河南省驻马店市正阳高级中学2014-2015学年高一物理上学期第一次素质检测试题
河南省驻马店市正阳高中高一上学期第一次月考物理试题 无答案
高一上学期第一次月考物理试题一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分)1. 下列物体可以当作质点的是（ ）A. 研究自转对昼夜变化影响时的地球B. 研究月球公转周期时的月球C. 判断100米短跑运动员撞线先后时的运动员D. 要计算运行时间时，从北京运动到广州的火车2. 下列说法正确的是（ ）A. “太阳东升西落”参考系是地面B. “地球公转周期为一年”参考系是地心C. “乘客看到运行飞机上的桌子静止”参考系是地球D. “一江春水向东流”参考系是江水3. 以下的计时数据指时间间隔的是（ ）A. 中央电视台新闻联播每日19时开播B. “天宫一号”于2011年9月29日2l 时15分按计划准时发射C. 天津开往德州的4445次普快列车于6时51分晚点3分钟从天津发车D. 小明同学在1500 m 长跑比赛中最后1分钟实现了反超4. 物体在做直线运动时加速度很大，说明（ ）A. 物体的位移一定很大B. 物体的速度一定很大C. 物体的速度一定变化很快D. 物体的速度一定变化很大5. 物体的加速度大小为3 m/s 2，则可以断定（ ）A. 物体的速度每秒增加3 m/sB. 物体的速度每秒改变3 m/sC. 物体的位移每秒增加3 mD. 物体的位移每秒改变3 m6. 一个物体沿直线运动，开始4秒内的位移分别是1m 、2m 、3m 、4rn ，那么（） A. 物体一定做匀变速直线运动B. 前3秒物体的平均速度小于前4秒的平均速度C. 物体的速度可能在一直增加D. 物体的速度可能在一直减小7. 下列质点运动的t x -图中，反映出质点在做减速运动的是（ ）8. 如图所示为甲、乙两物体的t v -图象，如0=t 时，甲乙在同一地点，则（）t时刻是向同一方向运动的A. 两物体在2B. 两物体均做匀速直线运动t时刻速度相等C. 甲、乙两物体在1t加速度方向相同D. 甲、乙两物体在1A. 物体的第5秒、第6秒和第7秒加速度一样B. 物体第5秒做加速运动C. 物体离开出发点最远的时刻是第2秒末D. 物体在第7秒内位于出发点的右侧10.汽车以大小为20 m/s的速度做匀速直线运动, 刹车后的加速度的大小为5 m/s2,那么刹车后2 s内与刹车后6 s内汽车通过的位移大小之比为（）A.1∶1B.3∶1C.4∶3D.3∶4正阳高中2013—2014学年上期一年级第一次素质检测物理答题卷一、选择题题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题《每空2分，共24分》11. 一物体从离地面5m处竖直抛出，上升10m后最终落到地面上，以抛出点为原点，向上为正方向，建立坐标系（如右图），且上升和下降过程的加速度大小为10m/s2，则上升阶段的位移为_________m，下降阶段的位移为________m，全过程的位移是________m，全过程的路程是________m。
河南省驻马店市正阳高级中学2015届高三化学上学期第一次素质检测试题
正阳高中2014-2015学年度上期三年级第一次素质检测化学试题总分为100分，时间90分钟可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Mg: 24 Ag: 108 Cl :35.5 S：32；Fe：56；Cu：64 N：14一、单项选择题〔每题3分，共54分〕1、如下说法在一定条件下可以实现的是〔〕①酸性氧化物与碱发生反响②弱酸与盐溶液反响可以生成强酸③没有水生成，也没有沉淀和气体生成的复分解反响④两种酸溶液充分反响后的溶液体系为中性⑤有单质参加的非氧化复原反响⑥两种氧化物反响的产物有气体A．①②③④⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②③⑤D．③④⑤⑥2、如下有关说法中正确的答案是〔〕A．从组成元素上可以区别纯净物和混合物B．可用丁达尔效应区分溶液与胶体C．通过化学变化可以实现16O与18O问的相互转化D．由金属元素和非金属元素形成的化学键一定是离子键3、如下关于胶体的认识错误的答案是〔〕A．鸡蛋清溶液中参加饱和〔NH4〕2SO4溶液生成白色沉淀，属于物理变化B．纳米材料微粒直径一般从几纳米到几十纳米〔1 nm= 10-9 m〕．因此纳米材料属于胶体C．往Fe〔OH〕3胶体中逐滴参加稀硫酸会产生沉淀而后沉淀逐渐溶解D．水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘，是因为烟尘微粒带电荷4、如下物质按纯净物、混合物、强电解质、弱电解质、非电解质的组合中，正确的答案是〔〕纯净物混合物强电解质弱电解质非电解质A 盐酸水煤气硫酸醋酸水银B 冰醋酸福尔马林苛性钠碘化氢乙醇C 火碱蔗糖溶液氯化钠氨水三氧化硫D 胆矾氯水硫酸钡次氯酸氨气5、浓度不等的两种硫酸溶液等质量混合后，溶液的质量分数为a%，而等体积混合后，溶液的质量分数为b%；浓度不等的两种氨水等质量混合时，其溶质的质量分数为a%，而等体积混合后，溶液的质量分数为c%，那么a、b、c数值的关系是〔〕A．a>b>c B．b>a>c C．c>b>a D．c>a>b6、冬季的降雪给机场和马路带来诸多不便，其中醋酸钾〔CH3COOK〕是融雪效果较好的融雪剂，如下关于醋酸钾说法正确的答案是〔〕A．1 mol CH3COOK的质量为98 g·mol－1B．CH3COOK的摩尔质量等于它的相对分子质量C．一个CH3COOK微粒的质量约为986.02×1023gD．含有6.02×1023个碳原子的CH3COOK的物质的量为1 mol7、如下实验装置不能达到实验目的的是〔〕8、如下反响中，Na2O2只表现强氧化性的是〔〕A.2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑B.Na2O2+MnO2===Na2MnO4C.2Na2O2+2H2SO4===2Na2SO4+2H2O+O2↑D.5Na2O2+2KMnO4+8H2SO4===5Na2SO4+K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O9、向紫色石蕊溶液中加过量的Na2O2粉末，振荡，正确的表示是〔〕A．溶液仍为紫色B．最后溶液变为蓝色且有气泡产生C．最后溶液退色D．振荡后向其中参加FeCl2溶液一定不会出现红褐色沉淀10、在氯水中存在多种分子和离子，它们在不向的反响中表现各自的性质。
河南省驻马店市正阳高级中学高二化学上学期第一次素质检测试题(无答案)
正阳高中2014-2015学年度上期二年级第一次素质检测化 学 试 题可能用到的相对原子质量：O 16 N 14 H 1 I 127 S 32一、选择题（每题3分，共54分）1．已知：P4（g ）+6Cl2（g ）＝4PCl3（g ） △H ＝a kJ∙mol—1P4（g ）+10Cl2（g ）＝4PCl5（g ） △H ＝b kJ∙mol—1P4具有正四面体结构，PCl5中P －Cl 键的键能为c kJ∙mol—1，PCl3中P －Cl 键的键能为1.2ckJ∙mol—1。
下列叙述正确的是（ ）A ．P －P 键的键能大于P －Cl 键的键能B ．可求Cl2（g ）+ PCl3（g ）＝PCl5（s ）的反应热△HC ．Cl －Cl 键的键能为（b －a+5.6c ）/4 kJ∙mol—1D ．P －P 键的键能为（5a －3b+12c ）/8 kJ∙mol—12．科学家最近研究出一种环保、安全的储氢方法，其原理可表示为：NaHCO3+H2HCOONa+H2O 下列有关说法正确的是（ ）A ．储氢、释氢过程均无能量变化B ．NaHCO3、HCOONa 均含有离子键和共价键C ．储氢过程中，NaHCO3被氧化D ．释氢过程中，每消耗0.1molH2O 放出2.24L 的H23．某反应的反应过程中能量变化如右图所示（图中E1表示正反应的活化能，E2表示逆反应的活化能）。
下列有关叙述正确的是（ ）A ．该反应为放热反应B ．催化剂能改变反应的焓变C ．催化剂能降低反应的活化能D ．逆反应的活化能大于正反应的活化能4．25℃、101kPa 下：①2Na （s ）＋1/2O2（g ）=Na2O （s ） △H1=－414KJ/mol②2Na （s ）＋O2（g ）=Na2O2（s ） △H2=－511KJ/mol下列说法正确的是（ ）A.①和②产物的阴阳离子个数比不相等B.①和②生成等物质的量的产物，转移电子数不同C.常温下Na 与足量O2反应生成Na2O ，随温度升高生成Na2O 的速率逐渐加快D.25℃、101kPa 下，Na2O2（s ）+2 Na （s ）= 2Na2O （s ） △H=－317kJ/mol5．据报道，科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂。
河南省驻马店市高级中学高中物理必修一第一章《运动的描述》检测题(有答案解析)
一、选择题1．甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移—时间图象如图所示，则在0~t1时间内（）A．甲的速度总比乙大B．甲、乙平均速度相同C．乙物体做曲线运动D．甲、乙均做加速运动2．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A．研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B．研究地球的公转轨迹时，地球可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点3．一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为30km/h，后一半位移内的平均速度为60km/h，这辆车全程的平均速度是（）A．40km/h B．45km/h C．50km/h D．55km/h4．下列说法中正确的是（）A．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻5．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。
