职业生涯规划结课作业
大学生职业生涯规划 结课作业 报告
课程期末结课作业我的大学规划课程名称：大学生职业生涯规划姓名：学号：任课教师：（一）自我认识个人基本情况：优点：性格乐观开朗，善于独立思考并解决问题，能客观全面看待事物，对工作认真负责，积极参加各项活动。
善于与人沟通与交流，爱好文学、音乐，兴趣广泛。
缺点：做事缺乏耐心，有时不够谨慎，惰性较强，易受环境影响，情绪波动较大，时间管理能力不强，有拖延症倾向针对自身情况，进行自我提升：1，努力保持积极乐观的心态，奋发向上2，参加社会实践活动，提高适应能力和工作能力，增长工作经验，为适应未来的工作生活打下基础3，多读书，特别是名著类书籍，学习前人智慧4，利用大学四年的课余时间，学习英语、舞蹈等自己感兴趣的知识技能，丰富自身能力5，时刻督促自己，指定长、短期计划，避免因大学较为宽松的学习生活环境而对自己放松要求6，阅读时间管理、情绪管理类的书籍，学习管理时间、情绪的方法，尽量做到能控制自己的时间、情绪7，提高工作、学习的效率，在作业、任务公布开始就指定计划去完成，不拖延到截止期限再着手准备。
（二）大学四年总体规划1，学好本专业知识，熟练计算机专业技术，做一个合格的计算机专业毕业生。
2，发扬自身优势，学好英语，开拓视野，为适应未来的激烈竞争做准备。
3，发展兴趣，尝试新事物，丰富自己的生活。
4，选择自己感兴趣的专业方向，努力钻研，做到术业有专精，增强自身职业竞争力。
5，积极参与体育锻炼，保持乐观积极的心理状态，注重身体健康和心理健康。
6，努力寻求实习实践机会，加强专业知识的实际应用能力，丰富工作经历。
7，积极参与社团活动，丰富大学生活，结交志同道合的朋友。
（三）学期规划大一下学业方面：继续根据学校课程安排，努力学习现有课程，包括必修和选修；加强对英语的学习，准备六月的六级考试。
社团活动方面：现在参加了。
，在时间允许的情况下积极参加社团活动，锻炼自己的能力，同时拓展自己的人际圈，认识更多朋友。
实习实践：参加了。
，在日常工作中锻炼自己的工作能力，同时锻炼自己的细心、守时等可迁移能力。
大学生职业生涯规划结课作业
《大学生职业生涯规划》结课作业(参照模板)请运用所学知识，制订一份个人的职业生涯规划书。
要求A4大小的纸，手写，课下完成，统一上交。
附：职业生涯规划书参考格式要求1、封面姓名：学号：专业班级:2、目录总论(引言)第一章认识自我结合课本以及上课所学知识对自我进行全方位、多角度的分析。
1、个人基本情况2、职业兴趣、能力、人格、价值观在我的测评报告中，我的结果是…我的具体情况是…自我分析小结第二章职业生涯条件分析对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响。
2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析（1)行业分析,如xx行业现状及发展趋势，入业匹配分析。
（2）职业分析，如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,入岗匹配分析。
（3）企业分析，如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析.(4)地域分析，如xx工作城市的发展前景、人文特点、气候水土、人际关系等，入城匹配分析.职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定综合自我分析及职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析，如下图所示.职业定位的SWOT分析表结论:职业目标—将来从事（xx行业的）职业职业发展策略—进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径—走专家路线(或管理路线）2、职业目标的分析与组合把职业目标分成三个规划期，即:短期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解，如下图所示职业生涯规划总表第四章具体执行计划1、短期目标的具体实施计划:本人现在就读大学、年级、专业等，我的大学计划分为四个阶段。
2、中期目标的具体实施计划。
3、长期目标的具体实施计划.4、人生总目标的具体实施计划。
