学校领导带班值班制度
学校值班_领导带班制度
一、制度背景为了确保学校教育教学秩序的正常运行，提高学校安全管理水平，保障师生员工的生命财产安全，我校特制定本值班领导带班制度。
二、制度目的1. 明确值班领导职责，提高值班领导的责任感和使命感。
2. 加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生。
3. 确保学校教育教学秩序的正常运行，提高学校管理水平。
三、制度内容1. 值班领导职责（1）值班领导应熟悉学校基本情况，掌握学校各项工作流程。
（2）值班领导应认真履行职责，对学校安全、教学、后勤等方面进行全面巡查，发现问题及时处理。
（3）值班领导应做好值班记录，及时向学校领导汇报值班情况。
（4）值班领导应积极配合学校各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。
2. 值班时间（1）值班时间为每日7:00至21:00。
（2）周末及节假日值班时间根据学校实际情况调整。
3. 值班地点（1）值班地点为学校办公楼值班室。
（2）如遇特殊情况，值班地点可临时调整。
4. 值班要求（1）值班领导应提前10分钟到达值班地点，签到后开始值班。
（2）值班期间，值班领导不得擅自离岗，如因特殊情况需离岗，需向学校领导请假。
（3）值班领导应保持通讯畅通，随时应对突发状况。
（4）值班领导应做好值班记录，包括值班时间、值班地点、值班内容、发现的问题及处理情况等。
5. 值班制度执行（1）学校领导定期对值班领导带班制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。
（2）值班领导对值班期间发现的问题，应及时向学校领导汇报，并采取措施予以解决。
（3）对值班领导带班制度执行不力、工作失职的，将按照相关规定予以处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导研究决定。
学校领导带班值班管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理，提高工作效率，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体领导及带班值班人员。
第三条本制度旨在明确学校领导带班值班的工作职责、工作流程和奖惩措施，以规范学校领导带班值班工作。
第二章职责与分工第四条学校领导带班值班职责：1. 负责学校日常工作的协调与监督，确保各项工作顺利进行；2. 及时处理突发事件，保障师生安全；3. 负责学校夜间、节假日等重要时段的值班工作；4. 指导和监督各部门、各班级值班人员的工作；5. 负责与上级部门、家长、学生沟通协调，及时反馈学校工作情况。
第五条带班值班人员职责：1. 严格执行学校各项规章制度，确保值班期间校园安全；2. 负责校园巡查，发现安全隐患及时上报；3. 负责接听、记录值班电话，及时处理各类突发事件；4. 负责值班期间的校园秩序维护，确保校园安全；5. 做好值班记录，定期向领导汇报值班情况。
第三章值班安排与流程第六条学校领导带班值班安排：1. 校长、副校长、主任等领导轮流带班值班；2. 每位领导每月至少带班值班2次，每次值班时间为24小时；3. 值班期间，带班领导应保持通讯畅通，确保随时处理突发事件。
第七条值班流程：1. 值班人员提前15分钟到岗，做好值班准备工作；2. 值班期间，值班人员应严格遵守值班纪律，不得擅自离岗；3. 值班人员应认真履行职责，做好值班记录，对发现的问题及时上报；4. 值班结束前，值班人员应向带班领导汇报值班情况，并做好交接工作。
第四章奖惩措施第八条对认真履行职责、表现突出的带班值班人员，给予表彰和奖励。
第九条对违反值班纪律、工作不力、玩忽职守的带班值班人员，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
第五章附则第十条本制度由学校办公室负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
【注】本制度可根据学校实际情况进行调整和完善。
学校领导值班的管理制度
学校领导值班的管理制度•相关推荐学校领导值班的管理制度（精选9篇）在社会一步步向前发展的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家整理的学校领导值班的管理制度（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校领导值班的管理制度1一、为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立由一名学校领导班子带班的值班、巡查制度、二、值班、巡查人员要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗，有事要请假，替班人员要履行值班、巡查人员职责，早7点半、午1点半前必须到位。