下列说法错误的是（）A．题中描述的10m/s指的是瞬时速度B．运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，不可能有路程和位移大小相等的阶段D．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，可以将他视为质点6．物体做方向不变的直线运动，若以该运动方向为正方向，且在任意连续相等位移内速度∆相等，关于物体的运动情况，下列说法正确的是（）变化量vA．若v∆=0，做匀速运动B．若v∆﹤0，做匀减速运动C．若v∆﹤0，做加速度逐渐变大的减速运动D．若v∆﹥0，做加速度逐渐变小的加速运动7．某校举行2020年度游泳运动会中，高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩；高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩，都获得了第一名，（学校泳池长度为25m），下列说法正确的是（）A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．小明的速度一定比小陈的速度快C．在研究小陈和小明泳姿的时候，可以将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动8．2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。
2014-2015高一物理上学期段考试题及参考答案和评分细则
2014-2015学年度上学期期中考试高一物理试卷（满分100分，共有18个小题）一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。
每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确的答案填写在答题卡内，否则无效。
每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得零分）1、下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.研究地球自转时的地球2、以下的计时数据指时间的是（）A.中央电视台新闻联播节目19时开播B.某人用15 s跑完100 mC.早上6 h起床D.天津开往德州的625次硬座普快列车于13小时35分钟从天津西站发车3、关于位移和路程，以下说法正确的是（）A.位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B.物体的位移是直线，而路程是曲线C.在直线运动中，位移和路程相同D.只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程4、两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内的人看见窗外的树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参照系，上述事实说明（）A.甲车向西运动，乙车不动B.乙车向西运动，甲车不动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲乙两车以相同的速度都向西运动5、下列关于速度和速率的说法正确的是（）A.速率是速度的大小B.平均速率是平均速度的大小C.对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零D.对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零6、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30 km/h，后一半时间的平均速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是（）A.35 km/hB.40 km/hC.45 km/hD.50 km/h7、一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的三分之二的路程，接着以v2=20 km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28 km/h,则v1应为（）A.24 km/hB.34 km/hC.35 km/hD.28 km/h8、甲的重力是乙的3倍，它们从同一地点同一高度处同时做自由落体运动，则下列说法正确的是（）A．甲比乙先着地B．甲比乙的加速度大C．甲、乙同时着地D．无法确定谁先着地9、某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A.4 m/s与2 m/s2B.0与4 m/s2C.4 m/s与4 m/s2D.4 m/s与010、甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图2—1所示，则图2—1A.乙的加速度比甲的加速度大B.4 s乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m远11、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度很大，加速度也可能为零B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量很大，加速度可能很小D．物体的速度变化越快，加速度越大12、一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1 s末的速度达到4m/s，物体在第1 s内的位移和第2s内的位移分别是（）A.1m和8 mB. 2m和6 mC. 2m和10 mD. 2m和9 m二、填空题（每空2分，共16分）13、（1）电磁打点计时器是一种________仪器，使用________电源，工作电压________伏，当电源频率为50赫兹，它每隔_______打一次点。
高三物理月考试题及答案-河南驻马店市正阳高中2015届高三上学期第一次质检试卷
河南省驻马店市正阳高中2015届高三上学期第一次质检物理试卷一、选择题：（4*12=48分，1-9单选，10-12不定项）1．下列说法中，正确的是( )A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．物体的速度越大，则加速度越大C．参考系必须是固定不动的物体D．物体只有在单方向直线运动时位移大小才等于路程考点：加速度；质点的认识；位移与路程．分析：质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，即可看成质点．加速度是反映速度变化快慢的物理量．参考系的选择是任意的，不一定选择固定不动的物体．当物体做单向直线运动时，位移的大小和路程相等．解答：解：A、质点不一定是体积很小，质量很小的物体，只要物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．故A错误．B、物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误．C、参考系不一定选择固定不动的物体，故C错误．D、只有物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程．故D正确．故选：D．点评：本题考查了质点、参考系、位移、路程、加速度等基本概念，比较基础，关键要知道加速度的物理意义，以及位移和路程的区别．2．A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动，图甲是质点A的位移一时间图象，图乙是质点B的速度一时间图象，下列说法中正确的是( )A．质点A在0～2s内的平均速度为零B．质点B在0～2s内的平均速度为零C．质点A在0～1s内的运动方向与在1～2s内的运动方向相同D．质点B在0～ls内的运动方向与在1～2s内的运动方向相反考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：由图读出速度的变化情况，分析物体的运动情况．速度图象的斜率等于加速度．位移时间图象的斜率表示速度．解答：解：AC、由题图可知，0﹣1s，质点A沿正方向做匀速直线运动，1﹣2s，沿负方向做匀速直线运动，2s末回到出发点，2s内的位移为零，平均速度为零，故AC正确；BD、0﹣1s，质点B沿正方向做匀加速直线运动，1﹣2s，沿正方向做匀减速运动，运动方向相同，2s内的位移为x=×2×2m=2m，平均速度为m/s=1m/s，故BD错误．故选：AC点评：本题关键抓住速度图象的斜率表示加速度，位移时间图象的斜率表示速度来求解，难度适中3．如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是( )A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个考点：力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先对A分析，B对A有向右的静摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B受力情况有两种可能．