鄂教版三年级上册科学复习题(全册)
鄂教版三年级上册科学复习要点（熟记）第一单元复习要点（1-7课）一、填空题。
1.从小到大我们的身高、体重发生了明显变化；指纹、血型等没有变化。
2.我们通过眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指颜色）；通过鼻子闻知道了食物的“香”（“香”是指气味）；通过舌头尝知道了食物的“味”（“味”是指味道）。
3.根据食物的来源，可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类。
4.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。
5.脂肪和淀粉可以为我们的身体提供能量，蛋白质是组成身体的主要物质。
维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。
6.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹；含有淀粉的食物遇到碘后通常会变蓝；含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味。
7.食物进入口腔、食道、胃、小肠、营养被消化吸收，吸收不了的食物残渣进入大肠，随后通过肛门排出体外。
8.很多时候仅用一种感官观察判断食物是否变质是不够的。
变质食物有变色、出现异味、霉点、软化等特点。
二、判断对错。
1.牛奶是植物类食物。
（×）2.小明体重27厘米。
（×）3.国际上甚至把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“第五大发明”。
（√）4.小学生每天可以摄入肥肉150克。
（×）5.食物主要在大肠里消化。
（×）6.瓜果用水洗后存放容易变质。
（√）⒎色香味俱佳的食物更能引起人们的食欲。
（√）⒏既含有动物性成分又含有植物性成分的食物我们称之为混合性食物。
（√）⒐应用感觉器官观察判断食物是否变质时可以用口尝。
（×）⒑食物变质后会产生有害物质，吃了变质的食物，会危害我们的健康。
（√）三、根据营养成分的不同，把你经常吃的食物分类填写在空线上。
含脂肪较多的食物：肥肉、花生、芝麻、鸡皮鸭皮等动物皮；含淀粉较多的食物：米饭、面条、馒头、蛋糕、面包、土豆、红薯等；含蛋白质较多的食物：牛奶、牛羊猪肉、鸡鸭肉、鸡蛋鸭蛋鹌鹑蛋、鱼虾蟹、黄豆等；含维生素较多的食物：蔬菜、水果；含钙较多的食物：牛奶、大豆、虾米、海带；含铁较多的食物：猪肝、瘦肉、菠菜；含碘较多的食物：海带、紫菜四、连线题视觉器官（眼睛）看到物体的大小、形状、颜色、远近听觉器官（耳朵）听到物体发出的声音，辨别声音的大小、高低、强弱嗅觉器官（鼻子）闻到物体发出的不同气味味觉器官（舌头）尝到物体不同的味道触觉器官（皮肤）感受到物体的冷热、现状、光滑粗糙五、观察现象回答问题。
1、在米饭上滴几滴碘酒，你观察到什么现象？得出什么结论？答：在米饭上滴几滴碘酒，米饭会变蓝。
这说明米饭中含有的主要营养成分是淀粉。
2、点燃和熄灭酒精灯时应注意什么？答：点燃和熄灭酒精灯时应按如下方式操作：点燃酒精灯要用火柴或火机，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。
3、消化器官是人体的重要器官，我们应该怎样爱护呢？答：爱护我们的消化器官应该做好以下几点：①饭前便后要洗手;②吃饭要定时，应细嚼慢咽；③不吃不干净、过了保质期的食物；④不暴饮暴食⑤饭后不宜马上做剧烈运动。
4、食物的保质方法有哪些？答：食物的保质可采取以下做法：①冷冻冷藏；②晒干；③用盐腌制；④做成罐头食品；⑤窖地；⑥将食品包装袋抽成真空等等。
不同的食物要用不同的方法。
5、食物的变质与哪些因素有关？答：食物的变质可能与以下因素有关: ①可能与食物放的时间的长短有关；②与温度的高低有关；③与食物中的水分含量有关；④与食物外表的损坏等等因素有关。
第二单元复习要点（8-14课）1、水是生命的源泉。
人类的生存离不开水，动植物也离不开水。
2、水是一种无色、无味、透明的液体。
水具有流动性，有一定的体积，没有固定的形状。
