八年级地理上册 第1章 第1节 疆域(第2课时)导学案(无答案) 新人教版
八年级地理上册第一章第一节疆域导学案1（无答案）（新版）新人教版
八年级地理上册第一章第一节疆域导学案1（无答案）（新版）新人教版第一章第一节疆域（一）教学目标1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。
2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国；3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
重点]要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布难点地名很多，要掌握其地理位置集体备课内容导入“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。
”指的就是我国的地理位置。
自主学习1.从东、西半球看，我国位于半球、从南、北半球看，我国位于半球。
2．我国大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有带。
3．我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有许多的海岛，是一个海陆兼备的国家。
4.我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世界第位。
5．自北向南我国频临的海有海、海、海、海。
个案补充运用读图法，自主学习归纳法，训练学生能力，并进行展示评价。
合作探究6．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。
（从所属地区的气温对农业影响去思考）7．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。
（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）8．阅读图说出我国四至点“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。
”9.在图1.3中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_______，海上邻国中亚州经济最发达的国家是___________。
10.阅读图1.4、1.5，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原个案补充通过读图分析法和资料分析法，培养学生图文转换归纳能力及归纳能力。
当堂达标1.我国大部分领土位于 ( )A.寒温带B.南温带 c.热带 D.北温带2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。
八年级地理上册第一节疆域第2课时学案新版新人教版
八年级地理上册第一节疆域（第2课时）学案（新版新人教版）第一节疆域（第二课时）【目标锁定】（明确目标，有的放矢）1、知道我国三级行政区划。
2、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
3、在探索记忆省级行政区名称、分布的过程中，提高比较、抽象、概括等思维能力。
【重点难点】34个政单位的名称、简称和行政中心。
【自主探究】（独立自主，快乐收获）1、我国的行政区基本划分为、、三级。
2、我国实行三级行政区划的目的：为了便于、有利于和。
3、我国的省级行政区共个，其中包括个自治区，个直辖市，个省。
我国的首都是。
【合作探究】（重点难点都在这里）探究1：读课本P10“我国省级行政单位的名称、简称和行政中心”表，尝试着思考这些简称是怎么来的，并找到记忆方法。
（1）取用全名中的一个或几个字有哪些？、、、等(2)用本省的河流或山名有哪些？、、、等(3)用本省的历史名称有哪些？、、、、、、、等(4)一个省有两个简称有哪些？、、、、探究2：大显身手：（1）请仔细观察，各省轮廓有什么特点？各省区的轮廓与生活中的实物很相似，如黑龙江省似昂首的天鹅、（）省像大象的鼻子、（）省像一个一个屈腿而跪的兵马佣、（）省像香蕉、（）省像菠萝、()省像菱形、（）省像哑铃、（）像十字架、内蒙古自治区想展翅欲飞的雄鹰，云南省状似开屏的孔雀。
