第十三课1 插入图片
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第十三课 图文并茂更清晰 课件（29张PPT）
艺术字格式的 文字也不会出 现在“大纲窗 格”中。
新知讲解
（１）选择“插入””艺术字”菜单项，显示“艺术字库” 对话框。
输入文字
新知讲解
（2）在插入艺术字的同时会出现“格式”工具条可以对艺术 字进行相应的设置。
新知讲解
亲身体验
尝试用”“设置文本效果格式” 对话框中的 各种功能对文本和形状进行美化修怖，并注意比 较各种效果
在标题幻灯片中插入其他需要的图片，并根据 需要，选择合适的工具设置图片
新知讲解
二、制作目录幻灯片
通过插人文本、形状，并进行相应的设置，可以制作目录幻打片。
1.输入标题文本。
利用文本框输入目录幻灯片中的标题文字，并对文字的字 体、字号、字形等进行设置。
2.修饰标题文本。
选中文本，在“绘图工具”下“格式”选项卡中，单击“艺术字 样式”组→”对话框启动器，在“设置文本效果格式”对话框中(如 图)
演示文稿标题幻灯片中的标题可以直接用文本制作，也可以用图片制作，有 时用图片制作的效果会更有特色。
1.在”插入“选项卡中选择“图片”，再将已制作好的标题图片插 入到幻灯片中
2.选中图片，在”图片工具“下“格式”选项卡中，单击”调整” 组→”颜色” →”设置透明色”去除图片背景色。
新知讲解
3.单击”图片 样式”组→“图 片效果”→”映 像＂→”全映像 8pt偏移量”，设 置图片映像效果 ，如图所示。
新知讲解
教你一招
通过“绘图工具”下“格式”选项卡中的“编 辑形状”功能修改己插入的形状，可自由绘制丰 富多彩的形状。
新知讲解
至此， 一张目录 幻灯片已 初具雏形 ，如图所 示
新知讲解
三、调整对象
刚制作完的目录幻灯片内容排列不整齐，可利用”绘图工具”下“格式”选 项卡上“排列”组中的命令，让幻灯片内容整齐排列。
小学美术冀美版三年级上册13.刮出来的画(共47张PPT)
小建议
大家肯动脑筋，制作出这么多漂亮的刮画， 真的很棒！建议同学们可以把它作为礼物送给你 喜欢的人，同时希望同学们制作出更多的美术作 品来！
谢谢大家
小组创作，大胆尝试
学生自由创作一幅刮画作品。 （例如：海底世界、花卉、动植物、 人物、卡通形象等）
温馨提示：
大家绘制刮画作品的时候，一定要注 意工具的使用安全，做到胆大心细， 同时线条的穿插，保证前边的主体物 完整。
教师总结、结束课程
我们认识了新朋友，它的特点是 （1）颜色对比强烈 （2）漂亮美观 （3）不用上色，方便快捷 希望大家课下多和它交流，让它在 你的装扮下变得更加漂亮大方。
三年级美术上册第13课
温故知新 刮画制作的方法步骤 （1） 在白纸上，选择明亮的颜色， 如黄、红、橘黄、浅蓝等涂满整个 画面。 （2） 用深色（黑色深蓝、深绿等） 的油画棒将第一层颜色盖住。 （3）根据构思，用尖利的工具在纸 上刻出点、线、面，最后完成作品。
比一比
想一想
① 这些画都是用什么工具绘制的？
我知道
①刮画的作品是用（ 牙签 ）（ 刮画棒 ） （ 笔管 ）等尖锐的工具绘制而成。 ②通过观察，作品的分类:从底色可分为（炫彩） （单色）（主题着色）三大板块，从性质上分有 （阳刻）（ 阴刻 ） （阴阳结合）三种,大部分 刮画以阴阳结合为主。
③制作步骤
1、构思起稿：刮画纸的表面可以用铅笔 在上面轻轻地起稿。 2、轮廓线：用尖状的一头把画稿的轮廓 线刻出，线条注意要圆润流畅。 3、刻画大色块：用刮蜡笔扁平的一头来 刮出画稿中的大色块。 4、调整：在完成创作后，可以根据画面 的需要增加线条或色块。
② 刮画作品是如何分类的，你喜 欢哪一种。
③ 怎样制作一幅精美的刮画作品？
第13课 插入图片
【相关概念】 剪 贴 画 ― ― word 自 带 的 一 些 图 片 ， 同 时 可 随 时 添 加 一 些 常 用 图 片 。
教学后记：
2
1
重大版《小学信息技术》第四版
第二册
13
提出任务一：阅读教材第 13 课，认真观察第 35、36 页的插图及相关文字，自
己对照书上“从剪贴画插入图片”进行尝试性操作（不懂的地方可以问同学或老师）
提出任务二：阅读教材第 13 课，认真观察第 36、37 页的插图及相关文字，自
己对照书上“设置图片格式”进行尝试性操作， （不懂的地方可以问同学或老师）
【教学过程】
