高二物理必修一经典题型
高中物理必修一常考题型+例题和答案
高中物理必修一常考题型一、直线运动1、xt图像与vt图像2、纸带问题3、追及与相遇问题4、水滴下落问题（自由落体）二、力1、滑动摩擦力的判断2、利用正交分解法求解3、动态和极值问题三、；四、牛顿定律1、力、速度、加速度的关系；2、整体法与隔离法3、瞬时加速度问题4、绳活结问题5、超重失重6、临界、极值问题7、与牛顿定律结合的追及问题8、传送带问题9、牛二的推广10、？11、板块问题12、竖直弹簧模型一、直线运动1、xt图像与vt图像2014生全国（2）14.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。
在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图像如图所示。
在这段时间内A.汽车甲的平均速度比乙大B.汽车乙的平均速度等于221vv`C.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大2016全国（1）21.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。
已知两车在t=3s时并排行驶，则A.在t=1s时，甲车在乙车后B.在t=0时，甲车在乙车前C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2s,D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m2、纸带问题【2012年广州调研】34．（18分）(1) 用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是__________、通过计算得到的是_____________（填写代号）A．重锤质量B．重力加速度 C．重锤下落的高度 D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g．图b是实验得到的一条纸带，A、B、C、D、E为相邻的连续点．根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式__________，动能增量的表达式__________．由于重锤下落时要克服阻力做功，所以该实验的动能增量总是__________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力势能的减小量3、追及相遇问题(2017·海南高考)甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v－t图象如图，图中△OPQ和△OQT 的面积分别为x1和x2(x2＞x1)，初始时，甲车在乙车前方x0处A．—B．若x0＝x1＋x2，两车不会相遇C．若x0＜x1，两车相遇2次D．若x0＝x1，两车相遇1次E．若x0＝x2，两车相遇1次(2017年四川卷）A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。
高中物理必修一常考题型+例题及问题详解
高中物理必修一常考题型一、直线运动1、xt图像与vt图像2、纸带问题3、追及与相遇问题4、水滴下落问题（自由落体）二、力1、滑动摩擦力的判断2、利用正交分解法求解3、动态和极值问题三、牛顿定律1、力、速度、加速度的关系；2、整体法与隔离法3、瞬时加速度问题4、绳活结问题5、超重失重6、临界、极值问题7、与牛顿定律结合的追及问题8、传送带问题9、牛二的推广10、板块问题11、竖直弹簧模型一、直线运动1、xt图像与vt图像2014生全国（2）14.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。
在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图像如图所示。
在这段时间内A.汽车甲的平均速度比乙大B.汽车乙的平均速度等于221vvC.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大2016全国（1）21.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。
