碁教育指导中心《开展课外阅读活动五年发展规划》中提出的活动目标,走科学发展的道路,全面提高我校师生课外阅读活动的有效性,促进“厚德敏行,博学笃志”的校园文化建设。

(二)组织机构组长:xx副组长:xx成员:全校师生(三)阅读主题书香溢校园,阅读助成长(四)举办学生阅读系列活动1、以年级组为单位,每学期开展“我向大家推荐一本好书”活动。

广泛发动学校师生共同阅读优秀作品,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。

学生推荐书目建议以“好书推荐会”、手抄报形式进行介绍,教师对学生推荐的书目进行整理筛选。

学校对每个年级也作书目推荐,如:初一级推荐书目为《爱的教育》;初二级推荐书目为《钢铁是怎样炼成的》;初三级推荐书目为《三国演义》,不断更新。

2、开展读书交流活动。

校语文科组负责统筹每学期开展一次校级的学生读书交流会,语文教师以班级为单位每学期开展2次以上的读书交流活动。

活动的方式可以是读书演讲比赛、读书征文比赛、读书心得交流会等等。

3、进行“阅读之星”评选活动。

以年级组为单位,每月进行一次“阅读之星”评选活动,培养学生的阅读习惯,营造良好的读书氛围。

4、开展学生读书笔记交流和展示。

在每学期教师推荐的书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。

通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读品味。

每学期学校开展对优秀读书笔记结集成册并开展交流展示活动。

5、开展“亲子阅读好书”活动。

发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母一起共读一本好书,交流读书心得,共享读书的快乐,共创和谐家庭。

小学课外体育活动实施方案(四篇)

小学课外体育活动实施方案(四篇)

小学课外体育活动实施方案一、目的和意义小学课外体育活动作为学校教育体系的重要组成部分,对于学生的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。

通过课外体育活动,学生可以发展自身的体能、培养团队合作精神、增强自信心、提高学习效果等。

因此,制定一套科学合理、富有趣味性的小学课外体育活动实施方案显得尤为重要。

本方案旨在通过设计和组织多样化的体育活动,提高学生对体育运动的兴趣和参与度,同时培养他们良好的体育素养和团队精神,健康、热爱生活的价值观。

二、实施方案1. 学校内部赛事为了激发学生的竞技精神和团队合作精神,学校将组织各类比赛和运动会,如足球比赛、篮球比赛、田径运动会等。

这些赛事将分为年级组和班级组两个层次,既鼓励学生个人的努力,又强调团队的协作与合作。

2. 社区互动活动为了促进学校与社区的互动与交流,学校将组织一系列的体育活动,如社区篮球赛、健身跑等。

这些活动将邀请社区居民和学生们一同参与,加强学生们的社交能力和与社区的联系,培养他们的责任感和乐于助人的品质。

3. 体育俱乐部和课程学校将开设不同类型的体育俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、乒乓球俱乐部等。

通过俱乐部的活动,学生可以选择自己喜欢的体育项目进行深入学习和训练,同时也有机会参加各类比赛。

此外,学校将增加体育课程的时长和内容,充实课堂内的体育教育。

通过科学合理的教学方法和丰富多样的体育课程内容,培养学生的体育兴趣和能力,增加他们对体育活动的参与度。

4. 特色活动为了丰富学生的体育活动内容,学校将举办一系列特色的体育活动,如登山比赛、攀岩比赛、奥林匹克知识竞赛等。

这些特色活动将通过多种形式进行,增加学生的体验乐趣和学习效果,提高他们的身体素质和认知能力。

三、实施效果评估为了确保实施方案能够取得良好的效果,学校将进行定期的评估和调查。

通过学生的表现和反馈,收集评估数据,从而不断完善和提升体育活动的质量。

另外,学校还将与家长进行密切的沟通和合作,了解他们对于课外体育活动的意见和建议,以便更好地满足学生的需求。

课外体育活动实施方案(四篇)

课外体育活动实施方案(四篇)

课外体育活动实施方案一、指导思想健康第一是素质教育的基础。

为了更好地开展好学生的课外体育活动,增进学生的身心健康,发展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园的精神文明建设等,特制订此实施方案。

