平方根与立方根复习复习

合集下载

人教版七年级下册第六章 平方根、算术平方根和立方根复习 (PDF版 无答案)

人教版七年级下册第六章 平方根、算术平方根和立方根复习 (PDF版 无答案)

(2)125(x-2)3=343
5.计算:
6
6.已知实数a的立方根是4,则 的平方根是

7.已知 2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求50a-17b的立方根.
8.用一块纸板做一个有底无盖的正方体型的粉笔盒,已知粉笔盒的容积为216cm3.求: (1)这个粉笔盒的棱长; (2)这块纸板至少要多大面积?
,求a-b的平方根。
16.若 x 1 (3x y 1)2 0 ,求 5x y2 的值.
17.若 a 8 与(b-27)2互为相反数,求 3 a 3 b 的立方根.
18.已知实数a满足 2013 a a 2014 3 a3 ,求a-20132的值
4.观察分析下列数据,寻找规律:0, , , , ,5…那么第17个数据应是
知识点讲解3:非负性的应用
当a≥0时, a 才有意义; 当a≥0时,a 是一个非负数, , ;
例1.已知

是互为相反数,求(a-b)2018的值.
例2.a2的算术平方根一定是( )
A.
B.
C.
例3.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简
D.
结果是( )
A.
B.
C.
D.1
【学有所获】本题主要考查了数形结合的思想,看图判断a﹣b 0,1﹣a 0,b 0,进而化简,计算。 [学有所获答案]>;<;<。
B.9
C.12
4.的 算术平方根是
; 81 的算术平方根是

5.若一块正方形瓷砖的面积为0.64米2,则其边长是
米.
6.已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6,则这个数是

7.若无理数 2a-9与- a-3为正数m的平方根,则m=

数学归纳初中代数中的平方根与立方根总结与归纳

数学归纳初中代数中的平方根与立方根总结与归纳

数学归纳初中代数中的平方根与立方根总结与归纳在初中数学中,学生们学习了平方根和立方根的概念与性质。

平方根和立方根作为代数中重要的概念,对于解决各种数学问题和实际应用问题都起到了关键作用。

本文将对初中代数中的平方根和立方根进行总结与归纳。

一、平方根的概念与性质1. 平方根的定义:如果正数a的平方等于b,那么称b是a的平方根,记作√b=a。

其中,√b表示开平方,a表示被开方的数。

2. 平方根的运算法则:平方根具有如下运算法则:a) √(a × b) = √a × √b (a ≥ 0, b ≥ 0)。

b) √(a ÷ b) = √a ÷ √b (a ≥ 0, b > 0)。

c) √(a + b) ≠ √a + √b。

3. 平方根的性质:平方根具有如下性质:a) 一个非负实数的平方根是非负实数。

b) 两个正实数的积的平方根等于它们的平方根的积。

二、立方根的概念与性质1. 立方根的定义:如果正数a的立方等于b,那么称b是a的立方根,记作³√b=a。

其中,³√b表示开立方,a表示被开立方的数。

2. 立方根的运算法则:立方根具有如下运算法则:a) ³√(a × b) = ³√a × ³√b (a ≥ 0, b ≥ 0)。

b) ³√(a ÷ b) = ³√a ÷ ³√b (a ≥ 0, b > 0)。

c) ³√(a + b) ≠ ³√a + ³√b。

3. 立方根的性质:立方根具有如下性质:a) 一个实数的立方根可能是正实数、负实数或零。

b) 两个实数的积的立方根等于它们的立方根的积。

三、平方根与立方根的应用1. 在几何中,平方根和立方根常常用于求解长度、面积和体积等问题。

2. 在物理学中,平方根和立方根常被用于计算物体的速度、加速度、压强等物理量。

平方根,立方根运算专攻

平方根,立方根运算专攻

数学习题册运算能力 专项提升训练(七年级上册——八年级上册)目录:1、平方根、立方根2、二元一次方程3、不等式4、整式的加减乘除5、乘法公式6、因式分解注:请认真完成每道习题,若碰到不会做的题请在题目旁边注明不 会的原因, 课堂未讲完的习题作为课后作业, 试题讲解完后请认真总 结好该知识点。