3、像水、油这样的物体属于液体；像空气这样的物体属于气体；像木块、玻璃珠这样的物体属于固体。
4、液体与固体比较：液体没有固定形状，固体具有固定形状。
液体与气体比较：液体的体积不易改变，气体的体积易改变。
5、自然界的水一般不能直接饮用，必须经过净化等处理后才能成为饮用水。
6、使浑浊的水变清的方法有过滤、沉淀、蒸馏等。
7、温度计是测量物体温度的仪器。
使用温度计测量水温时正确的方法是：①手要拿在温度计的上端，②眼睛要平视，③液泡不能接触杯壁和杯底。
8、在烧开水的过程中，我们会观察到下列现象：①水温逐渐升高，当温度升高到100℃时就固定不变了；②水面略有上升；③水底渐渐冒泡；④加热到一定时候水面会冒“白气”；⑤沸腾一会儿水会变少。
9、水烧开了，我们也可以说水沸腾了，水沸腾时的温度叫沸点。
水的沸点在通常情况下是100摄氏度（100℃）。
10、一般情况下，物体受热时体积变大，受冷时体积缩小，这种现象叫物体的热胀冷缩。
11、液体、气体、固体都有热胀冷缩的特点。
生产生活中很多时候应用了物体热胀冷缩的特点。
如踩瘪了的乒乓球用开水泡一泡就复原了；硬化水泥路面上锯伸缩缝；电力部门架设电线时要考虑到电线的热胀冷缩等。
12、在固体中，热会从温度高的地方逐渐向温度低的地方传递，人们把这种传热方式叫传导。
金属材料的传热方式就是传导。
13 、不同的材料传热能力不一样，塑料、木料等传热很慢，金属材料传递热特别快，厨房里的炊具大都是用金属材料制作的，但手接触炊具的那一部分一般是用塑料或木料制作的。
14、用壶烧水时，水是怎样变热的？答：用壶烧水时，火的热传给壶底，壶将热传递到壶内底部的水，壶底的水不断受热上升，壶上面的冷水不断下降，壶内的水不停循环，逐步使水变热。
15、从水的底部加热，热的不断上升，冷的不断下降，最后达到整体均匀受热，这种热传递的方式叫对流。
（水以对流的方式传递热。
）16、砂糖、高锰酸钾在水中发生的现象叫溶解现象。
食盐、味精也能溶解在水中。
17、如何使一块方糖在水中尽快溶解？①用热水来溶解；②先将方糖研碎，然后再加入水中溶解；③不停地用玻璃棒或筷子进行搅拌；④以上三种方法一起使用溶解速度更快。
18、水是人体的主要组成部分，成年人体内的含水量约为其体重的2／3左右。
19、植物“喝”的水，一部分留在“身体”里，一部分被蒸发了。
我们人喝的水一部分通过汗液和尿液等形式排出体外，一部分还保留在身体内。
20、怎样保护水资源？①在日常生活中节约每一滴水；②合理安排生活用水；③植树造林，防止水土流失。
鄂教版三年级上册科学复习要点（15―22课）1、给物品分类首先要确定分类标准，如颜色、形状、材料、声音等。
分类就是要找出对象间的共同点和不同点，将对象分为不同的种类，同一个对象的分类方法可以是多种多样的。
2、常见的磁铁有：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、小磁针等。
3、磁铁有哪些特点？答：磁铁能吸铁；磁铁能指南北；磁铁有两个磁极，且同极相斥，异极相吸。
4、磁铁的两极分别叫南极和北极，南极用S表示，北极用N表示。
磁铁两极的磁性最强，吸铁的能力最大。
5、磁铁断了仍然有南北极。
6、指南针是中国古代四大发明之一。
早在两千多年以前的战国时期发明的“司南”就是历史上最早的指南针。
指南针通常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
7、磁铁为什么能指南北？答：因为磁铁上有两极，且两极磁性最强，而地球也是个大磁体，也有着南北磁极。
8、世界第一条磁悬浮列车示范运营线是上海磁悬浮列车，磁悬浮列车的时速可达到500公里。
9、推和拉可以使物体的运动发生变化。
推和拉都是力，力有大小和方向。
10、小车的运动需要力，力可以使小车从静止到运动，从慢到快，可以使小车前进、后退、拐弯。
11、在牵引力相同的情况下，载重量越大，小车运动得越慢，载重量越小，小车运动得越快12、实际生活中，因为道路弯曲且不平，车辆运动较慢，道路笔直且平坦，车辆运动较快；车辆载重量大时运动较慢，车辆载重量小或空车时运动较快。
13、鸡的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分，身上长满羽毛，有喙，有翅膀，繁殖方式是卵生。