(2)、34个行政区都有哪些之最？（从位置、面积、人口等分析）探究3：读右图，完成下列各题：（1）该省的名称是_______，行政中心是_______。
（2）将其相邻的省级行政区的简称，填写在相应的空格内：A__________，B________，C________，D_________，E________，F________，G___________，H_________。
【达标测评】（懂了，不等于会了）1、成语“得陇望蜀”中所包含的省级行政区是（）A、陕西、贵州B、甘肃、四川C、四川、山西D、甘肃、陕西2、我国纬度最高和最低的省区是（）A、黑、琼B、黑、粤C、新、台D、内蒙古、琼3、我国陆地邻国最多的省区是（）A、西藏B、内蒙古C、新疆D、云南4、下列省区是利用流经本省的河流作简称的是（）A、湖北B、湖南C、安徽D、辽宁5、既与渤海相邻又与黄海相邻的省区是（）A、河北、山东B、辽宁、山东C、辽宁、河北D、山东、江苏6、我国跨经度最广和纬度最广的省区分别是（）A、内蒙古、新B、内蒙古、藏C、琼、内蒙古D、内蒙古、琼7、右图中几省的叙述．正确的是（）A、A是我国位置最南的省，最南端的曾母暗沙位于该省B、C是我国西南的边疆省，它同越南、老挝、泰国和缅甸四个国家接壤C、D是我国的陕西省，有两个简称，即陕或秦D、E是我国的黑龙江省，它以蒙古、俄罗斯两国为邻【中考链接】（走出教材，你才会有进步）1、（2015临沂）读“沪昆高铁客运专线图”，完成题目图中阴影部分A省区的简称、B省区的行政中心分别是（）A、黔、南昌B、赣、长沙C、湘、贵阳D、黔、长沙2、贴春联是我国的传统民俗。
八年级地理人教版上册导学案设计：1.1疆域(无答案)
八年级地理科导学案主备人复备人审核日期班别小组姓名学习流程：（同学们，在你们准备完成下列内容之前，请先快速浏览课文，材料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处作好标记，并尝试在组内合作解决，分析、理解、归纳、总结以下问题：）课题第一章第一节疆域课型新课（4）长江中下游：湖北省、、安徽省、、浙江省、、。
（5）南部沿海：、广西壮族自治区、、海南省、、特别行政区、特别行政区。
（6）西南：、重庆市、西藏自治区、、。
（7）西北：、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、、。
5、背诵课本第10页：我国34个省区的名称、简称和行政中心。
二、火炼真金-----我成功我自豪一、选择题1、关于我国疆域的叙述，正确的是（）A.我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60度以上，因此东西距离大于南北距离B.我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口C.与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南D.与我国新疆接壤的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦2、与日本相比，我国地理位置的优越性表现在（）A．国土面积广大 B.背靠大陆，面向海洋C.纬度低，国土全部位于温带与热带D.南北跨度达5500千米，东西跨度达5200千米3、下列省市中既临渤海，又临黄海的是（）A.河北、江苏B.辽宁、山东C.北京、天津D.吉林、辽宁4、我国下列省级行政区中，有两个简称的是（）A.湖北、湖南B.西藏、台湾C.山西、吉林D.四川、云南5、下列省（区）与简称、人民政府驻地的连线，正确的是( )A.广西——粤——桂林B.福建——闽——厦门C.青海——青——兰州D.贵州——黔——贵阳6、下列省区中互为邻省的是( )A.1 2B.2 3C.1 4D.2 43、根据下面几个省（区）的轮廓特征，写出它们的名称和简称：学习目标：1、了解我国在世界的位置及优越性2、知道我国的陆地面积及疆域3、记住我国的临海、岛屿4、知道我国的陆界和邻国5、掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心重点：1、掌握我国的地理位置，掌握我国领土的四至。
2019年八年级地理上册 1.1 疆域(第2课时)导学案(新版)新人教版.doc
4．阅读课本P8表格1.2，识记各省级行政区的简 称及行政中心，
（1）写出有两个简称的省级行政区。
四川省简称或，贵州省简称或，云南省简称或，
陕西省简称或，甘肃省简称或。
（2）江苏省的简称是，行政中心是。