三、值班人员应切实维护学校内部秩序，确保学校安全，具体履行以下职责、1、检查、督促学校内部治安保卫制度和治安防范措施的落实；2、对教师到校情况进行考勤。
3、做好上下学期间的学校门口的治安和学生疏散情况。
4、发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿，重大隐患及时报告学校，并采取相应的措施。
5、检查学生的安全情况。
6、不定时的对教师课堂教学、办公纪律、教师值班进行督查，并及时反馈。
7、完成校领导交办的其他任务。
四、做好值班、巡查记录，做好交接—班手续。
学校领导值班的管理制度2为做好值班巡查工作，创建安全、文明的校园环境，确保学校财产及师生员工的人身安全，制订如下制度：1、值班、巡查人员必须加强自身建设，具有严格的组织性、纪律性、政策性及强烈的责任感。
2、学校校门口由门卫24小时值班；节假日由一名行政领导带班，并安排专人守校值班。
3、学校在中午、下午放学后的休息时间与夜间等时段，应安排巡逻人员对学校重要部门和要害部位进行巡查。
4、上课期间禁止社会上的车辆进入校园。
5、每天上放学、晚自习开始前与结束后等时间，学校安排值日行政领导、值日教师、保卫人员在学校门口值班巡查，引导学生有序出入校园，对可疑人员严加询问和监控，严防不法分子伤害师生。
6、值班、巡查人员由政教处统一管理，保卫处具体组织、政教处对值班巡查人员进行安全防范教育，及时督促、检查执行情况。
2024年学校领导值班制度模版（六篇）
2024年学校领导值班制度模版为深入贯彻梁园区教育局关于切实强化学校安全工作的____精神，确保社会和谐稳定与学校教育教学活动的有序进行，现依据我校实际情况，特制定以下制度。
一、值班人员制度学校领导值班制度是加强学校安全管理的重要一环。
为促使学校领导能深入实际，全面了解情况，迅速应对并解决日常工作中出现的各类问题，维护正常的教学秩序及管理秩序，特实施学校领导每周轮流值班及节假日带班制度。
二、值班时间安排（一）值班时间设定为每日早8:00至次日早8:00。
（二）值班要求：值班人员需于预备工作开始前____分钟到岗，佩戴值班标识，并在学校大门口负责检查教职工到岗及学生到校情况。
三、值班职责（一）值班领导应秉持对学校高度负责的态度，严格遵守值班职责，确保值班工作的顺利进行。
（二）负责校园内外安全巡查，及时发现并科学处置安全隐患；迅速应对、有效控制涉及师生生命财产安全的突发事件，做到预防为主，将问题消灭在萌芽状态。
（三）负责核查、记录并监督教职工考勤情况，严格执行《学校考勤工作制度》，公正无私地督查教职工上下班考勤，杜绝任何形式的权力滥用及徇私行为。
同时，维护校园内当日正常的教育教学秩序，加强校园巡视与教学秩序检查，对校园内发生的安全问题及学生违规行为进行及时协调处理，确保问题得到妥善处理，保障校园的安全、整洁与有序。
（四）实行责任到人制度。
每日安排一名校级领导值班，值班人员需坚守岗位，认真履行值班职责。
如遇特殊情况无法值班，需提前安排其他校级领导代为值班。
水池铺二中____年____月____日2024年学校领导值班制度模版（二）为了深化学校的全面管理，实现管理制度的规范化与常态化，确保教育教学活动的顺利推进，为全体师生构建一个稳定的工作、学习及生活环境，并强化值班领导的责任感、安全意识、服务意识及公仆精神，学校特此推行领导带班制度。
具体安排如下：值班时间：实施全天候____小时在岗值班制，具体时段为每日早晨7：____至次日7：40。
学校校级领导带班值班制度
一、制度背景为了加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全稳定，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全稳定。
2. 提高校级领导的责任感和使命感，增强对学校工作的关心和重视。
3. 及时掌握学校各项工作动态，为学校发展提供有力保障。
三、制度内容1. 带班值班时间（1）每周一至周五，上午8:00至12:00，下午14:00至18:00。
（2）周末及国家法定节假日，根据学校实际情况安排。
2. 带班值班人员（1）校级领导带班值班，各处室负责人协助。
（2）带班值班人员应提前一天向学校办公室报告值班安排。
3. 带班值班职责（1）负责监督、协调学校各项工作的开展，确保各项工作有序进行。
（2）负责处理学校突发事件，及时上报学校领导。
（3）负责接待师生员工，解答疑问，维护校园秩序。
（4）负责检查校园安全设施，确保安全设施完好。
（5）负责了解学校各项工作动态，及时向学校领导汇报。
4. 带班值班要求（1）带班值班人员应按时到岗，不得擅自离岗。
（2）带班值班人员应认真履行职责，不得推诿责任。
（3）带班值班人员应保持通讯畅通，确保信息传递及时。
（4）带班值班人员应做好值班记录，及时整理归档。
四、制度执行1. 学校办公室负责制定带班值班安排，并及时通知相关人员。
2. 学校办公室负责对带班值班工作进行监督检查，确保制度落实。
