化工设备机械基础课程设计_芥酸中间槽设计
试谈化工设备基础课程设计
试谈化工设备基础课程设计1. 引言化工设备是化工工程领域中的重要组成部分，它涵盖了各种各样的设备，如反应器、蒸馏塔、传质设备等。
化工设备的设计是化工工程师必须掌握的基础知识之一。
本文将试谈化工设备基础课程设计的重要性和设计过程，以及如何提高学生的设计能力。
2. 化工设备基础课程设计的重要性化工设备基础课程设计对于培养学生的工程设计能力具有重要意义。
首先，化工设备基础课程设计可以帮助学生掌握化工设备的设计原理和方法，培养学生的系统思维能力。
其次，通过实际的设计案例，学生可以了解化工设备在实际工程中的应用，并学会解决实际问题的能力。
此外，化工设备基础课程设计还可以培养学生的团队合作能力和创新能力，提高学生的综合素质。
3. 化工设备基础课程设计的步骤化工设备基础课程设计通常包括以下几个步骤：3.1. 需求分析需求分析是化工设备设计的第一步，通过分析工艺流程和产品要求，确定设备的功能和性能指标。
学生需要了解工艺流程和产品要求，并通过文献调研和实地考察等方式收集相关资料。
3.2. 设备选型设备选型是化工设备设计的关键步骤，学生需要根据需求分析的结果，选择合适的设备进行设计。
在设备选型过程中，学生需要考虑设备的工作原理、性能指标、安全性等方面的因素。
3.3. 设备设计设备设计是化工设备基础课程设计的核心内容，学生需要根据需求分析和设备选型的结果，进行设备的具体设计。
在设计过程中，学生需要考虑设备结构、材料选用、传热传质和流体力学等问题。
3.4. 设计评价设计评价是化工设备基础课程设计的最后一步，学生需要对设计结果进行评价，并提出改进意见。
评价指标可以包括设备的性能指标、经济性、安全性等方面。
4. 如何提高学生的设计能力为了更好地培养学生的化工设备设计能力，教师可以采取以下措施：4.1. 理论与实践结合教师可以将理论教学与实际案例相结合，通过实际的设计项目来培养学生的实践能力。
学生可以参观实际工程项目，了解设备的实际运行情况，并将所学理论知识应用到实践中。
化工设备机械设计课程设计
化工设备机械设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解化工设备机械设计的基本原理，掌握设备结构、材料及力学性能的相关知识；2. 掌握化工设备设计中常用的设计方法和计算公式，具备分析和解决实际问题的能力；3. 了解化工设备机械设计的相关标准和规范，熟悉设备安全、可靠性和经济性等方面的要求。
技能目标：1. 能够运用所学知识进行化工设备的初步设计和计算，具备一定的绘图和文档撰写能力；2. 培养学生运用计算机辅助设计软件（如CAD等）进行设备设计和分析的能力；3. 提高学生团队协作和沟通能力，能在项目中进行有效分工与合作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对化工设备机械设计的兴趣，激发学生创新意识和探索精神；2. 增强学生的环保意识，认识到化工设备在环保和可持续发展方面的重要性；3. 树立正确的职业道德观念，培养学生严谨、负责、敬业的工作态度。
本课程针对高年级学生，结合化工设备机械设计课程的特点，注重理论联系实际，提高学生的实践操作能力。
课程目标旨在培养学生具备扎实的专业知识和技能，同时注重培养学生的情感态度和价值观，使其成为具有创新精神和责任意识的高级工程技术人才。
通过对课程目标的分解和实施，为后续的教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 化工设备机械设计基本原理：讲解设备结构、材料及力学性能相关知识，涉及教材第1章至第3章内容；- 设备结构设计原理；- 材料选择与应用；- 力学性能分析。
2. 化工设备设计方法和计算公式：介绍设备设计中常用的设计方法和计算公式，涵盖教材第4章至第6章内容；- 压力容器设计计算；- 流体机械设计计算；- 传热设备设计计算。
3. 化工设备机械设计相关标准和规范：学习设备安全、可靠性和经济性等方面的要求，参考教材第7章内容；- 设备安全规范；- 可靠性工程；- 经济性分析。
4. 计算机辅助设计软件应用：培养学生运用CAD等软件进行设备设计和分析的能力，结合教材第8章内容；- CAD软件基本操作；- 设备图纸绘制；- 三维模型构建。
化工设备机械基础课程设计配浆槽设计
《化工设备机械基础》课程设计配浆槽设计系部：专业：姓名：学号：指导教师：时间：目 录摘要 ................................................................................................................................. 错误!未定义书签。