14、鸭与鸡比较有许多不同之处，如：鸭的喙是扁平的，且很长，脚有蹼；鸭的羽毛不会被水打湿，鸭适应在水中生活等。
15、鸭与鸡的相同点是：全身长满羽毛，有喙，有翅膀，卵生等。
16、鸭和鸡是我们熟悉的家禽。
我们把所有像鸡、鸭这样的动物归为一类，叫鸟类。
（鸽子、麻雀、天鹅、丹顶鹤、海鸥等是鸟类，蝙蝠是哺乳动物，不是鸟类。
）17、猫的身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分，身上长满毛，胎生，小猫吃奶长大。
18、猫爪尖齿利，它善于爬树，会抓老鼠，保护粮食，是我们的好朋友。
19、猫和兔是常见的家养小动物。
像猫和兔这样的动物归为一类，叫哺乳动物。
哺乳动物的共同特征是：身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分，身上长满毛，胎生，吃奶长大。
20、鸟类和哺乳动物相比，主要的不同之处有：①身体上长的毛不一样，②鸟类的繁殖方式是卵生，哺乳动物的繁殖方式是胎生。
鄂教版三年级上册科学复习要点（背诵）第一单元复习要点（1-7课）一、填空题。
1.从小到大我们的（）、（）发生了明显变化；（）、（）等没有变化。
2.我们通过眼睛看，知道了食物的（）；通过鼻子闻知道了食物的（）；通过舌头尝知道了食物的（）。
3.根据食物的来源，可以把食物分为（）和（）两类。
4. （）被誉为“杂交水稻之父”。
5. （）和（）可以为我们的身体提供能量，（）是组成身体的主要物质。
维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。
6.含有（）的食物在纸上按压后会留下明显的油迹；含有（）的食物遇到碘后通常会变蓝；含有（）的食物放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味。
7.食物进入（）、（）、（）、（）、营养被消化吸收，吸收不了的食物残渣进入（），随后通过肛门排出体外。
8.很多时候仅用一种感官观察判断食物是否变质是不够的。
变质食物有（）、（）、（）、（）等特点。
二、判断对错。
1.牛奶是植物类食物。
（）2.小明体重27厘米。
（）3.国际上甚至把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“第五大发明”。
（）4.小学生每天可以摄入肥肉150克。
（）5.食物主要在大肠里消化。
（）6.瓜果用水洗后存放容易变质。
（）⒎色香味俱佳的食物更能引起人们的食欲。
（）⒏既含有动物性成分又含有植物性成分的食物我们称之为混合性食物。
（）⒐应用感觉器官观察判断食物是否变质时可以用口尝。
（）⒑食物变质后会产生有害物质，吃了变质的食物，会危害我们的健康。
（）三、根据营养成分的不同，把你经常吃的食物分类填写在括号里。
含脂肪较多的食物：（）、（）、（）、鸡皮鸭皮等动物皮；含淀粉较多的食物：（）、（）、（）、蛋糕、面包、土豆、红薯等；含蛋白质较多的食物：（）、（）、（）、鸡蛋鸭蛋鹌鹑蛋、鱼虾蟹、黄豆等；含维生素较多的食物：（）、（）；含钙较多的食物：（）、（）、虾米、海带；含铁较多的食物：（）、（）、菠菜；含碘较多的食物：（）、（）。
四、连线题视觉器官（眼睛）看到物体的大小、形状、颜色、远近听觉器官（耳朵）听到物体发出的声音，辨别声音的大小、高低、强弱嗅觉器官（鼻子）闻到物体发出的不同气味味觉器官（舌头）尝到物体不同的味道触觉器官（皮肤）感受到物体的冷热、现状、光滑粗糙五、观察现象回答问题。
人教鄂教版2020年三年级上册科学期末复习试卷
人教鄂教版2020年三年级上册科学期末复习试卷姓名：得分：一、选择题。
（将正确答案的序号填在相应的括号里）1.下面食物中，不是主食的是（）①米饭②馒头③米酒④面条2.下面食物中，滴了碘酒可以变蓝的是（）。
①胡萝卜②黄瓜③土豆④白菜3.下面食物中，不是同类的是（）①牛肉②五花肉③鸡肉④豆浆4.下面的方法中，（）不能加快方糖的溶解速度。
①加热②搅拌③放冰箱里5.酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧时，不能用（）覆盖扑灭。
