职业生涯设计(大作业)
大学生职业生涯规划作业要求（合集五篇）
大学生职业生涯规划作业要求（合集五篇）第一篇：大学生职业生涯规划作业要求职业生涯规划书一、结合自己实际，写一份自己的职业生涯规划书。
具体要求如下：1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到自我认知位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解职业认知目标职业的待遇、未来发展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑职业决策 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性计划与路2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活径性，长期计划具有方向性3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行自我监控的调整方案3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性内容完整内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目性标、发展路径和行动计划。
吉大2019-2020学年第二学期期末考试《职业生涯设计》大作业
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第二学期期末考试《职业生涯设计》大作业一论述题 (共2题，总分值20分 )1. 组织在立业期的行为。
（10 分）答:一、有效招聘，招聘过程是一个双向选择过程，在这个过程中，应找个在很大成都上通过企业职位获取信息并以此产生期望，二、帮助员工制定职业定向计划。
所谓职业定向计划，是指让新进入组织的员工通过一系列的活动尽快熟悉组织和工作。
三、给予员工有挑战性的工作. 四、第一个上司不断地激励、新人在立业期通常会希望上级主管以认可尊重的方式，担当教练、反馈看、训练者和保护者的角色，五、有效的提供建设性反馈。
六、鼓励师徒关系和其他支持。
2. 新员工再立业其应有的行为。
（10 分）答:新员工在立业期，最基本的是要明确自己的发展需要，这对于个人和组织部是有益的。
同时，再立业期中，个人和组织部在相互考博，寻求彼此的相互适应。
在这一过程中，员工应首先散好自己的本职工作，正确地对待业绩的评价，散好观察并扩展和组织内其他成员的非正式关系，因为这些非正式关要得会使信息反馈的主要可靠的来源。
同时可以利用下这些信息为自己的职业生涯管理设定一些短期和长期的目标。
二名词解释题 (共10题，总分值30分 )3. 内职业生涯（3 分）答：指从事一种职业时的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质，以及内心感觉等因素的组合及其变化过程。
4. 马斯洛需求层次理论（3 分）答：马斯洛认为，人的需要由生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要五个等级构成。
5. 职业生涯规划（3 分）答：职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
6. 师徒关系（3 分）答：学艺先拜师，拜师之后就成立了师徒关系7. 员工帮助计划（3 分）答：又称员工心理援助项目、全员心理管理技术。
它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。
8. 人格特性——职业因素匹配理论（3 分）答：指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。
大学生职业规划大作业
《大学生职业规划》小学期期末作业（2011年7月）职业生涯规划设计书学号：_______姓名： ___班级： __联系方式：___________2011年7月9日一、为什么要进行职业生涯设计？我们首先要职业生涯设计的含义及意义，才能做好职业规划设计。
1、职业生涯及职业生涯规划的含义职业生涯是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。
职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
职业生涯规划，是指个人发展及组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标地职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
2、职业生涯规划的意义第一，职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，以实现职业发展目标。
第二，职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。
对许多人来说，制定和实现规划就像一场比赛，随着时间推移，你一步一步地实现规划，这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。
