四川省高校新入职教师职业技能培训简易流程图
新入职教师培训流程和步骤

线上培训
培训方式:通过互联网进行远程 教学
适用场景:适合大规模培训或跨 地区培训
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优势:方便灵活,不受地域限制, 节省时间和成本
注意事项:保证网络稳定,确保 培训效果
线下培训
培训形式:面对面授课,互动 性强
培训内容:理论知识和实践操 作相结合
培训时间:固定时间段,一般 不超过4小时
确定培训目标: 明确培训要达到 的效果和目的
制定培训计划: 根据目标制定详 细的培训计划和 时间表
确定培训内容: 根据新入职教师 的需求和实际情 况,确定培训的 主题和要点
选择培训方式: 根据培训内容和 目标,选择合适 的培训方式,如 讲座、讨论、案 例分析等
准备培训材料和场地
培训材料:准备相关教材、讲义、PPT等 场地:选择合适的培训场所,确保设施完备、环境舒适
培训效果评估
评估方法:问卷调查、面谈、 观察等
评估周期:每季度或半年进行 一次评估
评估内容:学员对培训的满意 度、知识技能掌握程度、工作 表现等
改进措施:根据评估结果,制 定针对性的改进措施,提高培 训效果
01
培训内容
教育政策法规
了解教育政策法规的重要性和意义 熟悉和掌握国家教育法律法规 了解学校规章制度和教师职业道德规范 掌握教育政策法规在实际工作中的应用
稻壳公司
新入职教师培训流 程和步骤
单击此处添加副标题
汇报人:XXX
目录
培训准备
01
培训实施
02
培训内容
03
培训方式
04
培训评估和反馈
05
01
培训准备
确定培训目标
新员工培训流程和步骤

新员工培训流程和步骤新员工培训是企业中非常重要的一项工作,它能够帮助新员工快速适应公司的文化和工作环境,提高工作效率和业绩。
下面是一套较为完整的新员工培训流程和步骤,供参考:第一步:前期准备1. 制定新员工培训计划:明确培训目标、内容、时间和负责人。
2. 准备培训资料:包括公司概况、组织架构、员工手册等。
3. 安排培训场地和设备:确保培训场地和设备的充足和正常运行。
4. 联系相关部门:如IT部门,确保新员工的电脑和系统账号等已就绪。
第二步:员工入职前培训1. 发送入职指南:向新员工提供入职前的指南,包括公司文化、价值观、工作规章等内容,让他们提前了解公司背景。
2. 发送入职手册:通过邮件或邮寄方式向新员工发送入职手册,包括公司历史、组织架构、规章制度等资料,方便他们提前了解公司情况。
3. 完成必要的入职手续:如签订劳动合同、办理社保等手续,确保新员工的合法就业。
第三步:入职第一天培训1. 欢迎新员工:组织欢迎会,由部门负责人介绍公司背景、组织架构、部门职责等。
2. 分发并解释员工手册:向新员工发放员工手册,并逐一解释内容、强调公司政策、规章制度等。
3. 完成必要的入职培训:如安全培训、职业道德培训等,确保新员工了解岗位要求和公司的行为准则。
第四步:部门培训1. 部门介绍:部门负责人向新员工介绍部门的职能、工作流程、内部配合方式等。
2. 岗位培训:由岗位负责人或资深员工向新员工详细介绍岗位职责、工作流程、工作技巧等。
3. 实操培训:让新员工参与实际工作,由资深员工指导并进行实操演练,以提升技能。
第五步:全员培训1. 公司文化培训:通过公司行为准则、价值观培训等,让新员工了解和认同公司的理念和文化。
2. 业务知识培训:根据员工的不同岗位需求,提供相应的业务知识培训,帮助新员工快速掌握工作技能。
3. 系统培训:通过向新员工介绍公司内部使用的各类系统和工具,如CRM、ERP等,让他们了解和熟练使用。
第六步:培训评估和跟进1. 培训反馈:通过问卷调查、面谈等方式,收集新员工对培训效果和内容的反馈,对培训进行评估和改进。
操作人员岗前培训流程及内容