（3）我国4个直辖市的简称是：北京市简称，天津市简称，
3．读课本P7图1.7，完成下列各题：
（1 ）北回归线自西向东依次穿过我国、、和4个省级行政区。
（2）黄河、长江都发源于省，黄河在（省级行政区）注入海。
长江在（省级行政区）注入海。
（3）与江苏省相邻的有 、、、4个省级行政区。
（4）我国面积最大的省级行政区是 。我国领土的最北端和最东端都位于（省级行政区）。
A.辽B.吉C.黑 D.豫
10.北回归线自西向东依次穿过的省级行政区是（）
A．滇、桂、粤、台B．滇、桂、闽、台C．台、粤、桂、滇
1 1．“M”和“N”是我国的陆上邻国，它们分别是（）
A.朝鲜、蒙古B.蒙 古、印度C.阿富汗、缅甸
12.上图中“乙”代表的省级行政区是，其行政中心在。（）
A.广东省、广州B.云南省、昆明C.福建省、福州
上海市简称，重庆市简称。
（4）我国位置最南的省级行政区---海南省，它的简称是。知识结源自构质疑学习
评价
组长评价：
教师评价：
当
堂
检
测
1．我国最基本的三级行政区划是（）
A.省、市、自治区B.省、县、乡C.省、市、镇D.市、县、乡
2．我国共有个省级行政区域（）
A.34B.23C.50 D.48
3．上海市的简称是（）
2019年八年级地理上册1.1疆域（第2课时）导学案（新版）新人教版
八年级新人教版地理(上册)导学案设计：1.1疆域(无答案)
订 线 装 第一节疆域撰稿人 课 型 新授课 教研组长 班 级 姓 名 使用日期一、标学1、根据地图能说出我国的半球位置、纬度位置、海陆位置。
2、通过和俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本地理位置对比简单说出我国位置的优越性。
3、记住我国领土面积，在地图上按顺时针能找出我国的邻国及濒临的海洋。
4、根据地图及测量估算，认识我国的疆域及其优势。
二、互学(各团队成员相互交流合作，完成以下内容)★1、读P2图1.1，自己写出我国的地理位置（包括半球位置、纬度位置和海陆位置）。
半球位置：纬度位置：海陆位置：★★★2、读P3图1.2，回答下列问题。
（1）与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置有什么不同？讨论说我国纬度位置的优越性。
（2）与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同？讨论说我国海陆位置的优越性。
（3）结合以上的分析，说出我国地理位置的优点。
★★3、根据课本，读P4图1.3，完成下列问题。
（1）独立说出我国的陆地面积、海域面积以及领土的四个端点。
认识我国疆域陆地面积 海域面积 陆上国界 海岸线 东端： 西端：南端： 北端：（2）逆时针找出我国的陆上邻国和隔海相望的国家以及我国濒临的海洋。
陆上邻国：隔海相望的国家：濒临海洋：内海：（3）补充完成课本P6活动题2（我国疆域辽阔的优势）三、示学（团队展示“互学”部分的自学成果，师生点评，总结提高）四、用学（独立完成体验成功每题2分，共18分）我的成绩：分1、下列国家在海陆位置方面与中国相似的是（）A、日本B、蒙古C、英国D、美国2、关于我国地理位置的正确叙述是（）A、我国领土的最北和最东端都位于黑龙江省境内B、我国位于北半球，在亚洲的东部，西临太平洋C、北回归线穿过我国南部，北极圈穿过我国北部D、我国没有热带3、下列关于我国疆域的叙述中，正确的是（）A、我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60多度，因此东西距离大于南北距离B、我国的大陆海岸线长约20000千米C、我国陆上国界线长约18000千米D、我国的陆地总面积约960万平方千米4、诗句“北国正冰封，南国春意浓”反映了我国地理位置的哪一特征（）A、经度跨度大B、纬度跨度大C、海域面积大D、东西距离长5、下列国家中，与我国隔海相望的是（）A、泰国、缅甸B、印度、越南C、老挝、柬埔寨D、日本、韩国6、我国海岸线漫长，有广阔的海洋，其中属于我国内海的是（）A、渤海、南海B、渤海、琼州海峡C、黄海、东海D、东海、琼州海峡7、下列四组国家中，既是我国陆上邻国，又属于内陆国的是（）A、蒙古、阿富汗、越南B、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦C、蒙古、阿富汗、老挝D、哈萨克斯坦、泰国、缅甸8、钓鱼岛、黄岩岛自古就是中国固有领土，神圣不可侵犯。