设备主要技术指标 ......................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.罐体壁厚设计 .............................................................................................................. 错误!未定义书签。
1.1受内压罐体壁厚设计 ........................................................................................ 错误!未定义书签。
1.2受外压罐体壁厚设计 ....................................................................................... 错误!未定义书签。
2.封头设计 ...................................................................................................................... 错误!未定义书签。
2.1内压封头设计................................................................................................... 错误!未定义书签。
内科大化工设备机械基础课程设计课程设计任务书
课程设计任务书设计目的：结合《化工设备机械基础》课程中所学习到的相关知识，与《化工原理》相结合，设计出可以实际应用的化工设备。
在设计中充分地利用所学，巩固和强化有关机械课程的基本理论和基本知识。
设计要求：设计时要有较精确的设计内容和步骤，一份设计说明书（1、封皮，2、指导教师，3、题目；4、设计者；5、班级；6、学号；7、完成时间），一份课程设计说明书(课程设计说明书是对图纸设计的理论依据，是设计计算的整理和总结，是审核设计的重要技术文件之一。
主要内容有：1、前言；2 、目录；3、设计内容；4、设计汇总；5、结束语；6、参考资料。
)还有图纸一张，用A2纸手绘。
设计内容：反应釜的规格尺寸：内筒、夹套、封头；画A2尺寸的该反应釜的装配图；对该反应釜的附件进行选型。
设计任务书前言《化工设备机械基础》系统地介绍了化工设备的基础知识、化工设备的结构与其管道、机械传动有关知识与化工运转设备，并对化工设备的材料、维护、管理方面的知识进行了适当的介绍。
概括了进行化工设备设计所必需的基础，为理解化工设备设计与进一步学习应用打好了坚实的基础。
化工设备机械基础课程设计是在《化工设备机械基础》课程中最重要的实践环节。
这是理论与实践相结合的教学优化，是学校对课程的升级，是知识与实践的激烈碰撞。
这使每个学生在学习理论知识之余，也充分地体会到了知识在生产中的实际应用。
它不仅让我们在实践中对我们所学到的知识进行了深刻复习，学会对设计过程进行有序规划，独立的解决设计过程中出现的各种复杂问题，而且还是我们重新梳理所学的最好机会，把所有的机械知识在应用过程中有条不紊地结合在一起。
在设计过程中，每个同学都发挥着自己独特的重要作用。
无论是反应内筒体积和压力的计算，还是对计算结果进行仔细收集整理，这些集体完成的工作，都使同学们在此过程中熟悉了进行团体性工作的操作流程。
这些收获都不是在单调的学习中可以得到的。
对于设计的重要性，每个同学都应该对此有深刻地认识。
化工设备机械基础课程设计_芥酸中间槽设计
mg 763.5 9.81
Q —1.8kN
/44\
每个耳座只承受1.8kN负荷，根据JBIT471292耳座B800.F
6人孔
人孔选择
人孔作用：为了检查设备使用过程中是否产生的裂纹、变形、腐蚀等缺陷
开设检查孔)因设备内径为800mm、设置一个400的人孔，DN400
7
液氨芥酸的质量
7.
附件质量m4
8..
6人孔
8..
人孔选择 人孔补强
8..
8..
7接管
9..
进料管
芥酸的出料管 真空垫口.
备用口.....
空气口.....
蒸汽进口.
蒸汽出料口
致谢信
参考文献
..9..
10
10
.1.1
.1.1
1.1
1.1
17
摘要：
一种可以提高分离效果的混合液体中间槽， 属化工设备技术领域，用于提高 混合液中间槽的分离效果，其技术方案是：它由槽体、隔板、顶盖组成，隔板为 多块，竖直平行排列，每块隔板的一侧与槽壁焊接在一起， 另一侧与槽壁间留有 间隙，相邻两块隔板的焊接侧分别位于槽体的两侧，隔板的上端与槽体顶端连接， 隔板的下端与槽体底面有间隙。本实用新型利用槽内设置的隔板强制进入的混合 液体由原来的短线的直流改为长线的曲折流动， 使沉降分离时间延长，加强了槽 的分离功能，受工况波动缓冲性提高，减轻了工况对分离效果的影响，隔板下端 与槽体之间的间隙可以方便地排放下沉淀下来的冷凝混合物，具有分离效果良 好、结构简单、便于操作、检查和维护的优点。
根据d3.643mm查表12-9G =mm
名义厚度ndC13.643 0.253.893mm
《化工设备基础及设计》课程设计.