解答：解：B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力；故选C．点评：本题关键先对A分析，根据平衡条件得到B对A有向左的静摩擦力，然后根据牛顿第三定律得到A对B有向右的静摩擦力；再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力．4．如图所示，孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明（即诸葛亮）所发明，现有一孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线上升，则此时孔明灯所受空气的作用力大小和方向是( )A．0 B．mg，竖直向上C．mg，东北偏上方向D．mg，东北偏上方向考点：作用力和反作用力．分析：孔明灯做匀速运动，加速度为零，合力为零；只受重力和空气的作用力，根据平衡条件得到空气的作用力的大小和方向．解答：解：孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线运动，加速度为零，合力为零；只受重力和空气的作用力，根据平衡条件得到空气的作用力的大小为mg，方向竖直向上；故选：B．点评：本题关键是明确孔明灯的运动情况，得到加速度后进一步确定受力情况，基础题．5．如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的弹力大小为F N1，球对木板的压力大小为F N2，以木板与墙连接的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中( )A．F N1始终减小，F N2始终增大B．F N1始终减小，F N2始终减小C．F N1先增大后减小，F N2始终减小D．F N1先增大后减小，F N2先减小后增大考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以小球为研究对象，分析受力情况：重力、木板的支持力和墙壁的支持力，根据平衡条件得到两个支持力的情况；然后根据牛顿第三定律得知，木板对球的支持力大小等于球对木板的压力大小．解答：解：以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、墙面的支持力N1和木板的支持力N2，如图所示：根据平衡条件得：F N1=Gcotθ，F N2=木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置θ增大，则F N1始终减小，F N2始终减小；故选：B．点评：本题运用函数法研究动态平衡问题，也可以运用图解法直观反映力的变化情况．6．汽车由于漏油而在笔直的马路上每隔相等时间T0滴下油渍，如图是其中的四滴，量得它们之间的距离分别是1m，2m和3m，由上述信息不能得到这辆汽车在这段时间内( )A．行驶的速度方向B．行驶的加速度方向C．加速度的大小D．汽车在对应油滴位置时的速度大小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据连续相等时间内的位移之差可以求出加速度的大小和方向，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度，再通过速度时间公式求出其它点的瞬时速度．解答：解：A、因为连续相等时间内的位移已知，可以通过连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度大小和方向．但是速度方向可能与加速度方向相同，可能相反．故A错误，B、C正确．D、根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可以得出某点的瞬时速度，结合速度时间公式求出其它点的速度．故D正确．本题选不能得出的，故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．7．如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为( )A．μ1Mg B．μ2mg C．μ1（m+M）g D．μ1Mg+μ2Mg考点：滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．专题：摩擦力专题．分析：物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力；力的作用是相互的，故m对M 有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到向左的静摩擦力．解答：解：物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为：f1=μ2N=μ2mg；力的作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有：f2=f1，得：f2=μ2mg．故选：B．点评：本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力随外力的变化而变化，滑动摩擦力与正压力成正比．8．如图所示，质量不等的盒子A和物体B用细绳连接，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为θ的斜面上，与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ，B悬于斜面之外而处于静止状态．现向A中缓慢加入沙子，下列说法正确的是( )A．绳子的拉力逐渐减小B．A对斜面的压力逐渐增大C．A所受的摩擦力一定逐渐增大D．A可能沿斜面下滑考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：绳子拉力等于B的重力，保持不变．A对斜面的压力等于A及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力．A所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力．当向A中缓慢加入沙子时，根据平衡条件讨论A受到的摩擦力的变化．整体保持静止，合力为零，保持不变．解答：解：A、绳子拉力等于B的重力，保持不变，故A错误；B、A对斜面的压力等于A及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力，随着沙子质量的增加，A 对斜面的压力逐渐增大，故B正确；C、由于不知道A的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，故随着沙子质量的增加，静摩擦力可能增加、减小，故C错误；D、由于μ=tanθ，故增加的重力的分力与增加的摩擦力大小相等，方向相反；故不会使物体滑动；故D错误；故选：B．点评：本题关键通过分析物体的受力情况，确定摩擦力的大小和方向；注意静摩擦力可能沿着斜面向下，也可能沿着斜面向上．9．某校举行托乒乓球跑步比赛，赛道为水平直道，比赛时某同学将球置于球拍中心，当速度达到v0时做匀速直线运动跑至终点，整个过程中球一直保持在球拍中心不动，如图所示．设球在运动中受到的空气阻力大小与其速度大小成正比，f=kv0，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，球的质量为m，重力加速度为g．则在比赛中，该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角θ0满足( )A．sinθ0=B．cosθ0=C．tanθ0=D．tanθ0=考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对乒乓球受力分析，在匀速运动阶段，受力平衡，根据平衡条件列式找出倾角θ0满足的关系．解答：解：在匀速运动阶段，对乒乓球受力分析，如图：由几何关系有mgtanθ0=kv0得tanθ0=故选：C．点评：本题的关键是结合题意得出小球所受阻力的表达式f=kv0，然后由平衡条件得出f与mg之间的关系即可找出倾角θ0满足的关系式．10．对以a=2m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是( )A．在任意1 s内末速度比初速度大2 m/sB．第n s末的速度比第1 s末的速度大2（n﹣1）m/sC．2 s末速度是1 s末速度的2倍D．n秒时速度是秒时速度的2倍考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内速度变化量，结合加速度的定义式逐项分析判断．解答：解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，以a=2m/s2做匀加速直线运动的物体，每秒内速度增加2m/s，故A正确，C、D错误．B、第ns末比第1s末多（n﹣1）s，则速度增量△v=a（n﹣1）=2（n﹣1）m/s，故B正确．故选：AB．点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，知道加速度等于单位时间内速度的变化量，基础题．11．如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止．已知A和B的质量分别为m A、m B，绳与水平方向的夹角为θ，则( )A．物体B受到的摩擦力可能为0B．物体B受到的摩擦力为m A gcos θC．物体B对地面的压力可能为0D．滑轮通过绳子对天花板的拉力大小为2m A gcos（45°﹣θ）考点：共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：A、B均静止，绳子的拉力F等于A的重力m A g，B受到重力m B g、拉力F、地面的支持力F N和静摩擦力f作用而平衡．