人教部编版五年级语文专项训练卷2易错字及答案

2易错字
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面每组中都有一个错别字，用“____”标出，并在“()”里
改正过来。

(8分)
1．身段恩慧暴发示意美中不足()
2．悲哀平衡访友榨油决口不提()
3．山丘推辞胁调忘却理所当然()
4．诺言典礼联结俯冲难以至信()
二、读拼音，写词语。

(12分)
三、选字填空。

(12分)
悔诲
1．教()()改后()不已()人不倦
壁璧碧
2．墙() 和氏() 铜墙铁() 金()辉煌
噪燥躁
3．聒()干()急()暴()
四、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

(10分)
1．“兜”字的第三笔是“”。

()
2．“区”字的第二笔是“”。

()
3．“鹤”字是左右结构，部首是“鸟”。

()
4．“兰”字加一笔变成“羊”，“龙”字减一笔变成“尤”。

() 5．“脊”字的第三笔是撇。

()
五、看拼音，写一写。

(16分)
[mù] ()布羡()坟()日()
[shì]()言姓() ()题()世
[jiǎo]()健()洁打() ()度
[chóu] ()谢()人丝() ()闷
六、照样子变成新字，再组词。

(16分)
1．例：容—榕(榕树)
兔—______()厉—______()
鲜—______() 备—______()
2．例：瑚—__胡__(二胡)
该—______() 挽—______()
嫌—______() 蔡—______()
七、用“____”画出句子中的错别字，并改正过来。

(10分)
1．看了精采的《西游记》就会丢下烦索的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看琐然无味的《荡寇志》。

()
2．开始我看得斤斤有味，天长日久，就感到不过隐了。

() 3．夕阳西沉，夜暮降临，那风声、虫鸣，听起来也愉发叫人心矿神怡。

()
4．恍恍忽忽我又置身于两年一度的届会中。

()
八、阅读练习。

(16分)
苹果里的“五角星”
一天，上幼儿园的儿子拿出一把小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。

”“我知道苹果里面是什么。

”我说。

“来，还是让我切给您看看吧。

”他说着把苹果一切两半——切错了。

我们都知道，正确的切法应该是从顶部切向底部。

而
他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。

然后，他把切好的苹果放到
我面前，说：“爸爸，看哪．(wɑnɑ），里头有颗五角星呢。

”
真的，从衡切面看，苹果该里(竟然果然)显示出一个清淅的五角星形壮。

我这一生不．(búbù)知吃过多少苹果，总是规规巨巨地把
它们一切两半，却从未疑心有什么瘾藏的图按！于是，在那一天，我
的儿子把这个消息带回家来，彻低改变了我。

不论是谁，第一次切“错”苹果，大概都仅出于好．(hào hǎo)奇，
或由于疏忽所致。

使我深有感触的是，这深藏其中、不为人知的图案(竟然果然)具有如此大的魅力，它不知从什么地方传到我儿子的幼
儿园，接着便传给我，现在我又传给大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹
果的方法。

1．圈出第二段中的错别字，并在横线上改正过来。

(4分) ________________________________________________________ 2．用“”划去括号内不正确的读音、词语。

(5分)
3．“深”的解释有：①从上到下或从外到里的距离大；②深奥；③很，十分。

“深有感触”一词中的“深”应选第()种解释；
“深藏其中”一词中的“深”应选第()种解释。

(2分)
画出有关语句。

(2分) 4．“我”平时是怎样切苹果的？请用“____”
5．读完本文，你最大的收获是什么？(3分)
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2易错字
一、1.慧惠 2.决绝 3.胁协 4.至置
二、黎明漆黑闲逸孤独汛期陷坑妨碍
荒唐拐弯闯入遮蔽飘浮
三、1.诲悔悔诲 2.壁璧壁碧
3．噪燥躁躁
四、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
五、幕慕墓暮誓氏试逝
矫皎搅角酬仇绸愁
六、示例：1.逸飘逸励鼓励藓苔藓
惫疲惫
2．亥亥时免免费兼兼职
祭祭奠
七、1.采索琐彩琐索
2．斤斤隐津津瘾
3．暮愉矿幕愈旷
4．忽忽届惚惚庙
八、1.
横核晰状矩矩隐案底
2.wɑ竟然búhǎｏ果然
3．③①
4．我们都知道……从顶部切向底部。

我这一生……一切两半
5．创造力往往源于对容易疏忽的小处细节的观察与把握，创造也往往是从小处细节着手的。