职业生涯规划大作业
职业生涯规划大作业

职业生涯规划大作业班级:xxx学号:xxxx姓名:xxx前言一. 自我解析<一>职业兴趣<二>缺点<三>优点<四>能力分析<五>性格类型二. 环境分析<一>家庭环境<二>学校环境<三>一般社会环境三. 职业生涯机会分析<一>社会环境分析<二>社会环境发展变化情况四. 职业生涯目标与路线设定<一>自我分析<二>目标志向<三>行动方案与落实措施五. 目标分析<一>短期目标<二>中期目标<三>长期目标六. 职业目标实施计划<一>短期目标实施计划<二>中期目标实施计划<三>长期目标实施计划七. 职业生活策略<一>学习发展措施<二>课外发展措施八. 评估调整<一>评估内容<二>评估的时间<三>规划调整的原则九. 总结为了提升自己的综合能力和职业素养,为了能够对中国地铁事业的发展做出自己的贡献,特别是在当前职专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的学生,我们将如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,所以有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划。
现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的职专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只这有样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。
每一秒我们都在面对一个崭新的生活。
机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠近。
为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。
一. 自我解析〈一〉职业兴趣“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。
大学生 职业规划 期末大作业

职业生涯规划设计书姓名:杨**学号:124010********性别:男出生: 1993年 *月 **学校:宁波工程学院班级:计科12-1所在学院:电信学院电话: 15757******电子邮件:8418******@撰写时间: 2012年 12月 30日目录1 自我认知1.1 职业生涯规划测评1.2 360度评估1.3 橱窗分析法2 职业认知2.1 外部环境分析2.2 目标职业分析2.3 职业素质测评2.4 SWOT分析2.5 职业认知小结3 设计3.1 确定目标和路径3.2 制定行动计划3.3 动态分析调整3.4 备选规划方案一、自我认知1、职业生涯规划测评霍兰德职业兴趣测评:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。
2、 360度评估优点缺点3、橱窗分析法:二、职业认知1、外部环境分析中国需要高质量的IT行业工程师。
发展前景良好,但压力大不容盲目乐。
2、目标职业分析1).目标职业名称:程序员2).岗位说明:前景好,压力大3).工作内容:在IT公司,做编程工作4)就业和发展前景:可以从一个小程序员做起,发展好可以做一个软件分析师3、职业胜任力测评职业倾向:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。
如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析师。
4、SWOT分析内部因素外部因素优势因素:➢专业基础扎实➢对程序设计有很大兴趣➢能力强,综合素质好➢希望通过一些挑战,来更好更快提高自己机遇因素:➢学校的校企合作的特色教学方案➢教育部卓越工程师计划➢国家对高技术的IT行业人才的需要➢宁波当地地理环境好,城市的进一步发展需要卓越工程师劣势因素:➢做事不够果断➢执行力有待进一步提高爱空想不切实际➢交际面不广威胁因素:➢人才竞争激烈,大学生就业难➢IT行业压力大➢学历不高5、职业认知小结:IT行业是适合自己的,但行业压力大。
职业生涯规划作业

职业生涯规划作业职业生涯规划设计书姓名:xxx性别:x系部:xxxxxx专业:xxxxxxxxxxxxxxx年x月x日目录前言1 自我认知1.1 多渠道评估………………………………………………………………1.2 量表测评………………………………………………………………1.3 自我认知小结……………………………………………………………2 职业认知2.1 外部环境分析……………………………………………………………2.2 目标职业分析……………………………………………………………2.3 SWOT分析…………………………………………………………………2.4 职业认知小结……………………………………………………………3 职业生涯规划设计3.1 确定目标和路径…………………………………………………………3.2 制定行动计划……………………………………………………………3.3 动态分析调整……………………………………………………………3.4 备选规划方案……………………………………………………………结束语一、自我认知1、多渠道评估2、自我认知小结:我是一个在校团结集体,乐于助人,与同学相处融洽,在家孝顺父母,尊敬长辈,爱护幼小的人。