B受到的是静摩擦力不能由f=μF N求解，而要由平衡条件求出．滑轮通过绳子对天花板的拉力大小滑轮两侧绳子拉力的合力．解答：解：A、物体B在绳子拉力作用下有向右运动的趋势而保持相对于地静止，地面对B一定有静摩擦力．故A错误．B、C、以B为研究对象，分析受力，作出力图如图所示．根据平衡条件，物体B受到的摩擦力：f=Fcosθ物体B受到的支持力：F N=m B g﹣Fsinθ又F=m A g得到：f=m A gcosθF N=m B g﹣m A gsinθ．故B正确，C错误．D、滑轮通过绳子对天花板的拉力大小：F拉=2Fcos（）=2m A gcos（45°﹣θ）．故D正确．故选：BD点评：本题是简单的力平衡问题，关键是分析物体的受力情况．对于摩擦力要区分静摩擦还是滑动摩擦，F=μF N是滑动摩擦力公式．不能直接用来求静摩擦力．12．一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的﹣t的图象如图所示，由此可知( )A．物体做匀加速直线运动B．物体做变加速直线运动C．物体的初速度大小为0.5m/s D．物体的初速度大小为1m/s考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：表示瞬时速度，此题实质是v﹣t图象，其斜率等于加速度，由图象的形状可判断出物体的运动情况，直接读出初速度．解答：解：A、B、根据v=，可知物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故A正确，B错误．C、D、图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.5m/s，故C正确，D错误．故选：AC．点评：本题关键要知道v=，根据v﹣t图象的物理意义来分析物体的运动情况．二．实验题（每空3分，3*6=18分）13．（18分）某同学利用图1所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图2所示．打点计时器电源的频率为50Hz．（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点6和7之间某时刻开始减速．（2）计数点5对应的速度大小为1.00m/s，计数点6对应的速度大小为1.20m/s．（保留三位有效数字）（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a=2.00m/s2，若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值偏大（填“偏大”或“偏小”）．考点：测定匀变速直线运动的加速度．分析：（1）由纸带两个点之间的时间相同，若位移逐渐增大，表示物体做加速运动，若位移逐渐减小，则表示物体做减速运动；（2）用平均速度代替瞬时速度的方法求解瞬时速度；（3）用作差法求解减速过程中的加速度．解答：解：（1）从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速；（2）根据平均速度等于瞬时速度，则有：v5===1.00m/sv6==m/s=1.20m/s（3）由纸带可知，计数点7往后做减速运动，根据作差法得：a==﹣2.00m/s2．在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力，所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大．故答案为：（1）6；7；（2）1.00；1.20；（3）2.00，偏大．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．四.计算题：本题共4小题，共计44分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．一列火车由静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第1节车厢前端的站台前观察，第1节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时8s，忽略车厢之间的距离，车厢长度相等，求：（1）这列火车共有多少节车厢？（2）第9节车厢通过他所用时间为多少？考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间关系式分别对第一节车厢、整个火车列式即可解出火车的总长度，然后除以一节车厢的长度即可得到火车的节数．解答：解：设车厢的长度为L，火车的节数为n，即火车总长度为nL，第1节车厢通过他历时t1=2s，全部车厢通过他历时t2=8s，由位移时间关系式得：L=at12=2a ①nL=at22=32a ②由解得：n=16节（2）设前8节车厢通过人所用时间为t8，前9节车厢通过人所用时间为t9，由位移时间关系式：8L=at82，③9L=at92 ④把①式分别代入③④解得：t8=s=4st9=6s所以第9节车厢通过他所用时间△t=t9﹣t8=（6﹣4）s答：（1）这列火车共有16节车厢．（2）第9节车厢通过他所用时间为（6﹣4）s．点评：此类题目有一个共同特点，对不同的过程应用相同的匀变速直线运动规律，使难题迎刃而解．15．如图所示，半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置，左下方有一厚为h、质量为m 的木块．若不计摩擦，用至少多大的水平力F推木块才能使球离开地面？此时木块对地的压力为多大？考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先以球为研究对象，求临界状态木块对球的弹力大小；再以木块为研究对象，求水平力F的大小．解答：解：球刚好离开地面时，球和木块的受力情况如图甲和乙所示．由图甲，根据平衡条件有：N1sinα﹣Mg=0①又由几何关系有：sinα=由图乙，根据平衡条件有：F﹣N2cosα=0②F2﹣N2sinα﹣mg=0③根据牛顿第三定律有：N1=N2④联立①②③④解得：F=，F2=（M+m）g根据牛顿第三定律知，木块对地面的压力为（M+m）g答：当F=时，才能使球离开地面，此时木块对地面的压力为（M+m）g．点评：分析有关临界问题的关键是找出临界条件，再进行受力分析，然后根据平衡条件或牛顿第二定律列式求解即可．16．如图所示，物体的质量为2kg，两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F，若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对A球受力分析，受到拉力F，重力mg，两根细绳的拉力F B、F C，根据共点力平衡条件列方程，然后根据两根细线的拉力都要大于或等于零分析判断．解答：解：物体A受重力、拉力F、AC绳拉力、AB绳的拉力，作出A受力图，如图所示：由平衡条件有：Fcosθ﹣F2﹣F1cosθ=0，Fsinθ+F1sinθ﹣mg=0要使两绳都能绷直，则有：F1≥0F2≥0由以上各式可解得F的取值范围为：20N≤F≤40N答：拉力F的大小范围为20N≤F≤40N．点评：本题关键是对小球受力分析，列平衡方程，然后找出最大和最小两种临界情况讨论即可．17．甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶，甲车的速度为v1=16m/s，乙车的速度为v2=12m/s，乙车在甲车的前面．当两车相距L=6m时，两车同时开始刹车，从此时开始计时，甲车以a1=2m/s2的加速度刹车，6s后立即改做匀速运动，乙车刹车的加速度为a2=1m/s2．求：（1）从两车刹车开始计时，甲车第一次追上乙车的时间；（2）两车相遇的次数；（3）两车速度相等的时间．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）假设经过时间t，两车相遇，并且两车均做匀减速运动，列出位移关系式，解出时间，讨论结果．（2）列位移关系方程，求解时间的可能数值，结合实际运动情境分析求解可能的相遇次数．（3）根据速度时间公式求出两车速度相等经历的时间．解答：解：（1）在甲减速时，设经时间t相遇，甲和乙的位移分别为x1、x2，则有，x1=x2+L代入数据可解得：t1=2s，t2=6s即在甲车减速时，相遇两次，第一次相遇的时间为：t1=2s（2）当t2=6s时，甲车的速度为：v1′=v1﹣a1t2=16﹣2×6m/s=4m/s乙车的速度为：v2′=v2﹣a2t2=12﹣1×6m/s=6m/s，甲车的速度小于乙车的速度，但乙车做减速运动，设再经△t甲追上乙，有代入数据解得：△t=4s此时乙仍在做减速运动，此解成立综合以上分析可知，甲、乙两车共相遇3次（3）设经过t′时间两车速度相等，有：v1﹣a1t′=v2﹣a2t′，代入数据解得t′=4s，6s后甲车做匀速直线运动，匀速运动的速度v=16﹣2×6m/s=4m/s，有：v=v2﹣a2t″，代入数据解得t″=8s．答：（1）从两车刹车开始计时，甲车第一次追上乙车的时间为2s；（2）两车相遇的次数为3次．（3）两车速度相等的时间为4s和8s．点评：本题中涉及运动情境较为复杂，为比较麻烦的追及相遇问题，要结合位移关系和速度关系并联系实际运动情境加以解决，难度较大．。
河南省驻马店市正阳县高级中学2024_2025学年高一物理上学期第一次素质检测试题
河南省驻马店市正阳县高级中学2024-2025学年高一物理上学期第一次素养检测试题一、选择题（1-9单选，10-12多选。
每题4分，共48分。