一、明确培训目的新员工的入职培训比较特殊,一般来说,企业对新员工的培训包括很多,新员工入职培训只是其中的一种,企业在开展新员工入职培训前,首先应该明确培训的目的,如减少新员工的压力和焦虑、降低员工流动率、缩短新员工达到熟练程度的时间、帮助新员工学习企业文化及价值观、协助新员工进行角色定位、适应群体工作规范等等。
说到底就是让新员工尽快进入工作状态,减少前期的不适应状况,并保证合格上岗。
二、制定培训计划培训计划是前提,是基础,是培训工作开展的指针。
详细的培训计划一般包括培训目的、培训内容、培训课程、培训教材、培训纪律、培训后考试、培训效果评估考核等等。
新员工的入职培训是员工进入公司后对公司、工作内容、相关人员的了解、熟悉过程。
做好培训计划,是确保培训实施、获取培训效果的重要前提。
同时,有了明确的培训计划,让人一目了然,也方便相关工作的开展。
三、归口管理,责任到人责任不明确容易出现混乱、扯皮推透等现象。
在新员工入职培训中,进行合理的分工,责任到人可以有序保证培训工作的开展。
培训主管、培训老师、训入职员工主管、同事等,各安其麦,保证整个培训过程的计划、实施、监控、考核、总结、归档。
在这里要强调一点,新员工的部门主管应对公司政策制度、员工提问的问题与人事部门培训的内容保持口径一致。
四、评估确定培训内容一般来说,新员工的入职培训内容应该包括公司整体信息和与其工作相关的信息。
具体来说即是包含企业简介、公司文化、制度规范、薪酬福利以及其他一些构成员工的期望要素等,都应该列入培训内容,同时还包括岗位职责、基本技能、协调事宜等。
培训内容应该针对不同的新入职员工进行不同的培训课程设计。
五、培训实施培训实施应该按照培训计划按部就班的来,不能走过场,应予以重视,确保培训的有效性。
通常情况下,雇佣关系一旦建立,就应该发放新员工指引给新入职员工主管,并将培训计划安排发放给员工在此基础上,进行培训实施工作,保证培训的,有序进行。
全国教师管理信息系统新入职办理流程

全国教师管理信息系统新入职办理流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!全国教师管理信息系统:新入职教师的办理流程详解全国教师管理信息系统(National Teacher Management Information System,NTMIS)是一个重要的教育信息化平台,旨在实现对全国教师信息的统一管理和高效调度。
专业技术培训的工作流程

汇报人:
01 02 03 04
05
Part One
确定培训对象:根据岗位需求和员工能力评估,确定需要接受培训的员工 范围。
分析培训需求:通过调查问卷、访谈等方式了解员工在工作中遇到的问题 和技能短板,明确培训的重点和方向。
制定培训目标:根据培训需求分析结果,制定具体的培训目标,包括提高 员工的知识水平、技能水平、工作效率等方面。
制定培训内容:根据培训目标和培训对象的特点,制定具体的培训课程和 内容,包括理论知识、实践操作等。
选择培训方式:根据培训内容和培训对象的特点,选择合适的培训方式, 如线上培训、线下培训、内部培训、外部培训等。
Part Two
确定培训目标:明确培训目的和期 望结果
培训内容设计:根据需求分析结果, 设计培训课程和教材
确定培训内容:根据培训目标,确定培训的具体内容,包括课程设置、教 材选择、教学方法等。
确定受训人员范围和需求 收集受训人员基本信息和技能水平 分析受训人员现有技能与目标技能的差距 制定个性化的培训计划和方案
确定培训目标:根据业务需求和员工能力差距,明确培训要解决的问题和 达成的目标。
分析培训对象:了解培训对象的岗位、职责、经验、技能等,以便定制合 适的培训内容和方式。
培训成果转化的影响因素:培训内容与实际工作需求的匹配度、员工的学习动力和参与度、管 理层的支持和推动等。
提升培训成果转化的方法:制定明确的培训目标、加强培训与实际工作的联系、提供持续的学 习支持和辅导等。