我具有勤劳勇敢,独立自主的品质。
当然也有些许小毛病,我会努力改正。
二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析:我出生在一个贫困的小村庄,从小到大,父母多在外面忙碌,没太多的功夫管我,我养成了独立自主,吃苦耐劳的品质。
②学校环境分析:从小到大,父母为了我的学习能够更好,把我送到我们那最好的学校,在那里我努力学习科学文化知识,,为后来的发展打下了深厚的基础③社会环境分析:由于家庭和睦,学校周围治安稳定,我所处的社会环境相对良好,大家都相互团结友爱④目标地域分析:以前我所生活的地方气候比较凉爽,而我现在所处的学校气候比较炎热,有些不太适应,不过我相信会调整好的。
2、目标职业分析①目标职业名称:高级工程师②岗位说明:在这个岗位工作,需要吃苦耐劳,工作进行时需要不停的在工地上奔波,亲身实践,与工人领导搞好关系。
大学职业生涯规划课程作业

xxxx大学职业生涯规划课程作业作业名称:放飞梦想作者姓名:xxx作者班级:林产化工电子邮箱:xxxxxxxxx@目录前言----------------------------------------------------------------3一、自我探索---------------------------------------------------4二、职业探索---------------------------------------------------7三、目标决策---------------------------------------------------8四、制定规划与行动计划-----------------------------------10五、评估调整--------------------------------------------------11 结束语------------------------------------------------------------12前言席卷全球的金融危机已直接影响到很多企业的发展,也波及原本就不堪重负的就业市场,企业裁员、减薪,2004年以来高校毕业生呈逐年递增之势,2009年突破600万,大学不断扩招,越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的现象。
在当前大学生所面对的就业压力十分的大,更别说我们这些普通本科生了!我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?古人云:“凡事预则立,不预则废”千真万确。
所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!职业是一个极其崇高而又神圣的词,他带给我们荣耀和满足,令我们的一生有所成就,让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。
那么职业生涯规划就是我们掌握自己命运的一个重要的手段,我们要学会利用它,发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀,放飞我们的梦想,成就我们的未来。
职业生涯规划作业范文

职业生涯规划我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
2013年5月12日星期日姓名:性别:所在院校及学院:班级及专业:学号:联系地址:邮编:联系电话:E-mail:第一章:认识自我1:个人基本情况:姓名:性别:身高:年龄:籍贯:民族:学校: 学院:专业:学历:电话:电子邮箱:政治面貌:通讯地址:学习经历:个人荣誉:自我评价:2:职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感.知遇网根据颇具权威的霍兰德职业兴趣分类方法,将职业兴趣分为六种类型:常规型、艺术型、实践型、研究型、社会型、管理型。
而我所在的财务管理,正是属于管理类。
对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制.我的性格正是:喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有胆略、有抱负,沟通能力出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位。
这正是我正在学习和努力的方向,我的职业兴趣,正是管理类的财务管理。
3职业能力及适应性:职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。
职业能力主要包含三方面基本要素一是为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力,表现为任职资格;二是指在步入职场之后表现的职业素质;三是开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。
职业适应性是指一个人从事某项工作时必须具备的生理、心理素质特征.它是在先天因素和后天环境相互作用的基础上形成和发展起来的。