）1．下列说法中正确的是（）A．只有体积很小的物体才可以看做质点，体积较大的物体不能看做质点B．质点是一个志向化模型，事实上是存在的C．只能选择静止的物体作为参考系D．描述直线运动，一般建立直线坐标系2．一只篮球从离地面1m高处竖直下落，与地相碰后，反向弹回至0.4m高处．在这一过程中，皮球经过的路程和位移大小分别为（）A．1.4m，1.4m B．1m，0.4m C．1.4m，0.6m D．1.4m，0.4m 3．以下的计时数据指时刻的是（）A．同步卫星绕地球的周期是24小时 B．高铁通过铁桥的时间是20sC．中心电视台新闻联播的时间是30分钟 D．某校每天上午12：00放学4．下列各组物理量中都是矢量的是（）A．位移、时间、加速度B．路程、位移、瞬时速率C．速度、加速度、速度变更量D．位移、速度、平均速率5．一辆汽车沿平直马路行驶，起先以20m/s的速度行驶了全程的一半，接着以速度v行驶剩余的一半路程，已知全程的平均速度为15m／s，则v等于（）A． 10 m/s B． 11 m/s C． 12 m/s D． 15 m/s6．如图是物体A、B的x﹣t图象，由图可知（）A． 5s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置起先运动，但物体A比B迟3s才起先运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．从第3s起，两物体运动方向相同，且v A＞v B7．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点（）A ．在第2秒末加速度方向发生了变更B ．在第2秒内发生的位移为零C ．在前3秒内和前5秒内位移相同D ．第2秒末和第4秒末的位置相同8．物体做匀加速直线运动,已知加速度a =2m/s 2,那么,在随意1s 内（ ）A ．物体的末速度肯定等于初速度的2倍B ．物体的末速度肯定比初速度大2m/sC ．物体的初速度肯定比前1s 内的末速度大2m/sD ．物体的末速度肯定比前1s 内的初速度大2 m/s9．一汽车在平直马路上以v 0=20m/s 的速度匀速行驶,因正前方出现事故紧急刹车,刹车加速度大小为a=4m/s 2,则刹车后3s 内的位移和刹车后6s 内的位移之比为（ ）A ． 3:4B ． 7:8C ． 1:2D ． 21:25 10．如图所示，某质点先从A 点沿坐标轴运动到C 点，再从C 点沿坐标轴运动到B 点，下列说法正确的是（ ）A ．质点从A 点到C 点的位移为13m 4m 7m x =--=-B ．质点从C 点到B 点的位移为()21m 3m 4m x =--=C ．由于正数大于负数，故2x 大于1xD ．整个过程中，质点通过的路程为3m11．下列说法中哪些是可能的（ ）A ． 运动物体速度增大而加速度减小B ． 运动物体速度减小而加速度增大C ． 运动物体加速度增大，速度也增大D ． 运动物体速度变更量的方向向左，但加速度方向向右12．水平面上一物体从静止起先，沿直线先做匀加速直线运动，3s后接着又做匀减速直线运动，再经9s停止．在先后加速和减速的两个运动过程中（）A．加速度大小之比为3∶1B．平均速度大小之比为1∶1C．位移大小之比为1∶1D．位移大小之比为1∶9二、试验题（每空2分，共12分。
高中高一物理上学期第一次质检试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
河南省驻马店市正阳高中2014-2015学年高一上学期第一次质检物理试卷一、选择题〔每题5分，共60分；其中1-10题，在每一小题给出的四个选项中只有一个选项正确，第11-12题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．〕，1．如下物理量中，不属于矢量的是( )A．速度B．位移C．路程D．加速度2．如下关于质点的说法中，正确的答案是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下可以把硬币看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点3．甲、乙两辆车在平直公路上并排行驶，甲车内的人看到窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲车不动，假设以地面为参考系，如此( )A．甲向西运动，乙不动B．乙向西运动，甲不动C．甲向西运动，乙向东运动D．甲、乙同时向西运动，而且快慢程度一样4．如下有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是( )A．诗句“飞流直下三千尺“是以“飞流“作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来“，是以“潮水“为参考系的C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山“是以“万重山“为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗“为参考系的5．一个小球从距地面4m高处抛下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，如此小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A．2 m﹣2 m﹣1 m B．﹣2 m2 m1 m C．4 m 01 m D．﹣4 m0﹣1 m6．以下的计时数据中指时间间隔的是( )A．“嫦娥一号〞卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B．第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在开幕C．刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩D．在一场NBA篮球赛开赛8分钟时，姚明投中第三个球7．如下列图，三位同学从的同一地点到某某的同一地点．甲乘火车到达某某；乙乘飞机到达某某；丙先乘汽车到某某，再换乘轮船到某某．这三位同学中( )A．甲的路程最小B．乙的位移最小C．丙的位移最大D．三者的位移一样8．某人先向东走2m，接着向西走6m，最后向南走3m，如此他在这段运动中的位移大小和路程分别是( )A．5 m、5 m B．11 m、11 m C．5 m、11 m D．11 m、5 m9．在图所示的速度﹣时间图象中表示物体做匀减速直线运动的是( )A．B．C．D．10．如下说法中正确的答案是( )A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“增加出来的速度〞D．加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关11．短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中有关说法正确的答案是( )A．运动员在这100m中的平均速度是〔8.7m/s+10.3m/s〕/2=9.5m/sB．运动员在这100m中的平均速度是10m/sC．10.3m/s为瞬时速度D．不能求出前5秒平均速度12．一质点在x轴上运动，5秒内各个时刻的位置坐标如下表．如此此质点开始运动后，如下说法正确的答案是( )t/s末0 1 2 3 4 5x/m 0 5 ﹣4 ﹣1 ﹣7 1A．这5个1秒，第2秒内的位移最大B．从开始运动4秒内位移最大C．前3秒位移为5m+〔﹣4〕m+〔﹣1〕m=0D．前3秒路程一定为10m二、填空题〔每空4分，共20分〕13．某一施工队执行爆破任务，导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120m远的安全地方去，导火索需要__________m才行．〔假设人跑的速率是4m/s〕14．〔16分〕电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压约是6V，电火花计时器工作的电压是__________．当电源频率是50Hz时，它每隔__________打一个点．如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点没画出，打点计时器接交流50Hz的电源，如此ae段的平均速度为__________m/s．d点的瞬时速度约为__________m/s．〔计算结果保存两位小数〕三．计算题：〔三小题共计20分，写出必要的解答过程，只写出结果的不给分〕15．如下列图，一个人从A点出发自西向东走，到达C点返回，到B点停止．假设AC=100m，BC=30m，如此人在整个过程中：〔1〕通过的路程．〔2〕位移大小和方向．16．做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s．求10s内物体的速度变化量和加速度〔取初速度方向为正方向〕．17．某型号喷气式飞机速度达到95m/s即可升空．假定飞机从静止滑跑时以3.5m/s2的加速度匀加速滑行，如此飞机从启动到起飞共滑行多长时间？〔结果保存一位小数〕一、选考题〔选择题4分，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分；计算题6分，写出必要的解答过程，只写出结果的不给分〕．18．如下列图，A、B是做匀变速直线运动的两个物体的υ﹣t图象，如此如下说法正确的答案是( )A．A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动，加速度的大小1m/s2方向沿规定的正方向B B．物体前4s沿规定的正方向做匀减速直线运动，4s后沿反方向做匀加速直线运动，加速度都为2m/s2方向与初速度的方向相反C．两图线的交点表示此时刻两个物体的速度大小相等，方向相反D．1s末A物体的速度大小为3m/s，和初速度方向一样；6s末B物体的速度大小为4m/s，和初速度方向相反19．