七年级思品__唱响自信之歌

如何唱响自信之歌？
阅读（P29栏目）——
• 这位跨栏冠军为什么能在跨栏中取得优秀的成 绩？ • 在当推销员之初，为什么他没能获得成功？ 后 来，为什么他成为了优秀的推销员？
二、增强信心与实力
• 从课本跨栏冠军的事例我们可以学 到什么？
• 要想不断成功，必须增强自己的实力。
• 结合自己的经历，谈谈你是怎么样 增强自己的信心和实力的？
2.自信对于任何一个人都是至关重要的。培养 自信心应该做到（ C） a.体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩 b.采用场景变换等方式,寻找自己的优点和长处 c.在任何事情上都不要落人后 d . 避免犯任何错误 A.abc B.acd C.ab D.cd
3.生活中，人人都有不如别人的地方，比如 长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不 如意，我们正确的态度应该是（A ） a.不气馁，不灰心，不放弃 b.自己相信 自己，自己看得起自己 c.自己尊重自己 d.可以通过进一步的努力，找到自己的人 生价值 e.想尽一切办法，超越别人 A.abcd B.bd C.abcde D.abce

2.最早的传记文学是西汉的《史记》 3.最高的宫殿是布达拉宫 4.记载时间最长的历史巨著是孔子的《春秋》
中国“神舟”系列载人 飞船圆满首飞成功后， 美国世界知名物理学家、 外交关系协会科技项目 部负责人理查德•戈韦 因教授表示，“神舟” 系列显示了中国革命性 的航天科技与中国人的 自信。
中国制造的世界领先的防弹衣
活动一：进步在每个月
项目 学习
一个月 前的我 现在的我 一个月 后的我
交往
处理问题
我们应该怎样看待自己的点滴进步？ 经常体会点点滴滴得进步与成绩， 就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲。 这样，我们就会自然产生一种肯定自 己、欣赏自己得感受，从而对自己充 满信心，有足够的勇气迎接挑战，迎 接成功的未来。
新知探究 阅读书本P27页盲人的故事， 思考：这个盲人为什么能用自己的琴声 唱响自信之歌呢？ 从看自己的缺点转到看到自己的优 点，看到自己的进步，最终获得自信。
故事中的盲人是这样获得自信的。 那我们自己又应该如何树立自信呢？
如何唱响自信之歌？
一、看到进步与长处
有自信才能有成绩，有成绩 就会更自信。成绩不仅仅指奖杯与 鲜花。我们的一点点进步也是成绩。 可以说我们的进步是时时、处处、 事事都可以表现出来。
第二课
扬起自信的风帆
学习目标
1.情感态度目标：在帮助学生树立自信、增 强自信的过程中，培养学生正确的人生观 和价值观。 2.能力目标：学会正确的认识自我，对自己 做出客观的评价，学会运用正确的方法增 强自信心。 3知识目标：掌握树立和增强自信的方法。
情景导入
• 丘吉尔七岁入学读书，直到中学毕业，他 的学习成绩一直不好，老师认为他低能、 迟钝，不会有太大的出息。但丘吉尔却对 自己充满自信，他刻苦学习英文，又到印 度从军，并利用那段时间阅读了大量书籍。 后来他被任命为英国首相，率领英国人民 参加伟大的反法西斯战争。 • 思考：是什么激励丘吉尔走向成功？
德国专家称赞：中国３Ｇ技术进 入世界领先行列
分析自我：在当今社会，我 们怎样在日常生活中表现出中 国人的自信？
一个有强烈民族自信心的人，必定 会时时、处处自觉展示中国人的气度和 风采，不卑不亢,落落大方，绝不会做 出有损国格的事情。
单项选择题
1、“在人生的战场上，并不总是强壮的人 取胜。但最终取胜的人一定是那些认为自 己能胜的人”你对这句话的理解是（ B ） A.只要自己想取胜就一定能取胜 B.强烈的自信心有助于我们赢得成功。 C.强壮的人取胜的机会并不大。 D.发现自己的长处很重要。
活动三：那一次，我成功了！
那一次，我成功了！
时间 目标 行动 结果 内心体验
相信自己能行，才能大胆尝试， 接受挑战。为此，我们要在回忆过去 的成功经历中体验信心。同时，更要 多做，力争把事情做成，从中受到更 多的鼓舞。 当然，在接受挑战中，我们也可 能犯错误，会失败，面对这种情况 怎么办？
