部编版五年级语文下册1-8单元词语、课文默写练习卷

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人教部编版小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套

人教部编版小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套

统编版五语下第一次月考(考试范围:第一、二单元)一、基础知识。

(36分)1.给加点字选择正确读音,打“√”。

(3分)涟漪.(yīyǐ)万顷.(qīng qǐng)弓弩.(nǔnú)金钗.(chāchāi)肋.骨(lèlèi)胯.下(kuàkuǎ)2.下列加点字读音相同的一项是()(2分)A.明晃.晃晃.动B.血泊.水泊.梁山C.燕.山莺歌燕.舞D.供.不应求供.耕织3.看拼音,写词语。

(5分)màzhɑxiānào chéng rèn dùjìguǎi zhàng ()()()()()chútou shúxi sāng yèbáhéyīng huā()()()()()4.将下列词语补充完整并选词填空。

(6分)乐此()()相映()()低()折()神()妙()抓()挠()半夜()()(1)草木浓绿一片,点缀着三两朵红花,。

(2)诸葛亮,巧“借”东风打胜仗。

(3)弟弟不是玩遥控飞机,就是玩小汽车,。

5.多音字注音,并组词。

(8分))()供晃)())()泊燕)()6.解释下列句中加点的字词。

(4分)(1)也傍.桑阴学种瓜:(2)一步步挨.下冈子来:(3)石猴喜不自胜....:(4)大家方.散:7.判断下列句子使用的修辞手法。

(2分)(1)虫子叫了,就像在说话似的。

()(2)大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

()(3)大虫吼一声,振得那山冈也动。

()(4)那猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

()8.按要求写句子。

(6分)(1)外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

改“把”字句:(2)船两边的草把子上都插满了箭。

缩句:改为反问句:(3)照样子,完成仿写。

例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版

五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版

人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]一、看拼音,写词语。

(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。

2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。

弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。

二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(3分)A.昼.(zòu)夜无垠.(yín) 顷.(qīng)刻B.秉.(bǐng)性葬.(zàng)身玷.(zhān)污C.旖旎.(nǐ) 腮.(sāi)边巍峨.(é)D.眷.(juàn)恋虬.(qiū)枝倭.(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。

(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。

(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣....。

B.哪个背井离乡....的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数....。

D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲....。

五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。

(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。

五年级下册语文试题第八单元检测卷(附答案)人教部编版

五年级下册语文试题第八单元检测卷(附答案)人教部编版

妙不可言!老夫人转怒为喜。
接着纪晓岚高声说出他的第三句“生个儿子去做贼。 ”这一下,全屋就像朝蛙鸣不
止的池塘中突然投下一块石头,立刻哑然无声了。一个个欢悦的表情来不及退去,就泛
起难堪的神色。不过,有前两句令人叫绝的妙句,大家张着嘴巴,直瞪着眼,知道纪晓
岚会说出最后一句惊人妙语。果然,他说道: “偷得蟠桃献母亲! ”全场立即欢呼起来。
3. 他在家 ______________________,什么事也不干。
八、按要求完成句子。 (12 分)
1. 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 ( 翻译句子 )(2 分)
_______________________________________________________________________
3. 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指(
)能一致团结,成为亭
头,那 (
)
根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 (3 分)
(1) 在句中括号里填上恰当的关联词语。 (1 分)
(2) 这句话运用了 ________的修辞手法,以手的全体比喻 ___________,阐明 ____
的人生道理。 (3 分
纳说:“人们看到你,就知道世界上正闹着饥荒。 ”黄伯的说:“人们看到你,就知道世
【注】①尝:曾经。
②瞳子:瞳仁。
界上闹饥荒的原因了。 ”
1. 联系句子,给加点字词选择正确的解释,将序号填在括号内。 (2 分)
(1) 尝月下戏. ①戏弄
②演戏
③玩耍 ( )
(2) 不.然.
①不错
②不是这样的
③不像 ( )
三、 D
2. 但在五指中,却是最肯吃苦的。

