ERP学习步骤
如何学习ERP软件
如何学习ERP软件ERP在我第一次接触时,我并不知道他有那么多模块,整个公司的运作可以以它为中心,要学好它需要时间与努力.下面是如何学习ERP.也许对迷茫的初学者有帮助.相互学习.部分资料来于网上稍作整理.第一步：开始问问题想要开始对ERP的学习了解，最好的办法莫过于同了解它的人——任何人都可以，所有人都可以包括在内——进行交谈了。
这些人可以是合作伙伴公司的工作人员，也可以是有经验的咨询顾问，还可以是你的同行。
我最初用JDE时,我遇到不懂的问题就问我同事,因为在正常系统下操作,随便做错一个数据,也许造成账面直接经济损失.从问题中你可以学到不少东东滴,问过问题后自己要思考下,其实学什么东西,都是一样要用心,才能学好,如果有ERP销售代表上门拜访，你一定要想方设法挤出哪怕只有十分钟的时间来接待他。
从问问题开始，了解他们的看法和观点——尽一切努力来了解ERP。
第二步：阅读、阅读、再阅读爱ERP网里就有很多资源,可以利用,如果用的是Kingdee,网上资料还不是很多,好好利用网上资源.现在你可以找到很多关于ERP的杂志、电子刊物和书籍。
通过baidu和Google的在线搜索，你可以找到更为丰富的近五年内的阅读材料。
从中挑选一些精华内容进行阅读。
第三步：选择并研究一种开发环境现在有很多种ERP友好开发环境。
如果在一个离家很远的地方支付一笔昂贵的学费来参加一个ERP培训课程对你来说是力不能及的话，你肯定可以以更为合理的价格在家里为自己设置一种开发环境，利用自己的业余时间进行学习。
例如，如果你选择学习J2EE的话，你只需花费几百美元便可以买到一些最好的书籍，利用一些晚上的时间来通读这些书籍。
第四步：考虑参加某种课程培训现在有很多销售商和第三方公司在提供ERP课程培训。
这些课程培训的费用通常十分昂贵，并且有一定的时间要求，所以对于大多数IT经理来说还是可望而不可即的。
但是如果在你的简历中能够有参加过这种课程培训的记录，会给你今后的职业生涯发展带来非常重大的影响和推动作用。
erp系统培训
erp系统培训
ERP系统培训通常涵盖以下内容：
1. ERP系统概述：介绍ERP系统的基本概念、功能和优势。
2. 系统架构：了解ERP系统的整体架构和组成部分。
3. 模块介绍：学习不同的模块，如采购、销售、财务、库
存等，以及它们在系统中的功能和关系。
4. 数据管理：学习如何管理和维护系统中的数据，包括导
入/导出数据、数据清理和备份等。
5. 业务流程：根据实际业务需求，了解系统中的典型业务
流程，并学习如何在系统中执行和管理这些业务流程。
6. 报表和分析：了解如何生成和使用系统中的报表和分析
工具，以支持决策和业务分析。
7. 用户权限和安全：学习如何配置用户权限，以确保合适
的用户可以访问适当的系统功能。
8. 系统定制和集成：了解如何根据实际需求对系统进行定制，并学习如何与其他系统进行集成。
9. 问题解决和技术支持：学习如何解决常见的问题，并了
解如何获得系统供应商的技术支持。
10. 实践和案例研究：通过实际操作和案例研究，加深对ERP系统的理解和应用能力。
ERP系统培训可以通过在线培训、面对面培训、培训课程和培训手册等多种形式进行。
培训内容和方式通常会根据组织的具体需求进行定制。
关于ERP的课程设计
关于ERP的课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解ERP系统的基本概念，掌握其功能模块和核心作用；2. 学会分析企业运营中存在的问题，并运用ERP系统提出解决方案；3. 掌握ERP系统在企业管理中的实际应用，了解其对企业发展的影响。
技能目标：1. 培养学生运用ERP软件进行企业资源配置的能力；2. 培养学生通过ERP系统进行数据分析，为企业决策提供支持的能力；3. 提高学生的团队协作能力和沟通表达能力，使其能在项目中发挥积极作用。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对企业信息化管理的兴趣，激发其学习ERP系统的热情；2. 增强学生的责任感，使其认识到ERP系统在企业管理中的重要性；3. 培养学生具备良好的职业道德，关注企业社会责任，为企业长远发展贡献力量。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论知识与实际操作，旨在培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作能力和企业基础知识，对企业管理有浓厚兴趣。