第五章评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
职业生涯规划与设计结课作业
职业生涯规划课结课论文带着对自己将来所将走过的职业之路的满腔疑惑，我选择了职业生涯规划与设计这门课，有幸遇到了我校经管学院的谭洁老师，虽然只有短短的八次课，但是每一堂课都有每一堂课的收获与成长：许多生动有趣的职业意向题让我们探索着自我；小组形式的热烈讨论让我们从同学中收获真知；自我简历的制作与简历大挑错让我们懂得了未来四年我们所需要去获得的；一部《当幸福来敲门》让我们更早的了解职场挑战与机遇并存的现状，让我们及早地树立迎接困难的准备；慢慢清地，在一次次课中我清晰了自己所将要走的职业之路。
在即将结课前两周的课上，谭老师布置给我们一个看似很难完成的任务，就是要我们去采访一个已经毕业工作1-2年同专业的学长或者学姐，而且必须是面谈。
当时我就想，在北京这人生地不熟的地方我要上哪去找一个工作了的学长学姐啊？后来才发现老师说得对，不去尝试又怎么知道找不到呢？动用起你的人脉关系的时候到了！几经周折，我通过一位大三的学长联系到了06级的目前在北京铁路局的周洪斌学长，而且他也十分友好的接受了我的访问，让我欣喜异常！◆下面将展示我的访问成果！✓采访人物介绍：姓名：周洪斌性别：男年龄：23学历：北京交通大学自动化专业本科工作单位：北京铁路局工作时间：半年我们都知道我们交大是以铁路为特色的一所211重点大学，我们的许多毕业生都在铁路及其相关行业供职，而周洪斌学长也是如此，在毕业后他没有选择继续读研究生，而是签约于北京铁路局，现在他是北京铁路局的一名见习生。
从周学长的介绍中，我了解到目前铁路这个行业的主要发展趋势是高速，重载与新技术改革。
我国铁路客运发展的主要趋势是高速、大密度，扩编或采用双层客车。
采用动车组和电力机车牵引旅客列车是实现客运高速化的重要条件。
轻轨交通将倍受青睐，因为它是改善城市交通环境、最富有生命力的一种交通工具；市郊铁路与地下铁道、轻轨铁路紧密合作，共线、共站，共同组成大城市的快速运输系统，这是我国解决人口密度较大地区客运繁忙的有效措施。
大学生职业生涯发展与规划结课作业
学号： ************ 大学生职业生涯发展与规划结课作业题目：未来，掌握在自己手中学生姓名：班级：通信14-1班授课教师：二〇一五年五月引言职业生涯就是一个人的职业经历——从职业学习开始到职业劳动结束，是人一生中最重要的历程，是追求自我、实现自我、体现人生价值的重要阶段。
对于职业生涯，人们有许多不同的理解，通常我们将其表述为一个人的职业历程，它既是指一个人一生中与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程；也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。
职业生涯是一个动态的过程，体现着一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。
而根据对自身的主观因素和客观环境的认知、分析、总结、协调平衡以及科学抉择，从而确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，制定相应的学习、工作、培训等计划，并按照一定的时间进程安排，采取必要的行动措施来实施职业目标的过程即为“职业生涯规划”。
对于大学生而言，进行科学系统的职业生涯规划，可以形成更为完整客观的自我认知与环境认知，发掘自身潜能，增强就业竞争力与职业发展力；可以增强个人发展的目的性与计划性，以既有的成绩为基础，为人生方向的确立提供奋斗的策略，通过评估个人目标和现状的差距，提供前进的动力，从而提升成功的机会；可以帮助大学生更好地适应社会发展的需要，突破生活的格线，塑造清新充实的自我，不断完善自己使自己个人价值增值，成为被社会及家庭认可、被自己及他人悦纳的人。
自我分析根据书中霍兰德的职业兴趣理论来看，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六大类：实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型，这六种类型的人具有不同的典型特征。
每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
职业生涯规划结课作业