汇报人:
确定培训目标和内容 评估师资力量和教学资源 制定培训计划和时间表 确定培训形式和方式
Part Three
确定培训目标: 明确培训目的
和期望结果
制定培训计划: 包括培训内容、 时间、地点、 人员和预算等
职业技能实训(1)平台操作流程【模板】

职业技能实训(1)平台操作流程(一)学生端的安装配置要求(二)职业技能实训平台安装流程步骤1:在电脑光驱中放入安装光盘(随书佩带)(1.如需了解安装流程及步骤,则点击“安装演示”按钮,可观看安装全过程的视频)(2.若你的系统为Vista或者更高版本的操作系统,则点击“安装说明”按钮查看,如你的系统为windows xp则无需点击此按钮)(3.如只需直接安装软件,则点击“软件安装”按钮即可)步骤2:单击“软件安装”按钮开始进行软件安装,随后将出现欢迎使用职业技能实训平台(电大版)安装向导界面。
步骤3:单击“下一步”按钮,随后将出现安装路径选择界面,如下图。
步骤4:单击【下一步】,进入安装确认界面,如下图:步骤5:单击【下一步】,进入安装过程,如下图:步骤6:安装完成后出现如下界面,提示安装完成,点击“关闭”按钮即可完成平台的安装程序。
三、职业技能实训平台的使用步骤职业技能实训平台成功安装后,学生便可进入使用。
双击桌面上图标,出现职业技能实训平台登陆界面,如下图所示打开平台界面填写学号和密码即可进入平台进行相关操作,用户的初始密码为用户的身份证号。
用户信息”选项卡上将显示学生的基本信息,如姓名、学号、教学点等。
如发现显示信息有误,可与所属院校进行联络,以便及时解决。
为学生便捷平台操作,需要重新登录平台时可随时选择“重新登录”选项进行操作,如下图所示。
学生填完学号和密码第一次登陆平台后,界面将提示用户尚未激活帐号点击“确定”按钮后,平台跳转到用户激活界面。
用户需要输入光盘背面的16位序列号后,点击“激活”进行用户激活。
(注:必须要激活)激活成功后平台将提示用户帐号已激活,并进入申请证书环节点击“下一步”进入证书申请环节。
(注:不要申请证书,否则产生费用自行负责)用户必须在申请证书界面选择点击“无须申请证书”按钮,并进行确认不申请证书。
四、正式实训部分(说明:步骤中要求点击的部分,在图中看红色圈起部分找到)1、用户成功激活后,重新登录用户可以看到平台首页如下:2、点击【开始实训课程练习】按钮,或者导航栏上的“实训课程练习”标签,(上图中红色圈起部分即为需要点击的按钮或标签)用户可以进入实训模块列表界面。
培训工作流程图(最终版)

2024/1/25
8
确定课程大纲
01
02
03
04
分析培训需求
根据培训目标、受众群体和实 际需求,分析并确定课程大纲
的主题和内容。
制定课程目标
明确课程的学习目标和培训成 果,确保课程大纲与培训目标
保持一致。
梳理课程内容
按照课程目标,梳理并细化课 程内容,形成初步的课程大纲
。
征求专家意见
邀请行业专家或资深从业者对 课程大纲进行评审和修改,确 保内容的准确性和实用性。
明确要传授的知识、技能或态度,以及培训后应达到的效果 。
设定具体、可衡量的培训目标
将培训目的转化为可量化、可评估的目标,以便后续评估培 训效果。
4
分析受众需求
2024/1/25
了解受众背景
收集受众的基本信息,如年龄、 性别、职业、教育水平等,以便 更好地满足他们的需求。
识别受众需求
通过问卷调查、访谈、观察等方 式,了解受众在知识、技能或态 度方面的需求和期望。
整理和分析
对收集到的学员意见和建议进行整理和分析 ,提炼出有价值的信息。
20
分析培训效果数据
数据整理
对收集到的培训效果数据进行整理,包括考试成 绩、实操表现、问卷调查结果等。
数据分析
运用统计分析方法,对整理后的数据进行深入分 析,找出培训效果的优势和不足。
结果呈现
将分析结果以图表、报告等形式呈现出来,便于 理解和比较。
2024/1/25
9
编写教材与教案
编写教材