《化工设备基础及设计》课程设计设计题目学院 _____________专业 _____________班级 _____________姓名 _____________学号 _____________同组成员 _____________指导教师 _____________2012年 6 月 18 日目录板式塔设备机械设计任务书 (21. 设计任务及操作条件 (22. 设计内容 (23. 设计要求 (21、塔的设计条件及主要物性参数表 (32、塔设备设计计算程序及步骤 (4按设计压力计算塔体和封头厚度 (4塔设备质量载荷计算 (4自振周期计算 (6地震载荷与地震弯矩计算 (7风载荷与风弯矩计算 (8偏心弯矩 (10最大弯矩 (11圆筒轴向应力校核和圆筒稳定校核 (11 塔设备压力试验时的应力校核 (12裙座轴向应力校核 (13基础环设计 (15地脚螺栓计算 (163、设计结果汇总表 (174、主要符号说明195、设计评论 (196、参考资料 (18附图1 浮阀塔装配图板式塔设备机械设计任务书1. 设计任务及操作条件:试进行一蒸馏塔与裙座的机械设计。
已知条件为:塔体内径D i=1600mm,塔高30m,工作压力为1.1MPa,设计温度为300℃,介质为原油,安装在广州郊区,地震强度为8度,塔内安装55层浮阀塔板,塔体材料选用16MnR,裙座选用Q235A。
2. 设计内容(1根据设计条件选材;(2按设计压力计算塔体和封头壁厚;(3塔设备质量载荷计算;(4风载荷与风弯矩计算;(5地震载荷与地震弯矩计算;(6偏心载荷与偏心弯矩计算;(7各种载荷引起的轴向应力;(8塔体和裙座危险截面的强度与稳定校核;(9塔体水压试验和吊装时的应力校核;(10基础环设计;(11地脚螺栓计算;(12板式塔结构设计。
3. 设计要求:(1进行塔体和裙座的机械设计计算;(2进行裙式支座校核计算;(3进行地脚螺栓座校核计算;(4绘制装备图(2#图纸1、塔的设计条件及主要物性参数表将全塔分为6段,计算截面分别为0-0、1-1、2-2、3-3、4-4、5-5、。
化工设备机械基础课程设计说明书
化工设备机械基础课程设计说明書【原创实用版】目录1.化工设备机械基础课程设计概述2.设计目的与要求3.设计内容与流程4.设计注意事项5.设计成果与评价标准正文一、化工设备机械基础课程设计概述化工设备机械基础课程设计是针对化工专业学生的一门实践性课程，旨在让学生在理论学习的基础上，通过课程设计锻炼自己的实际工程能力，提高解决实际问题的技能。
本课程设计将结合化工设备的特点，着重培养学生的工程技术应用能力。
二、设计目的与要求1.设计目的：通过本课程设计，使学生掌握化工设备机械基础的设计方法，了解相关工程技术规范，提高学生在化工设备设计方面的综合素质。
2.设计要求：设计成果应满足化工设备的安全、可靠、经济、合理的要求，同时应符合国家相关技术规范和标准。
三、设计内容与流程1.设计内容：本课程设计主要涉及化工设备的机械结构、材料选择、强度计算、设备安装等方面的内容。
2.设计流程：（1）任务接受：学生需认真阅读课程设计任务书，明确设计要求和目标。
（2）资料收集：学生应收集与设计任务相关的技术资料，如设备手册、设计规范等。
（3）设计方案：学生应根据设计要求和资料，提出设备设计方案，并进行比选。
（4）设计实施：根据选定的设计方案，进行设备的详细设计，包括结构、材料、强度计算等。
（5）设计成果整理：编写设计说明书，整理设计图纸，提交设计成果。
（6）设计答辩：学生需对设计成果进行答辩，接受教师和同学的评价。
四、设计注意事项1.设计过程中要充分考虑设备的安全性、可靠性、经济性和合理性。
2.严格遵守国家相关技术规范和标准。
3.注重设计过程中的创新，但要确保创新方案的可行性。
4.设计说明书和图纸应规范、简洁、清晰，便于他人理解和操作。
五、设计成果与评价标准1.设计成果：包括设计说明书、设计图纸等。
2.评价标准：设计成果应满足设计要求，符合国家相关技术规范和标准，具有较高的实际应用价值和创新性。
化工设备机械基础第三版课程设计
化工设备机械基础第三版课程设计设计背景《化工设备机械基础》是化工专业中非常重要的一门课程，它是学生学习化工工艺、化工装备和化工流程控制等课程的基础。
为了帮助学生更好地掌握化工设备机械基础知识，本课程设计旨在通过实践操作和理论学习相结合的方式，深化学生对化工设备机械原理的认识，提高学生的实践操作能力，培养学生的工程设计思维。
设计内容设计目标本次机械基础课程设计的目标是：通过对化工设备机械原理的学习和实践操作，使学生能够：•掌握化工设备机械结构和工作原理；•熟悉化工设备机械的特点和使用情况；•学会对常见化工设备机械进行设计和优化。
设计环节本课程设计共分为三个环节，其中第一环节是理论学习环节，第二环节是实践操作环节，第三环节是机械设计环节。
理论学习环节在理论学习环节中，学生将学习化工设备机械基础的相关知识，包括机械零件、材料和工艺等方面的知识。
同时还将学习化工设备机械的安全生产、检查维护和故障处理等常见问题。
实践操作环节在实践操作环节中，学生将进行各种化工设备机械的操作实验，练习化工设备机械的调试、安装和备件更换等技能。
通过实践操作，学生可以更好地理解化工设备机械的工作原理和特点，提高实践操作技能。
机械设计环节在机械设计环节中，学生将分组进行化工设备机械的自主设计。
设计要求：选择一个实际应用的化工设备机械，结合相关的应用场景和使用需求，进行机械结构设计和参数计算。
要求学生认真负责，认真分析与解决机械设计中遇到的问题。
设计方法理论教学理论教学是本课程设计的重要环节，除了传授有关知识点外，还不断检验和纠正理论知识点。
如有需要，将在理论环节补充一些新的知识点，以保证学生理解的全面性和深度。