导 入 新 课 ：在 复 习 上 节 课 所 学 知 识 的 基 础 上 ，展 示 几 篇 插 图 精 美 合 理的文档，以激发学生学习兴趣。 然 后 接 着 说 明 这 些 展 示 的 作 品 都 是 用 Word 制 作 出 来 的 ， 在 我 们 现 就来学习如何从剪贴画中插入图片。提出问题，如果我们想把图片移 到另一地方，如果把图片放在文字中间，将如何操作？今天我们学习 “ 第 13 课 插 入 图 片 ” 。
重大版《小学信息技术》第四版
第二册
13
长坝镇中心校信息技术教案
年 月 日 第 周 星期 编号:
第 13 课
【任务描述】
插 入 图 片
1、 会 在 文 档 插 入 剪 贴 画 中 的 图 片 ， 并 根 据 需 要 设 置 相 应 格 式 。 探 索 学习从文件中插入图片。 2、提高学生信息素养和审美观点，培养学生创新能力和创新精神。 3、实践活动，学会欣赏美，增加对美的感受及体验。
【重难点分析】
重点：会在文档插入剪贴画中的图片。 难 点 ： 根 据 需 要 灵活运用调整设插图精美合理的文档，以激发学生学习兴趣。 然 后 接 着 说 明 这 些 展 示 的 作 品 都 是 用 Word 制 作 出 来 的 ， 现 在 我 们 就来学习如何从剪贴画中插入图片。教学中先只教插入图片的方法。 然后提出问题，如果我们想把图片移到另一地方，如果把图片放在文 字中间，将如何操作？可以学生试做的基础上，再教设置图片格式。 改变大小等操作。 在此基础上再学习如何从文件中插入图片。
三年级美术上册第13课图形拼接 PPT精品优秀课件1湘美版
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我们来试试
画一画 做一做
你玩过吗？
比一比
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仔细观察，看看它们是怎么拼接的。
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还有更复杂的立体拼图，你玩过吗？
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试着把这幅图拼起来，并填入右边格子，看谁快！
1
2
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
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要是换一种切割方式呢？
返回
还能想到什么切割方式？
你认为哪一个最难？为什么呢？
返回
分割得越细，或者形状越不规则，难度越大。
返回
下面两幅图，哪一幅更容易拼接？
返回
返回
外轮廓越复杂，色块越小，越难拼接。
返回
第一步： 画
贝贝和蕾蕾是一对好朋友，她们可喜欢画画了，看
到拼图跃跃欲试，各自画了一幅画，你们会选谁的画做 成拼图呢？
返回
我是贝贝。
返回
我是蕾蕾。
返回
小朋友，你更喜欢谁的？为什么呢？
三、成长的寓言：做一棵永远成长的苹 果树 一棵苹果树，终于结果了。
第一年，它结了10个苹果，9个被拿走， 自己得 到1个 。对此 ，苹果 树愤愤 不平， 于是自 断经脉 ，拒绝 成长。 第二年 ，它结 了5个苹 果，4 个被拿 走，自 己得到1 个。“ 哈哈， 去年我 得到了 10％， 今年得 到20％ ！翻了 一番。 ”这棵 苹果树 心理平 衡了。 但是，它还可以这样：继续成长。譬如 ，第二 年，它 结了100 个果子 ，被拿 走90个 ，自己 得到10 个。很 可能， 它被拿 走99个 ，自己 得到1 个。但 没关系 ，它还 可以继 续成长 ，第三 年结100 0个果 子 明明不是陌生人，却装旳比陌生人还 陌生。 不要拿过去的记忆、来折磨现在的自己 。 分手时，别和我说“不合适”，我TM火 星人啊 ！和地 球人不 合适？ 人生烦恼就12个字:放不下、想不开、看 不透、 忘不了 很多人闯进你的生活，只是为了给你上 一课， 然后转 身离开 。 小时候。哭着哭着，就笑了，长大了， 笑着， 笑着， 就哭了 。 终于知道吃奥利奥为什么要“舔一舔” 了因为 那样就 没人再 敢抢了 。 距离，产生的不是美，而是诠释了不堪 一击的 爱情。 现实告诉我们说。有什么别有事。没什 么别没 钱。动 什么别 动情。 爱情就像沙漏，心满了，脑子就空了！ “五一过得真快乐”，现在最有感触的 是前六 个字， 最后一 个早没 感觉了 西游记告诉我们，凡是有后台的妖精都 被接走 了，没 后台的 都被一 棒打死 了 女人没魅力才觉得男人花心，男人没实 力才觉 得女人 现实。 希望有一天我爱你可以倒过来写. 你不是环保袋、不要总是装啊装啊装啊 装。 慢慢的，长大了，却感觉变沉默了，懂 得多了 ，却不 快乐了 。大家 都是这 样的么 、? 不要总嫌父母脏、嫌父母丢面子、父母 的恩、 是我们 一辈子 都还不 清的 不要轻易评价别人,因为你没有经历过他 的人生 。 每次考完试我都安慰自己‘没关系、众 在参与. 。 我相信你、信到怀疑自己 我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子 。 老师说：快要考试了，早恋的就不要吵 架了， 以免影 响心情 ；没早 恋的就 不要表 白了， 以免被 拒绝影 响心情 。 真想指着心脏、骄傲的告诉沵、这里换 人了。 颠覆不了的结果，是最开始的伏笔, 最好笑的是隐身对其可见，可你却视而 不见。 绊倒我的人，我让他永远起不来，扶起 我的人 ，我让 他永远 不会摔 倒。 在人之上要看得起人，在人之下要看得 起自己 。发这 条的兄 弟，我 很感谢 你。这 才是人 该领悟 的。 其实吧、自己什么都懂、有的时候就是 心里过 不去那 个坎 不求一生富贵荣华，但求一世家人安康 。 跟自己说声对不起、这些年一直没学会 爱自己 、 我很想告诉你,我好想你,可是我怕得到 的只是 一个简 单的"哦 "字, 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男 人为她 倾尽一 生 在乎才会乱想，不在乎连想都不会想 心里有座坟，葬着未亡人 凡我放不下的，必是因为我拥有不了。 原谅是容易的。再次信任，就没那么容 易了。 不要辜负了本该奋斗的青春 有些事，做了才知道。有些事，错了才 知道。 有些事 ，长大 了才知 道。 不要为了一个不值得的人丢了你最美的 微笑 为什么同样一件事情我们能去安慰别人 ，却怎 么也说 服不了 自己。 有时候，我们会觉得自己不够快乐，那 是因为 我们追 求的不 是‘幸 福’， 而是‘ 比别人 幸福’ 。 感觉世界真的很小，好像一个转身我们 就能遇 见;世界 也真的 很大， 也是一 个转身 我们便 消失在 人海， 就这样 的擦肩 而过… … 爱情其实就像一种习惯，你习惯了生活 里有他 ，他习 惯了平 淡中有 你。 有时候受了委屈本来不想哭，可是别人 一问你 怎么了 就会忍 不住流 下眼泪 。 什么是真正的好朋友?就是你想让他帮忙 时，不 需要通 过吃饭 、烟、 酒这些 东西来 做“铺 垫”， 而是直 接找他 。 年轻不胡作非为、到老了拿什么话说当 年。 当一个女人的嘴里反复频繁出现一个男 人的名 字的时 候，无 论是夸 那个男 人还是 骂那个 男人， 潜台词 都是： 我爱他 。 送女朋友回家去哪都是顺路。 我要嫁的不是王子，而是把我当公主的 人…… 过着八戒的生活，却想要悟空的身材… … 我疯过，傻过，执着过，坚持过，我爱 过，到 最后还 是我一 个人过 …… 有一种贱，叫好了伤疤忘了疼…… 不是除了你，我就没人要了。只是除了 你，我 谁都不 想要… … 喝醉了才知道你最爱谁，生病了才知道 谁最爱 你…… 不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本 质…… 以前拼了命的玩，现在玩了命的拼…… 有些事情，当我们年轻的时候无法懂得 ，当我 们懂得 的时候 已不再 年轻…
我们来试试
画一画 做一做
你玩过吗？
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还有更复杂的立体拼图，你玩过吗？
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试着把这幅图拼起来，并填入右边格子，看谁快！
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3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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要是换一种切割方式呢？
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还能想到什么切割方式？