职业生涯规划书学院：信息工程学院班级：-------------姓名：--------------学号：-----------目录总序一：自我认知1.兴趣爱好2.个人气质3.性格特征4.价值观二：环境分析1.家庭环境2.学校环境3.社会环境4.职业环境三：职业选择1. SWOT分析2.路线选择3.目标确立四：实现策略1.学习2.生活3.人际交往五：评估，整合与调整总序：作为一位当代大学生，做好自己的职业生涯规划可以帮助我们更早地意识到自己的目标，帮助你更有效率地过每一天，为以后的生活打下基础，更好地向人生的目标迈进。
同时，有了详细的规划，朝那个定好的目标前进，能过让我能少走很多弯路，更容易的走向成功。
有了职业生涯规划，我们就能够根据它不断调整自己、修正可执行的计划，为自己的每一个人生阶段创造最大的成就感和满足感。
一、自我认知1：兴趣爱好根据课堂中老师例举六种岛屿，结合自己的实际情况，发现如果是短期的居住，我比较喜欢一号岛：自然原始的岛屿，但如果长期居住的情况下，还是比较想居住六号岛：现代井然的岛屿。
对于一号岛，它可以当做一次旅游，放松一下紧张的学习与工作。
如果结合自己的兴趣与追求，；六号岛的现代井然的环境，确实是我所希望的生活。
2：个人气质通过个人气质的测验，可以初步判断出我属于多血质型。
本人乐观，兴趣广泛，活泼好动，但还有一些不太好的特征，比如情绪不稳定，有时候还有些浮躁，以后遇到事的时候应该好好的控制自己的情绪。
3:性格特征同时经过测试，得出我属于ENTJ型，根据分析属于你毛泽东型，但根据现实情况，我的领导能力并不是很强，在以后的生活中，确实应该努力培养这方面的能力，因为以后工作后，这方面对自己的发展有很多大的影响。
4:价值观在最后的选择中我还是最重视的是家庭，在大学毕业之后，我更愿意离家近一些，这样可以更好的照顾自己的父母。
二：环境分析1：家庭环境我来自于河南的一个农村家庭，家庭条件不是很富裕，以后想找一个工资相对较高的工作，让父母过上一个相对好的生活环境。
大学生职业生涯规划与管理结课作业
大学生职业生涯规划书前言：作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。
只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标，才会有动力!一．澄清问题1.我想要什么?我的梦想是成为一名成功的CEO，希望能过上自己想要的生活。
2.我现在有什么？有一颗热爱生活，积极向上的心；有自己的梦想，有时间，有耐心。
3.我该做什么？我要努力学习，坚持锻炼，保持上进心，自学自律，化零为整。
二．自我探索我的职业价值观(进行兴趣岛职业价值观测试)：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
然而我的性格是一种慢热型的，对于自己的不足我也希望能够去不断的完善，我喜欢去交朋友，喜欢交流，喜欢浪漫的东西。
我人善良，忠诚，诚信。
平时我喜欢听音乐，打羽毛球，打篮球，和朋友一起打游戏。
希望通过大学的不断完善，成就多方面的自己。
我的水平一般，但是我有一颗热爱学习的心，细心，耐心。
能够认真负责的解决问题，未来将会学习更多，来让自己高效率的完成工作和任务。
三．外部环境探索1.家庭背景我从小出生在一个普通劳动人民的家里，父母都是普普通通的农民工，从小家境不是很宽裕，可能以后对我的生存发展帮不了太大的忙，但是父母吃苦耐劳以及勤劳，善良，质朴的精神品质将永远影响着我。
2.学校环境我所就读的是一所普普通通的一本院校——西安科技大学，是一所环境优美，师资力量雄厚的训练基地。
3.社会环境当前社会人才竞争激烈，就业形势不容小觑，尤其是当今大学生的日益趋增，又缺乏实际操作技能，就业难早已经深深的印在大学生的心里，但是随着互联网的大力兴起，通信工程专业在未来的就业前景还是不错的。
大学生职业规划结课作业
公司工程项目主管 连锁教育机构创始人 经过多年对公司的了 凭借多年的投资，能 解和管理，既学会了 在行业内达到一定的 管理方法又学会了技 规模，每年的利润争 术，开始申请单位的 取超过自己的本职工 作！ 部门主管，为以后晋 升单位总经理做准备！
六、完成规划需要具备的条件：