有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g〔取g=10m/s2〕，以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将可能会达到这一数值，试问：〔1〕一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行，由于货车的质量远大于摩托车的质量，在都没有采取刹车措施的情况下，两车相撞时，货车的速度变化很小〔可以认为不变〕，而摩托车碰撞后的速度与货车一样．假设发生碰撞时间为2.1×10﹣3 s，摩托车驾驶员是否有生命危险？〔2〕为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4s、3s，货车的加速度与摩托车加速度大小之比为多少？河南省驻马店市正阳高中2014-2015学年高一上学期第一次质检物理试卷一、选择题〔每题5分，共60分；其中1-10题，在每一小题给出的四个选项中只有一个选项正确，第11-12题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．〕，1．如下物理量中，不属于矢量的是( )A．速度B．位移C．路程D．加速度考点：矢量和标量．分析：物理量按有没有方向分为矢量和标量两类，矢量是指既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．解答：解：A、B、D：速度、位移和加速度都是既有大小又有方向的物理量，都矢量，不符合题意，故ABD错误．C、路程只有大小没有方向，是标量，不是矢量，故C正确．应当选：C点评：此题关键抓住标量没有方向，矢量有方向，能正确区分物理量的矢标性．2．如下关于质点的说法中，正确的答案是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下可以把硬币看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点考点：质点的认识．分析：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略解答：解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但这种忽略次要因素，突出主要因素的方法依然重要，引入这个概念很有必要，所以A错误．B、质量很小的物体不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的；同样，体积很大的物体有时也可以看作指点，所以B错误；C、一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下，不能看作质点，否如此无正反面可言，所以C错误；D、物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可以看做质点，所以D正确．应当选：D点评：质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在外表，一般平动的物体可以看作指点，转动的物体不能看作质点．3．甲、乙两辆车在平直公路上并排行驶，甲车内的人看到窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲车不动，假设以地面为参考系，如此( )A．甲向西运动，乙不动B．乙向西运动，甲不动C．甲向西运动，乙向东运动D．甲、乙同时向西运动，而且快慢程度一样考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体．甲车内人看到乙没有动，如此甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动．解答：解：因为乙车内的人看到甲车没有动，如此甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，如此如果以大地为参考系如此甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以一样的速度向西运动．故D正确．应当选：D点评：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，此题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系．4．如下有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是( )A．诗句“飞流直下三千尺“是以“飞流“作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来“，是以“潮水“为参考系的C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山“是以“万重山“为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗“为参考系的考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系是为了研究物体的运动，选定的用来作为标准的物体．诗句“飞流直下三千尺〞是以大地作为参考系的．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来“，是以观众为参考系的．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山“是以“万重山“为参考系的．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以大地为参考系的．解答：解：A、诗句“飞流直下三千尺〞是说明飞流相对于大地在高速运动，是以大地为参考系的．故A错误．B、“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来〞，是描述潮水相对于观众在运动，是以观众为参考系的．故B错误．C、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山“是描述轻舟相对于“万重山〞在运动，是以“万重山〞为参考系的．故C正确．D、升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以大地为参考系的．故D错误．应当选C点评：此题要注意区分研究对象与参考系的不同．考查对参考系概念的理解与实际判断能力．5．一个小球从距地面4m高处抛下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，如此小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A．2 m﹣2 m﹣1 m B．﹣2 m2 m1 m C．4 m 01 m D．﹣4 m0﹣1 m考点：参考系和坐标系．分析：建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可．解答：解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是﹣2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；故B正确，ACD错误．应当选：B．点评：此题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决此题．6．以下的计时数据中指时间间隔的是( )A．“嫦娥一号〞卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B．第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在开幕C．刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩D．在一场NBA篮球赛开赛8分钟时，姚明投中第三个球考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、2007年10月24日18时5分指的是一个时间点，所以是指时刻，所以A 错误．B、2008年8月8日20时8分指的是一个时间点，所以是指时刻，所以B错误．C、12.88秒是指跑完110米栏所用的时间的长度，是指时间间隔，所以C正确．D、开赛8分钟时指的是一个时间点，所以是指时刻，所以D错误．应当选C．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．7．如下列图，三位同学从的同一地点到某某的同一地点．甲乘火车到达某某；乙乘飞机到达某某；丙先乘汽车到某某，再换乘轮船到某某．这三位同学中( )A．甲的路程最小B．乙的位移最小C．丙的位移最大D．三者的位移一样考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是运动轨迹的总长度；位移是位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，位移的大小就是有向线段的长度．解答：解：A、路程是运动轨迹的总长度．三者的运动轨迹不一样，路程不一样，从图中看出，乙的路程最小．所以A错误．B、位移是位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，位移的大小就是有向线段的长度．三者的初位置和末位置一样，所以三者的位移一样大．所以B错误．C、位移是位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，位移的大小就是有向线段的长度．三者的初位置和末位置一样，所以三者的位移一样大．所以C错误．D、位移是位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，位移的大小就是有向线段的长度．