在实践操作中，将根据课程设计的内容编制实践操作方案，为学生提供实践机会。
在实践操作中，学生必须认真对待实验数据，成功完成实验，防范化学安全事故的发生。
机械设计在机械设计过程中，将采用目标导向的学习方法，学生通过分组讨论，引导学生自主准备草图、文献资料、标准以及参数计算等方面的工作，并运用MATLAB等相应软件进行模拟计算。
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《化工设备机械基础》课程设计芥酸中间槽设计系部：专业：姓名：学号：指导教师：时间：目录1参数确定 ................................................................. 错误!未定义书签。
2内筒壁厚设计 ......................................................... 错误!未定义书签。
2.1内压筒壁计算 .................................................................. 错误!未定义书签。
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2.2按外压筒壁计算 .............................................................. 错误!未定义书签。
3封头壁厚设计： ..................................................... 错误!未定义书签。
3.1计算封头厚度： .............................................................. 错误!未定义书签。
3.2校核罐体与封头水压试验强度 ...................................... 错误!未定义书签。
4换热部分计算 ......................................................... 错误!未定义书签。
4.1热负荷计算 ...................................................................... 错误!未定义书签。
4.2盘管计算 .......................................................................... 错误!未定义书签。
5鞍座 ......................................................................... 错误!未定义书签。
5.1罐体质量 .......................................................................... 错误!未定义书签。
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5.2封头质量25.3液氨芥酸的质量 .............................................................. 错误!未定义书签。
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5.4附件质量46人孔 ......................................................................... 错误!未定义书签。
6.1人孔选择 .......................................................................... 错误!未定义书签。
6.2人孔补强 .......................................................................... 错误!未定义书签。
7接管 ......................................................................... 错误!未定义书签。
7.1进料管 .............................................................................. 错误!未定义书签。
7.2芥酸的出料管 .................................................................. 错误!未定义书签。
7.3真空垫口 .......................................................................... 错误!未定义书签。
7.4备用口 .............................................................................. 错误!未定义书签。
7.5空气口 .............................................................................. 错误!未定义书签。
7.6蒸汽进口 .......................................................................... 错误!未定义书签。