1.生活习惯、兴 2.个人发展、人际关系： 趣爱好：适当交际 在这一时期，主要做好职 的环境下，尽量形 业生涯的基础工作，与同 成较有规律的良好 事友好相处，获得领导认 个人习惯，并参加 同，打好基础，争取早日 职位升迁。 体育活动，如跑步、 打球等。途径：制 途径：加强沟通，虚心求 定生活时间表，约 教。科学技术是第一生产 束自己更好执行。 力，人脉是第二生产力。
二、对职业的看法
对待职业的态度：
择业 创业 ↗↗ 就业
我认为，我们大学生对待职业要先就业， 后择业，同时创业。首先要了解自己喜欢什 么，愿意做什么，适合做什么。调整好自己 的心态，先让职业来筛选你，也就是先就业。 等自己慢慢适应、对社会也一定了解之后， 选择自己喜欢的职业，也就是择业。同时， 自己有了一定的社会基础之后，再合伙创业。 创业是一个艰难的过程。它需要调节好自己 的心态，不怕挫折，坚持不懈。并且，创业 的项目要具有新颖性、时代性；创业的两个 先决条件：一是要具有自身的想法，也就是 通常所说的创新能力。当代企业所需要的就 是创新性人才，这无论是对自己的企业还是 别人的企业而言都是制胜的法宝。二是你的 技术要别人复制不了，别人的技术自己却都 能够全面掌握，也就是你做的东西和别人有 差异性。这样，才能在市场竞争中先声夺人。
一 、 自 我 认 定
我的特点：
职业生涯规划结课作业
生涯规划与就业指导结课作业1.课程评价与建议在大一的时候，学校能开职业生涯与就业指导课程，对于我来说是受益匪浅的。
通过课程，从唤醒生涯开始，一步一步进而探索兴趣、性格、技能与价值观，使得我进一步明确自己的目标，是选择考/保研，还是选择毕业后就业。
结合自己的各方面条件以及现实环境，确立了自己的职业目标，选择合适的职业道路，制定了相应的学习和实践实习计划，从而按照生涯发展的阶段实施具体行动以达到自己的目标。
课程的尾声，通过各种数据向我们介绍了最近几年的就业形势，我们更加了解了就业市场的需求情况，哪些是红牌专业，哪些是绿牌专业等等，使得我们对于未来的学习与就业规划更加明晰、准确。
总的来说，在初入“小社会”的大一时开设生涯规划与就业指导课程，使迷茫的我们快人一步认识了解自己的外在形象与内在性格以及兴趣所在，从而找到自己的目标，了解生涯，规划生涯，使迷茫的我们不再迷茫，使我们在未来的求职道路上少走很多弯路，使我们离成功更近一步。
建议：我认为职业规划与就业指导课程可以设计地更加活泼生动，增添更多体验式的互动，使同学们参与其中，寓教于乐，知识的吸收和理解也会变得更快，同时，课程的活跃能使得同学们更加专注课程内容，学习更加有效率。
2.生涯人物访谈报告（1）主题：“技术人员”生涯人物访谈（2）生涯访谈人物：亲戚（软件开发工程师）（3）访谈方式：面谈/征求意见以录音来保留材料（4）访谈大纲：1）平时工作是什么，是不是每天只是坐在电脑前打代码2）工作时间是多少，是不是现在所流行的996工作模式；薪酬水平如何，听说现在计算机类职业的工资都挺高的3）是否满意现在自己的状态，是否有生涯规划，最终职业目标是什么4）如果我想成为一名合格的程序员，或者说到达您现在所达到的水平，我需要有哪些资质，而现在计算机科学与技术发展迅速，技术日新月异，计算机语言数不尽数，我应该更加注意哪些语言的学习，换言之，现在哪些语言比较流行，哪些语言比较落后5）现在就业形势非常严峻，求职者难进到自己所向往的企业，我们应该如何做准备，而且很多人都说程序员年纪大了大部分都会被开除，这个是真的吗（5）访谈内容问：平时工作是什么，是不是每天只是坐在电脑前打代码答：我现在是个软件工程师，不同的软件工程师，工作职责也不相同。
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学号：
大学生职业生涯发展与规划
题目：让梦想起航
学生姓名：
班级：
授课教师：
二〇一六年六月
让梦想起航
一、引言
大学时代是我们一生中的黄金时代，在这一时期我们将学习到走向社会的一些基础知识，发掘自己的潜能，增强就业竞争力与职业发展力；增强个人发展的目的性与计划性，为人生的方向确立提供奋斗的策略，不断完善自己使个人价值增值，在大学时代，也是我们性格形成和能力发展的一个重要职前准备，是人一生中最重要的历程，是追求自我，实现自我，体现人生价值的阶段。
每个人自身条件不同，生活环境迥异，理应针对自身的情况对职业生涯发展规划做一个清晰的规划，充分利用自己有限的精力按照既定的职业发展目标不断充实完善自己，成为一个被社会及其他人所接受的人。
二、自我认识
（一）优势