根据课程大纲,编写相应的教 材和参考资料,包括理论知识
、案例分析、实践操作等。
2024/1/25
制定教学计划
1_培训工作流程图与操作规范标准

1、范围2、培训整体框架介绍2.1培训流程总图解.2.2培训总体流程图. 2.3培训总流程说明.3、培训流程操作说明3.1培训需求调查分析3.2年度培训计划制定3.3培训组织实施.....3.4培训评估改进.....‘4、附件 ............ .1 ............... .1 ...............2 ................ .3 ...............3 ...............3 ............... .4 ................6 .................7 .................培训工作流程与操作规范1范围本标准规定了培训工作的流程;本标准适用于公司内部开发,外聘咨询的所有培训,包括公司年度性的总计划和分计划。
2培训整体框架介绍2.1培训流程总图解2.2培训总体流程图存档、保管、二次开发2.3培训总流程说明■-—-3培训流程操作说明 3.1培训需求调查分析 3.1.1人力资源部在每年年底向各部门培训专员发放〈员工个人培训需求调查表》(附件1);各部门培训专员将员工的个人培训需求总结形成各部门个人需求总结 ,发送给各部门负责人; 3.1.2 人力资源部向各部门领导发放〈管理人员培训需求调查表》(附件2); 3.1.3由各部门负责人根据本部门的实际业务工作需要,结合对员工职业发展的规划和员工的培训需求,针对部门内不同项目、不同职能和不同岗位,向人力资源部提交本部门各类培 训需求。
3.1.4人力资源部根据各部门负责人反馈整理 ,配合各部门确定〈部门年度培训计划》,并以季度为单位在过程督促执行,培训专员在每季度末将本季度培训执行情况总结表交人力资源 部汇总归档。
3.2年度培训计划制定 3.2.1 建议书和必要性确认3.2.1.1人力资源部根据员工个人及管理人员需求进行分析总结,结合管理层访谈,以培训项目为单位,编写 公司年度培训计划建议书》提交董事会; 3.2.1.2 董事会对公司〈年度培训计划建议书》进行审核,提出修改意见,确认。
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三、填写自我小结 1、 集中培训阶段结束前,学员必须登录培训管理系统,点击“填写考核登记表”,在指定时间
内完成《集中培训阶段学员考核登记表》中的“自我小结”网上填写。 2、 首次填写“自我小结”时,系统会进行一次《培训效果调查》,问卷完成后即进入填写“自
1. 报名网址:,点击“网上报名——师资培训”。
2. 学员注册:参训学员首次登录前必须注册,请点击“学员注册”。
注意:① 同一个身份证号只能注册一次,不可重复注册。② 验证码若看不清楚,点击验证码
图标即可刷新。③ 如果密码遗忘,请按网站提示办理,或执身份证原件到师培中心办公室办理, 或添加 QQ:2438431930 在线办理(工作日上班时段)。
报到 成功!
可与第 3 步交叉进 行。
2.现场确认注意事项:
(1)现场确认使用身份证读取设备办理,请学员务必携带本人有效二代身份证原件及已盖章的 《报名登记表》办理。
(2)不能按期报到的学员,请同所在学校主管部门联系,提前向中心办理请假手续,咨询电话 84761010、84760741。
(3)现场报到前,请同所在学校主管部门办理好交费手续,现场不接受个人交费,咨询电话 84768965。
★以下状态就表示您可以下载学员报名登记表了。
首先点击“学员登记表”,
请点击这里下 载,双面打印哦!
这里有大 事,要仔 细阅读并 牢记哦!
不统一安排集中住宿的学员登记表模板
统一安排集中住宿的学员登记表模板
也可能是“四川 师范大学成龙校 区”,请仔细看清 楚哦!