掌握情况:) ) ) ) ) )、平方根、立方根课堂习题1.9 的算术平方根是( ) A .-3 B .3 C .±3 D .81A . 4=±2B . ( 9)281=9C .30.064 =0.4 D. 16 的平方根是±2- 1的平方的立方根是(81A .4B . 1C8A . 9 的算术平方根是2. 列计算不正确的是(3. 列说法中不正确的是( 4. C . 27 的立方根是± .立方根等于 -1 的实数是 -1 3 64 的平方根是( )A .± 8B .±4 ±2 .± 2 5. 6. 1861的平方根是;9 的立方根是7.用计算器计算:41 ≈___ .32006 ≈ __ (保留 4个有效数字)8.求下列各数的平方根.9 15(1)100;(2)0;(3)9;(4)1;(5)115;(6)0.09.25 499.计算:(1)- 9;(2)38;(3)1;(4)± 0.25.10.一个自然数的算术平方根是 x,则它后面一个数的算术平方根是()A .x+1B .x2+1C .x+1D .x2 111.若 2m-4与 3m-1是同一个数的平方根,则 m的值是()A .-3B .1C .-3 或 1D .-112.已知 x,y 是实数,且3x 4 +( y-3 )2=0,则 xy 的值是()99A .4B .-4C .9D .- 94413.若一个偶数的立方根比 2 大,算术平方根比 4小,则这个数是 14.将半径为 12cm的铁球熔化,重新铸造出 8 个半径相同的小铁球,不计损耗, ?小铁球的半径是多少厘米?(球的体积公式为 V=34 R3)15.利用平方根、立方根来解下列方程.4)1 (x+3)3 4 5 6 7=4.2B . x 是实数,且 x 2a ,则 a 0D .0.1 的平方根是 0.014.若一个数的平方根是 8,则这个数的立方根是( ). A . 2 B . 2 C .4 D . 45.若 a 2 ( 5)2,b 3 ( 5)3,则 a b 的所有可能值为( ).1)(2x-1 )* 2-169=0;2)4(3x+1)2-1=0;3) 27 x 3-2=0;3.下列说法中正确的是(A .若a 0,则 a 2C . 有意义时, x 0A .06.若 1 m 0,且 n m,则 m、 n的大小关系是( ). A . mn B . m n C . m n D .不能确定 7. 设 a 76,则下列关于 a 的取值范围正确的是( ). A . 8.0 a 8.2B .8.2 a 8.5 C . 8.5 a 8.8 D .8.8 a 9.1 8. 27 的立方根与 81的平方根之和是( ). A . B .6 C .-12或6D .0 或-6 9. 若a , b 满足| 3 a 1| (b 2)2 0,则ab 等于(). A .1B .2C . 210.若一个数的一个平方根是 8,则这个数的立方根是( ). A . C .2 D .11. 列各式中无论 x为任何数都没有意义的是( ). A . 7x B .1999x 3 C .0.1x 21 D . 3 6x2 5 12. 列结论中,正确的是(). A .0.0027 的立方根是0.03 B . 0.009 的平方根是 0.3C .0.09的平方根是0.3 D . 一个数的立方根等于这个数的立方,那么这个数为1、0、 1 13. ( 4)2的平方根是 的平方根. 25 ( 1)32( )2 214.在下列各数中 0, 4 ,a 2 1, 3 , ( 5)2 ,x 2 2x 2,|a1| ,|a| 1, 16有平方根的个数是 个.S 1gt2215.自由落体公式:2 ( g是重力加速度,它的值约为9.8m/ s2),若物体降落的高度S 300m,用计算器算出降落的时间Ts(精确到0.1s ).16.代数式 3 a b的最大值为,这是a,b的关系是.3x317.若x 5 ,则x ,若3|x| 6,则x18.若3 (4 k) k 4,则k的值为.19.若n 10 n 1,m 8 m 1,其中m、n为整数,则m n .20.若m的平方根是5a 1和a 19,则m= 21.求下列各数的平方根31⑴( 3) 1 ⑵316⑶022.求下列各数的立方根:210 271⑵64⑶0 ⑷8错题总结:讲解后是否理解:23.解下列方程:2⑵(4x 1)22251 ⑶2(x 1)3 80⑷125(x 2)334324.计算:25272⑶3( 1)2 38 |1 3|371 2 1.75⑸8、二元一次方程组要点:消元法,加减法。