你认为哪一个最难？为什么呢？
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分割得越细，或者形状越不规则，难度越大。
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外轮廓越复杂，色块越小，越难拼接。
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第一步： 画
贝贝和蕾蕾是一对好朋友，她们可喜欢画画了，看
到拼图跃跃欲试，各自画了一幅画，你们会选谁的画做 成拼图呢？
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我是蕾蕾。
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小朋友，你更喜欢谁的？为什么呢？
三、成长的寓言：做一棵永远成长的苹 果树 一棵苹果树，终于结果了。
第一年，它结了10个苹果，9个被拿走， 自己得 到1个 。对此 ，苹果 树愤愤 不平， 于是自 断经脉 ，拒绝 成长。 第二年 ，它结 了5个苹 果，4 个被拿 走，自 己得到1 个。“ 哈哈， 去年我 得到了 10％， 今年得 到20％ ！翻了 一番。 ”这棵 苹果树 心理平 衡了。 但是，它还可以这样：继续成长。譬如 ，第二 年，它 结了100 个果子 ，被拿 走90个 ，自己 得到10 个。很 可能， 它被拿 走99个 ，自己 得到1 个。但 没关系 ，它还 可以继 续成长 ，第三 年结100 0个果 子 明明不是陌生人，却装旳比陌生人还 陌生。 不要拿过去的记忆、来折磨现在的自己 。 分手时，别和我说“不合适”，我TM火 星人啊 ！和地 球人不 合适？ 人生烦恼就12个字:放不下、想不开、看 不透、 忘不了 很多人闯进你的生活，只是为了给你上 一课， 然后转 身离开 。 小时候。哭着哭着，就笑了，长大了， 笑着， 笑着， 就哭了 。 终于知道吃奥利奥为什么要“舔一舔” 了因为 那样就 没人再 敢抢了 。 距离，产生的不是美，而是诠释了不堪 一击的 爱情。 现实告诉我们说。有什么别有事。没什 么别没 钱。动 什么别 动情。 爱情就像沙漏，心满了，脑子就空了！ “五一过得真快乐”，现在最有感触的 是前六 个字， 最后一 个早没 感觉了 西游记告诉我们，凡是有后台的妖精都 被接走 了，没 后台的 都被一 棒打死 了 女人没魅力才觉得男人花心，男人没实 力才觉 得女人 现实。 希望有一天我爱你可以倒过来写. 你不是环保袋、不要总是装啊装啊装啊 装。 慢慢的，长大了，却感觉变沉默了，懂 得多了 ，却不 快乐了 。大家 都是这 样的么 、? 不要总嫌父母脏、嫌父母丢面子、父母 的恩、 是我们 一辈子 都还不 清的 不要轻易评价别人,因为你没有经历过他 的人生 。 每次考完试我都安慰自己‘没关系、众 在参与. 。 我相信你、信到怀疑自己 我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子 。 老师说：快要考试了，早恋的就不要吵 架了， 以免影 响心情 ；没早 恋的就 不要表 白了， 以免被 拒绝影 响心情 。 真想指着心脏、骄傲的告诉沵、这里换 人了。 颠覆不了的结果，是最开始的伏笔, 最好笑的是隐身对其可见，可你却视而 不见。 绊倒我的人，我让他永远起不来，扶起 我的人 ，我让 他永远 不会摔 倒。 在人之上要看得起人，在人之下要看得 起自己 。发这 条的兄 弟，我 很感谢 你。这 才是人 该领悟 的。 其实吧、自己什么都懂、有的时候就是 心里过 不去那 个坎 不求一生富贵荣华，但求一世家人安康 。 跟自己说声对不起、这些年一直没学会 爱自己 、 我很想告诉你,我好想你,可是我怕得到 的只是 一个简 单的"哦 "字, 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男 人为她 倾尽一 生 在乎才会乱想，不在乎连想都不会想 心里有座坟，葬着未亡人 凡我放不下的，必是因为我拥有不了。 原谅是容易的。再次信任，就没那么容 易了。 不要辜负了本该奋斗的青春 有些事，做了才知道。有些事，错了才 知道。 有些事 ，长大 了才知 道。 不要为了一个不值得的人丢了你最美的 微笑 为什么同样一件事情我们能去安慰别人 ，却怎 么也说 服不了 自己。 