本人待人真诚、热情，为人厚道，易结交真心朋友；有很强的事业心和责任感，有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质，在遇到困难时能够勇于承担责任，有很强的心里承受能力；喜欢学习，尤其是拥有向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯；而且不拘泥于眼前，有很强的判断力；有一种吃苦耐劳的精神，能够在苦中作乐，在困难里看到希望，并努力做下去的坚强意志；看人、看发展趋势而非仅仅着眼于现状；喜欢思考、钻研问题，有一定的科研能力；知识面相对较宽喜欢接受新事物、新思想，具有很好的接受新事物、新思想的能力；有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题，有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的能力。
（二）劣势
对什么人都容易敞开心扉说话，思想丰富但是行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法充分发挥作用；不能立足现实，想法往往过高于现实，从而失去现实里的好多机会，也就是不能活在当下，对现实的机会把握不够；另外，有时过于矜持、放不开，不能快速融入新的交往团体；不会合理拒绝；不能平等对待，
从而表现出较紧张的氛围，由于紧张而不能正常的思考问题，在领导在场时容易手足无措，出现一些平时不会出的问题，给领导留下不好的印象；由于知识博和兴趣广泛，容易分散精力，结果一头也没有做好，这些都是我的缺点与不足，但我会努力改正。
（三）机遇
现在的国家政策越来越开放，越来越透明，对每一个青年人尤其是受过高等教育的青年人都是一个很好的机遇，并且在国有企业工作，时间相对比较宽松，所以在八小时之外有自己创业的可能性；由于自己为人厚道，喜欢帮助别人，反过来，周围很多人都愿意帮助我，到哪里都有真心愿意帮助我的人，这是一个很好的外部环境；保持跟中学、大学同学之间的联系，不仅可以相互借鉴、相互学习，而且有寻找机会合作的可能性；农村出身背景，保持同农村家人的密切联系，有探索出一条利用农村现实环境，开创即切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性。
（四）威胁
工作地点远离市区，给自己造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人交往、贸易往来不便的客观环境，其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷；非常现实的一个就是跟一同办公室同事关系紧张，互相感觉不舒服，想尽力补救困难也很大，也不是我个人努力想补救就能解决的问题，这一点从很大程度上限制了我在原单位有大发展的可能性。
以上是对我现阶段的SWOT分析，可能有些方面还不是很全面，或者有些地方与客观情况不符，人们都说“认识别人容易，认识自己是最困难的”，不可能做到尽善尽美，也只能做一个尽可能接近客观实际的分析，针对以上分析，下一步便是行动方案制定了，怎样最大限度发挥自身优势，紧抓大好机遇，同时又要克服自身缺点，尽量规避各种威胁，不受或少受伤害。
三、职业分析
除了自我认识之外，在制定职业生涯规划时，要充分了解自身所处的环境特点，掌握环境发展变化的情况，明确自己在这环境中的地位，对自己提出的要求和创造的条件。
1、社会环境
随着高校招生规模的扩大，大学毕业生人数增加，毕业后求职就业及职业发展的竞争力也有所增大。
就业问题近年来成了众多人的困扰，虽然国家在不断出台一些积极的就业政策，但是只能从宏观数字上有所改善，具体到个人还是因人而异。
2、家庭环境
我出生于一个农民家庭，父母都是农民，家里的收入由父母依靠体力劳动获取，由于年代的限制，父母都是高中学历，我的父亲是一位吃苦耐劳的农民，他的生活没有假期，除了务农就是外出打工，父亲经常教导我学习要严谨.踏实，而且经常鼓励我要努力学习，长达之后做个有用的人。
我的母亲是一个宽容、乐观的人，她和父亲一样经常鼓励我要努力学习，无论是成功还是失败。
虽然父母的学历不是很高，但他们了与读书、思想开放，喜欢接受新事物，对于我的管教像是朋友而非家长，这是我有一个良好的家庭环境。
3、专业环境
专业坏境将直接影响到我们个人的职业生涯规划。
我所学的专业是能源与动力工程。