①干毛巾②湿毛巾③沙土6. 一杯浓盐水的底部还有少量的食盐不能溶解时，（）能使少量未溶解的食盐继续溶解。
①加少量的水②倒出一些水③将少量未溶解的食盐磨碎7.酒精灯的火焰中温度最高的部分是（）①内焰②外焰③焰心8.下面的材料中，可以用来制作开关的是（）。
①塑料与铜片②竹片与塑料③铜片与铁片④塑料与玻璃9.下面的开关中，属于非接触式开关的是（）。
①按键开关②遥控开关③拨动开关④旋钮开关10.电路中控制电流通断的元件是（）。
①灯泡②开关③电线④灯座H.下面的物体中，属于导体的是（）①橡皮②塑料尺③铜丝④玻璃片12.我们自制的简易电路检测器有（）检测头。
①1个②2个③3个④4个13.下面的物品中，制作简易电路检测器时一定会用到的是()o①导线②曲别针③小电机④夹子14.电池盒的作用是固定()。
①小灯泡②电池③导线④检测头15.下面的做法中，属于不安全用电的是()。
①打雷闪电时，拔掉电视机插头头②用湿毛巾擦拭开关③移动电器时切断电源16.下面关于安全用电的说法中，正确的是()。
①我们要提倡节约，家用电器线路老化后还能继续使用一段时间②一般插座的电压是220伏，远远超过人体所能承受的安全电压，所以使用电器时要很小心③在高压电塔、变电站附近玩耍时，只要不碰到裸露的电线就是安全的二、判断题。
(正确的画“，错误的画“x”)()1.按食物的来源分类，豆腐属于动物类食物。
()2.给食物分类可以加深我们对食物的认识。
鄂教版科学三年级上学期考试题
三年级《科学》上学期考试题班级：姓名：一、填空题(每空2 分,共50 分)1. 食物的色香味指的是( )、( )、( ).2. 根据食物的来源，可以把食物分为( )类食物和( )类食物两类.3. 脂肪和淀粉可以为我们的身体提供( )，蛋白质是组成身体的( ).4. 像砂糖、盐在水中不见了，所发生的现象是( )现象.5. ( )是生命的源泉，人的生存离不开( )，动植物也离不开( ).6. 古时候没有钟表，人们用"点香"的办法来测量( ).7. 属于固体的物体有( )、( )、( )。
8、磁铁有南北两极：指向南方的一端叫( )，用字母(" ")表示，指向北方的一端叫( )。
用字母(" ")表示。
9. 含有淀粉的食物遇到碘后通常会变成( )色。
10、中国古代的四大发明：（）、（）、（）、（）11、一般情况下，物体受热时体积变大，受冷时体积变小，这种现象叫物体的（）。
二、判断题(每小题3 分,共15 分)1、磁铁的特征是同极互相吸引，异极互相排斥。
（）2. 自然界中的水必须经过净化等处理后,才能成为饮用水。
（）3. 色香味俱全的食物更能引起人们的食欲。
( )4. 蜡烛的粗细不一样, 但燃烧的时间是一样的。
( )5. 含有脂肪的食物,放在火上烧时, 会产生像头发那样的气味。
（）三、选择题(每小题3 分,共15 分)1. 蔬菜、水果中含有丰富的( )。
A、蛋白质B、脂肪C、维生素2. 食物进入人体后经过的消化器官的名称填写正确的是( )。
A、食物->口腔->食道->小肠->胃->大肠B、食物->口腔->胃->食道->小肠->大肠C、食物->口腔->食道->胃->小肠->大肠3. 水烧开了,水沸腾时的温度叫沸点,水的沸点在通常情况下是( )。
A、100 摄氏度B、80 摄氏度C、1000 摄氏度4. 下列物体放在水中不能溶解的是( )。
小学科学(鄂教版)三年级上学期期未复习题
小学科学（鄂教版）三年级期未复习题一、单项选择题（每题有一个正确答案，请将正确答案的代号填在括号里）1、人体内的水份约占人体体重的（）① 65﹪②85﹪③90﹪2、被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是（）①华罗庚②邓稼先③袁隆平3、（）是中国古代四大发明之一。
①司南②指南针③磁铁4、燃烧时如有烧头发气味的是（）①脂肪酸②淀粉③蛋白质5、（）遇到碘后的通常会变蓝。
①脂肪酸②淀粉③蛋白质6、下面物体中（）是利用物体热胀冷缩的原理做成的。
①温度计②孔明灯火通明③喷气式飞机7、（）是测量物体温度的仪器。
①指南针②温度计③秤二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的代号填在括号里）1、磁铁的基本性质是（）。