已知两车在t=3s时并排行驶，则A.在t=1s时，甲车在乙车后B.在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m2、纸带问题【2012年广州调研】34．（18分）(1) 用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是__________、通过计算得到的是_____________（填写代号）A．重锤质量B．重力加速度 C．重锤下落的高度 D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g．图b是实验得到的一条纸带，A、B、C、D、E为相邻的连续点．根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式__________，动能增量的表达式__________．由于重锤下落时要克服阻力做功，所以该实验的动能增量总是__________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力势能的减小量3、追及相遇问题(2017·海南高考)甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v－t图象如图，图中△OPQ和△OQT 的面积分别为x1和x2(x2＞x1)，初始时，甲车在乙车前方x0处A．若x0＝x1＋x2，两车不会相遇B．若x0＜x1，两车相遇2次C．若x0＝x1，两车相遇1次D．若x0＝x2，两车相遇1次(2017年四川卷）A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。
高中物理必修一试题及答案
高中物理必修一试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于力和运动的关系，哪个说法是正确的？A. 力是维持物体运动状态的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体运动不需要力D. 物体运动必须有力的作用答案：B2. 一个物体的质量为2kg，受到10N的力，产生加速度的大小为：A. 5 m/s²B. 2 m/s²C. 20 m/s²D. 1 m/s²答案：A3. 根据牛顿第三定律，以下说法错误的是：A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 作用力和反作用力同时产生，同时消失C. 作用力和反作用力作用在不同物体上D. 作用力和反作用力可以平衡答案：D4. 一个物体从静止开始自由下落，其下落的高度h与时间t的关系为：A. h = 1/2gt²B. h = gt²C. h = 2gtD. h = gt答案：A5. 以下哪个选项不是牛顿运动定律的应用？A. 斜面上物体下滑B. 火箭升空C. 运动员投掷铅球D. 地球绕太阳公转答案：D6. 一个物体以初速度v₀在水平面上做匀减速直线运动，其加速度大小为a，若物体在时间t内的速度减为零，则物体的位移为：A. v₀tB. v₀²/2aC. v₀a/2D. v₀a²/2答案：B7. 以下关于动量守恒的条件，错误的是：A. 系统合外力为零B. 系统合外力不为零，但内力远大于外力C. 系统不发生外力作用D. 系统内力远大于外力作用答案：C8. 一个物体在水平面上以速度v₀开始做匀速圆周运动，经过时间t 后，其速度大小变为：A. v₀B. 2v₀C. v₀/2D. 0答案：A9. 以下哪个选项不是能量守恒定律的内容？A. 能量既不能被创造，也不能被消灭B. 能量可以从一种形式转换为另一种形式C. 能量的总量在转化和转移过程中保持不变D. 能量的总量可以增加或减少答案：D10. 一个物体从高度h自由下落，落地时的速度v与高度h的关系为：A. v = √(2gh)B. v = 2ghC. v = ghD. v = gh²答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 牛顿第一定律也被称为________定律。
必修一物理典型题型带答案解析
必修一物理典型题型带答案解析检测题一本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分120 分，时间90 分钟．第Ⅰ卷(选择题共50 分)一、选择题(共10 小题，每小题 5 分，共50 分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 5 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得0 分)1．根据加速度的定义式a＝(v－v0)/t，下列对物体运动性质判断正确的是( ) A．当v0＞0，a＜0 时，物体做加速运动B．当v0＜0，a＜0 时，物体做加速运动C．当v0＜0，a＜0 时，物体做减速运动D．当v0＞0，a＝0 时，物体做匀加速运动答案：B解析：当初速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动，即 A 错误．当初速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，即 B 正确，C 错误．当初速度不变，加速度为零时，物体做匀速直线运动，即 D 错误．2．某物体沿直线运动的v－t 图象如图所示，由图象可以看出物体( )A．沿直线向一个方向运动B．沿直线做往复运动C．加速度大小不变D．全过程做匀变速直线运动答案：AC3．列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1，车头过桥尾的速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度为( ) A．v2 B．