该专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门从事动力机械的动力工程（如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。
该专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2、较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识。
3、获得该专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力。
4、具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展
趋势。
5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
四、职业定位决策
1.短期
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，或者我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。
对工作认真，多学习点新的知识，开拓自己的视野。
2.中期
在有了稳定的工作，学习了一些经验，并且在这几年有了一些积蓄，我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。
通过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强，这是我的目标。
3.长期
自己成为老板之后，我会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的方法来管理自己的公司，和别人多加交流，取长补短，将公司做得更好。
五、大学规划
1、大一，初步了解自己所学的专业及未来所能从事的职业，提高人际交往能力及自己的综合素质。
2、大二，考虑未来是否深造或就业，了解相关的程序要求，并以提高自身的基本素质为主，有针对性的锻炼自己的各种能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力。
通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择的辅修其他有关的专业知识来充实完善自己。
3、大三，目标锁定在提高求职技能，搜集用人单位信息并确立自己是否考研等决策性的目标上。
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职心得体会，学习写简历和求职信，了解搜集工作信息的渠道并积极尝试。
4、大四，目标锁定定在职业选择和成功就业，进行信息收集及求职申请，积极参加招聘活动。
在实践中校验自己的积累和准备，预习和模拟面试。
积极用学校提
供的条件，了解用人单位的资料信息，强化求职技巧，进行模拟训练等。
尽可能的在作出较为充分
六、调整计划
当我追求理想时，当然不能忽略了实际问题。
最完美的是能将理想和实际相结合，但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。
近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。
由于自己还在担任学生干部的职位，所以这个过程还要考虑到学生工作因素，以及各种学习任务必须完成的情况。
同时，在制订每年的计划时，还要考虑到自己的精力和效率问题。
计划赶不上变化。
随着客观条件的变化而不断的变化修改的。
所谓实践出真知。
应该在实践中不断的调整评估修改。
在这份规划书下，我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。
或许，大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作，那时的我绝不会苦苦的搜索等待，我会先将就的找份工作安定，然后再专心寻找自己中意的工作。
七、结束语
古人云：“有志者，事竟成。
”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。
人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！。