教学要求：结合课程内容，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高其分析问题和解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述设定的具体学习成果。
二、教学内容1. ERP系统概述- ERP基本概念- ERP发展历程- ERP系统的主要功能模块2. ERP系统在企业中的应用- 企业资源配置- 生产管理- 销售管理- 采购管理- 财务管理3. ERP系统实施与运营- ERP系统选型- ERP系统实施流程- ERP系统运营管理- 常见问题与解决方案4. ERP案例分析- 成功案例分析- 失败案例分析- 案例分析与讨论5. ERP系统实践操作- ERP软件安装与使用- 基础数据录入与维护- 业务流程操作演练- 报表生成与分析教学内容安排与进度：第一周：ERP系统概述第二周：ERP系统在企业中的应用第三周：ERP系统实施与运营第四周：ERP案例分析第五周：ERP系统实践操作（上）第六周：ERP系统实践操作（下）本教学内容根据课程目标，结合课本内容，注重理论与实践相结合，科学系统地安排了教学大纲。
erp沙盘课程设计
erp沙盘课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解ERP沙盘的基本概念，掌握企业运营的关键环节。
2. 学生能掌握ERP沙盘的操作流程，运用所学知识进行企业模拟运营。
3. 学生能了解企业信息化管理的重要性，认识到ERP系统在现代企业中的应用价值。
技能目标：1. 学生能够运用ERP沙盘软件进行企业模拟运营，提高实际操作能力。
2. 学生能够通过小组合作，培养团队协作和沟通能力。
3. 学生能够运用数据分析，为企业运营决策提供支持，提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过ERP沙盘课程学习，培养对企业运营管理的兴趣，激发学习热情。
2. 学生能够树立正确的企业价值观，认识到诚信、责任、创新等品质对企业的重要性。
3. 学生能够学会尊重他人，培养良好的团队协作精神，增强集体荣誉感。
课程性质分析：本课程为实践性课程，注重学生动手操作能力的培养，通过ERP沙盘软件模拟企业运营，使学生在实践中掌握企业管理的知识。
学生特点分析：本年级学生具备一定的计算机操作能力，对企业运营管理有一定了解，但缺乏实际操作经验。
学生对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作，但团队协作能力有待提高。
教学要求：1. 教师应注重理论与实践相结合，引导学生将所学知识应用于实际操作中。
2. 教师应关注学生个体差异，因材施教，提高学生的综合能力。
3. 教师应注重培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高学生的人际交往能力。
二、教学内容1. ERP沙盘概述：介绍ERP沙盘的基本概念、发展历程、应用领域及作用，让学生对ERP沙盘有一个全面的了解。
相关教材章节：第一章 企业资源计划（ERP）概述2. 企业运营关键环节：讲解企业运营的采购、生产、销售、库存、财务等关键环节，分析各环节在ERP沙盘中的作用。
相关教材章节：第二章 企业运营管理3. ERP沙盘操作流程：详细介绍ERP沙盘软件的操作步骤，指导学生进行实际操作。
相关教材章节：第三章 ERP沙盘操作指南4. 数据分析与决策：教授如何运用ERP沙盘软件进行数据分析，为企业决策提供依据。
erp自学操作流程
erp自学操作流程ERP（Enterprise Resource Planning）是企业资源规划系统，是一种集成管理软件，可以帮助企业实现资源的有效管理和优化。