2v2－v1C.2 21＋vv22 22－ v2 D. 2v1答案：D2 解析：车头、车尾具有相同的速度，当车尾通过桥尾时，车头发生的位移x＝2L，由v －v20＝2ax，得v2－v21＝2aL，又v2－v21＝2a·(2L )，由此可得v＝2v2－v21.4．右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x－t 图线，下列说法中正确的是( ) A．甲启动的时刻比乙早t1B．当t＝t2 时，两物体相遇C．当t＝t2 时，两物体相距最远D．当t＝t3 时，两物体相距x1答案：ABD解析：甲由x1 处从t＝0 开始沿负方向匀速运动，乙由原点从t＝t1 开始沿正方向匀速运动，在t＝t2 时甲、乙两物体相遇，到t＝t3 时，甲到达原点，乙运动到距原点x1 处，所以ABD 选项正确．5．某人利用手表估测火车的加速度，先观测30s，发现火车前进540m；隔30s 后又观测10s，发现火车前进360m.若火车在这70s 内做匀加速直线运动，则火车加速度为2 B．0.36m/s2A．0.3m/s2 2C．0.5m/s D．0.56m/s答案：B( )540解析：前30s 内火车的平均速度v ＝m/s＝18m/s，它等于火车在这30s 内中间时刻30的速度，后10s 内火车的平均速度v1 ＝36010m/s＝36m/s.它等于火车在这10s 内的中间时刻的Δv速度，此时刻与前30s 的中间时刻相隔50s.由a＝项B 正确．＝Δt v1 －vΔt＝36－182＝0.36m/s2.即选50 m/s6．汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停了下来，在汽车刹车的过程中，汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是( ) A．( 2＋1)∶ 1 B．2∶ 1C．1∶( 2＋1) D．1∶ 2答案：A解析：汽车的运动可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动，所以前半程与后半程所用的时间之比为( 2－1)∶1；则平均速度之比为时间的反比：1∶( 2－1)＝( 2＋1)∶ 1.7．某物体做直线运动，物体的速度—时间图线如图所示，若初速度的大小为v0，末速度的大小为v，则在时间t1 内物体的平均速度是( )A．等于(v0＋v )/2B．小于(v0＋v )/2C．大于(v0＋v )/2D．条件不足，无法比较答案：C解析：利用面积求解．8．一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑，它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的n 倍，则n 等于( )A. 2－1B. 22－ 2 C.2 D.22答案：D1 解析：设通过斜面一半所用的时间为t1，通过斜面全长所用的时间为t2，由x＝2，得at2t＝2xa，故t1＝L22×a＝La，t2＝2La，则n＝t1＝t222 .9．做自由落体运动的小球，先后经过 A 和B 两点的速度分别为v 和7v，经历时间为t，则该段时间内，后t内通过的位移比前2t内通过的位移大2( ) 3A．4vt B.2vt C．3vt D．3 2vt 答案：B解析：该段时间t 内的平均速度等于中间时刻的速度，v t/2＝v＋7v＝4v，前2t内的位移2t s1＝v1 ·＝2 正确．v＋4v t 5 t t 4v＋7v t＝＝＝内的位移s2＝v2 ···vt，后2 2 4 2 2 2 211 3vt，故Δs＝s2－s1＝vt，B4 210．初速度为v0 的物体以加速度 a 做匀加速直线运动，如果要使速度增加到初速度的n 倍，则物体发生的位移是2－1)v20 22(n n vA. 2aB.2a2 2 2(n－1)v (n－1) v0 0C.2a2a D.( )答案：A2－1) v21 2 联立得s＝(n解析：由v t＝nv0＝v0＋at 与s＝v0t＋at .2 2a第Ⅱ卷(非选择题共70 分)二、填空题(共3 小题，每小题 6 分，共18 分，把答案直接填在横线上)11．如图所示是A、B 两物体运动的位移—时间图象，A、B 两物体均做__________运动，它们运动的方向__________，0 时刻它们相距__________m，它们在__________s 时刻相遇，相遇时__________．答案：匀速直线相反10 2.5 距参考点5m 处12．利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所示．A、B、C、D、E 为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s.已测得B、C、D、E 各点到 A 点的距离分别为x AB＝24.0mm，x AC＝52.2mm，x AD＝84.6mm，x AE＝121.3mm，则打点计时器打下 B 、D 点时物体的瞬时速度分别为v B ＝__________m/s ，v D ＝__________m/s；物体运动的加速度a＝__________m/s2.