①有磁性，能吸铁②指南北③同极相斥，异极相吸④有两个磁极；即南北极2、下面能溶于水的物质有（）.①面粉②食盐③砂④味精3、下面物体中（）应用了磁铁。
①门阻②扬声器③笔盒④磁吸、磁悬浮列车4、人体的消化器官是（）①口腔②食道③胃④小肠、大肠5、正确使用温度计的方法是（）①轻拿轻放。
②读数时拿出液体外。
③眼睛要平视。
④手拿温度计的上端。
⑤液泡不能接触杯壁和杯底。
6、保护消化器官的正确的做法是（）①饭前便后要洗手。
②吃饭要定时。
③不吃不干净、过了保持期的食物。
④不暴饮暴食。
7、水的特点是（）。
①没在颜色②没有气味③没有味道④透明8、物体溶解的快慢与（）有关。
①颜色②水的温度③是否搅拌④颗粒的大小9、食物的主要营养成分有（）①脂肪酸②淀粉③蛋白质④维生素、钙、铁、碘10、物质有（）①液体②固体③气体④物体11、在牵引力相同的情况下，载重量越（），小车运动的越（）.①快②慢③大④小12、鸟类的共同特征是（）①身体分为五部分②卵生③长羽毛④长毛13、测量时间的方法有（）①钟表②点香③水计时④日晷14、我通过（）知道了食物的“色”、“香”、“味”。
①眼睛看到②鼻子闻③舌头尝15、下面物体中（）具有热胀冷缩现象。
人教鄂教版三年级上册科学第四单元《我们的呼吸》综合训练(含答案)
人教鄂教版三年级上册科学第四单元我们的呼吸综合训练一、选择题1.下列（）做法有利于保护呼吸器官。
A.随地吐痰B.门窗紧闭C.不喜欢锻炼身体D.空气质量不好时戴口罩2.我们吸进的空气和呼出的气体在身体流经的途径是（）oA.鼻一咽一喉一气管一支气管一肺一支气管一气管一喉一咽一鼻B.鼻一咽一喉一支气管一肺一气管一鼻C.鼻一咽一喉一肺一气管一肺一鼻3.分别向甲、乙两个杯子中倒入大半杯澄清的石灰水，向甲杯子中呼气，向乙杯子中注入空气，会发生的现象是（）oA.甲杯子中的变浑浊，乙杯子中的还是澄清的B.甲杯子中的还是澄清的，乙杯子中的变浑浊C.甲、乙两个杯子中的石灰水都是澄清的4.呼吸器官是人体的重要器官，下列做法不能保护呼吸器官的是（）oA.不随地吐痰B.经常开窗通气C.空气质量不好时戴口罩D.抽烟5.人呼吸的过程中，呼出气体氧气的含量比吸入气体氧气的含量（）oA.多一些B.少一些C.一样多6.呼吸器官是人体的重要器官，下列做法不能保护呼吸器官的是（）oA.不随地吐痰B.经常开窗通风C.抽烟7.呼吸与我们的健康密不可分，增强呼吸的最有效方法是（）oA.晚睡晚起B.经常睡懒觉C.多吃饭、多吃菜、少吃肉D.经常参加体育锻炼8.人的呼吸其实是在进行气体交换，也就是使进入到血液，供人体生命活动需要。
同时排出人体内的废气。
A.氮气B.氢气C.氧气D.二氧化碳二、填空题9.肺是（）的场所，肺有大量的小泡泡叫做（）o10.我们的呼吸主要是吸入空气中的,呼出身体内的oΠ.肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的O12.人每时每刻都在呼吸。
我们运动后一分钟的呼吸次数会变（）（选“多”或“少”）呼吸时，我们吸进的空气在身体里的流经途径是：鼻腔一咽喉一（）一支气管一（）。
13.人体呼出的气体中（）含量高，（）含量低。
14.人的呼吸系统由呼吸道和组成。
15.代表了一个人潜在的和健康状况。
16.我们往澄清的石灰水中吹气时看到的现象是：澄清的石灰水o17.人每时每刻都在______ 、算呼吸一次。
鄂教版最新三年级上册科学复习资料
第一课多种多样的食物1.人们所需要的营养是从食物中得到的。
2.根据食物来源，可以吧食物分成植物类和动物类两大类。
3.油条的主要成分来自小麦，豆腐的主要成分来自黄豆，粽子的主要成分来自水稻。
第二课食物的营养1.人体需要糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等营养物质。
2.点燃酒精灯要用火柴，绝对禁止用酒精灯点燃另一只酒精灯。
3.含有脂肪的食物按压后会有油迹；含有淀粉的食物遇到碘酒会变蓝；含有蛋白质的食物燃烧后会有烧头发的味道。
4.碘是人体不可缺的微量元素之一。
5.钙是人体不可缺的常量元素之一。
6铁维持免疫系统正常功能。
7.淀粉和脂肪为我们身体提供能量。
8.维生素支持我们身体的发育成长和调节生理功能。