职业适应性包括很多容,但由于场合不同,可能会有不同的强调要点:工作效率;无事故倾向;最低能力和特性要求;熟悉工作速度;意愿适应;个人背景.4:职业价值观:职业价值观指人生目标和人生态度方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
职业生涯规划作业

职业生涯规划作业职业生涯规划是指个人在工作生涯中制定和实施的一系列目标和计划。
它涉及到个人的职业发展、职业目标的设定、职业选择、职业发展路径的规划等方面。
通过进行职业生涯规划,个人可以更好地了解自己的兴趣、价值观和能力,并制定相应的职业目标,从而更加有针对性地进行职业发展。
职业生涯规划作业是指在学习或者职业培训过程中,学生或者职场人员需要完成的一项任务。
这项任务旨在匡助个人更好地了解自己,明确自己的职业目标,并制定相应的规划和行动计划。
以下是一份标准格式的职业生涯规划作业,供参考:作业名称:职业生涯规划1. 个人信息- 姓名:张三- 年龄:28岁- 学历:本科- 专业:市场营销2. 自我评估- 兴趣爱好:对市场营销和品牌管理非常感兴趣,喜欢研究市场趋势和消费者行为。
- 价值观:希翼能够在工作中为人们带来价值,注重团队合作和创新。
- 能力:具备良好的沟通能力、团队合作能力和市场分析能力。
3. 职业目标- 短期目标:在市场营销领域积累经验,成为一位资深市场营销专员。
- 中期目标:担任市场营销经理,负责品牌策划和市场推广。
- 长期目标:成为一家知名公司的市场营销总监,参预公司战略决策。
4. 职业选择- 市场营销专员:通过积累经验,了解市场运作和消费者需求,为公司提供市场推广方案。
- 品牌经理:负责品牌策划和推广,提升品牌知名度和美誉度。
- 市场研究分析师:研究市场趋势和竞争对手,为公司提供市场情报和竞争策略。
5. 职业发展路径规划- 第一阶段(1-3年):从市场营销专员开始,熟悉市场运作,学习市场调研和分析技巧。
- 第二阶段(3-5年):晋升为市场营销经理,负责品牌策划和市场推广,积累管理经验。
- 第三阶段(5-10年):进一步晋升为市场营销总监,参预公司战略决策,推动公司业务发展。
6. 行动计划- 学习:继续学习市场营销相关知识,如市场调研、品牌管理、市场推广等。
- 实习:寻觅市场营销实习机会,积累实践经验,了解行业工作环境。
职业生涯规划大作业

职业生涯规划是每个人都必须考虑的重要问题。了解自我和职业发展之间的 关系,制定职业目标的步骤,以及影响职业选择的因素,都是实现成功的关 键。
自我认知与职业发展
1
了解个人能力
探索自己的兴趣,技能和价值观,与职业相匹配的领域。
2
确认职业偏好
通过实习,志愿者工作和交流获得关于不同职业的实践经验。
职业选择的影响因素
个人兴趣
追求自己感兴趣的领域,能够保持长久的职业满足 度。
薪资水平
考虑职业的薪资水平和收入前景,以实现经济稳定。
工作与生活平衡
选择适合自己的工作模式和工作强度,以保持身心 健康。
职业发展机会
考虑职业的晋升机会和专业发展空间,以实现个人 成长。
有效制定职业计划的方法
明确目标
设定明确的短期目标和长期目 标,以便有计划地迈向职业成 功。
制定行动计划
将目标分解为可操作的步骤, 并设定截止日期和优先级。
积极学习
持续学习和提升技能,跟上行 业的最新发展。
职业生涯规划的成功案例
案例1 案例2
李华通过自我评估和行业调研,选择了IT行业, 并制定了一份详细的职业规划和学习计划。他通 过不断学习和实践,成功找到了一份满意的工作。
王明从小对艺术感兴趣,他经过长时间的思考和 探索,确定了自己成为一名插画师的职业目标。 他通过刻苦学习和不断练习,现在已经成为一名 优秀的插画师。
结论和要点
1 自我认知
了解自己的兴趣和能力,为职业发展做出合 适的选择。
2 目标设定
制定明确的职业目标,并制定具体的行动计 划。
Байду номын сангаас
3 影响因素
考虑个人兴趣、薪资水平、工作生活平衡和 职业发展机会。
职业生涯规划书作业

职业生涯规划书作业
14级本科
职业发展与就业指导
大作业学院
班级姓名
学号职业生涯规划书
(可参考教材85页的模板修改)
一、职业目标定位分析
1、自我分析(本部分参考内容:对自己进行全方位、多角度的详细分析)1)性格:
2)志向、兴趣、渴望:
3)专业/特长:
4)优势能力:
5)价值观
6)弱点与不足:
自我分析小结:
2、环境分析
1)家庭背景分析
如家族职业背景、家庭经济状况、家人期望等以及对本人的影响。
2)学校环境分析
如学校特色、专业学习及文化影响等。
3)社会环境分析
如社会对人才需求,区域经济特点,国家就业政策,行业发展趋势等。
4)专业对口的职业(或者自己喜欢的职业)岗位能力要求及招聘数量分析环境分析小结:
综合自身分析和环境分析内容得出目标定位的优劣势分析二、目标定位
1、总体目标
2、阶段目标
3、详细执行计划
要求:分几个阶段详细介绍。