对于想要学习ERP系统操作的人来说，自学是一个很好的选择。
下面我将介绍一下ERP自学操作流程。
首先，要了解ERP系统的基本概念和功能。
ERP系统包括财务、采购、销售、生产、人力资源等模块，每个模块都有自己的功能和操作流程。
可以通过阅读相关书籍、网络资料或参加培训课程来了解ERP系统的基本知识。
其次，要选择一款适合自己学习的ERP系统。
市面上有很多不同的ERP系统，如SAP、Oracle、Microsoft Dynamics等，可以根据自己的需求和兴趣选择一款系统进行学习。
可以下载试用版或申请免费的在线培训课程来熟悉系统的操作界面和功能。
接着，要进行系统的安装和配置。
根据系统提供的安装指南和操作手册，按照步骤进行系统的安装和配置。
在安装完成后，可以根据自己的需求进行一些基本的设置和调整，以便更好地适应自己的学习需求。
然后，要进行系统的基础操作学习。
可以通过系统提供的教程、视频或在线培训课程来学习系统的基本操作流程，如如如何创建订单、如何进行库存管理、如何生成报表等。
可以通过实际操作来加深对系统的理解和掌握。
最后，要进行系统的实际应用和练习。
可以通过模拟企业的实际业务场景来进行系统的应用和练习，如模拟销售订单、采购订单、生产计划等。
通过实际操作来提高自己的操作技能和应用能力，从而更好地掌握ERP系统的使用。
总的来说，ERP系统的自学操作流程包括了了解基本概念和功能、选择系统、安装配置、基础操作学习和实际应用练习等步骤。
通过不断地学习和实践，可以更好地掌握ERP系统的操作技能，为将来的工作和发展打下良好的基础。
希望以上内容对您有所帮助。
大学生公司ERP实习总结7篇
大学生公司ERP实习总结7篇篇1引言随着信息技术的迅猛发展，企业资源规划（ERP）系统在企业运营中的作用日益凸显。
为了提高自身专业技能，我参加了公司组织的ERP实习项目。
在实习过程中，我不仅深入了解了ERP系统的基本原理和操作流程，还积极参与实践，努力将所学知识转化为实际能力。
以下是我对实习的总结。
一、实习背景与目标本次实习旨在提高我的实际操作能力和问题解决能力，使我能够更好地理解和掌握ERP系统的应用。
通过实习，我期望能够深入了解ERP系统的核心功能，如销售与分销、生产计划、财务管理等，并能够熟练运用系统进行业务流程操作。
二、实习内容与过程在实习过程中，我首先学习了ERP系统的基本理论，包括其定义、发展历程、应用范围等。
接着，我深入了解了系统的各个模块及其功能，如销售与分销模块、生产计划模块、财务管理模块等。
每个模块都有其特定的功能和操作流程，我通过阅读相关文档和参与系统培训，逐渐掌握了这些知识和技能。
在实习过程中，我还积极参与了实际操作。
我跟随导师学习了如何配置系统参数、如何建立基础数据、如何进行业务流程操作等。
通过实际操作，我不仅加深了对理论知识的理解，还提高了自己的实际操作能力。
此外，我还学会了如何运用系统进行数据分析，为企业的决策提供支持。
三、实习收获与体会通过本次实习，我获得了宝贵的实践经验。
我不仅掌握了ERP系统的基本原理和操作流程，还学会了如何运用系统解决实际问题。
此外，我还提高了自己的团队协作能力和沟通能力，学会了如何与他人共同完成任务。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在配置系统参数时，我曾因为对系统不了解而出现了错误；在进行业务流程操作时，我也曾因为不熟悉操作流程而出现了延误。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了显著的进步。
四、反思与建议回顾本次实习经历，我认为自己在某些方面仍有待提高。
首先，我在学习过程中有时会因为缺乏耐心而无法深入理解某些知识点；其次，在实际操作中，我有时会因为粗心大意而出现错误。
ERP二次开发规学习手册
