冀教版2020年三上数学第4单元-两、三位数除以一位数-教案第6课时三位数除以一位数(2)

第四单元两、三位数除以一位数第6课时三位数除以一位数（2）【教学目标】1、结合月饼装盒问题，经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程。

2、能正确确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。

3、在解决问题的过程中，感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性。

【教学准备】实物投影、教学辅助课件。

教学过程一、探索新知（1）明确题意师:你从这副图上了解到了哪些数学信息?需要我们解决哪些数学问题?准愿意给大家说说。

引导学生理解题意，让说数学信息时，学生会说学生知道图中所给的两出有一堆.月饼共258块，有两种月饼盒子，要我们解决:每7块装一盒，需要多少个盒子?〔指名1-2人回答)（2）学生试做，师巡视(时间3分钟)师:好，根据要求自己试着算一算吧。

算完之后再用自己的方法验算。

（3）小组讨论(时间3分钟)师:把你的计算方法和验算方法跟你的身边的同学交流一下。

（4）全班交流，集体汇报〔时间8分钟)解决除法竖式的计算过程(即商3为什么写在十位写在十位上?余数6表示什么?) 师:谁愿意给人家说说你的算法。

(老师根据学生的回答板书)师追问:商36和余数6在问题中分别表示什么?师:准愿意把你的计算过程再在实物投影上给大家展示一下?（指名1人到实物投影展示）解决验算时367的积为什么加6?强调有余数和无余数除法的演算的区别(即有余数的除法演算方法:商乘以除数加余数)师:大家都会计算了，谁愿意展示一下你的演算过程?(指名2一3人展示演算过程，说加6的原因，老师根据学生的回答板书。

)解决需要装多少个盒子的问题(即需要37个盒子)师:(手指板书提问)258除以7商36余6，那多出的6块，在装盒时怎么办?（指名回答)师:对，就像这位学生说得多出的6块还要再装一个盒子。

那你就说说怎样写吧〔师根据学土的回答扳书:答:每7块装一盒，需要37个盒子。

)二、看书质疑师：7块装一盒，我们知道怎样装了，如果每8块装一盒怎么办昵?(时间2分钟)(出示课件:每8块装一盒，需要多少个盒子?)师:同学们自己先算一算，再演算演算吧。

师巡视，完后集体汇报。

(展示一名学生的计算过程及演算过程。

第2节基因在染色体上[课时作业(四)]一、选择题1．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是( )A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法解析：孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验都是设计测交实验来验证其假说。

答案：A2．下列关于染色体与基因关系的叙述，正确的是( )A．染色体是由基因组成的B．一条染色体相当于一个基因C．基因的载体只能是染色体D．染色体上的基因呈线性排列解析：染色体由DNA分子和蛋白质组成；一条染色体上有很多基因；基因的载体有染色体、线粒体和叶绿体等。

答案：D3．在某种高等动物的减数分裂过程中，等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合以及同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换分别发生在( )A．都在减数第一次分裂后期B．减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期C．都在减数第二次分裂后期D．减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第一次分裂前期答案：D4．果蝇的白眼为伴X染色体隐性遗传性状，显性性状为红眼。

下列各组亲本杂交后的子代中，通过眼色可以直接判断果蝇性别的是( )A．白♀×白♂B．杂合红♀×红♂C．白♀×红♂D．杂合红♀×白♂解析：设用A、a表示相关基因。

A项中亲本的基因型为X a X a和X a Y，后代雌、雄个体均表现为白眼；B项中亲本的基因型为X A X a和X A Y，后代雌性个体均表现为红眼，雄性个体中一半表现为白眼、一半表现为红眼；C项中亲本的基因型为X a X a和X A Y，后代雌性个体均表现为红眼，雄性个体均表现为白眼；D项中亲本的基因型为X A X a和X a Y，后代雌、雄个体中均有一半表现为白眼、一半表现为红眼。

故只有C项的亲本杂交的子代中，通过眼色可直接判断果蝇的性别。

答案：C5．果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因控制的，现有一对红眼果蝇交配，F1中出现了白眼果蝇。

若F1的雌雄果蝇自由交配，则F2中红眼与白眼的比例为( )A．3∶1 B．5∶3C．13∶3 D．7∶1解析：果蝇眼色是伴X染色体隐性遗传，红眼是显性，白眼是隐性。

由题意可知，若用A、a表示相关基因，则F1的基因型是X A X A、X A X a、X A Y、X a Y，雌性个体中X A X A、X A X a各占1/2，雄性个体中X A Y、X a Y也是各占1/2，随机交配后，计算出白眼的比例即可。

白眼占的比例为1/2×1/2×1/4＋1/2×1/2×1/2＝3/16，因此红眼的比例为13/16。

答案：C6．果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。

在暗红眼♀×朱红眼♂的正交实验中，F1中只有暗红眼；在朱红眼♀×暗红眼♂的反交实验中，F1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。