有时候，我们会觉得自己不够快乐，那 是因为 我们追 求的不 是‘幸 福’， 而是‘ 比别人 幸福’ 。 感觉世界真的很小，好像一个转身我们 就能遇 见;世界 也真的 很大， 也是一 个转身 我们便 消失在 人海， 就这样 的擦肩 而过… … 爱情其实就像一种习惯，你习惯了生活 里有他 ，他习 惯了平 淡中有 你。 有时候受了委屈本来不想哭，可是别人 一问你 怎么了 就会忍 不住流 下眼泪 。 什么是真正的好朋友?就是你想让他帮忙 时，不 需要通 过吃饭 、烟、 酒这些 东西来 做“铺 垫”， 而是直 接找他 。 年轻不胡作非为、到老了拿什么话说当 年。 当一个女人的嘴里反复频繁出现一个男 人的名 字的时 候，无 论是夸 那个男 人还是 骂那个 男人， 潜台词 都是： 我爱他 。 送女朋友回家去哪都是顺路。 我要嫁的不是王子，而是把我当公主的 人…… 过着八戒的生活，却想要悟空的身材… … 我疯过，傻过，执着过，坚持过，我爱 过，到 最后还 是我一 个人过 …… 有一种贱，叫好了伤疤忘了疼…… 不是除了你，我就没人要了。只是除了 你，我 谁都不 想要… … 喝醉了才知道你最爱谁，生病了才知道 谁最爱 你…… 不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本 质…… 以前拼了命的玩，现在玩了命的拼…… 有些事情，当我们年轻的时候无法懂得 ，当我 们懂得 的时候 已不再 年轻…
一年级语文上册第13课哪儿去了 PPT精品课件1冀教版
把你喜欢的季节画下来。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
(精选)一年级美术上册第13课请跟我来课件1湘美版
《鱼》 “谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴掉掉头。”
你想让哪个人或物的哪 个部分动起来？
你还可以让什么动起来？
学生作品欣赏
作业要求：
撕、剪一个动物、植物或人物的形状， 让它的某一个或两个部分动起来。
拓展
魔术有关知识 凡是呈现于视觉上不可思议的事，都
可称之为魔术。而我们下工夫去学习，然 后让人们去观看这种不可思议的现象，就 是“表演魔术”。
76.你凭什么认为你一努力就能超过别人，这样岂不是对那些一直努力的人来说很不公平。 63.回忆总是会打我一巴掌，指着旧伤不准我遗忘。 77.六个不能：不能饿了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才检查，不能老了再后悔。 28.面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信；面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容；面对烦恼和忧愁一笑而过，是一种平和释然。 43.如果我想要，我就一定能。 64.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 95.没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 20.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金 51.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 49.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 41.时间的稀释，今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。
天鹅？
看看
嘴巴？
像什么？
耳朵？
裤子？
夸张表现——兔子耳朵
画法提示： • 1.夸张事物的某一特征
• 2.图像要顶到纸的最边缘去描绘
夸张——长手
手画到纸的最边缘
尾 腿
嘴
你想让鳄鱼哪个部分动起来？
嘴会动 腿会动
尾会动
童谣
《马》
“谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚离地身不摇。”
你想让哪个人或物的哪 个部分动起来？
你还可以让什么动起来？
学生作品欣赏
作业要求：