TIPTOP GP ERP二次开发规范说明TIPTOP ERP共分三大区：topstd(标准区) + toppord(正式区) + toptest(测试区)标准区正式生产环境用户测试,MIS程序客制测试┧━━━━━━┸━━━━━━┫目录结构和topprod完全一样标准tiptop（$TOP)客制topcust（$CUST）┧━━━━━━┳━━━┳━━━━━┳━━━┳━━━━╀━━━━━┫┗→目录结构和$TOP完全一样,只不过模组目录都是c开头的了config doc ds4gl2 ora out schema各模组目录（axm、asf...截止5.25已经有47个模组+sub+lib+qry）config：配置文件目录(top.global全局变量、4ad各程序ACTION列表、4st画面风格、4tb界面按钮风格、等)doc：帮助文档+系统图片目录ds4gl2：一些脚本目录，如r.c2、r.l2等ora：一下数据库应用查询脚本，如q_tabFREE等out：临时目录schema：数据库sch文件目录各模组目录：4fd画面档目录、per画面档编译后per目录、4gl源码档、42m、42rGenero Studio文件说明说明：$XXX表示各个模组；√：服务器必须文件；×服务器可选文件4pw：Genero Studio项目工程文件（位于服务器目录：$XXX/4pw）×4fd：画面档（位于服务器目录：$XXX/4fd）√per：gsform后4fd画面档对照文件（4fd经过gsform后的文件，位于服务器目录：$XXX/per）√42f：编译后的画面档文件（4fd经过r.f2后的文件，位于服务器目录：$XXX/per）√4gl：源码档（位于服务器目录：$XXX/4gl）√42m：编译后的源码链接档（4gl经过r.c2后的编译档，位于服务器目录：$XXX/42m）√42r：链接后的可执行文件（42m经过r.l2后的链接档，位于服务器目录：$XXX/42r）√4rp：报表文件（位于服务器目录：$XXX/4rp）×sch：数据库表结构文件（位于服务器目录：$XXX/sch）×TIPTOP ERP客制规范命名原则程序命名原则：X XX(3码)X(2码)XXX(3-5码)模组名程序类型流水号模组名：①如果为标准程序，程序名一定是a开头，程序位于对应的$AXX模组目录②如果修改标准程序，有些公司是修改为c程序有些公司还是用原来的a程序........................................................但是目录一定都是对应的$CXX模组目录③如果是新增程序，程序名一定是c开头，程序目录一定是对应的$CXX模组目录程序类型：r报表类程序、i基础资料类程序、q查询类程序、t交易类程序、p批处理类程序、s参数类程序流水号：一般随便编录，不重复就好；专业些就是同一作用的程序流水号一类$AZZ程序都是p_开头，规则不同与上$LIB为共用查询程序，都是cl_开头- $CLIB为客制共用查询程序，都是ccl_开头$SUB为副程序，都是s_开头- $CSUB为客制副程序，都是cs_开头$QRY为查询程序，都是q_开头- $CQRY为客制查询程序，都是cq_开头程序内部FUNCTION函数命名原则：X(2码)XXX(3-5码)_功能()常见功能函数如下：_menu：action功能菜单_q：开始查询，调用_fetch查取第一笔资料_cs：QBE条件查询及查询游标声明_fetch：N、P、F、L、/ 处理下、上、第一笔、末笔、指定笔单头资料读取，并调用_show显示资料_show：显示单头资料，如需要并调用_b_fill填充单身资料_a：新增，并先后调用_i(a)输入单头资料和_b输入单身资料_i：根据函数接受的参数a新增资料、u更新资料_u：更新，调用_i(u)更新资料_b：单身CRUD业务逻辑_b_fill：单身资料填充_bp：显示单身资料，提供单身action功能选项_r：删除整笔资料_out：打印函数_x：资料无效、有效处理_pic：显示或刷新图片_ef：EasyFlow送签_y：确认_z：取消确认_s：过账_w：过账还原_gen/_g：一般为根据某action自动产生单身资料_sub_y_chk或_y_chk：一般为复杂逻辑t程序"确认"动作时执行资料逻辑检查_sub_y_upd或_y_upd：一般为复杂逻辑t程序“确认”动作时执行资料更新_sub_refresh：一般为复杂逻辑t程序"确认"、"取消确认"、"过账"、"过账还原"动作更新后的资料刷新_sub_s：一般为复杂逻辑t程序“过账”_set_entry：设置单头栏位可进入录入资料_set_no_entry：设置单头栏位不可进入录入资料_set_entry_b：设置单身栏位可进入录入资料_set_no_entry_b：设置单身栏位不可进入录入资料_set_required：设置栏位为必须输入资料_init：初始化程序栏位是否可视，ACTION是否可视_a_default：新增资料时赋初值_b_move_to：单身栏位赋值、备份_b_move_back：单身栏位值还原修改数据库表栏位命名规则：①.