9.蛋白质是组成身体的主要物质。
10.蔬菜和水果中含有丰富的维生素。
11.牛奶、大豆、虾米、海带含有丰富的钙。
12.猪肝、瘦肉、菠菜中含有丰富的铁。
13.海带、紫菜中含碘量较高。
第三课食物的消化1.口腔、食道、肝、胃、大肠、小肠是人体的消化器官。
2.口腔：嚼碎食物，唾液初步消化食物。
3.食道：能蠕动，帮助食物进入胃中。
4.胃：通过蠕动绞磨食物，并且产生胃酸，进一步消化食物。
5.肝：分泌胆汁，帮助消化食物。
6.小肠：吸收结肠内食物残渣中的水分。
7.大肠：产生肠液，帮助消化吸收食物里的营养物质。
第四课饮食与健康1.早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
2.吃饭要定时，细嚼慢咽，不暴饮暴食。
3.不吃不干净，过了保质期的食物。
4.不挑食、不偏食。
5.为了保证我们的健康，应该饮食多样化。
第五课盐和糖的溶解1.食盐和糖都能溶解在水中。
相同的水溶解的糖比食盐要多。
2.加快溶解的办法有：压碎、搅拌、加热。
3.搅拌时玻璃棒不能触碰烧杯壁。
第六课把盐析出来1.根据食盐的来源，食盐可分为海盐、池盐、岩盐三大类。
2.把含有食盐的水加热，直至把水蒸干，就可以把盐析出来。
3.析出的食盐和原来加入水中的食盐颗粒大小不同，颜色相同。
第七课把它们分离1.用磁铁分离杂质中的铁屑。
最新人教鄂教版 (2019版) 三年级上册科学期末总复习试卷
最新人教鄂教版（2019版）三年级上册科学期末总复习试卷班级姓名得分一填空题1.一般情况下，我们呼吸时是用( )吸气，用( )呼气。
2.短跑结束时，我们是用( )和( )同时呼吸的，( )部有明显的起伏。
3肺活量是指一个人（）一口气后尽力( ) 的气体( )。
4我们的呼吸主要是吸人空气中的( )，呼出身体内的( )。
5.我们的呼吸器官中，进行气体交换的器官是( )，在它里面有许多( )，进人体内的氧气通过它进人血管，跑到全身各个地方去。
6.榫卯是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。
凸出部分叫( );凹进部分叫( )。
榫卯结构的特点是( )，( )，体现出中国传统文化和智慧。
7.( )是( )末年( )国人，生活在大约公元前500 年，发明了( )，墨斗、刨子等工具。
二、判断题：正确的画“✔”,错误的画“✘”。
（每题1 分，共14分） ( )1 肺是气体交换的场所。
( )2 我们呼吸时，有时肚子也会起伏，说明腹部也有呼吸器官。
( )3 我们有时会张开嘴呼吸，说明口也是呼吸器官。
( )4 肺里有许多肺泡，肺泡上有血管，进入人体的氧气能从肺泡中进入血管，跑到全身各个地方去。
( )5 三角形和四边形是最基本的框架，其中四边形枢架的稳定性更好。
( )6 拱形的特点是承受力大。
( )7 上小下大、上轻下重的物体稳定性较好。
( )8 高塔不容易倒是因为它的结构为上面大下面小，上面重下面轻。
( )9 圆柱不但承受力大，而且还节约材料。
( )10 古代的人们主要利用天然材料来建造建筑，而现代的人们大多利用人工材料来建造建筑。
这说明建筑材料是随着人类社会的进步而发展变化的，它和人类文明有着十分密切的关系。
( )11 正方形结构比三角形结构多一条边，所以正方形结构更稳定。
( )12 用同一种材料围成不同形状的立柱中，圆柱的承受力最大。
( )13 拱形的承受力比平面的承受力大。
( )14 鲁班发明了锯子，墨斗、刨子等等许多工具。
三年级上册科学试题-第二单元《溶解与分离》复习题 鄂教版
第二单元《溶解与分离》复习题一、选择题：1.下面的方法中，（）不能加快方糖的溶解速度。
A.加热B.搅拌C.放冰箱里2.酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧时，不能用（）覆盖扑灭。
A.干毛巾B.湿毛巾C.沙土3.一杯浓盐水的底部还有少量的食盐不能溶解，（）能使少量未溶解的食盐继续溶解。
A.加少量的水B.倒出一些水C.将少量未溶解的食盐磨碎4.酒精灯的火焰温度最高的部分是（）。
A.内焰B.外焰C.焰心二、填空题：1.食盐和白糖都能在水中。
2.50毫升水能溶解克盐，50毫升水能溶解克糖。