(完整版)平方根和立方根知识点总结和练习

(完整版)平方根和立方根知识点总结和练习

【基础知识巩固】一、平方根、算数平方根和立方根1、平方根(1)平方根的定义:如果一个数x 的平方等于a ,那么这个数x 就叫做a 的平方根.即:如果a x =2,那么x 叫做a 的平方根.(2)开平方的定义:求一个数的平方根的运算,叫做开平方.开平方运算的被开方数必须是非负数才有意义。

(3)平方与开平方互为逆运算:±3的平方等于9,9的平方根是±3(4)一个正数有两个平方根,即正数进行开平方运算有两个结果;一个负数没有平方根,即负数不能进行开平方运算(5)符号:正数a 的正的平方根可用a 表示,a 也是a 的算术平方根;正数a 的负的平方根可用-a 表示.(6)a x =2 <—> a x ±=a 是x 的平方 x 的平方是ax 是a 的平方根 a 的平方根是x2、算术平方根(1)算术平方根的定义: 一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,2个正数x 叫做a 的算术平方根.a “根号a”,a 叫做被开方数.规定:0的算术平方根是0.也就是,在等式a x =2 (x≥0)中,规定a x =。

(2)a 的结果有两种情况:当a 是完全平方数时,a 是一个有限数;当a 不是一个完全平方数时,a 是一个无限不循环小数。

(3)当被开方数扩大时,它的算术平方根也扩大;当被开方数缩小时与它的算术平方根也缩小。

一般来说,被开放数扩大(或缩小)a 倍,算术平方根扩大(或缩小)a 倍,例如错误!未找到引用源。

=5,错误!未找到引用源。

=50。

(4)夹值法及估计一个(无理)数的大小 (5)a x =2 (x≥0) <—> a x =a 是x 的平方 x 的平方是ax 是a 的算术平方根 a 的算术平方根是x(6)正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0) 0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥0(7)平方根和算术平方根两者既有区别又有联系:区别在于正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个;联系在于正数的正平方根就是它的算术平方根,而正数的负平方根是它的算术平方根的相反数。

【庆福数学】平方根与立方根复习

【庆福数学】平方根与立方根复习

平方根与立方根复习(一) 平方根1、平方根的含义:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根。

即a x =2,x 叫做a 的平方根。

正数a 的平方根用a ±表示,其中a 叫做正平方根,也称为算术平方根,a -叫做a 的负平方根,也称为算术平方根的相反数。

注意点:(1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数:记作a ±(根指数2省略)0有一个平方根,为0,记作0=,负数没有平方根。

0=,负数没有算术平方根。

(2)平方与开平方互为逆运算 开平方:求一个数a 的平方根的运算。

2222222223111211214413169141961522516256172891832419361=========()熟记:,,,,,,,,(4a ≥0)a ≥0)表示非负数a 的算术平方根。

二次根式的要求:①根指数为2 ②被开方数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等,但必须是非负数。

(5)二次根式中字母的取值范围:二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0。

二次根式无意义的条件:被开方数小于0,二次根式做分母时: 被开方数大于0.例1:求下列各数的平方根: (1)81 (2)1625(3)214 (4)0.49解:(1)∵()±=9812,∴81的平方根是±9, 即:±=±819(2)∵±⎛⎝ ⎫⎭⎪=4516252,∴1625的平方根是±45, 即:±=±162545 (3)∵2149432942=±⎛⎝ ⎫⎭⎪=,,∴214的平方根是±32,即:±=±=±2149432(4)∵()±=070492..,∴0.49的平方根是±07.,即:±=±04907..例2:下列各数有平方根吗?如果有,求出它的平方根;如果没有,要说明理由。

平方根和立方根专题(比较难)

平方根和立方根专题(比较难)

平方根和立方根专题(比较难) 平方根和立方根知识归纳】1.平方根:1)若$x=a$($a>0$),那么$a$叫做$x$的算术平方根,记为$\sqrt{x}$。

规定,$\sqrt{1}=1$。

2)一个正数的平方根有2个,它们互为相反数;只有1个平方根,它是本身;负数没有实数平方根。

3)两个公式:a)$(a+b)^2=a^2+2ab+b^2$;b)$(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$。