如果我们相信爱迪生所说得那样 “没有失败，只有离成功更近一点。” 那么，我们就能看淡前进过程中的问题， 困难乃至失败，从容应对，把注意力集 中到完成任务上，加速增强实力。 实力才是撑起信心的最重要支柱。
4、华罗庚初中毕业后，由于家庭贫寒，失去 了上学机会。后来，伤寒病又使他的左脚成了 残疾。但他始终没有自暴自弃，而是刻苦学习， 终于成为享誉世界的数学家。这一事例说明了 （ ） D A.自信就等于成功 B.自信只属于身处逆境的人 C.只有身处逆境，才可能成才 D.自信会使人具有克服困难的勇气
5、在任何困难和打击面前，都不能气馁， 要树立信心，信心就像太阳一样，充满阳 光和希望。这句话告诉我们（B ） A.信心在生活中是万能的，有了信心就有 了一切 B.树立信心特别重要，信心能激发人们前 进的动力，有利于成功 C.现实生活中，人们普遍存在着信心不足 的现象 D.信心是避免一切困难、战胜一切困难的 决定性因素
答案
7．（1）一般来说，小强取胜。因为他自信，实事求是地看 待自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺点，并保 持心情平静，而能战胜自己。小刚自负，自以为了不起， 往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是，自负会带 来一时情绪高涨，但意气用事易招致挫折。小亮自卑，轻 视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也 不敢尝试，因而容易失败。 （2）我们要获得成功，就必须增强自信心。⑴要看到自己 的进步与长处，充满必胜的信心和勇气。⑵要增强信心与 实力，正确对待前进中的问题，困难和失败，从容应对， 集中注意力，增强自身实力。
活动四、说说我们自信的理由
以“我们有自信的理由”为题， 展开讨论，回顾历史、放眼今天，说 出值得中国人自信和骄傲的史实。
• 从历史的角度。 • 从今天的角度。
三、做自信的中国人（笔记）
1.世界上最大、最完整的古建筑群之一是中国 北京的故宫（又称紫禁城），是明清两个朝代 的皇宫，建成于1420年，占地72万多平方
如何唱响自信之歌？
1、看到进步与长处
a有自信才能有成绩，有成绩就会更自信； b发现自己的长处是自信的基础。
2、增强信心与实力
a相信自己能行，才能大胆尝试，接受挑战; b实力才是撑起信心的最重要支柱。
3、做自信的中国人
a把个人的命运与祖国的发展结合在一起
6、自信对于任何一个人都是至关重要 的。下列体现自信的态度的是（D ） A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己 C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行
情景分析
7.在一次全校的演讲比赛中，三位同学在台下准备........ 小刚想，其他人怎么能和我比，冠军一定是我的！ 小强虽有点紧张，但不断地暗示自己不要担心，要相信自 己会取得好成绩的。 小亮紧张得手都凉了，心想我声音小，胆子也小，肯定不 行，我一定会弄砸的........ （1）请你猜猜这三位同学谁会在比赛中取得好成绩？并 说明理由。 （2）结合上述材料我们应该如何唱响自己的自信之歌？
如何唱响自信之歌？
自信是人生道路上最宝贵的财富， 自信更是一个民族应有的精神！
• • • 阅读P30栏目，思考 1、童第周是怎样表现中国人的自信的？ 2、日常生活中，我们应怎样表现出中国 人的自信？
一个人的自信与国家有什么关系？
我们只有把个人的命运与祖 国的发展结合在一起，我们的自 信才有坚如磐石的根基。一个人 如果没有民族自信心，他的自信 就没有任何意义和价值。
看图说话：谁的本领大？
1、谁的本领大？ 2、从中悟出的道理？ ①每个人都有自己的优点和 缺点，长处与短处 ： ②只要扬长避短，充分发挥 自己的优势，本领就大。
发现自己的长处是自信的基础。在 不同的环境里，优点显露的机会并不均 等。所以，我们在评价自己的时候，可 以采用场景变换的方法，寻找“立体的 我”这样的话，我们就可能发现自己更 多的优点、长处。