3.用量筒取水时，水面的弯圆面的要与所要量取的相平，观看时眼晴与相平。
4.海水里含有很多。
5.把食盐水放在太阳下面晒，水了，就会出来。
把食盐水放在火上烤，水了，就会出来。
6.加热蒸发皿里浓盐水时，要戴，以防伤害眼晴，等看到有白色的析出时，要用玻璃棒慢的，搅拌时，身体不要凑得太，以防止蒸发皿中的溅出来烫伤皮肤。
7.食盐是人类生活的。
食盐的来源多种多样，可、、三大类。
8.海盐是海滨地区以海水盐田，然后而成。
池盐是内陆的湖水而成。
岩盐是海水被地壳变动在地下形成的。
9.过滤时要注意“一贴、二低、三靠”。
一贴是指紧贴漏斗内壁；二低是指低于漏斗边缘，漏斗中的低于滤纸边缘；三靠是指倾倒液体的紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端紧靠有的一边，紧靠承接滤液的烧杯的内壁。
10.同样多的水溶解的不同物质的是不一样的。
三、判断题：1.加热水可以加快方糖在水中的溶解速度。
（）2.我们可以用嘴吹灭酒精灯。
（）3.在烧杯中搅拌液体时，玻璃棒不要碰到烧杯内壁。
（）4.将方糖压碎不会加快方糖在水中的溶解速度。
（）5.盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。
（）6.水蒸发了，溶解在水中的食盐也会同时蒸发。
（）7.蒸发加热后可以立即用手触摸。
（）8.食盐按来源可分为海盐和池盐两大类。
（）9.过滤时，滤纸要紧贴漏斗内壁。
（）10.过滤时，漏斗中的液面可以高于滤纸边缘。
（）11.用磁铁可以将食盐中的部分铁屑分离出来。
人教鄂教版三年级上册科学期末测试卷(含答案)
期末综合练习（试题）三年级上册科学人教版一、选择题1．手电筒不亮的原因不可能是（）。
A．手电筒外壳颜色褪色B．小灯泡坏了C．电池没电了2．可以使灯泡发亮的物体是（）。
A．干燥的木棒 B．塑料吸管C．金属汤匙3．下列属于人工材料的是（）。
A．石油B．岩石C．钢材4．下面几种建筑材料中，（）属于人工材料。
A．水泥B．木材C．石块5．下列立柱承受力最大的是__________。
A．圆柱B．六棱柱C．四棱柱D．三棱柱6．在电路中接通或切断电流的装置是（）。
A．电池B．开关C．电线7．一杯浓盐水的底部还有少量的食盐不能溶解时，（）能使少量未溶解的食盐继续溶解。
A．加入一些水B．将未溶解的食盐磨碎C．放入冰箱8．下列做法不正确的是（）。
A．清洁电视的时候要先断开电源B．用电时不接触电器的带电部分C．用湿手按开关二、填空题9．食物在人体内的旅行过程是口腔、食道、_____________、小肠、_____________，最后由肛门排出体外。
10．木工工具锯子、墨斗的发明者是我国春秋末年时期的_____________；榫卯是我国古代建筑、家俱的主要结构方式，其中凸出的部分叫榫，凹进去的部分叫_____________。
11．茅草、土、石头属于__________材料，砖、水泥、玻璃属于__________材料。
12．鲁班，春秋末年( )人。
生活在大约公元前500年。
三、判断题试卷第1页，共2页13．生活中所有的材料都是天然材料。
( )四、连线题14．连线海盐内陆的咸水湖湖水蒸发而成四川，湖南等地池盐海水沉积物被地壳变动埋藏在地下形成河北，天津等地岩盐海滨地区以海水灌注盐田蒸发而成青海、西藏等地五、排序题15．米饭是怎样来到餐桌上的？请将正确的过程写下来。
（填序号）①加工成大米②育秧③晒稻谷④稻谷成熟⑤做成米饭⑥收割稻谷⑦插秧( )→( )→( )→( )→()→( )→( )六、简答题16．为什么大型建筑和桥梁的钢架结构都设计成三角形？17．陈雨江的手电筒不亮了，请你帮他分析一下可能是哪些部分出了问题？（请最少找出3个问题）试卷第2页，共2页参考答案：1．A2．C3．C4．A5．A6．B7．A8．C9．胃大肠10．鲁班卯11．天然人工12．鲁国13．×14．15．②⑦④⑥③①⑤16．因为三角形的结构最稳定。
最新湖北鄂教版三年级科学上册期末复习试题
湖北鄂教版三年级科学上册期末复习试题三年级科学期末复习一、填空 1、从小到大，我们的身高、体重、脚长等发生了明显变化，指纹、胎记没有变化。