三者的初位置和末位置一样，所以三者的位移一样大．所以D正确．应当选D．点评：此题考查位移和路程的概念，属于根底题．8．某人先向东走2m，接着向西走6m，最后向南走3m，如此他在这段运动中的位移大小和路程分别是( )A．5 m、5 m B．11 m、11 m C．5 m、11 m D．11 m、5 m考点：位移与路程．分析：位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．路程等于运动轨迹的长度．解答：解：该人先向东走2m，接着向西走2m，此时的位移是0，路程是4m，再向西走4m，此时的位移是4m，路程是：4+4=8m；最后向南走3m，路程是8+3=11m，由于西和南方向垂直，所以总位移：x=m．所以选项C正确，选项ABD错误．应当选：C点评：解决此题的关键知道位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．路程等于运动轨迹的长度．9．在图所示的速度﹣时间图象中表示物体做匀减速直线运动的是( ) A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中，斜率表示加速度，匀减速直线运动的加速度不变，速度均匀减小．解答：解：A、该图表示物体的速度均匀减小，做匀减速直线运动，故A正确．B、该图表示物体的速度均匀增加，做匀加速直线运动，故B错误．C、该图表示物体的速度均匀增加，做匀加速直线运动，故C错误．D、该图表示物体的速度沿负向均匀增加，做匀加速直线运动，故D错误．应当选：A点评：此题关键明确v﹣t图象的截距、斜率、面积的物理意义，熟悉匀变速直线运动的v ﹣t图象形状即可．10．如下说法中正确的答案是( )A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“增加出来的速度〞D．加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度定义为单位时间内速度的变化量，反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、a=，速度大，速度的变化量不一定大，加速度不一定大．故A错误．B、加速度大，速度不一定大，只能说明速度变化快．故B错误．C、根据加速度的定义可知C错误．D、加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关．故D正确．应当选D．点评：解决此题的关键理解加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量．以与物理意义：反映速度变化快慢的物理量．11．短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中有关说法正确的答案是( )A．运动员在这100m中的平均速度是〔8.7m/s+10.3m/s〕/2=9.5m/sB．运动员在这100m中的平均速度是10m/sC．10.3m/s为瞬时速度D．不能求出前5秒平均速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：由题意可知运动员跑完全程的位移与所用时间，如此由平均速度公式可求得平均速度．解答：解：A、运动员做的是非匀变速直线运动，平均速度不等于=9.5m/s，故A错误．B、运动员的位移为100m；总时间为10s，如此平均速度为：===10m/s，故B正确．C、10.3m/s为瞬时速度，故C正确．D、前5s内的位移未知，不能求解求出前5秒平均速度．故D错误．应当选：BC．点评：此题考查平均速度的计算，一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值，注意排除干扰项．12．一质点在x轴上运动，5秒内各个时刻的位置坐标如下表．如此此质点开始运动后，如下说法正确的答案是( )t/s末0 1 2 3 4 5x/m 0 5 ﹣4 ﹣1 ﹣7 1A．这5个1秒，第2秒内的位移最大B．从开始运动4秒内位移最大C．前3秒位移为5m+〔﹣4〕m+〔﹣1〕m=0D．前3秒路程一定为10m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：质点在x轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即△x=x2﹣x1，确定出前5s每1秒内的位移，再判断哪一秒内位移最大．位移大小是位移的绝对值．路程是运动轨迹的长度．解答：解：A、根据位移△x=x2﹣x1，得质点在第1s位移x1=5m，第2s位移x2=﹣9m，第3s位移x3=3m，第4s位移x4=﹣6m，第5s位移x5=8m，如此此质点开始运动后，第2s内的位移最大；故A正确．B、由△x=x2﹣x1，得知质点从开始运动4秒内位移最大，故B正确．C、前3秒位移为﹣1m﹣0=﹣1m，故C错误．D、质点在前3s内通过的路程为：s=5m+9m+3m=17m．故D错误．应当选：AB．点评：此题考查一维坐标下质点的位移与坐标之间关系的理解和应用，请注意位移的大小是指位移的绝对值．二、填空题〔每空4分，共20分〕13．某一施工队执行爆破任务，导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120m远的安全地方去，导火索需要0.24m才行．〔假设人跑的速率是4m/s〕考点：匀速直线运动与其公式、图像．专题：直线运动规律专题．分析：设导火索至少要xm长，根据导火索燃烧的速度为0.8cm/s，人跑开的速度是4m/s，为了使点导火索的人在爆破时能跑到离爆破点120m的安全地区，可列不等式求解．解答：解：设导火索至少要xm，如此解得：x≥0.24m故答案为：0.24点评：此题考查一元一次不等式在实际问题中的应用，关键是以120m的安全距离做为不等量关系列不等式求解．14．〔16分〕电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压约是6V，电火花计时器工作的电压是220V．当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s打一个点．如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点没画出，打点计时器接交流50Hz的电源，如此ae段的平均速度为2.19m/s．d点的瞬时速度约为3.28m/s．〔计算结果保存两位小数〕考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答；同时要熟练使用打点计时器进展有关的操作．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上d点时小车的瞬时速度大小．解答：解：电磁打点计时器工作的电压是4～6V，电火花计时器工作的电压是220V，当电源的频率是50Hz时，打点周期为0.02s，它每隔0.02s打一个点．由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据平均速度定义得：ae段的平均速度为：==2.19m/s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上d点时小车的瞬时速度大小．d点的瞬时速度约为：v d==3.28m/s故答案为：220V，0.02s，2.19，3.28．点评：对于根本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好根底，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．三．计算题：〔三小题共计20分，写出必要的解答过程，只写出结果的不给分〕15．如下列图，一个人从A点出发自西向东走，到达C点返回，到B点停止．假设AC=100m，BC=30m，如此人在整个过程中：〔1〕通过的路程．〔2〕位移大小和方向．考点：位移与路程．分析：路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度，位移是矢量，既有大小，又有方向，大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动路径无关，只取决于初末位置，其方向从初位置指向末位置．解答：解：路程是指运动路径的长度，如此s=100+30=130m位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，如此x=AB=100﹣30=70m，方向从A指向B．答：〔1〕通过的路程130m．〔2〕位移大小70m和方向由A指向B．点评：此题主要考查了位移与路程的根本概念，要理解位移是矢量，有大小，也有方向，大小只取决于初末位置．路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度．属于根底题．16．做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s．求10s内物体的速度变化量和加速度〔取初速度方向为正方向〕．考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据△v=v2﹣v1求速度的变化量；根据a=求加速度．解答：解：10s内物体的速度变化量为：△v=v2﹣v1=﹣15m/s加速度为：a==﹣1.5m/s2答：10s内物体的速度变化为﹣15m/s，物体的加速度为﹣1.5m/s2点评：解决此题的关键掌握速度变化量的公式△v=v2﹣v1和加速度的公式a=．17．某型号喷气式飞机速度达到95m/s即可升空．假定飞机从静止滑跑时以3.5m/s2的加速度匀加速滑行，如此飞机从启动到起飞共滑行多长时间？