3. 对违反带班值班制度的人员，将根据相关规定进行严肃处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
通过实施校级领导带班值班制度，我校将进一步加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全稳定，为师生员工创造一个良好的工作和学习环境。
学校领导带班值班制度
学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度是指学校领导在工作日和节假日轮流带班值班，全天候为学生和教职员工提供服务的一种管理制度。
此制度的实施是学校日常管理的重要内容，对于提高学校管理的规范性、安全稳定性和开放公正性起到了积极作用。
一、制度背景在学校的日常管理中，学生和教职员工对管理者的要求不断提高。
作为最高管理者的学校领导需要全天候对学校的管理、师生生活、课堂纪律、校园安全等方面的问题进行统筹管理和有效控制。
为了更好地达到管理效果，学校领导带班值班制度应运而生。
二、制度内容1.制度安排每位领导轮流带班一天，从早上7:30到晚上9:30。
如遇特殊情况，需要紧急处理的，晚上也会有领导值班。
每一位学校领导都必须严格按照制度安排执行，并且必须准时到校，并且保持电话畅通，随时待命。
如果学校出现大事或突发事件，所有领导都要立即到校，以保障校内秩序和校园安全。
2.主要职责(1) 保护校园安全。
学校领导带班值班制度的核心职责就是维护校园的安全。
领导必须全天候关注校内情况，发现任何不安全因素立即采取措施加以处理和改善。
由于学校是众多师生员工的工作和生活场所，领导必须始终保持警觉，并保障校园安全。
(2) 解决学生问题。
学校领导带班值班制度是一个良好的机制，能够及时收集学生态度信息；处理学生不幸事件。
同时，领导还要协助教师、辅导员和保卫处工作，提高师生的注意安全、健康、文明、友爱、劳动精神等方面的自觉性。
(3) 管理课堂纪律。
学校的课堂纪律是影响教学效果的重要因素。
学校领导带班值班制度使得领导可以更好地管理课堂纪律，解决特殊学生，比如黑幕等人们学习状态不好，评分不准，特殊写作需求等等问题。
(4) 管理学生出行安全。
其中学生出行安全是学校领导带班值班制度关注的核心问题。
学校领导带班与保卫处沟通建立学生出行信息集中管理系统，全面管理校内学生公共交通服务，避免孩子们的财物遭到袭击，防止学生出行安全事故的发生。
三、制度的意义学校领导带班值班制度在学校管理中起到了重要的作用，具有以下意义：1.提高学校管理的规范性。
学校领导带班值班制度(通用6篇)
学校领导带班值班制度(通用6篇)学校领导带班值班制度11、值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不做与值班无关的事项。
值班人员白天巡视校园不少于4次，夜间不少于3次。
2、熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善地处理好职责范围内的一切事务。
值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。
应急事件、急需解决的事情，要及时报告带班领导，特殊情况应立即向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。
3、强化安全责任，保守秘密，不向无关人员泄露有关学校内部的情况。
4、维护好室内秩序，保持室内整洁、卫生规范。
禁止在值班时间大声喧哗。
无关人员不得随便进入该室，禁止外人留宿。
5、学校领导与带班领导，每天2次抽查值班情况，每查到一次空岗（或在岗不履行职责）根据学校相关规定进行处理并予以批评教育，累计查到两次以上者（不履行职责），学校应根据有关规定做出处理。
6、值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任，属于值班人责任并造成重大影响的，应根据实际情况和学校相关规定进行处理，并追究相关人员责任。
7、按规定时间交接班，不得迟到早退，并在交班前写好值班记录。
学校安全用电制度为了进一步加强学校的用电管理，确保师生的人身安全，提高教职工的安全用电意识，特制定安全用电管理规定。
全校用电由后勤处专人管理，并负责本制度的具体实施。
希望老师和同学们切实加强安全意识，不违章用电，共同营造安全、舒适的工作环境。
1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。
2、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。
多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源，避免引起火灾。
3、教室安全用电由班级负责管理，电器设备的使用，必须由老师亲自操作，严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。