部编版五年级下册语文试题第八单元综合练习(含答案)

部编版五年级下册语文试题第八单元综合练习(含答案)

部编版五年级语文下册第八单元综合练习一、给下列多音字选择正确的读音,填在括号里。

1.【bó bò báo】薄.荷()薄.片()薄.弱()2.【luò lào là】落.枕()落.幕()丢三落.四()3.【zhá yà】轧.棉花()轧.钢()二、读拼音,写词语。

1.古时候,liáng guó()有个姓杨的孩子,天资聪慧,机智幽默。

2.爷爷退休后xiăng shòu()着幸福的晚年时光。

3.一块璞玉,可以píng yōng()地在石丛里沉睡下去,也可以成为稀世珍宝。

三、根据意思写出相对应的四字词语。

1.他做事(一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做),从不考虑后果。

2.我(形容用尽了心思,想尽了一切办法)思考这个问题的答案。

3.有一次我想起了自己的发现,(控制不住自己的感情)笑出了声音。

四、给下列加点的词选择正确的解释。

1. 甚.聪惠()A.厉害,严重B.很C.过分D.超过,胜过2.孔君平诣其.父()A.他的B.大概C.那,那些D.如果3.乃.呼儿出()A.你,你们B.就,于是C.这样,如此D.才五、根据要求,完成句子练习。

1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。

(改成反问句)2.我们班取得了竞赛的第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

(用修改符号修改病句)六、根据课文内容填空。

1.为设果,果有。

孔指以示儿曰:“。

”儿应声答曰:“。

”2.《手指》一文告诉我们在五指中,最肯吃苦的是;工作最复杂的是;永远不受外物冲撞,曲线优美,养尊处优的是;体态秀丽,样子可爱,能力薄弱的是和。

七、阅读下面的短文,回答后面的问题。

这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界。

屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。

黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。

阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(32分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1.大拇.(mǔmú)指形状不美,但最肯吃苦;小指长得体态窈.(yāo yǎo)窕.(tiǎo tiào),但能力薄.(bóbáo)弱。

2.孔君平诣.(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。

3.我的发现竟是如此简单明了.(le liǎo),我为此感到格外高兴。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹.(tán dàn)动,似.(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、读拼音,写词语。

(8分)三、选字组词。

(5分)(梁粱) (纽扭钮)桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )(渺缈) (憎赠僧)( )茫缥( ) ( )送 ( )恨贫( )四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(7分)( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )1.这首歌曲旋律优美,姐姐( )地随着唱起来。

2.往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼,变得独立自主了。

3.他平时总是有说有笑,今天却一反常态,( )。

4.别看这家伙表面友善,实际上是笑里藏刀,( )。

五、用“\”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。

2.给人搔痒,人舒服后,(感谢感动)的是其他四指。

3.无名指和小指,体态(美丽秀丽),样子可爱。

4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距),却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。

(4分)1.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

(缩句)____________________________________________________2.为设果,果有杨梅。

(用自己的话说说句意)__________________________________________________3.用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。

人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(5分)夏天,农民们在田里chdn di()、ba cao()o远处sang shu<〔)枝叶茂盛,hu die()在飞舞,md zha()在蹦跣,好一幅繁忙的景象。

二、选择题o(14分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.蚌壳(bang)澄澈(ce)巍峨(e)B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边(sdi)•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕(shOu)•2.下面的词语书写完全正确的一组是()A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是()A.山衔落日浸寒漪。

(漪:水中的波纹。

).B.敲成玉磬穿林响。

(磬:一种用玉或石制成的打击乐器。

)C.昼出耘田夜绩麻。

(耘田:在田间锄草。

)•♦D.短笛无腔信口吹。

(信口:未加考虑即随便说话。

)•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

B.花开了,就像睡醒了似的。

C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。

D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。

5.在下面句子的横线上,填上哪组关联词最恰当?()(1)我有时没有把菜种盖上,把它踢飞了。

(2)祖父浇菜,我也过来浇,但往菜上浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是,•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是()A.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结