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职业生涯规划大作业班级:xxx学号:xxxx姓名:xxx前言一. 自我解析<一>职业兴趣<二>缺点<三>优点<四>能力分析<五>性格类型二. 环境分析<一>家庭环境<二>学校环境<三>一般社会环境三. 职业生涯机会分析<一>社会环境分析<二>社会环境发展变化情况四. 职业生涯目标与路线设定<一>自我分析<二>目标志向<三>行动方案与落实措施五. 目标分析<一>短期目标<二>中期目标<三>长期目标六. 职业目标实施计划<一>短期目标实施计划<二>中期目标实施计划<三>长期目标实施计划七. 职业生活策略<一>学习发展措施<二>课外发展措施八. 评估调整<一>评估内容<二>评估的时间<三>规划调整的原则九. 总结为了提升自己的综合能力和职业素养,为了能够对中国地铁事业的发展做出自己的贡献,特别是在当前职专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的学生,我们将如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,所以有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划。
现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的职专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只这有样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。
每一秒我们都在面对一个崭新的生活。
机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠近。
为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。
一. 自我解析〈一〉职业兴趣“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。
我来自重庆云阳,那里有淳朴耐劳的劳动人民,赋予了我坚强的意志、勇敢的心和随和的性格。
纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,我待人真诚,总是把欢乐传递到周围。
我是一个性格比较外向的人,容易与人打成一片,喜欢做的事情就一定会尽全力去做,别人叫我做的事情也会认真地去完成,我的理性思维能力较强,不会因为什么不好的事而乱了分寸,而且心态比较好,遇事能够冷静地思考,不会患得患失。
但是由于是独生子的原因,我不太善于主动与陌生人交谈,对于一些事情,也不会主动争取机会,而且我惰性较强,有时会偷懒,做决定时也十分优柔寡断,不敢下定论。
〈二〉优点1.积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做。
2.实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
3.与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。
4.口才比较好,因为比较喜欢看新闻,所以爱和朋友谈天说地,知识面比较广。
5.做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。
〈三〉缺点1.分析判断能力和动手能力比较薄弱,也可以通过不断地实践来加强自己这方面的能力。
2.信心不足,特别是交往方面。
3.脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不太敢展现自己。
4.作事情太过武断,总是不经过思考就做一些很冲动的事情。
〈四〉能力分析我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。
身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。
同时,我修取了具有专业知识的各总证书,我可以作为管理和专业一体的复合型人才,也为我实现自己的规划而打下一定的基础。
我的实践动手能力比较强,而且我的目光比较敏锐,对一些问题的发现往往比别人要早,而且我的学习能力也还不错,所以我想我应该可以从事与城市轨道有关的一切职业。
〈五〉性格类型1.性格的态度特征:我的性格比较内向,不善于在别人面前表现自己,一个人上台面对下面一群人时,一句话也说不出,所以我不擅长交际,所以我不会选要交际的职业,不能在自己不擅长的领域发展。
2.性格的情绪特征:我的性格在情绪上是典型的南方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。
有时候事后连自己也觉得可笑。
3.性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。
但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观。
4.性格的理智特征:在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
有时也经常幻想。
二. 环境分析<一>家庭环境我的家庭很和睦,我的家人对我的期望不算太高,只希望我能独立处理事情,他们非常支持我的决定,当然在我的决定不太好时他们会提出来让我思考,他们让我学会独立,也学会了成长。
<二>学校环境;学校办学历史悠久,办学成果显著,职教特色突出,以优良的校风,上乘的教学质量,独特的校园文明礼仪教育,以及半军事化的管理而享誉铁路行业。
师资雄厚,教师队伍由本科毕业生和具有丰富理论实践经验的双师型教师组成。