有一点很重要，你的规划必须是具体的，可以实现的。
第三，职业生涯规划有助于自己抓住重点。
制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。
通过职业生涯规划，能使我们紧紧抓住工作的重点，增加我们成功的可能性。
第四，职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。
职业生涯规划能助你集中精力，全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面，这样有助于你发挥尽可能大的潜力，最终实现成功的目标.第五，职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。
职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段。
吉大19年11月课程考试《职业生涯设计》离线作业考核辅导答案
2019-2020学年第一学期毕业考试《职业生涯设计》大作业
学生姓名专业
层次年级学号
学习中心成绩
年月日
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1、职业锚
是指新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识而发展出的更加清晰全面的职业自我观。
2、员工帮助计划
是指有组织为其成员设立的一项系统的、长期的援助和福利计划。
3、生活特性问卷
是为评定个体的动机水平而编制，测验从风险动机、权利动机、亲和动机、成就动机四个方面描述应试者的动机模式和强弱程度。
4、工作压力
工作压力的含义包括三个方面：存在也环境中的压力源、对压力源做出的生理和心理反应的个性差异、形成压力的内在作用机制三个要素。
二、简答题（每小题6分，共30分）
1、我国职业分类大典将职业分成哪几类？。
职业生涯规划设计书8篇完美版
《职业生涯规划设计书》职业生涯规划设计书（一）：人生如同一本书，一本自传。
不同的人他书中的资料也有着不同的资料。
书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有快乐的，痛苦的情绪，等等。
在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的资料。
那我们人生之书的目录又是什么呢是我们的计划。
出版社一般都是根据资料去制作目录，而我们的书则是根据目录去填写后面的资料。
在不同的时期，能够根据自己的计划去完成预定的目标。
古语曰:凡事预则立，不预则废。
想要自己人生之书资料变得丰富多彩。
职业方向:成为有必须经验的模具技术人员1.自己的兴趣爱好:业余喜欢看书，看电影，听音乐，文体运动等有挑战的活动。
2.自己的优势:性格外向，做事认真仔细，踏实，友善待人，充满自信，勤于思考，思考问题周到。
3.自己的劣势:懒惰，做事不坚持，毅力不够坚定，过于主见4、生活中成功经验的盘点:自主，很多事都务必要自己一个人去应对去思索去决定。
不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
5、生活中失败的教训:目前我碰到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。
此刻觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种寻常的心态去应对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。
三.职业环境分析随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。
个性是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。
目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。
然而，在计算机数字媒体技术专业人才超多需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。
四.大学三年的阶段目标大一:适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。
1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。
职业生涯规划书(优秀5篇)
职业生涯规划书（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划书范例[14篇]
![职业生涯规划书范例[14篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/70a33d08f11dc281e53a580216fc700abb685282.png)
职业生涯规划书范例[14篇] 职业生涯规划书篇1一、职业规划之自我认知一个有效的职业生涯设计，必须是在充分认识自我和相关环境的条件下进行的。
对自我及环境了解得越透彻，职业生涯设计就会越实际。
我通过对自己以往的经历和经验及SWOT进行分析，找出了自己的专业特长与兴趣点，这是职业设计的第一步。
