幼儿园小班周工作计划表
幼儿园周计划表内容小班

幼儿园周计划表内容小班周一:上午,8:00-8:30 自由玩耍。
8:30-9:00 晨间操。
9:00-9:30 语言游戏。
9:30-10:00 艺术手工。
下午,3:00-3:30 故事时间。
3:30-4:00 户外活动。
4:00-4:30 自由玩耍。
4:30-5:00 游戏时间。
周二:上午,8:00-8:30 自由玩耍。
8:30-9:00 晨间操。
9:00-9:30 数学游戏。
9:30-10:00 音乐舞蹈。
下午,3:00-3:30 自然探索。
3:30-4:00 素质拓展。
4:00-4:30 自由玩耍。
4:30-5:00 游戏时间。
周三:上午,8:00-8:30 自由玩耍。
8:30-9:00 晨间操。
9:00-9:30 美术绘画。
9:30-10:00 语言游戏。
下午,3:00-3:30 故事时间。
3:30-4:00 户外活动。
4:00-4:30 自由玩耍。
4:30-5:00 游戏时间。
周四:上午,8:00-8:30 自由玩耍。
8:30-9:00 晨间操。
9:00-9:30 数学游戏。
9:30-10:00 音乐舞蹈。
下午,3:00-3:30 自然探索。
3:30-4:00 素质拓展。
4:00-4:30 自由玩耍。
4:30-5:00 游戏时间。
周五:上午,8:00-8:30 自由玩耍。
8:30-9:00 晨间操。
9:00-9:30 美术绘画。
9:30-10:00 语言游戏。
下午,3:00-3:30 故事时间。
3:30-4:00 户外活动。
4:00-4:30 自由玩耍。
4:30-5:00 游戏时间。
周末:家庭活动,亲子互动,家长陪伴。
以上是小班幼儿园的周计划表内容,通过不同的活动安排,可以帮助幼儿在玩耍中学习,培养他们的综合能力和社交能力。
希望家长和老师们能够共同关注幼儿的成长,为他们营造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。
开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。
2024幼儿园小班一周教学活动计划表

2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标:培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护能力。
促进幼儿身心健康发展,增强体质。
内容:饮食教育:让幼儿了解食物的种类和营养,鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。
卫生习惯:教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯,培养幼儿的自我保护意识。
体育活动:通过开展各种体育活动,增强幼儿体质,提高幼儿的身体协调性和灵活性。
睡眠教育:教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯,保证充足的睡眠时间。
二、社会领域目标:培养幼儿良好的社交习惯和情感态度,增强幼儿的自信心和自尊心。
教育幼儿关心他人、尊重他人,培养幼儿的社会责任感。
内容:礼貌教育:教育幼儿学会使用礼貌用语,如“您好”、“谢谢”、“再见”等,培养幼儿的文明素养。
分享教育:鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物,培养幼儿的分享意识。
情感教育:通过故事、儿歌等形式,教育幼儿学会表达情感,培养幼儿的情感表达能力。
规则意识:教育幼儿遵守幼儿园的各项规定,养成良好的行为习惯。
三、语言领域目标:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
教育幼儿正确使用语言,包括语音、语调、语法等。
内容:故事教学:通过听故事、讲故事等活动,提高幼儿的语言表达能力和想象力。
儿歌教学:通过学唱儿歌,培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。
识字教育:教育幼儿认识基本的汉字,如数字、颜色、动物等,提高幼儿的阅读能力。
口语练习:通过日常生活中的口语交流,培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。
四、科学领域目标:培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心,提高幼儿的观察力和思考力。
教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法,培养幼儿的科学素养。
内容:自然观察:通过观察动植物的生长、变化等,让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。
数学教育:教育幼儿认识数字的概念,学习加减法等基本的数学运算方法。
科学实验:通过简单的科学实验,让幼儿了解科学原理和科学方法,培养幼儿的实验能力和科学精神。
2024年幼儿园小班周工作计划表

2024年幼儿园小班周工作计划表2023年幼儿园小班周工作计划表(周一至周五)
周一:
08:00-08:30:早晨接待
08:30-09:00:早晨活动(歌曲、舞蹈、集体游戏等)
09:00-09:30:早餐时间
09:30-10:00:自由活动(玩具、游戏等)
10:00-10:30:艺术活动(绘画、手工制作等)
10:30-11:00:户外活动(大型玩具、操场等)
11:00-11:30:午餐时间
11:30-12:00:午睡准备
12:00-14:30:午睡时间
14:30-15:00:午睡后活动(唤醒游戏、放松活动等)
15:00-15:30:益智游戏(拼图、穿珠等)
15:30-16:00:自由活动(玩具、游戏等)
16:00-16:30:户外活动(大型玩具、操场等)
16:30-17:00:收拾整理、迎接家长
17:00-18:00:家长接送
周二:
与周一工作计划类似,调整午睡后的活动内容(音乐活动、身体活动等)
周三:
与周一工作计划类似,调整艺术活动内容(剪纸、涂鸦等)周四:
与周一工作计划类似,调整自由活动内容(拼积木、搭建等)
周五:
与周一工作计划类似,调整户外活动内容(青龙健身操、跳绳等)
通过以上工作计划,幼儿园小班能够提供丰富多样的活动内容,满足幼儿的兴趣和需求,促进他们的身心发展。
同时,每天的工作计划都保留了适当的休息时间,确保幼儿的精力恢复和充电,通过合理的时间安排,帮助幼儿养成良好的作息习惯。
幼儿小班周计划表内容(通用8篇)