2.立方根:1)若$x=a$($a>0$),那么$a$叫做$x$的算术立方根,记为$\sqrt[3]{x}$。

2)一个正数的立方根有1个,负数有1个立方根。

3)立方根的性质:a)$\sqrt[3]{a^2}=a^{\frac{2}{3}}$;b)$a^3=(\sqrt[3]{a})^3$。

4.已知某数有两个平方根分别是$a+3$与$2a-15$,求这个数。

设这个数为$x$,则有$(a+3)^2=x$,$2a-15$也是$x$的平方根,因此$(2a-15)^2=x$。

解得$a=7$,$x=64$。

5.已知:$2m+2$的平方根是$\pm4$,$3m+n+1$的平方根是$\pm5$,求$m+2n$的值。

由题意可列出方程组:begin{cases}sqrt{2m+2}=4\\sqrt{3m+n+1}=5end{cases}$解得$m=6$,$n=13$,因此$m+2n=32$。

6.已知$a<0$,$b<0$,求$4a^2+12ab+9b^2$的算术平方根。

4a^2+12ab+9b^2=(2a+3b)^2$,因此算术平方根为$|2a+3b|$。

7.甲乙二人计算$a+1-2a+a^2$的值,当$a=3$的时候,得到下面不同的答案:甲的解答:$a+1-2a+a^2=a+(1-a)^2=a+1-a=1$。

乙的解答:$a+1-2a+a^2=a+(a-1)^2=a+a-1=2a-1=5$。

哪一个解答是正确的?错误的解答错在哪里?为什么?乙的解答是正确的。

平方根与立方根

平方根与立方根

七年级数学下册第六章《实数》一、知识复习(一)、算术平方根1、算术平方根的定义:一个正数x的平方等于a,即_____,那么这个正数x就叫做a的________.,读作“根号a”。

规定0的算术平方根是____,即____2、算术平方根的性质:___________________________________(二)、平方根1、平方根的定义:如果一个数x的平方等于a,即_____,那么这个数x就叫做a的_______(也叫做二次方根)记作:_____2、平方根的性质:(1)、一个正数有_____个平方根,它们是________(2)、0的平方根是_____(3)、负数_____平方根。

3、开平方:求一个数a的________的运算,叫做开平方。

(三)a(a≥0)==aa2—a(a<0)(四)、立方根1、立方根的定义:如果一个数x的_____等于a,即_____,那么这个数x就叫做a的立方根(或a 的三次方根)。

2、立方根的性质:正数的立方根是_____,0的立方根是_____负数的立方根是_____。

3、开立方:求一个数a的________的运算叫做开立方。

二、例题讲解例题1求下列各数的算术平方根(1)、100 (2)、6449(3)、971 (4)、0001.0(5)、0练习:下列各数的算术平方根(1)0.0025 (2)81 (3)23(4)、5例题2、求下列各式的值:(1)4(2)8149(3)2)11(-(4)26练习:求下列各式的值(第六章《平方根与立方根》)第页(共4页)1(第六章《平方根与立方根》)第 页(共4页)2 (1)、1 (2)、259 (3)、25 (4)、2)7(-例题2、求下列各数的平方根: (1)972 (2)25 (3)252⎪⎭⎫ ⎝⎛-(4)、625 (5)、(-2)2练习:求下列各数的平方根 (1)81 (2)1625(3)1.44 (4)214例题3、求下列各数的值:(1)()23π- (2(x ≥1)例题4、求下列各数立方根(1)、271 (2)、-343 (3)、-22(4)、-64练习:求下列各数的立方根8125,-64,271-,-1【知识点记忆】1、要求:熟练记忆 1-20内数字的平方数222222211,24,39,416,525,636,749=======222864,981,10100===,112=121,122=144,132=169,142=196,152=225,162=256,222217289,18324,19361,20400==== 225625= 2、要求:熟练记忆 1-10内数字的立方数33333311,28,327,464,5125,6216====== 33337343,8512,9729,101000====【记忆练习】填空并记住下列各式:(第六章《平方根与立方根》)第 页(共4页)3 _______,_______,_______,_______,_______,_______练习:填空1、36的平方根是 ;16的算术平方根是 ;_____ 64的立方根是2、8的立方根是 ;327-= ;3、2.25的算术平方根是________平方根是_____-27立方根是__________.4、计算:___________,___________,_____±25= ,3-8=5、下列各式中,正确的是( ) (A)2)2(2-=- (B)9)3(2=- (C) 393-=- (D) 39±=± 6、如果x 的平方根是±4,那么x = ,364的平方根是 7、如果x 2=9,则x = ,x 3=-8,则x =8、一个数的算术平方根等于它本身,则这个数应是__________ 一个数的立方根等于它本身,则这个数应是__________9、若10的整数部分为a ,小数部分为b ,则a =________,b =_______三、移位规律(一)算术平方根当被开方数扩大(或缩小)100倍时,其算术平方根相应地扩大(或缩小)10倍即被开方数的小数点每向右或向左移动两位,算术平方根的小数点相应地向右或向左移动一位。