二、____机构组长:郝玉林副组长:____森王满怀成员:年级组长、班主任、体育教师等三、活动要求1、要保证学生每天有____小时的体育活动时间(含体育课);2、课外体育活动的内容要多样化,使不同兴趣、爱好的学生都能参加;3、教师要加强对学生课外体育活动的____和指导;4、开展大课间活动(每次活动时间为____分钟);5、开展课外体育竞赛活动;四、形式内容(一)课间操1、____形式。

上午第二节课后进行。

以班级为单位,在年级组长、班主任、体育教师的引领下进行。

2、具体内容:广播操、打口袋、跳绳、分组活动等形式。

(二)课外体育活动1、全校性体育活动:(1)____形式。

下午第三节课后进行(各年级每周不少于____次)。

是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。

(2)具体内容:每周体育教师另制订出活动计划2、校运动队训练。

普及与提高要相结合。

体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,相关教师要支持学生参加运动队训练,教练员要尽好自己的职责,不断提高训练的成效,完成学校下达的竞赛指标。

3、校级体育竞赛活动:(1)____米比赛(2)跳长绳比赛(3)____米比赛(4)跳高比赛(5)跳绳比赛五、安全措施课间操—1、负荷量和负荷强度不宜过大;2、应以轻松愉快的活动为主;3、动作要正确、到位,在此基础上逐渐加大幅度。

课外体育活动—1、一定要做好准备活动与整理活动,以防受伤和便于恢复;2、器械练习要注意保护和帮助,尽量避免运动损伤的发生;3、活动场地的安排要科学、合理,注意安全。

六、激励机制1、将各年级、各班级开展课外体育活动的情况作为评优评先的条件之一,对失职人员要追究责任。

2024年小学课外体育活动实施方案模板(2篇)

2024年小学课外体育活动实施方案模板(2篇)

2024年小学课外体育活动实施方案模板____年小学课外体育活动实施方案模板一、背景介绍在当今社会,人们对于健康的重视程度越来越高,尤其是对于儿童的健康成长,更是倍加关注。

体育活动作为一种重要的健康促进方式,对于小学生的身心发展具有不可或缺的作用。

因此,制定针对小学生的课外体育活动实施方案,是提高小学生身体素质、培养他们良好的运动习惯、促进全面发展的重要举措。

二、目标1. 提高小学生的体育素质,培养他们的体能和运动技能。

2. 培养小学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 培养小学生的健康意识,养成良好的运动习惯。

4. 促进小学生的全面发展,培养他们的多方面才能。

三、实施内容1. 小学课外体育活动主题活动通过开展不同主题的体育活动,激发小学生的兴趣,增加他们对体育运动的参与度。

例如:(1) 运动达人挑战赛借鉴电视节目《挑战不可能》,组织小学生参与各种有趣的挑战项目,如跳绳、踢毽子、篮球投篮等,增强小学生的体能和运动技能。

(2) 小小马拉松组织小学生参与一定距离的长跑比赛,培养他们的耐力和毅力,同时通过募集善款的形式,支持慈善事业。

(3) 健康营养周通过开展冰淇淋制作、水果拼盘制作等活动,向小学生普及健康饮食的重要性,引导他们养成健康饮食习惯。

2. 体育俱乐部活动设立不同类型的体育俱乐部,提供丰富多样的体育活动供小学生选择,培养他们对不同体育项目的兴趣和爱好。

例如:(1) 足球俱乐部提供足球训练课程,培养小学生的足球技能和合作精神。

(2) 游泳俱乐部提供游泳课程,教授小学生正确的游泳技巧和安全常识。

(3) 羽毛球俱乐部提供羽毛球训练课程,培养小学生的羽毛球技能和协调能力。

3. 校际友谊赛组织小学生参与校际友谊比赛,加强学校之间的交流合作,培养小学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 健康教育活动通过开展体育知识竞赛、健康讲座等形式,向小学生普及健康知识,提高他们的健康意识。