学校管理严格,教风严谨,学风浓厚,又是铁道部“职业技术教育先进单位”、重庆市经委“先进党组织”、“社会治安综合治理优胜单位”、重庆市社会与劳动保障局“技工教育先进学校”、重庆市教委“招生工作先进学校”。
<三>一般社会环境;现在地铁是就业很不错的选择,所以选择这方面的人比较多,压力也随之比较大。
可是现在,北京的轻轨和地铁越来越多。
我们的机遇也开始多了起来,就业情况还比较乐观,当然目前人才济济,我们需要更加的努力去证明自己的实力。
三. 职业生涯机会分析〈一〉社会环境分析1.大学生就业形式近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:(1)大学生就业率呈下降的趋势。
(2)大学生就业渠道不畅。
(3)大学生就业观亟待改变。
2.国家就业政策为了吸引应届大学毕业生到西部地区、到基层和艰苦地区建功立业,国家出台了(1)原籍在中、东部地区而去西部工作的高校毕业生,实行来去自由的政策,根据本人意愿,户口可迁到工作地区,也可迁回原籍,由政府主管部门所属的人才交流机构提供免费人事代理服务;到西部贫困边远地区工作的高校毕业生,可以提前定级,并根据实际情况适当高定工资标准。
人事部还要求各地积极引导高校毕业生进入国有大中型骨干企业及承担国家重点工程、项目的单位。
(2)级政府要为高校毕业生创造工作条件,主要充实城市社区和农村乡镇基层单位,从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业。
在艰苦地区工作两年或两年以上者,报考研究生的,应优先予以推荐、录取;报考党政机关和应聘国有企事业单位的,在同等条件下,应优先录用。
〈二〉社会环境发展变化情况1.行业分析本专业具有城市轨道交通专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。
从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。
从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。
本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。
本专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
就城市轨道交通工程技术专业而言大致可以分为三大块:铁路地铁单位、工程局施工单位、监理设计单位等。
2.就业单位分析列表铁路地铁单位:铁路地铁单位需求人员仍然很大,随着高铁在全中国的全面修建,地铁线路的逐渐通车。
广州、武汉、深圳、长沙。
各大城市地铁线路的开展,我们的发展前景具很大的上升空间。
对此我也是信心十足的。
工程局施工单位:随着全国各项大工程的修建,中国已形成一个巨大修建网络、中铁局的日渐壮大。
工程局工作的逐期开展。
对于我们的就业也是一个很好的局面。
4.职业分析小结:根据以上分析,目前我专业的发展前景不错,毕业后我能够得到学习的机会,提高我的综合素质,成为一名优秀的城市轨道交通工程设计师。
加上我的管理知识,以及在工作中经验、技术、人脉的积累,我要将其结合起来,做一份我真正追寻的事业. 中国地铁的发展前景是非常光明的,正处在飞速发展时期,很多二线城市都在修建,如大连、重庆等,会很不错。
虽然北京、上海等地铁的历史比较悠久,有一些人员储备,但是由于新的技术、车型的使用,比如自动检票机、屏蔽门等,现有人员的知识和技能也有待提高,知识和经验都需要更新。
地铁的人才需求量巨大,但在国内浩荡的大学毕业生面前,其实本不应成为难题。
但是地铁运营中的各个岗位专用性特别强,人力资源通用性不高,单纯的社会化招聘难以满足企业要求,而我,作为一个专业是城市轨道交通专业的学生,就更应该好好学习,来配合这个需求量大的职业,而这个也是我的优势。
四. 职业生涯目标与路线设定〈一〉自我分析我是一个性格比较外向的人,容易与人打成一片,喜欢做的事情就一定会尽全力去做,别人叫我做的事情也会认真地去完成,我的理性思维能力较强,不会因为什么不好的事而乱了分寸,而且心态比较好,遇事能够冷静地思考,不会患得患失。
我不太善于主动与陌生人交谈,对于一些事情,也不会主动争取机会,而且我惰性较强,有时会偷懒,做决定时也十分优柔寡断,不敢下定论。
目前我所学习的专业是城市轨道,我当初选择这个专业完全是因为听说它好就业,但是通过大学两年对这个专业的了解,我发现我喜欢上了这个专业,因为我比较喜欢服务类职业,我的好脾气也能为我以后的职业打下了一个好的基础。
关于我的价值观,我觉得我是一个很中庸的人,或者是说与世无争。
既不低调,也不张扬,不尖锐,也不圆滑。
我很看重和谐,我追求物质与精神同步的丰富。
我希望以后我能生活在一个舒适、安静、充满朝气的环境,因为我始终认为,这才是生活的本质,而非永无止境的竞争。
〈二〉行动方案与落实措施1.认真进行城市轨道交通专业的课程复习。
2.在学校进一步接触工程师并学习应有的气质和精神风范。
3.努力学习积极备考。
4.加强党性修养,系统学习党的经典理论著作,完善人格,不断提高自己的政治水平、理论水平和业务水平。
<四>掌握求职技能,为择业做好准备。
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。