学校主管部门公章
每年时间不同,具体以下 载打印显示为准。
5、 “自我小结”提交后,务必点击“预览考核登记表”,下载并打开文档,检查格式是否正确、 内容是否完整,以确保登记表刚好正反两页显示(如下图),否则请按上述第 4 步办法修改 “自我小结”内容或调整段落格式。“自我小结”可以多次反复修改提交,以最后一次提交 内容为准。
(正面)
(背面)
四川省高校师资培训中心 2019 年 6 月 9 日
(4)现场确认后,系统会随机自动分配班级和学号,并打印《四川省高校新入职教师职业技能 培训现场报到受理单》。
3.办理校园卡及车辆包月通行注意事项: (1)一类校园卡卡内预充金额 100 元(3 元管理费,97 元可用),另一类卡内预充金额 200 元(3
元管理费,197 元可用)。校园卡不收取押金,培训结束后卡内无余额的可作纪念卡带回。 咨询电话 84761813。 (2)学员办理校园卡后,请立即拍照备查;并于 3 个工作日后登录培训管理系统,核实本人校 园卡卡号是否一致。
填写完毕 后别忘了 保存哦!
最后 “至今”一 行,必须填现工作 所在的学校哦!
千万千万要记得提 交给学校人事部门 审核哦(尤其是被退 回修改后务必重新 提交),否则视为报 名无效。
请核对住宿 情况是否同 自己选择的 一致;培训 地点由培训 中心统一安 排。
请再次仔细 逐条确认信 息
★注意:1.在未点击最终提交前,如果发现信息有误,可以点击
→ 4
领取
5 班级报到注册
资料
(见面会)
有关培训 的一切事 宜都可以 在此问询。
1、实名资格审查 2、培训费用审核 3、接收交费凭单 4、生成班级学号 5、打印《现场报 到受理单》
1、 住 宿 仅 对 系 统 报 名 时已选住宿的学员 办理。
2、 校 园 一 卡 通 根 据 个 人需要选择办理。
3、 车 辆 包 月 通 行 仅 对 成龙校区开放。
3、 需要修改的学员请在集中培训开学第一周上班时间内,持身份证及相关证明材料到师培中心
办公室进行修改。
4、 修改所需资料:
1) 姓名、性别、民族,凭身份证原件修改。 2) 政治面貌、工作单位、所在院系(部门)、个人简历,凭送培学校主管部门出具的纸质证明
修改。 3) 最高学历、最高学位、毕业学校及专业,凭相应学历证书和学位证书原件修改。
5.班级报到注册注意事项: (1)学员报到确认成功后,会现场打印《四川省高校新入职教师职业技能培训现场报到受理单》。
《受理单》上列明有班级、学号、班导师姓名及联系方式、班主任姓名及联系方式、班级 QQ 群号,以及班级教室等信息。 (2)根据《受理单》上指定时间、指定地点参加第一次班导师、班主任见面会,并同班导师、
特别提示: 1.照片必须规
范、清晰, 其他底色、 翻拍、自拍 等一律不予 通过。 2.请到照相馆 拍摄标准一 寸、白底、 免冠、近期 证件照。 3.电子版网上 报名使用, 冲洗一张报 到后备用 (制作证 书)。
请按毕业证上填
写,学校及专业之 间不要输入空格和 其他符号。
根据所在学
校的统一 规范全称
填写,如不清 楚请咨询本 校主管部门。
温馨提示: 1.请从大学开始填
写 2.起止时间应基本
连续 3.无工作期间可填
“待业” 4.最多增加至六条
简历 5.最后工作单位应
填现所在学校
直接输入 “至今”
请按学位 证上填写,
如无学位填 写“无”。
简明扼要, 突出重点, 每行 30 个 字符以内。
每行 10 个字符 以内(学生期 间可填担任的 学生干部职 务)。
二、 查看培训信息
1、 学员登录培训管理系统后,点击左侧导航栏内“信息查询”,可查看本次集中培训期间所办
校园卡卡号、培训奖惩、培训考勤、培训成绩,及后期在线学习的账号和密码等信息。
注意:①、凭本人身份证办理了校园一卡通而卡号显示错误或为空的学员,请持身份证和校 园卡至一卡通管理服务中心修改。
②、在线学习账号和密码,由班主任在集中培训结束后发放。
培训管理系统操作咨询电话:028-84768965、84760865 或 QQ:2438431930。
班主任核实本人班级、学号、姓名、送培学校等信息。 (3)核实无误后,将《学员报名登记表》交班导师,至此培训报到注册方为成功。
6.退学注意事项: (1)学员报到成功后,因各种原因要求退学的,须填写《四川省高校新任教师职业技能培训学
籍变动申请表》,经送培学校主管部门和培训中心同意后,方可办理退宿、退卡、退教材、 费用结算等手续。 (2)住宿费退费规则:按天据实结算(25 元/天),现场报到时交纳住宿押金即开始计费。 (3)培训费退费规则:时间不超过 5 天的,不收取培训费;大于 5 天不超过 10 天的,收取一半 培训费;超过 10 天的,收取全额培训费。
小窍门:为避免《学员报名登记表》遗忘、丢失或毁损,请在《学员
报名登记表》打印盖章后的第一时间拍照(请注意姿势)或扫描,并妥 善保存电子版本以备现场报到时需要。
二、 现场报到流程及注意事项 (此部分特别重要,务必逐字逐句仔细阅读!!!)