正、反交实验的F1各自雌雄交配得F2，则F2中朱红眼雄果蝇所占的比例分别是( )A．1/2、1/4 B．1/4、1/4C．1/4、1/2 D．1/2、1/2解析：由题意可知，正交实验：X A X A×X a Y→1/2X A X a、1/2X A Y，则F2中朱红眼雄果蝇(X a Y)占1/4；反交实验：X a X a×X A Y→1/2X A X a、1/2X a Y，则F2中朱红眼雄果蝇(X a Y)占1/4。

答案：B7．果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。

双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中雄果蝇的眼色相同，雄果蝇与亲代雌果蝇的眼色相同。

下列相关叙述不正确的是( )A．亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中可能都存在等位基因B．F1雌雄个体交配，F2中出现红眼果蝇的概率为3/4C．F1雌雄个体交配，F2中各种表现型出现的概率相等D．F2雌雄个体的基因型不是与亲代的相同，就是与F1的相同解析：分析题意可知，两个亲本的基因型为X a X a、X A Y，F1雌雄个体的基因型分别为X A X a、X a Y，F2个体的基因型为X A X a、X a Y、X a X a、X A Y，F2中出现红眼果蝇、白眼果蝇的概率均为1/2。

答案：B8．如图为果蝇的体细胞染色体图解，若该果蝇的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的基因组成为ABcX D，则同时产生的三个第二极体的基因组成为(不考虑基因突变)( )A．AbcX D、abCX d、aBCX dB．ABcX D、abCX d、abCX dC．AbcX D、abCX d、abCX dD．ABcX D、abCX d、aBCX d解析：A与b本应在同一条染色体上，图示果蝇的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的基因组成为ABcX D则证明发生了姐妹染色单体交叉互换，则必有AbcX D，根据图示信息，可以推出另外两个子细胞基因组成为abCX d(发生了姐妹染色单体交叉互换)和aBCX d，A正确。

答案：A9.如图表示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是( )A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．A和a分别位于⑤和⑧上D．A和a分别位于②和⑥上解析：从图中染色体的来源和形态判断，此细胞处于有丝分裂后期，细胞每一极有两对同源染色体(①和④、②和③、⑤和⑧、⑥和⑦均为同源染色体)。

A和a为一对等位基因，应位于一对同源染色体上。

答案：C10．果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，红眼与白眼为另一对相对性状。

现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示。

请据图分析，控制灰身与黑身的基因(A、a)位于什么染色体上，哪种性状为显性性状，控制红眼与白眼的基因(B、b)位于什么染色体上，哪种性状为隐性性状( )A．常、灰身，X、白眼B．X、灰身，常、白眼C．常、黑身，X、红眼D．X、黑身，常、红眼解析：由图中数据可知，后代中灰身∶黑身＝3∶1，且雌雄比例相同，故灰身为显性性状，基因位于常染色体上。

红眼∶白眼＝3∶1，但白眼性状仅出现于雄性个体，故红眼为显性性状，基因位于X染色体上。

答案：A11．如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，“”表示有标记基因，据此图判断，下列分析不正确的是( )A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同源染色体上B．基因Ⅱ与基因Ⅳ可能位于同一条染色体上C．基因Ⅲ可能位于X染色体上D．基因V可能位于Y染色体上解析：A项，母亲携带基因Ⅰ和基因Ⅱ，减数分裂时同源染色体分离，基因Ⅰ和基因Ⅱ随之分离，子女只携带其中之一。

B项，母亲和女儿2都同时携带基因Ⅱ和基因Ⅳ，家庭其他成员不携带基因Ⅱ和基因Ⅳ，故基因Ⅱ和基因Ⅳ可能位于同一条染色体上。

C项，父亲携带的基因Ⅲ通过含X染色体的精子可以遗传给两个女儿。

D项，Y染色体上的基因只能传给儿子，不可能遗传给女儿，D项符合题意。

答案：D12．用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，下列描述正确的是( )亲本子代实验一灰雌性×黄雄性全是灰色实验二黄雌性×灰雄性所有雄性为黄色， 所有雌性为灰色 A.灰色基因是X 染色体上的隐性基因B ．灰色基因是X 染色体上的显性基因C ．黄色基因是X 染色体上的显性基因D ．黄色基因是常染色体上的隐性基因解析：根据实验一，灰色与黄色杂交后代全为灰色，可知灰色为显性性状；根据实验二，子代性状与性别有关，说明控制黄色和灰色的基因位于X 染色体上。

答案：B二、非选择题13.如图是果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：(1)此果蝇的性染色体为________，这是________性果蝇。

(2)此果蝇体细胞中，有________对常染色体，此图中表示出了______对等位基因，1和3是________染色体，A 和a 是________基因，A 和B是________基因。

(3)果蝇产生的配子中，含A 、B 、C 、D 基因的配子所占的比例为________。

(4)图中A 与a 基因在遗传中应遵循基因的________定律；A 、a 与B 、b 两对等位基因同时遗传时应遵循基因的________定律；D 与d 基因在遗传中除了遵循基因的________定律，还与________有关；D 、d 与B 、b 基因在遗传时遵循基因的__________定律，这是因为________________。