八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域(第2课时)》导学案(新版)新人教版
八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域（第2课时）》导学案（新版）新人教版【知识与技能】1、知道我国三级行政区的划分，记住34个省级行政区的名称、简称和分布。
2、了解香港、澳门特别行政区的设立。
【过程与方法】培养学生的地理区域记忆能力。
对区域管理层极的理解【情感、态度、价值观】培养学生珍视祖国每一寸土地，盼望祖国统一的情感。
学习重点我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心及分布学习难点掌握我国34个省级行政区在地图上的位置课前热身1、我国疆域辽阔，为了便于有利于经济发展和全国的行政区域，基本分为三级。
（1）（2）（3）2、在三级行政区划中最重要的是省级行政区，目前我国共有34个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
3、我们伟大祖国的首都是。
4、说说自已的户口所在地。
导入新课学生引入图中畅游一、小组同学分别按照七个地理方位（①东北三省②北部边疆③西北地区④黄河中下游⑤长江中下游大致以长江为界⑥南部沿海⑦西南地区）找出各自的省级行政区。
二、小组同学读中国政区图找出5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区的名称并在图中掌握它们的位置特点。
三、请同学们读中国政区图，1、依次找出自北向南的临海省区（14个）、2、从朝鲜国开始按逆时针方向找出我国与陆上邻国接壤的省区（9个）。
3、北回归线穿过的省区（4个）。
4、自西向东依次找出长江流经的省区。
5、自西向东依次找出黄河流经的省区。
四、各小组，认真读图，找出我国地理位置特殊的省区，写下它们的名称，然后各组派代表上台交流。
①位置最东、最西、最南、最北的省区。
②邻国最多的省区：③相邻省区最多的省区：④面积最大的省级行政区：⑤跨经度最广的省级行政区：⑥跨纬度最广的省级行政区：⑦直接濒临太平洋的省级行政区：探讨交流你知道我国为什么在香港和澳门设立特别行政区吗？小结中国省级行政区顺口溜：两湖两广两河山，四市四江福吉安；云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南；港澳是我好河山，台归之日盼团圆。
八年级地理上册 1.1疆域导学案(无答案)(新版)新人教版
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疆域
学习目标：
1、能够运用地图描述我国的地理位置及正确评价我国地理位置的优越性
2、能够运用地图说出我国四个端点的具体位置，陆上邻国和隔海相望的
国家
3、认识我国疆域辽阔的优势
研习：
一、优越的地理位置
1、阅读教材p2-3页，结合图1.1描述我国的地理位置。
2、阅读教材p3页活动题1，小组合作分析我国地理位置的优越性。
二、海陆兼备的大国
1、我国的四个端点分别在哪里？
2、我国的陆上邻国有哪些？隔海相望的国家有哪些？从北到南依次濒临的
海洋有哪些
3、我国疆域辽阔的优越性体现在那几方面？
第一节疆域（第二课时）
学习目标：
1、认识我国行政区域划分的目的和意义
2、在我国政区图上能够正确标记我国各省级行政区所在的位置。
3、记住我国省级行政区的名称、简称及行政中心
研习：
三、行政区域
3、阅读教材p6-7页，结合图1.7认识我国的行政区。
说出我国有多少个省？多少个自治区？多少个直辖市？多少个特别行政区？分别是什么？
4、阅读教材p9页活动题，小组合作完成。
【人教版】地理8年级上册1.1《疆域》导学案(第2课时)
5、 我国各省、 市、 区中， 四周都临海的有 位置最北的是 置最东的是 ，位置最南的是 ，位置最西的是
6、我国面积最大的省级行政区是 的省是 ，我国最大的直辖市是 。
国面积最小的省级行政区是 【合作探究】
1、探讨我国最东、最西、最南、最北的位置，以及它 们的分别的省份。 2、 探究课本第 9 页活动题 （三） 展示交 流，自 主构建 （四） 巩固训 练，拓 展提高 1、全国的行政区划，基本分为_________、县（自治 县、市） 、_________三级。 2、自治区、_________、_________是民族自治地方。 3、我国的省级行政区中，位置最北的是_________， 最西的是_________。 4、我国省级行政区中，面积最大的是_________，建 立最晚的是_________。 5、我国的四大直辖市中，濒临渤海的是_________， 濒临东海的是_________。 6、兼临黄海和渤海的省区是_________和_________。 教学 反思