专题03 平方根与立方根章节6种题型梳理

专题03 平方根与立方根章节6种题型梳理

专题03 平方根与立方根6种题型梳理基础知识点知识点1-1 算术平方根的概念1)算术平方根概念:一个正数的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫作a 的算术平方根。

其中,a 叫作被开方数,规定0的算术平方根为0。

记作√a =x 。

注:①“”表示的是算术平方根(与后面的平方根注意区分)②a ≥0,x ≥0。

负数没有算术平方根(因为x 2≥0) 2)常见算术平方根表:知识点1-2 平方根1)平方根的概念:如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫作a 的平方根或者二次方根。

求一个数a 的平方根的运算,叫作开平方。

注:①“”表示算数平方根的意思,平方根表示为“±”②正数的平方根有两个,它们互为相反数。

且正数根即为算术平方根; ③0的平方根和算术平方根都为0;④负数没有平方根和算术平方根。

重难点题型题型1 运用平方根和算术平方根的概念解题 解题技巧:平方根与算术平方根的区别于联系:A3 B .12-是14的平方根 C .带根号的数不一定是无理数 D .a 2的算术平方根是a 【答案】D【解析】±3,故A 正确;211()24-=,则12-是14的平方根,故B 正确;2=是有理数,则带根号的数不一定是无理数,故C 正确;∵a 2的算术平方根是|a|,∴当a≥0,算术平方根为a ,当a <0时,算术平方是﹣a , 故a 2的算术平方根是a 不正确.故D 不一定正确;故选:D .2.(2019·河南洛宁初二期中)算术平方根和立方根都等于本身的数有_________.【解析】1的算术平方根是1,立方根是1,0的算术平方根和立方根都是0,所以算术平方根和立方根都等于本身的数有0和1.3.(2019·全国初二课时练习)填空:(1)1的平方根为____,立方根为_____,算术平方根为_____;(2) 27的立方根是____;(3)___;(4)____.【解析】解:(1)1的平方根为1=±1=,算术平方根为1=,故答案为:±1,1,1;(2)273=,故答案为:3;(3)8=-2=-,故答案为:2-;(44==的平方根为2=±,故答案为:±2. 4.(2019·全国初二课时练习)下列说法中,正确的个数是( )①512的立方根是8,记做8=;②49的平方根是-7;③8是16的算术平方根;④ ±2;⑤如果一个数有立方根,那么它一定有平方根. A .1B .2C .3D .4【解析】解:①512的立方根是8,记做35128=,正确;②不正确,49的平方根是±7;③不正确,16的算术平方根是4±2,正确;⑤不正确,如-8的立方根,是-2,但-8没有平方根.综上所述,正确的有①④.故选:B .A ±6B ±2C .|﹣8|的立方根是﹣2D 4【解析】解:A 6=,6的平方根是,故该选项错误;B 4=,4的平方根是±2,故该选项正确;C 、|−8|=8,8的立方根2,故该选项错误;D 4=,4的算术平方根是2,故该选项错误,故选:B .6.(2020·河南省初二期中)按如图所示的程序计算:若开始输入的值为64,输出的值是_______.【解析】82,2.题型2利用平方根和立方根解方程解题技巧:(1)先将方程化简为(x +a )2=ℎ的形式,移项将系数化为1;然后直接开方即可。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
13.3 平方根与立方根 复习
回顾 & 思考 ☞
算术平方根 表示方法 平方根 立方根
3
你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗?
a的取值
正数
a≥
0
a
0