部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结

2020部编人教版五年级下册语文全册1-8单元知识要点总结(期末总复习)部编人教版五年级下册语文第—单元知识要点归纳《1.古诗三首》、《2.祖父的园子》、《3.*月是故乡明》、《4.*梅花魂》。

内容目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

—、字1、易读错的字。

倭.瓜(wēwō)白昼.(zhòu zòu)供.耕织(gòng gōng)明晃晃.(huǎng huàng)水瓢.(piáo guā)燕.园(yān yàn)巍峨.(éwó)秉.性(bǐng bīng)撩.动(liāo liáo)澄.澈(chéng dèng)河蚌.(bàng bàn)稚.嫩(zìzhì)玷.污(diàn zhàn)徘徊(pái huái)烟波浩渺(miǎo)篝火(gōu)旖旎(yǐnǐ)无边无垠(yín)碧波万顷(qǐng)莱(lái)芒湖点缀(zhuì)葬身(zàng)腮边(sāi)老干虬(qiú)枝缭乱(liáo)凉飕飕(sōu)华侨(qiáo)眷恋(juàn liàn)2、多音字huǎng(明晃晃晃眼)yān(燕园)晃燕huàng(晃动)yàn(燕子)二、词语听写。

随意阴凉圆滚滚明晃晃蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢三、形近词组词。

蚱(蚂蚱)铲(铲子)瓢(水瓢)嗡(嗡嗡)锄(除草)逛(逛街)昨(昨天)产(产业)飘(飘扬)翁(老翁)助(助手)证(许语)樱(樱桃)割(割草)耘(耕耘)昼(白昼)晓(晓得)桑(桑树)婴(婴儿)瞎(瞎子)耕(耕田)查(查阅)浇(浇水)嗓(嗓子)蝴(蝴蝶)拔(拔河)承(承认)蚂(蚂蚁)瞎(瞎子)拴(拴住)湖(湖水)拨(拨打)丞(丞相)妈(妈妈)割(割草)抢(抢人)四、修饰词。

(部编)五年级语文下册选择题练习(1-8单元)

(部编)五年级语文下册选择题练习(1-8单元)

(部编)五年级语文下册选择题练习(1-8单元)第一单元1.下列加点字词的解释不正确的一项是( )。

A.昼出耘田夜绩麻..(绩麻:把麻搓成线。

) B.也傍.桑阴学种瓜(傍:依靠)C.山衔落日浸寒漪.(漪:水中的波纹。

)D.草满池塘水满陂.(陂:池岸)2.“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”中衔”的意思是( ),这里巧用了( )的修辞手法。

A.含在口中,用嘴叼着B.遵奉,接受C.夸张D.拟人3.下列词语中,有错别字的一组是( )。

A.耘田嗡嗡B.割掉码蚱C.拔草蝴蝶D.瞎闹水瓢4.下列词语中,加点字的读音相同的一项是( )。

A.供.耕织供.应B.觉.得睡觉.C.明晃.晃晃.眼D.燕.园燕.子5.下列解释不正确的一项是( )。

A.绩麻:把麻搓成线。

B.稚子:幼小的孩子。

C.信口:随口。

D.磬:一种金属打击乐器,形状像钟,有长柄。

6.下列诗句不是描写儿童生活的是( )。

A.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

B稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银。

C.慈母手中线,游子身上衣。

D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

7.填入下面横线上的语句,与上文衔接最恰当的是( )。

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:A.梅花没有雪花素雅,雪花没有梅花那么芬芳B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳8.下列诗句中,不是表达思乡之情的是( )。

A.举头望明月,低头思故乡。

B.露从今夜白,月是故乡明。

C.谁言寸草心,报得三春晖。

D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

9.下列选项中,对句意概括最准确的一项是( )。

五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。

A.童年生活五彩斑斓。

B.童年生活如同美丽丝线C.童年生活闪着智慧与快乐。

D.童年生活如同一串珍珠。

10.下列句子用了比喻的修辞手法的一项是( )。

A.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎平,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

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