7.7蒸汽出料口 ...................................................................... 错误!未定义书签。
致谢信 ........................................................................ 错误!未定义书签。
参考文献 .................................................................... 错误!未定义书签。
摘要：一种可以提高分离效果的混合液体中间槽，属化工设备技术领域，用于提高混合液中间槽的分离效果，其技术方案是：它由槽体、隔板、顶盖组成，隔板为多块，竖直平行排列，每块隔板的一侧与槽壁焊接在一起，另一侧与槽壁间留有间隙，相邻两块隔板的焊接侧分别位于槽体的两侧，隔板的上端与槽体顶端连接，隔板的下端与槽体底面有间隙。
本实用新型利用槽内设置的隔板强制进入的混合液体由原来的短线的直流改为长线的曲折流动，使沉降分离时间延长，加强了槽的分离功能，受工况波动缓冲性提高，减轻了工况对分离效果的影响，隔板下端与槽体之间的间隙可以方便地排放下沉淀下来的冷凝混合物，具有分离效果良好、结构简单、便于操作、检查和维护的优点。
关键词：中间槽、结构设计、强度设计设计题目：芥酸中间槽的设计设计的技术指标：内筒：MP设计温度：100C︒设计压力： -0.1～0.22aMP工作温度：100C︒最高工作压力：-0.1～0.2aC N T介质名称：脂肪酸设备主要材质：01810r i i设备容积：30.6m盘管：设计压力： 0.53 a MP 设计温度：158C ︒ 最高工作压力：0.5 a MP 工作温度：158C ︒ 介质名称:水蒸气 设备主要材质：01810r i i C N T1参数确定设计压力：P c =-0.1～0.22a MP 设计温度：t =100C ︒材料：01810r i i C N T 公称直径： i D =800mm （表10-5） []137ta MP σ= （查表6-4）查表12-8 ()100φ︒︒采用双面焊对接头无损检测 φ =1.02内筒壁厚设计2.1内压筒壁计算 当时：P c =0.22 MPa根据设计要求，本中间槽选用 01810r i i C N T 做筒体和封头 壁厚根据(12-5)计算：设计厚度 ：查表12-11 2C =3mm根据d δ 3.643mm = 查表12-9 1C =0.25mm 名义厚度1 3.6430.25 3.893n d C mm δδ=+=+= 圆整后取d δ=3.9mm复验60.240.25n δ︒⨯=<︒故钢板厚度负偏差不可乎略不计则可取 4.5n δ=mm 厚的OC r 18N i 10T i可见[]22137tt a a MP MP σσφ==<= 强度足够 2.2按外压筒壁计算当设计压力为0.1c a p MP =时（1）假设筒体的名义厚度为4n mm δ=筒体的有效厚度40.25 4.25e n c mm δδ=-=-= 则008088008090.99,201204.25eD LD δ===>（2）在图13-6找到00.99LD =与201e D δ=，将点垂直向下移，得到0.0005A =（3）在图13-10下方找到0.0005A =所对应点落在材料温度线下方得到63B =3封头壁厚设计：采用标准椭圆形封头 3.1计算封头厚度：厚度δ按式（12—1）计算由表12—17中查ｋ＝１（2, 1.02iiD h φ==） 于是：10.2280000.6432137 1.00.50.22mm δ⨯⨯==⨯⨯-⨯同前：1230.25 3.25C C C mm =+=+= 故： 3.250.643 3.893C mm δ+=+= 取圆壁厚度： 4.5n mm δ=确定用： 4.5n mm δ=厚的01810Cr Ni Ti 钢制作封头 3.2校核罐体与封头水压试验强度 根据（１２－１８）()0.962T i e T eR D s σσφσ+=≤因为0.9t s σφσ<所以水压试验强度足够4换热部分计算4.1热负荷计算由查资料可知芥酸31100,20010C C J kg C ︒︒=⨯芥酸熔点为33.5C ︒（代入原理197p 页）粘度0.48.a mp g 热导率0.14w m C ︒•水蒸气：34.34610C J kg C ︒=⨯设水蒸气冷却到80C ︒，芥酸从40C ︒到100C ︒ 水蒸气 15880C C ︒︒→芥酸 40100C C ︒︒→ｒ是饱和水蒸气的冷却潜热，查流体输送与传热技术：4.2盘管计算设盘管总长为L5鞍座粗略计算鞍座负荷，储罐总质量： 式中1m 为罐体质量2m 为封头质量 3m 为液氨质量 4m 附件质量5.1罐体质量 5.2封头质量2m表１２－２４；224p5.3液氨芥酸的质量其中装置系数取0.9规定：芥酸为液体的固定压力容器装置系数一般取0.9储罐容器芥酸在400C ︒时密度为3860kg m 则30.90.6860464m kg =⨯⨯= 5.4附件质量4m人孔质量约为50kg ，其他接管及部分质量总和按100kg 计储罐总质量：123471.8450.6464150736.5m m m m m kg =+++=+++=根据耳式支座实际承受载荷的近是计算（附表13）每个耳座只承受1.8kN 负荷，根据471292JBIT -耳座800.B F6人孔6.1人孔选择人孔作用：为了检查设备使用过程中是否产生的裂纹、变形、腐蚀等缺陷开设检查孔）因设备内径为800mm 、设置一个400φ的人孔，400DN =（215142153595HG --） 采用三法兰为,0.6n a RF MP =公式压力为p根据芥酸中间槽的设计温度最高工作压力材质、芥酸及使用要求等条件选用公秤压力为0.6a MP 的水平吊盖带劲对接法兰人孔。