1.现场报到流程:
1→
现场咨询
2 现场确认
→ → 3 办理住宿、校园 一卡通、车辆包 月通行服务
3. 学员登录:注册成功后系统会显示“注册成功”提示,以后访问可直接点击“学员登录”。
4. 首页:显示当前相关操作状态及流程进度。
5. 报名:请按如下要求认真填写。点击左侧导航栏中的“个人资料完善”,
温馨提示: 1.根据本人实际需求选择。 2.现场报到前 10 天开始不再接受变更。 3.费用问题请向学校主管部门咨询。
三、 集中培训阶段注意事项
一、 核对个人信息
1、 登录密码遗忘的学员,持本人身份证件到师培中心办公室重置或添加 QQ:2438431930 在线
办理(工作日上班时段)。
2、 登录培训管理系统后,点击左侧导航栏内“个人信息完善”,最后一次核对个人信息,主要
核对“班级学号、姓名、性别、学历、送培单位”,其他信息可忽略。
计费开始。培训期间非退学情况,一律不办理退宿退费手续。 (2)现场报到 10 天前(即 7 月 5 日前),学员通过所在学校主管部门批准,可以变更住宿选择。
现场报到前 10 天及之后(即 7 月 5 日及之后),宿舍布置工作完毕,不再接受住宿变更及 退费要求,请谨慎选择。 (3)网上报名时未选择住宿、而现场报到或培训期间临时决定住宿的学员,需向负责住宿的后 勤工作人员书面申请,经同意后在师培中心财务交纳住宿费,凭交费收据办理入住。 (4)选择住宿的学员,视为接受以上规则和培训期间公寓管理相应规定,咨询电话:84760702 (狮子山校区)、84481333(成龙校区)。
(3)需要办理车辆包月通行服务(仅限四川师范大学成龙校区)的学员请选择预充金额 200 元 的校园卡,开通车辆包月通行服务时会从卡中一次性扣除 150 元。狮子山校区交通管制,不 办理车辆包月通行服务。
4.办理住宿注意事项: (1)网报选择统一安排住宿的学员,请持身份证原件办理,系统排房、交纳押金,即入住成功,
不同意
败
同 意
下载打印《报名登记表》
不交费、不盖章
交费 盖章
报名成功
《报名登记表》 身份证原件
现场确认
身份证+现金 身份证+现金
车辆包月通行服务 (仅对成龙校区) 校园一卡通(150 元) +行驶证
校园一卡通办理
公寓住宿办理
《报名登记表》 《现场受理单》+《报名登记表》
培训资料办理
班级报到注册(见面会)
我小结”界面。调查问卷只需完成一次。
注意:《培训效果调查》是不记名统计,请学员放心据实填写,以便我们改进工作。 3、 填写“自我小结”前,请仔细阅读相关要求及注意事项。
4、 “自我小结”字数在 1000 到 1600 字之间(含标点符号和空格),字体大小已限定,只能调 整段落格式。网页编辑不同于 word 文档编辑,请参照下图方法调整格式。
确认无误后,完 成最终提交。
直接返回填写界面修改。