修改现有表现有列：表列名称不变，只是旗标会自动由标准变成客制②.在现有表上增加列：表列规则ta_原表流水号，ex：ta_ima001③.新增表：表名及表列规则都是tc开头，表tc_xxx_file，表列tc_xxx流水号，ex：tc_lee_file，tc_lee001TIPTOP GP ERP 二次开发流程前提：熟悉基础的Linux命令+4GL基础语法+SQL语法,你可以看看本手册里面对应目录的相关资料一、p_zta增加或修改表（如果不用改表,这步可以跳过）修改表要数据库DBA的权限，如果你的账号没有这个权限可以在Linux服务器上用root执行一下脚步usermod -a -g dba Linux用户名（ex：为liyihui这个账号添加数据库dba组的权限usermod -a -g dba liyihui）(注意：是小g不是大G，大G是标准组,会覆盖之前用户所在的组，而不是添加组了)1、登入p_ztaDBA2、新增或修改表注意：你至少需要新增或修改ds库和程序业务使用的数据库，ds库是程序编译时参照的库(比如LIKE ima_file.tc_ima01)①.如果是新建表，先建立p_zta资料后，然后点击；如果是修改表就不用做这步骤了②.然后点击，根据是新增表还是修改表选择对应的选项操作//非必须操作③.更新ds.sch，Linux服务器上执行命令r.s2 ds //非必须操作，p_zta最后会自动r.s2一下我的技巧：如果多个营运中心都需要建立同一张表，我是这么做的①.ds帐套在p_zta按上面的流程建立表②.其他帐套在PL/SQL执行SQL：CREATE TABLE 表AS SELECT * FROM ds.表③.复制出zta_file及ztb_file该表的信息（将所属者改为其他帐套，每个帐套一份）④.再到p_zta里面，修改各个帐套的表的索引就OK了二、如果是将a标准程序修改为c客制程序，这里先做；如果是新增程序直接跳过本步骤为什么要先插入这一步：这样r.gf 客制程序2 c后自动新增的p_perlang和p_per就不用维护什么资料了1、p_perlang复制a标准程序的画面档资料为c客制程序的画面档资料p_perlang先查询出标准程序的资料-> 再按c（拷贝）-> 写入客制程序的代码+ 勾选"客制"栏位ex：先查询asft620的资料，然后复制（按c）将asft620客制为csft6202、p_per同理三、新增或修改4fd画面档及4gl程序源码档1、Linux服务器上下载ds.sch （如果做的4fd不用参照表就不用下载了,比如一些报表）Linux服务器上执行sz $TOP/schema/ds.sch2、打开Genero Studio软件，开始绘制4fd画面档①.建立Genero Studio的工程项目（注意是 .4pw 的工程项目工程文件哟）点击Ctrl + S 先保存项目文件，这是个人经常性按Ctrl+S保存文件的习惯^_^②.导入前面下载的ds.sch文件到工程文件中(否则等下做4fd画面档时会出现找不到表的情③.将导入的ds.sch 文件保存到工程文件中的Databases目录下面④.新建或修改4fd画面档对于新建4fd画面档时，我一般都是先摆好所有的控件，然后选择对应同一个表的所有控件（Ctrl可多选），再一起修改对应的表做画面档对于单身栏位，在单身列中间插入列时，该列在单身对应的SR变量里面一直摆在最后面,而不是对应的位置，需要手动调整一下(选中上下拉就可以了)：⑤.rz -y 上传4fd档到服务器上对应的ERP模块4fd路径下面（Ex：$CSF/4fd），编译且预览画面档r.f2 4fd画面档(Ex：r.f2 csft620)r.gf 4fd画面档（Ex：r.gf csft620 2 c）(2:是语言别,表示中文简体；c:表示客制,如果是标准模块则换成p)⑥.