五、实施步骤1. 制定实施细则和时间表,明确活动内容和安排。

2024年课外体育活动实施方案

2024年课外体育活动实施方案

2024年课外体育活动实施方案____年课外体育活动实施方案1. 简介在过去几年里,课外体育活动的重要性和必要性得到了广泛认可。

它不仅对学生的身心健康有着显著的影响,而且对促进学生的个人发展、培养他们的合作精神和领导能力也起着重要作用。

因此,制定____年课外体育活动实施方案是非常重要的。

2. 目标制定____年课外体育活动实施方案的目标是促进学生的身心发展,提高他们的体育水平和健康意识,培养他们的合作精神和领导能力,并鼓励他们积极参与多样化的体育活动。

3. 活动内容3.1 体育课外学习班:学校将提供丰富多样的体育课外学习班,包括足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等课程。

这些学习班将由专业的体育教练负责,他们将传授学生基本的技能和战术知识,并帮助他们提高技能水平。

3.2 体育比赛和比赛:学校将组织各类体育比赛和比赛,包括学校内部比赛、地区比赛和全国比赛。

这些比赛和比赛将为学生提供展示自己技能的机会,激发他们的竞争激情,同时培养他们的合作精神和团队合作能力。

3.3 体育露营和户外活动:学校将组织体育露营和户外活动,帮助学生接触自然环境,培养他们的探索精神和团队合作能力。

这些活动将包括徒步旅行、野营、攀岩、划船等。

3.4 健身俱乐部和健康讲座:学校将设立健身俱乐部,并定期举办健康讲座,向学生宣传健康生活方式的重要性,并提供健身训练和营养指导。

4. 资源和支持为了顺利实施____年课外体育活动实施方案,学校需要充分的资源和支持。

这将包括:4.1 教师和教练培训:学校将组织教师和教练的培训活动,提高他们组织和指导体育活动的能力。

4.2 设施和设备:学校将投资购买必要的体育设施和设备,以满足学生参加课外体育活动的需求。

4.3 合作伙伴关系:学校将与当地体育组织和社区合作建立伙伴关系,共同推进课外体育活动的发展。

4.4 赞助和资助:学校将寻找赞助商和提供资金支持,以确保课外体育活动的顺利进行。

5. 时间表为了保证____年课外体育活动实施方案的顺利进行,学校将制定详细的时间表,包括各类活动的安排和时间、培训活动的时间和地点等。

小学课外体育活动实施方案范文(三篇)

小学课外体育活动实施方案范文(三篇)

小学课外体育活动实施方案范文课外体育活动在小学阶段是非常重要的,不仅可以帮助学生们锻炼身体、增强体质,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。

为了充分发挥小学课外体育活动的作用,提高学生们的身体素质和综合能力,我们制定了以下实施方案。

一、活动目标1. 提高学生们的身体素质,预防和减少体育损伤。

2. 培养学生们的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生们的课余生活,提高他们的兴趣和参与度。

4. 培养学生们积极投入体育活动的习惯,提高他们对体育的喜爱和理解。

二、活动内容1. 校本体育比赛每学年安排至少一次校本体育比赛,包括田径、游泳、足球等项目。

比赛分为班级组和年级组两个层级,对于参与比赛的学生给予奖励,鼓励他们积极参与活动。

2. 体育俱乐部活动每个学期设立几个体育俱乐部,由专业教师和热心老师组成俱乐部的指导老师,开展不同的体育项目活动,如篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道俱乐部等。