一些省界，在 600 余年前的 成。 2、
朝的省、县行政区划，对我国现行行政区
划有很大影响。 3、三级行政区划：我国现行的行政区划基本上划分 学 为 、 、 三级。
习
4、我国省级行政单位。Байду номын сангаас国目前拥有
个省级
行政区 （包括
省、
直辖市、
个自治区和香港、澳门两个特别行政区。 ）我们伟大祖 国的首都是 。 和 ， ，位 。 ，我国最大 ，我
《疆域》导学案（第 2 课时） 环节 活动内容 我的 教案 学习 目标 学习 重点 学习 难点 我国 34 个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位 置。 （一） 创设情 境，明 确任务 （二） 课 自主学 习，合 作探究 堂 播放视频：同学们，每周一我们学校都要进行升旗仪 式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们心中的自豪 感就会油然而生，那么，你们为什么会感到自豪呢？ 学生畅所欲言。 （通过活动一培养学生的民族自豪感。 ） 【自主学习】 1、郡、县的名称 时期已经出现。我国目前的 朝时期已大体形 1、 了解我 国的三级行政区划。 2、记住我国 34 个省级行政单位的名称、简称和行政中心。 我国 34 个省级行政单位的名称、简称和行政中心。 集备 反思
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疆域
第一章从世界看中国
第一节疆域（第二课时）
一、学习目标
1.了解我国行政区划具体划分方法；
2.能在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心；
3.认识我国各省级行政区的轮廓及位置关系；
4.掌握与安徽省相邻的省级行政区域的名称和位置。
二、学习重点
1.了解我国行政区划具体划分方法；
2.知道我国34个省级行政区及其简称和行政中心；
3.掌握与安徽省相邻的省级行政区域的名称和位置。
三、学习难点
认识我国各省级行政区的轮廓及位置关系。
四、学习过程
（一）自主学习
1．我国疆域辽阔，为了方便管理，有利于社会经济发展和民族团结，将全国的行政区域划分为：_____（_________区和________市、________）、_______（市、________）、______（镇、________）三级行政区划。
2．目前我国有34个省级行政单位，包括______个省、______个自治区、________个直辖市、________个特别行政区。
3．我们伟大祖国的首都是_______，2008年在此举办了___ _________这一世界级的体育盛会。
（二）合作探究
活动1：说说你的户口所在地，认识我国三级行政区划。
活动2：结合课本P7图1.7“中国的省级行政区域”和活动题，按地理方位认识我国34个省级行政区。
活动3：结合课本P9图1.8“安徽及其相邻的省级行政区域”和活动题,记住我国省
教学思路（学生纠错）
级行政区域的名称、简称和行政中心。
（以顺口溜方式记忆）活动4：分组进行省级行政区名称、简称和行政中心的抢答游戏。
（三）达标检测：
1．位于我国东北的三个省级行政区简称是（）A黑、吉、内蒙古 B黑、吉、冀
C黑、吉、辽 D 内蒙古、京、辽
2．一批送往灾区的某饮料其卫生许可号是：湘卫食证字（2008）第002A08745号。
它的生产所在地是（）A湖南 B安徽 C江西 D福建
3．小敏爸爸买了支“鲁能”的股票,小敏告诉爸爸，这个企业是哪个省的（）
A 江西
B 山东
C 江苏
D 上海
4．下列省级行政区与其简称对应的是（）
A 黑龙江—江 B甘肃—陇 C安徽—徽 D上海—卢
5．猜一猜
A猜我国省级行政区名称 B猜我国省级行政中心名称
碧波万顷（）夸夸其谈（）圆规画鸡蛋（）
双喜临门（）四季花开（）夏天穿棉衣（）
宝地（）久雨初晴（）两个胖子拥抱（）6．将下列省的名称、省会城市和简称用直线连起来。
江苏省合肥湘
湖南省南京浙
浙江省长沙皖
广东省杭州青
青海省广州苏
安徽省西宁粤
（四）盘点提升
请你到新华书店（或文化超市）购买我国省级行政区拼图模板，拼一拼，试一试，看谁拼得快。
教学思路（学生纠错）。