新建或修改4gl源码档写4gl代码说明编辑器都可以，但个人还是喜欢用Genero Studio，因为有关键字着色、语法预警等功能⑦.rz -y 上传4gl源码档到服务器上对应的ERP模块4gl路径下面（Ex：$CSF/4gl），编译4gl（暂不链接）r.c2 源码档（Ex：r.c2 csft620）⑧.p_link查询出原标准程序的链接档，然后按C（复制）出客制程序的链接档，修改对应的项为客制目录下面的文件就可以了再新增p_zz里面的资料,注意p_zz里面的运行指令及模组都要改成客制目录⑨.回到服务器，链接程序r.l2 源码档（Ex：r.l2 csft620）⑩.回到p_zz，点击进入p_base_act程序后，一点要点击一下单身，然后退出，选择重新生成4ad档，才能在程序里面正确显示对应的ACTION如果不是tiptop账号，你需要$TOP/config/4ad整个目录文件的权限才可以成功生成新的程序的4ad文档四、根据需要，p_zm挂载程序到ERP目录里面及开通权限等........p_zm执行时，如果不是tiptop账号，你需要$TOP/config/4sm目录及文件的权限才可以成功生成menu.4sm目录文件。
ERP管理系统学习计划大学
ERP管理系统学习计划大学在大学学习ERP管理系统的计划可以分为以下几个阶段：学习理论知识、实践应用和综合实践。
下面详细介绍一下每个阶段的学习计划。
一、学习理论知识1. ERP管理系统基础知识学习学习ERP管理系统的基础知识，包括ERP的定义、发展历史、功能模块、实施流程等内容。
可以通过课程教学、相关图书资料、网络资源等渠道进行学习。
2. 信息技术基础知识学习ERP管理系统是建立在信息技术基础之上的，因此学习信息技术基础知识是非常重要的。
包括数据库管理、网络技术、系统架构等内容。
3. 企业管理知识学习学习企业管理知识，了解企业各个部门的功能和管理模式，包括供应链管理、生产管理、销售与市场营销、人力资源管理等。
可以通过管理学课程和相关书籍进行学习。
4. 实践案例学习学习ERP管理系统的实践案例，了解各种不同企业的实施经验和管理效果，可以通过专业期刊、案例分析等途径进行学习。
5. 课程学习选择相关的课程进行学习，包括ERP管理系统应用、信息技术基础、企业管理原理等。
以上内容可以通过大学相关课程来进行学习，也可以通过自学和相关网络学习资源进行学习。
二、实践应用1. ERP管理系统软件学习选择一款常见的ERP管理系统软件，比如SAP、Oracle等，进行实际操作学习。
可以通过相关课程实验、实习实践等途径进行学习。
2. 企业管理实习选择一个企业进行实习，了解企业的实际运营情况，尝试应用ERP管理系统进行实际管理操作。
3. 专业实践课程参加相关的专业实践课程，比如ERP管理系统应用实践、信息技术应用实践等，通过实际操作来巩固所学知识。
以上内容可以通过大学相关的实习安排和实践课程进行学习，也可以通过个人努力和实践积累经验。
三、综合实践1. 毕业设计选择一个与ERP管理系统相关的课题进行毕业设计，通过理论知识和实践经验的综合运用来解决一个实际问题。
2. 参与项目参与一个与ERP管理系统相关的项目，例如企业实施ERP系统、信息技术应用项目等，通过与他人合作共同完成一个项目。
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学习ERP查询库存与打印产品领料申请单步骤
第一步：打开ERP进入我的工作台，点击“批号分仓查询”
第二步：在起止货号栏输入要查询的产品型号，查询范围尽量给系统一个查询范围，如P2804—P2805。
显示内容栏选择“现有库存为0不列示”，然后点击确认F8。
第三步：按照需求确认产品批号、型号、库存数等。
第四步：回到工作台，打开“非生产领料申请单”
第五步：将申请部门、领料部门、经办人员、备注栏填写正确
第六步：将查询到需求库存信息输入到下表格栏中（第三步表格信息）第起步：信息正确后进行“存盘”在进行“打印预览”
第八步：确认信息正确后点击打印F7。