幼儿小班周计划表内容(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班周工作计划表(共5篇)

篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1)启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表篇二:幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日 --------- 月日篇三:小班周计划表幼儿园周教学计划表(第五周)篇四:幼儿园小班第三周工作计划表幼儿园小班第三周工作计划表(上午)一、入园1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。
2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。
3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。
二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。
【活动目标】1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。
2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。
3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。
4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。
【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。
1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。
2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。
3、分组组织幼儿开展场地活动。
4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。
(1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。
(2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。
(3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。
(4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。
三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。
2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。
四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。
幼儿园小班周计划表格开头

幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标:促进幼儿语言表达能力,增强团队合作意识。
星期一•语言表达目标:通过角色扮演活动,提升幼儿语言表达能力。
•团队合作目标:在小组活动中培养团队精神,共同完成任务。
星期二•语言表达目标:参与课间故事,让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。
•团队合作目标:合作完成数学游戏,增强团队间的沟通和协作。
星期三•语言表达目标:通过音乐的节奏,鼓励幼儿用声音表达情感。
•团队合作目标:在自然环境活动中,培养团队意识,共同保护环境。
星期四•语言表达目标:参与园外游戏,提升语言表达能力和说服力。
•团队合作目标:在演讲比赛中,培养幼儿团队协作意识,共同支持参赛者。
星期五•语言表达目标:通过素描课,让幼儿通过画画表达自己的内心世界。
•团队合作目标:在艺术手工活动中,培养团队精神,共同创作作品。
三、家长沟通安排•星期一下午:召开家长会议,介绍本周课程和活动。
•星期三上午:家长陪同观摩音乐课,了解孩子们的表现。
•星期五下午:家长参与幼儿节目欣赏活动,共同分享孩子们的表现与成长。
四、总结与展望本周园所团队将紧密配合,按照计划进行活动。
希望通过本周的活动,能够促进幼儿语言表达能力的提升,加强团队合作意识的培养,为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。
下周计划将更加精心设计,为幼儿带来更多乐趣与收获。
以上为幼儿园小班本周计划表格,涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。
愿每一位幼儿在这里茁壮成长,收获满满的快乐与知识!。
周工作计划幼儿园小班

一、本周工作概述本周小班的工作重点在于培养幼儿的基本生活自理能力、社交能力以及初步的集体意识。
通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。
二、具体工作安排1. 周一:生活自理能力培养- 上午:开展“我会自己穿衣服”活动,引导幼儿学习独立穿脱衣物。
- 下午:进行“我会整理玩具”活动,让幼儿学习分类整理玩具,培养整理习惯。
2. 周二:社交能力培养- 上午:组织“分享时刻”,让幼儿学会分享自己的玩具和零食。
- 下午:开展“认识新朋友”活动,引导幼儿主动与其他小朋友交流,建立友谊。
3. 周三:初步集体意识培养- 上午:进行“排队领饭”活动,让幼儿学习排队,培养集体意识。
- 下午:组织“唱儿歌”活动,通过集体唱歌,增强幼儿的团队协作能力。
4. 周四:安全教育- 上午:开展“交通安全”教育活动,让幼儿了解基本的交通安全知识。
- 下午:进行“防拐骗”安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
5. 周五:亲子活动- 上午:组织“亲子运动会”,让家长和幼儿共同参与游戏,增进亲子感情。
- 下午:开展“亲子手工制作”活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
三、班级管理1. 严格执行幼儿园作息时间,确保幼儿有充足的睡眠和休息时间。
2. 加强班级卫生管理,保持教室整洁,定期消毒,预防疾病传播。
3. 关注幼儿的情绪变化,及时与家长沟通,共同解决幼儿遇到的问题。
4. 定期开展家长会,向家长反馈幼儿在园情况,共同探讨教育方法。
四、家园共育1. 发放家园联系册,及时与家长沟通幼儿在园情况。
2. 开展家长讲座,提高家长对幼儿教育的认识。
3. 组织亲子活动,增进家园之间的互动和联系。
五、下周工作预告1. 周一:开展“小小艺术家”活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 周二:进行“我会洗手”活动,提高幼儿的卫生习惯。
3. 周三:组织“环保小卫士”活动,让幼儿了解环保知识,培养环保意识。
4. 周四:开展“我是小小厨师”活动,让幼儿学习简单的烹饪技能。
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幼儿园小班周工作计划表
1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
美工:
引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:
引导幼儿熟悉简单图形。
周一:
1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:
1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:
1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:
1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1.社会《小兔乖乖》
2.数学《给正方形涂色》
周五:
尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动
目标
1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。
预备
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令,进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2.家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。