〔结果保存一位小数〕考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：因为飞机做初速度为零的匀加速直线运动，利用匀变速直线运动速度与时间的关系式就能求解．解答：解：飞机末速度v=95m/s，加速度为 a=3.5m/s2，初速度v0=0由v=v0+at得滑行时间为：t==s=27.1s．答：飞机从启动到起飞共滑行27.1s．点评：解决此题的关键要在明确飞机运动情况的根底上，运用匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at，关键要灵活选择运动学公式．一、选考题〔选择题4分，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分；计算题6分，写出必要的解答过程，只写出结果的不给分〕．18．如下列图，A、B是做匀变速直线运动的两个物体的υ﹣t图象，如此如下说法正确的答案是( )A．A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动，加速度的大小1m/s2方向沿规定的正方向B B．物体前4s沿规定的正方向做匀减速直线运动，4s后沿反方向做匀加速直线运动，加速度都为2m/s2方向与初速度的方向相反C．两图线的交点表示此时刻两个物体的速度大小相等，方向相反D．1s末A物体的速度大小为3m/s，和初速度方向一样；6s末B物体的速度大小为4m/s，和初速度方向相反考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线速度的正负值可以确定物体的运动方向，图线的斜率表示加速度，由图象的形状可分析物体的运动情况．。
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正阳高中2014—2015学年度上期一年级第一次素质检测
物理试题
一、选择题（每题5分,共60分;其中1-10题,在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，第11-12题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
）, 1．下列物理量中，不属于矢量的是（）
A．位移B．路程C．速度D．加速度
2．下列关于质点的说法中，正确的是（）
A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义
B．只有体积很小的物体才能看作质点
C．．一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下可以把硬币看作质点
D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点3．甲、乙两辆车在平直公路上并排行驶，甲车内的人看到窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲车不动，若以地面为参考系，则（）
A．甲向西运动，乙不动B．乙向西运动，甲不动
C．甲向西运动，乙向东运动D．甲、乙同时向西运动，而且快慢程度相同
4．下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是（）
A．诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的
B．“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参考系的
C．“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的
D．升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的
5．一个小球从距地面4 m高处抛下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住,坐标原点定在抛出点正下方2m处,坐标轴的正方向设为向下,则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）
A．2 m-2 m-1 m B．-2 m 2 m 1 m
C．4 m0 1 m D．-4 m0-1 m
6．以下的计时数据中指时间间隔的是（）
A．“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时5分点火发射
B．第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕
C．刘翔创造了12．88秒的110米栏最好成绩
D．在一场NBA篮球赛开赛8分钟时，姚明投中第三个球
到天津，再换乘轮船到上海，这三位同学中（）
A．甲的路程最小B．乙的位移最小
C．丙的位移最大D．三者的位移相同
8．某人先向东走2 m，接着向西走6 m，最后向南走3 m，则他在这段运动中的位移
大小和路程分别是（）
A．5 m、5 m B．11 m、11 m C．5 m、11 m D．11 m、5 m
9．在图所示的速度-时间图象中表示物体做匀减速直线运动的是（）
- 1 -
- 2 -
10．下列说法中正确的是（ ）
A ．物体运动的速度越大，加速度也一定越大
B ．物体的加速度越大，它的速度一定越大
C ．加速度就是“增加出来的速度”
D ．加速度反映速度变化的快慢，与初速度或末速度无关
11．短跑运动员在100m 的比赛中，测得他在5s 末的速度是8．7m/s ，10s 末到达终点时的速度为10．3m/s ，此运动员在这100m 中有关说法正确的是（ ）
A ．运动员在这100m 中的平均速度是（8．7m/s+10．3m/s ）/2=9．5m/s
B ．运动员在这100m 中的平均速度是10m/s
C ．10．3m/s 为瞬时速度
D ．不能求出前5秒平均速度
12．一质点在x 轴上运动，5秒内各个时刻的位置坐标如下表．则此质点开始运动后，下列说法正确的是（ ）
A ．这5个1秒，第2秒内的位移最大
B ．从开始运动4秒内位移最大
C ．前3秒位移为5m+（-4）m+（-1）m=0
D ．前3秒路程一定为10m
正阳高中2014—2015学年度上期一年级第一次素质检测
物理答题卷
一、选择题答题栏（每题5分,共60分;其中1-10题,
正确，第11-12题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得13．某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0．8 cm/s ，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120 m 远的安全地方去，导火索需要 m 才行。
（假设人跑的速率是4 m/s ）
14．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压约是6V,电火花计时器工作的电压是 。
当电源频率是50Hz 时,它每隔 打一个点。
如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点没画出,已知打点计时器接交流50Hz 的电源,则ae 段的平均速度为 m/s 。
d 点的瞬时速度约为
m/s 。
（计算结果保留两位小数）
姓名 考号
- 3 -
三．计算题：（三小题共计20分，写出必要的解答过程，只写出结果的不给分）
15．（6分）如图所示，一个人从A 点出发自西向东走，到达C 点返回，到B 点停止。
若AC=100m ，BC=30m ，则人在整个过程中：
（1）通过的路程。
（2）位移大小和方向。
16．（8分）做匀减速直线运动的物体，10s 内速度由20m/s 减为5m/s ．求10s 内物体的速度变化量和加速度（取初速度方向为正方向）．
17．（6分）某型号喷气式飞机速度达到95m/s 即可升空．假定飞机从静止滑跑时以23.5m/s 的
加速度匀加速滑行，则飞机从启动到起飞共滑行多长时间？（结果保留一位小数）
选考题（选择题4分，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分；计算题6分，写出必要的解答过程，只写出结果的不给分）。
1 （选择题）如图所示，A 、B 是做匀变速直线运动的两个物体的t -υ
图
象,则下列说法正确的是（）。
A ．A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动，加速度的大小1m/s2 方向沿规定的正方
向
B．B物体前4 s沿规定的正方向做匀减速直线运动，4 s后沿反方向做匀加速直线运动，加
速度都为2m/s2方向与初速度的方向相反
C．两图线的交点表示此时刻两个物体的速度大小相等，方向相反
D．1 s末A物体的速度大小为3 m／s，和初速度方向相同；6 s末B物体的速度大小为4 m／
s，和初速度方向相反。
2．（计算题）有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g（取g＝10 m/s2），以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将可能会达到这一数值，试问：
（1）一辆以72 km/h的速度行驶的货车与一辆以54 km/h的速度行驶的摩托车相向而行,由于货车的质量远大于摩托车的质量，在都没有采取刹车措施的情况下,两车相撞时，货车的速度变化很小（可以认为不变），而摩托车碰撞后的速度与货车相同。
假设发生碰撞时间为2．1×10－3 s，摩托车驾驶员是否有生命危险？
（2）为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4 s、3 s，货车的加速度与摩托车加速度大小之比为多少？
- 4 -。