4、严禁用湿布擦洗电器，以防止意外事故发生。
学校领导干部值班制度（五篇）
学校领导干部值班制度为了进一步加强学校的全方位管理，使之制度规范化、经常化、保证教育教学活动的有序开展，为师生提供一个稳定的工作、学习、生活环境，同时为加强值班领导的责任意识、安全意识、服务意识、公仆意识，学校实行领导带班制度。
值班时间：实行____小时全天在岗值班制度，早7：____至次日7：40值班要求：（本制度自____年____月____日起执行）1、班领导必须全天在岗，主持全天工作。
值班领导要严格遵守值班时间，按时交接班，不请假，不旷工，不迟到，不早退，不脱岗。
遇到特殊情况却需换班时必须与校长请示后方可调换。
值班领导值班期间严禁喝酒。
双休日期间，一律正常到岗值班。
2、班领导要认真履行岗位职责，对教育、教学、管理、安全保卫、偶发事件等日常工作实施全方位检查、监督。
重点部位要反复巡查，确保正常工作和生活秩序，防学生人身受到伤害、防校外人员私自进校园、防学生打架斗殴、防学生上下楼拥挤、防学生食物中毒、防火防盗、防触电、及时处理偶发事件、防事故发生。
3、班领导要做到四到位。
一是早操间操到位，二是早、午、晚学生开饭时间到位，三是学生午休到位，四是学生晚睡查宿到位。
早按学校作息时间准时到岗，督查并协助生活教师、体育教师做好学生起床早操工作，并做好记录。
负责检查早晚自习、教师到岗看班情况，检查上自习学生人数，如发现教师未到岗要及时通知安排。
负责检查班级卫生以及晨读、间操班主任到岗情况。
下早晚自习及晚放到楼层疏散学生，随班主任、看班教师一起安排学生有序下楼。
负责检查巡视下早自习到晨读、晚放到晚自习、晚自习及课间学生活动情况。
防止学生打架斗殴、吸烟，做好重点部位检查。
晚间负责督查并协助生活教师检查学生晚睡、接转电话，处理值班期间出现的问题，重大情况上报校长。
4、班领导发现问题要及时妥善处理，重要事项、重要工作需请示协调有关领导的，要及时请示协调。
晚上或节假日值班，要准确及时做好电话、公文等的转接、呈送工作。
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学校领导带班值班制度公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
保师附小行政领导带班值班制度为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。
带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。
一、行政带班值班
（一）人员组成：
办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表（二）职责
1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。
2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。
其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、通报。
行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。
7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。
二、教学带班值班
（一）人员组成：
教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。
2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。
其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。
当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。
记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
三、德育带班值班
（一）人员组成：
德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。
2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。
其中包括督导检查室内、外卫生区；检查学生纪律；检查路队情况；检查课间活动；检查食堂就餐、宿舍住宿情况。
并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩（公布的成绩要体现出等级差别，公平合理）。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。
记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。