a a≥ 0
0 没有 0
a
a 是任何数
0 负数(一个) 0,1,-1
性 质
0 负数
正数(一个) 互为相反数(两个) 正数(一个)
没有 0,1
2.若数m的平方根是5a 1和a 19, 求m的值
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
1.下列说法中正确的有( A ) (1)一个数的算术平方根一定是正数 (2)100的算术平方根是10,记作 100 102
2 ( 3 . 14 ) 的算术平方根是 3.14 ( 3)
3
2
A .m=n=0 B.m=n C.m=-n D.mn=1
12. 若 x 5 ,则 x ±5 ;
13.当 x 4 4 x ,且 y - 4 y4 0 .
时,
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
(2)
2
2
2
(1 2) 2 1
是本身
回顾 & 思考 ☞ 你知道平方根、立方根联系和区别吗?
平方根 定义 表示 开方 规律 若x2=a(a≥0),则x叫a 的平方根。 立方根 若x3=a(a是任意数),则 x叫a 的立方根。
x a
求一个非负数平方根 的运算叫开平方
x
3
3
a
求一个数立方根的运算 叫开立方
3
( a) a
2
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
下列说法正确的是(B )来自A. 16的平方根是 4
B. 6表示6的算术平方根的相反数
C.任何数都有平方根
D. a 一定没有平方根
2
8是 64
的平方根
64的平方根是 ±8
不 要 搞 错 了
64的值是 8
64的平方根是
a a=
2
a
掌 握 规 律
a
3
3
2
a
a
0
a 0 a 0
a 0
(a 0)
a a
3
a 为任何数 a a
3
a为任何数
2
3
已知a o, 求 a a 的值
3
已知m n, 求 (m n) (n m) 的值
2 3
3
1 、已知 a 3, 4a 2b 4, 求a b的值.
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
3、下列各式中,正确的是( C ) A. 16 =±4 C. 27 =-3
3
B.± 16 =4 D.
(4) 2 =-4
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
4、“9的平方根是
3 ”的表达式是(A

A. 9 3, B. 9 3, C. 9 3, D. 9 3
5、
81 的平方根是( C ) A. 9, B.9, C. 3, D.3
19 的值是在(
C )
6.估算
A. 2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
a a
2
a 3 a 3 3 3 a a ( a) a
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
平方根与立方根的概念错解剖析 1.36的平方根是6.
若x2=9, 则 x=3.
1 1 2. 的算术平方根是± 2 4
3.0.01是0.1的平方根 4. 5.
2
3
125 -5
3
3 3
27 8
9 0 4
4 ( 3) 27
3
4
3
(3) ( 2) ( 2) -3
2 3
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
9、下列各数中,不一定有平方根的是 ( D ) (A)x2+1 (B)|x|+2
( C)
a 1
(D)|a|-1
(D )
10、 已知 x 有意义,则x一定是 A.正数 C. 非负数 B. 负数
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
D. 非正数
11.若 3
m n 0 ,则m与n的关系是( C)
3
x 2
2 x 128
3
x4
y 2
(y 3) 125
3
2 3 27 (x ) 125 0 3
x 1
当方程中出现立方时,一般都有一个解
比较大小
(1)
3
> 3; 26
(2) 63
> -8;
10 1 (3) 4
> 0.5;
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
2 a a (4) 的算术平方根是
A、1个
B、2个 C、3个 D、4个
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
2.下列说法正确的是( B )
2 A. 是无限不循环小数; 3 B. 2 是无限不循环小数;
C.无限小数都是无限不循环小数;
1 D. 12 是无限不循环小数; 4
16 =±4.
81 的平方根是±9.
6 3,
3
93
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
平方根与立方根的概念错解剖析 6.算术平方根等于本身的数是0. 7.平方根等于本身的数是1和0. 8.8的立方根是±2. 9.立方根等于本身的数是1和0.
10.a2的算术平方根是a. 11.若 (a) 2 5 , 则a=-5.
8
4
64的立方根是
解下列方程:
x 196
2
x 14
5 x 2
x 2 3或x 2 3
不 要 遗 漏
4 x 25
2
(x 2) 3
2
9(3 y) 4
2
1 2 y 2 或y 3 3 3
当方程中出现平方时,若有解,一般都有 两个解
解下列方程:
x 8
7.若 A.
8 8 512 8 2 8.若 a 25,b 3 ,则 a b (D )
A. 8 C.±2 B.±8 D.±8或±2
7 a3 ,则a 的值是( B ) 8 7 7 343 7
3
B. B.
C.

D.
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
相关文档
最新文档