撕、剪一个动物、植物或人物的形状， 让它的某一个或两个部分动起来。
拓展
魔术有关知识 凡是呈现于视觉上不可思议的事，都
可称之为魔术。而我们下工夫去学习，然 后让人们去观看这种不可思议的现象，就 是“表演魔术”。
76.你凭什么认为你一努力就能超过别人，这样岂不是对那些一直努力的人来说很不公平。 63.回忆总是会打我一巴掌，指着旧伤不准我遗忘。 77.六个不能：不能饿了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才检查，不能老了再后悔。 28.面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信；面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容；面对烦恼和忧愁一笑而过，是一种平和释然。 43.如果我想要，我就一定能。 64.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 95.没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 20.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金 51.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 49.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 41.时间的稀释，今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。
天鹅？
看看
嘴巴？
像什么？
耳朵？
裤子？
夸张表现——兔子耳朵
画法提示： • 1.夸张事物的某一特征
• 2.图像要顶到纸的最边缘去描绘
夸张——长手
手画到纸的最边缘
尾 腿
嘴
你想让鳄鱼哪个部分动起来？
嘴会动 腿会动
尾会动
童谣
《马》
“谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚离地身不摇。”
湘教版一年级上册美术第13课《请跟我来》课件[优质ppt]
![湘教版一年级上册美术第13课《请跟我来》课件[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/cb07e835a98271fe910ef96e.png)
请你跟我来
思考
纸为什么会动？
A 有线在拉吗？
（不）
B 有吸铁石藏在后面吗？
（不）
魔术揭秘
用大拇指来回搓动背后的小机关，纸片就动起来了
保留机关
正面
背面
纸片还可以怎么撕？
尝试作业
试一试让你的小纸片也动起来
它还像我们熟悉的什么物品？
横着看 竖着看 倒着看 反着看
天 鹅？
嘴 巴？
他 们 像 什 么?
动 动手
撕、剪一个动物、植物或人物的形状， 让他的一个或者某一个部位动起来。
请欣赏我的作品
1.自主展示： 以小组或个人的形式，将手中的作品进行展示。展示形式不限，
可以讲故事、讲如何制作，为什么制作这一作品等。
2.游戏互动： 以游戏的方式找到自己喜欢的作品一起互动玩耍，并讲述为什么
会欣赏对方的作品。
耳 朵？
裤 子？
画法提示
夸张表现事物某一特征 图像要顶到纸的最边缘去描绘
——
夸 张 表 现 兔 子 耳 朵
夸张——长手 画到纸的最边缘
尾巴 嘴
腿
你 想 让 鳄 鱼 的
你想让哪个人或者哪 个物的某一部分动起来？
你还可以让什么动起来？
作品欣赏
学习之星
优秀小组 优秀个人
注：该环节获得优秀的小组或个人，将每人加3分，归入总成绩。
X 年级 X 班 优秀制作小能手
畅想网络
Imagination Network
感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
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思考
纸为什么会动？
A 有线在拉吗？
（不）
B 有吸铁石藏在后面吗？
（不）
魔术揭秘
用大拇指来回搓动背后的小机关，纸片就动起来了
保留机关
正面
背面
纸片还可以怎么撕？
尝试作业
试一试让你的小纸片也动起来
它还像我们熟悉的什么物品？
横着看 竖着看 倒着看 反着看
天 鹅？
嘴 巴？
他 们 像 什 么?