2、食物中的营养成分有很多，除了脂肪、淀粉、蛋白质外，维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。
3、我们通过眼睛看到了食物的“色”，通过鼻子闻到了食物的“香”，通过舌尝到了食物的“味”。
4、被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平，国际上把“杂交水稻”当做中国继“四大发明”之后的第五大发明.5、酒精灯使用时，应注意点燃酒精灯要用火柴，用完就酒精灯后必须用灯帽盖灭，切不可用嘴去吹。
6、根据食物的来源，可以把食物分为植物类食物、动物类食物两大类。
7、食物进入人体后经过的消化器官有：口腔、食管、胃、小肠、大肠。
8、不同的食物含有不同的营养成分，合理安排一日三餐，可以使我们从食物中获得全面的营养。
9、像水这样的物体属于液体，像空气这样的物体属于气体，像玻璃珠这样的物体属于固体。
10、使浑浊的水变清常见的方法一是沉淀，二是过滤，经过这样处理的水要饮用还要进行消毒。
通常我们把水进行消毒最简便最可靠的方法就是把水煮沸。
11、水烧开后就沸腾起来，这时它的温度始终保持在摄氏100度，这个温度是水的沸点。
12、在食物的各种营养中，脂肪和淀粉为我们人体提供能量。
蛋白质是组成身体的主要物质，维生素有增强身体抵抗力的作用。
13、温度计是测量物体温度的仪器，温度的单位是摄氏度，用符号表示是“o C”表示。
14、一般情况下，物体受热是体积变大，物体受冷是体积变小，这就是物体的热胀冷缩现象。
15、砂糖、高锰酸钾在水中发生的现象是溶解现象。
16、水是生命的源泉，人的生存离不开水，动物和植物也离不开水。
17、温度计由玻璃体、液泡、刻度三部分组成。
18、热可以沿着物体传递，从温度较高部分传到温度较低的部分，这种传递方式叫热传递。
19、用水壶烧水，下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相对流动，使全部的水逐渐变热。
湖北省人教鄂教版2019三年级上册科学期末复习试卷
人教鄂教版 2019 年三年级上册科学期末复习试卷（一）班级：姓名：得分：一、判断题。
(正确的画“√”，错误的画“x”)( )1.按食物的来源分类，豆腐属于动物类食物。
( )2.给食物分类可以加深我们对食物的认识。
( )3.食物有很多分类标准，我们可以按不同的标准将食物分成不同的种类。
( )4.按食物的来源，我们可以把食物分为主食和副食。
( )5.油炸食品很好吃，所以我们要经常吃。
二、米饭是怎样来到餐桌上的？请将正确的过程写下来。
(填序号)①加工成大米②育秧③晒稻谷④稻谷成熟⑤做成米饭⑥收割稻谷⑦插秧( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )三、判断题。
( 正确的画“√”，错误的画“x" )( )1.点燃酒精灯，没有火柴时可以用另一只酒精灯来引燃。
( )2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。
( )3.用完酒精灯，可以直接用嘴吹灭。
( )4.碰倒点燃的酒精灯后应立即用水浇灭。
四、填写消化器官的名称( )的功能：通过蠕动搅磨食物，并且产生胃酸，进一步消化食物。
( )的功能：分泌胆汁，帮助消化食物。
( )的功能：嚼碎食物，唾液初步消化食物。
()的功能：吸收结肠内食物残渣中的水分。
( )的功能：能蠕动，帮助运输食物进人胃部。
( )的功能：产生肠液，帮助消化、吸收食物里的营养物质。
五．食物入口后经过消化器官的先后顺序:( )→( )→( )→( )→( )六、判断题。
(正确的画“V”，错误的画“x”)( )1 我正在长身体，所以每天要多吃肉，少吃蔬菜和水果。
( )2.我没有用手摸脏东西，所以饭前不用洗手。
( )3.我们要按时吃饭，细嚼慢咽。
( )4.我们每天要吃适量的新鲜水。
( )5 咸菜很下饭，可以多吃咸菜。
( )6.虽然油炸食品的热量高，但小孩的运动量大，可以多吃油炸食品。
( )7.薯片属于五谷类食物，可以多吃点。
七、选择题。
(将正确答案的序号填在相应的括号里)下面食物中，不是主食的是( )①米饭②馒头③米酒④面条下面食物中，滴了碘酒可以变蓝的是( )。