㈠优势分析：①曾担任院刊编辑部副主编，有较好的文字功底和文案设计能力。
②有近两年的班干部经历且学习成绩优异，专业成绩突出，获过相应奖励。
③在校期间曾参加过酒店服务和手机销售的实践活动。
④一直都严格要求自己，相信优秀是一种选择，并将成为习惯。
㈡劣势分析：①独立性强，很难与他人默契合作。
②双重性格，情绪不够稳定。
③心胸不够宽广，有时候容易钻进死胡同。
④对数学、物理、化学、生物等自然学科方面的知识欠缺且没有兴趣，对数字不敏感。
㈢环境分析：①世界政治局面呈稳定态势，各国各地经济文化交流加强，我国正为构建和谐社会而奋斗。
②我国经济已转向市场型经济，对人才的需要多种多样，其中对专门类的高素质技能性人才需求大。
③从旅游业从中国改革开放以来，一直发展迅猛，是第三产业的重要支柱。
在北京举办08年奥运会后，给入境旅游注入了生机，国内旅游也如火如荼的开展着，生涯设计公益网职业规划旅游已成为人们的基本需要。
④导游工作充满了挑战和激情，要真正当一名优秀的导游人员比想像的要难。
㈣人际关系分析：①《论语》中说：“益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
”这也是我的交友观，同正直、宽厚、知识渊博的人交朋友。
②交朋友我认为真诚和宽容最重要。
③对于刚入社会对很多情况都不熟悉，应主动请教，谦虚学习，建立新的人际关系网。
④在不影响正常的`人际关系情况下，在任何情况下都要有一种霸气，毕竟这是一个适者生存的世界，有的时候要学会强悍。
二、目标规划目标是制定职业生涯规划的关键，也是职业生涯规划中最重要的一点。
有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。
职业生sdavcbgy涯规划期末大作业
分校：班级：学号：姓名：
分数：
职业生涯规划（1）期末大作业
注意事项：
大作业是职业生涯规划（1）课程的期末终结性考试形式，占形考比例的60％，同学完成大作业即完成期末考试。
大作业是开卷的线下考试形式（即可在家中自行完成），同学可以根据自己的情况在分校规定的时间内完成并提交。
大作业考试切忌同学间的抄袭（如果同一班级中出现雷同卷则都视为0分），因此要求同学结合自己的情况独立完成。
大作业的批改由课程的北京电大相关责任教师批改，成绩方为有效。
大作业要求同学手写完成，即打印下载后手写回答大作业的答案方为有效成绩（如同学不方便下载打印大作业，也可
自行抄好大作业的问题题目后作答）。
职业生涯规划（1）的大作业采取选择性作答，即同学只需在大作业题目中选择自己感兴趣的一道题作为期末考试题作
答即可。
大作业题目：（请只选择其中一道作答，答题字数在500字以上）
结合自己的实际情况，叙述一件在工作中你认为自己做的最成功的事情，并从中总结出自己的优势和需要改进和弥补
的劣势。
结合自己的工作谈谈如何培养自己的职业能力。
（提示：结合工作，与提升职业竞争力有关的能力的培养）
请叙述你在电大学习的目的，并制定一份计划表来实施你的学习计划（提示：可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法，进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标）。
请抄下你所选择的题目后，手写作答。
（纸张不够可以自行增加纸张完成）。
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2014-2015学年第二学期期末《职业生涯设计》大作业
一、简答题（每小题15分，共30分）
1.职业生涯晚期员工的三大心理特征。
2.职业生涯晚期个人的职业特征。
二、论述题（每小题20分，共40分）
1.阐述一下组织对职业生涯晚期员工的管理所应遵循的原则。
2.阐述组织如何有效的进行退休管理。
三、案例分析（30分）
乔治的退休烦恼
乔治不知道自己在想什么，他的世界一片混乱，他不知道自己是该感到愤怒还是解脱，是精疲力竭还是失望。
乔治在一家争行工作，是银行会计部副经理，在目前这一职位上已经干了8年了。
虽然45岁以后有过困惑甚至迷惘，但他对自己的工作还是自豪的。
虽然他知道没有MBA学历影响了他的进一步晋升。
他曾经想过重回学校去读MBA，但毕竟年龄不饶人，读MBA 的事也就不了了之。
现在54岁了，塔尖治相信再过几年自己就能够舒适地从银行退休。
乔治的大女儿今年刚刚从大学毕业，正准备秋委去考研究生。
他的小女儿也正在上大学。
乔治曾经自豪地向同事介绍他如何把两个女儿卷进大学去的经验。
乔治的妻子5年前重新开始工作，在经营一间礼品店，其工资可以补贴家用，但远远不够付棉花胎。
大学学费是家庭中的一大笔经济负担，并且还有长达9年多的抵押期。
这天下午，他接到人力资源部的电话，告诉他人力资源部的领导约见他。
人力资源部副经理告诉他，为了避免被兼并，银行准备解聘一批职员以缩减开支。
乔治被告知有两种选择：银行名义上给他另外5年服务期，以便他可以提前退休并59.5岁后拿到全额退休金；或者给他相当于1年工资的解聘红包。
乔治陷入深深的痛苦中，一方面，他懊悔于以前可以离开银行发展的机会，但他都因为贪图银行工作的稳定性与舒适性放弃了。
另一方面，女儿的学费怎么办？家人如何看他？离开岗位后他怎么办，哪一个公司会雇佣一个54岁而且工作范围有限的老员工。
问：乔治遇到了怎样的困境，他应该如何解决？。