动 动手
撕、剪一个动物、植物或人物的形状， 让他的一个或者某一个部位动起来。
请欣赏我的作品
1.自主展示： 以小组或个人的形式，将手中的作品进行展示。展示形式不限，
可以讲故事、讲如何制作，为什么制作这一作品等。
2.游戏互动： 以游戏的方式找到自己喜欢的作品一起互动玩耍，并讲述为什么
会欣赏对方的作品。
耳 朵？
裤 子？
画法提示
夸张表现事物某一特征 图像要顶到纸的最边缘去描绘
——
夸 张 表 现 兔 子 耳 朵
夸张——长手 画到纸的最边缘
尾巴 嘴
腿
你 想 让 鳄 鱼 的
你想让哪个人或者哪 个物的某一部分动起来？
你还可以让什么动起来？
作品欣赏
学习之星
优秀小组 优秀个人
注：该环节获得优秀的小组或个人，将每人加3分，归入总成绩。
X 年级 X 班 优秀制作小能手
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小学一年级上册语文第十三课平平搭积木PPT优选课件
2021/02/16
10
2021/02/16
1
jī
fánɡ
jiān
积木 房子 四间
zhè xiē
yé
nǎi
这些 爷爷 奶奶
méi yǒu hěn duō hái
没有 很多 还有
2021/02/16
2
积木 房子 四间 爷爷 爸爸 奶奶 妈妈 没有 很多 大家
2021/02/16
3
平平搭积木
平平搭积木，搭了四
间房子。平平，平平，
这些房子都给谁住？
2021/02/16
4
一间给爷爷和他的书住。
一间给奶奶和平平住。
一间给爸爸妈妈住。2021/02ຫໍສະໝຸດ 165平平，平平，
还有一间呢？
还有一间啊，
给没有房子的人住。
2021/02/16
6
平平还要搭
很多很多的房子，
给大家住。
2021/02/16
7
读读说说
很多很多的房子 很高很高的山
pínɡ
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载：
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平 行业PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载：
PPT教程： Excel教程：
dā
搭
jiān
间
zhè
这
xiē
dōu zhù ne
些都住呢
a
méi hěn
啊没很
很清很清的河水 很绿很绿的树
2021/02/16
8
很红很红的 苹果 太阳 西瓜 很大很大的 天空
很长 直很 长的直路
很 小很 的小 字
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6、调整图片大 小和位置后，一 个外部图片就被 插在幻灯片上了。
我梦想着有一 天能去月球上 看玉兔和嫦娥！
教学插入自选图形：
2、单击 “基本形状”。
3、选定需 要的基本形状 “月亮”。
1、点击自选图形。
4、当鼠标指针变成 “十”后，在幻灯片中 需要的位置按住鼠标左 键拖动，即可出现一个 月牙图。
通过学习，使学 生熟练掌握了添加新 幻灯片的方法，熟悉 了插入图片的方法与 途径，能熟练地插入 图片并能按照要求对 图片进行大小和位置 的调整。
“飞翔之梦” 的幻灯片中还 缺一幅照片呢?
好吧。插入图 片会让幻灯片 图文并茂，更 加美观好看。
教学插入来自文件的图片：8 在幻灯片中可 以插入各种图 片，原来我们 看到的就是插 入来自文件的 图片。
1、打开“E盘”中的“我的爱好”文 稿，找开上次做的幻灯片“飞翔之 梦”，
2、单击“插入” 指向“图片” 单击“来自 文件” ，屏幕上出。 4、单击所需图片 文件名。 5、单击插入。
5、在左图中选定 “星星”，绘制出如图 所示的星星。。
6、用同样的方法，在“标注”中选“云状标注”， 绘制出上图中所示的毖灯片中的云状标注来。
1、在幻灯片“悯农”后面 再添加两幅新幻灯片，并 插入自己喜欢的图片，以 《诗词欣赏》为名保存。 2、将下面《望庐山瀑布》 和《早发白帝城》两首诗 输入到前面保存的《诗词 欣赏》演示文稿中，并配 上图片，调整好图片的大 小和位置。
第一课时 插入图片
教学内容：课本P77——81页。
教学目标: 学会插入图片文件。 教学重点：插入图片。 教学难点：插入的方法。 教学关键：打到图片保存的位置。
教学方法：讲解法
教学用具：计算机。
1、学会添加幻灯片。 2、学会给幻灯片中 插入图片。
启动演示文稿， 输入《悯农》诗， 并对其文字进行 美化。