俱乐部活动每周组织一次,每次2小时,学生可根据自己的兴趣选择参加。

3. 休闲体育活动在每周的周末或节假日组织一些休闲体育活动,如远足、自行车骑行、滑冰等。

这些活动既能让学生们锻炼身体,又可以增强他们的社交能力。

学校可与家长协商,邀请家长陪同参加这些活动,增强家校联系。

4. 竞技体育培训每周组织一次竞技体育培训课程,由专业教练来进行指导。

学生们可以根据自己的兴趣选择参加,如羽毛球、乒乓球、游泳等。

培训时间安排在放学后,每次1小时。

三、人员安排1. 校本体育比赛校本体育比赛的组织工作由体育部负责,包括比赛场地的预定、人员调配、奖品的准备等。

2. 体育俱乐部活动体育俱乐部的指导老师由学校的专业体育教师和热心老师担任。

指导老师需要对所指导的体育项目具有一定的专业知识和经验,可以提供学生们需要的指导和帮助。

3. 休闲体育活动休闲体育活动的组织工作由学校的班主任和体育部共同负责,他们需要组织学生们进行活动报名,并做好活动的准备工作,如场地的选择、交通的安排等。

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附件1
体育课堂教学与体育课外活动实施方案
一、课堂教学
体育课堂教学应从增强学生体质出发,加强体育与健康课程基础教学,经常对学生进行思想品德教育和体育运动安全教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教育教学质量。

(一)课程实施目标
1.让学生爱好体育运动,积极参与各种体育运动,基本形成终身体育锻炼的意识和习惯,能编制切实可行的个人体育锻炼计划和方案。

2.熟练掌握2~3项健身运动的基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼。

提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置方法。

3.全面发展学生的各种体能,提高学生运动能力。

4.使学生能根据自己的实际能力设置体育学习目标,自觉通过体育活动改善心理状态,建立良好的人际关系,养成积极乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪,在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉,正确处理竞争与合作的关系,表现出良好的体育道德和体育精神。

(二)课堂教学的主要内容
1.初中年级:基础知识、球类、武术、广播体操、素质、综合类
2.高中年级:奥林匹克运动的起源与发展、健康教育知识、田径、球类、健美操、武术、休闲运动等
(三)课堂教学要求
1.严格按照《体育与健康课程标准》和《体育与健康课堂教学常规要求》进行教学。

2.关心爱护学生,公平对待每一位学生,牢固树立体育运动安全意识,严格落实“一岗双责”。

3.培养学生热爱体育运动的兴趣,充分调动学生自觉参与体育锻炼的主动性。

二、课外活动
(一)指导思想
全面贯彻国家的教育方针,坚持“以人为本,全面发展”的宗旨,优化学校体育场地、设施设备,加强管理,提高使用效率,发挥全员育人效益。

我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、快乐体育”为教学理念,根据市教育局精神把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生体质,促进师生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,并在丰富课余活动时间的基础上,开设体育活动兴趣小组,为学生形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识搭建桥梁。

(二)组织机构
组长:龙从武
副组长:李家模唐玉德张远
成员:陈黎明张勇李祖均孙琼莲王平各体育教师各班主任(三)活动形式及内容
1.大课间操
我校大课间活动每天上午、下午各开展一次,采用先分班做眼保健操,再集中做第九套广播体操的形式进行。

(1)场地划分(略)
(2)时间:上午:10:15—10:40 下午:2:40—3:05
(3)活动内容及流程
①在教室内做眼保健操:5分钟
②进运动场:5分钟③做第九套广播体操:15分钟
2.课外活动
以“阳光青少年”为主题,分班分组进行各项体育活动。

(1)成立体育课外活动兴趣小组
①主要项目及负责人
一期开展项目:
武术散打:李明峰、杨磊
武术套路:张文(简化太极拳),杨磊、苟超(棍术)
跆拳道:李明峰、杨磊
健美操:何天泉、杨佳林
二期开展项目:
暂定为足球、篮球、举重、拳击,主要由钟代全、刘晓峰、杨红梅、黄思德、钟万平等教师负责。

(2)训练时间安排:下午放学后课外活动时间17:40—18:40。

①武术:星期二下午②跆拳道、健美操、拳击:星期四下午③球类、举重:星期三下午
3.学校运动会
每年春季举办学校体操比赛,秋季举办学校体育运动会,以赛代训,不断提高学生身体素质和学校体育竞技水平。

三、目标任务
1.体育高考
由各年级体育教师负责安排,在本年级选拔体育优秀学生,按照体育高考专业内容利用课外时间进行体育专项训练,力争高考体育专业本科上线率达到75%以上。

2.国家、省、市各级体育运动会及各项体育比赛
积极组织体育特长生参加国家、省、市各级体育运动会及各项体育比赛,为运动员通级和全国高校体育类单招考试创造条件。

二〇一四年九月十二日。

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