(结果保留三位有效数字)答案：0.261 0.346 0.423x AC解析：v B＝＝0.2s 0.5220.2m/s＝0.261m/sx CE 0.0691x CE＝x AE－x AC＝0.0691m ，v D ＝＝m/s≈0.346m/s0.2s 0.2a＝x CE－x AC2 ≈0.423m/s.(0.2s)13．现给定以下器材：A．闪光照相机B．秒表C．打点计时器D．交流电源4～6V E．导线若干F．纸带G．复写纸H．铁架台I．游标卡尺J．重物K ．刻度尺L ．直径1cm 的钢球M ．1m 长细线N．照相底片设计一个测当地重力加速度g 的实验方案．(1)从给定器材中选(填器材前面的字母)________作为实验器材；(2)需要测量的物理量是________________；(3)用你测量出的物理量写出重力加速度g 的表达式：______________.答案：(1)CDEFGHJK (2)连续相等时间(t0)段的位移差Δx(3) g＝Δx 2 t 0解析：重物连上纸带后让重物自由下落，利用打点计时器打下一系列的点，测出相邻相等时间(t0)段的位移差Δx，则g＝Δx. 2 t 0三、论述·计算题(本题共 4 小题，共52 分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14．一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2.试求该质点：(1)第5s 末的速度；(2)前5s 内的平均速度；(3)第5s 内的平均速度．答案：(1)20m/s (2)15m/s (3)19m/s解析：(1)第5s末的速度v5＝v0＋at＝(10＋2×5)m/s＝20m/s(2)前5s 的平均速度v1 ＝v0＋v5＝210＋202 m/s＝15m/s(3)第4s 末的速度v4＝10m/s＋2×4m/s＝18m/s第5s 内的平均速度v2 ＝v4＋v5＝218＋20m/s＝19m/s215．如下图所示，是某质点的速度图象，由此确定：(1)质点在OA、AB、BC、CD 段做何种运动？(2)质点在几种运动中的位移分别是多少？(3)质点在OA 段，AC 段和全程中的平均速度分别是多少？(4)质点在OA 段、AB 段、BC 段的加速度分别为多少？方向与规定正方向的关系如何？解析：(1)质点在OA 段、AB 段、BC 段和CD 段分别做匀加速直线运动、匀速直线运动、匀减速直线运动和反方向的匀加速直线运动．(2)质点的位移分别为：1×3×8m＝12m.OA 段：x1＝2AB 段：x2＝2×8m＝16m.1×2×8m＝8m.BC 段：x3＝21×(－4)×1m＝－2m.CD 段：x4＝2(3)质点在OA、AC 段及全程的平均速度，按平均速度定义式v ＝xt计算．v OA＝x1t1＝123m/s＝4m/s.v AC＝x2＋x3t2＋t3＝16＋82＋2m/s＝6m/s.全程的平均速度v ＝(x1＋x2＋x3＋x4)＝t[12＋16＋8＋(－2)]8 m/s＝4.25m/s.(4)在v－t 图象上，斜率等于加速度大小质点在OA 段、AB 段和BC 段的加速度分别为：a OA＝Δv＝Δt82，方向与规定的正方向相同．3m/sΔva AB＝＝0，a BC＝Δt Δv 0－8＝2 m/s2＝－4m/s2，负号表示方向与规定的正方向相反．Δt16．跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机先做自由落体运动，下降180m 后打开降落伞，以－14.3m/s2 的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s.(1)运动员离开飞机时距离地面的高度是多少？(2)离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？(g 取10m/s2)答案：(1)305m (2)9.85s2解析：(1)由v1－0＝2gh1 可得运动员打开伞时的速度v1＝60m/s2 2运动员打开伞后做匀减速运动，由v2－v1＝2ah2 可得运动员打开伞时的位移2 2－602212－vv 5h2＝m＝125m＝2a 2×(－14.3)运动员离开飞机时距地面高度h＝h1＋h2＝180m＋125m＝305m(2)自由落体运动的时间为t1＝v1＝6s g打开伞后运动的时间为t2＝v2－v1≈ 3.85s a离开飞机后运动的时间为t＝t1＋t2＝9.85s17．客车以20m/s 的速度行驶，突然发现同轨前方120m 处有一列车正以6m/s 的速度匀速前进．于是客车紧急刹车，以0.8m/s2 的加速度匀减速运动，试判断两车是否相撞．答案：相撞解析：一个物体能否追赶上另一个物体的问题，可以假设经过时间t 能追赶上，根据运动规律列出关于时间t 的方程，如果这个方程有解就说明能追赶上，如果这个方程无解就说明赶不上．以列车前进的方向作为正方向．假设客车经过时间t 追上列车．客车在这段时间内前进的距离为x1＝v0t＋12＝20t＋1×(－0.8)×t2＝20t－0.4t2①at2 2列车在这段时间内前进的距离x2＝vt＝6t②当客车追赶上列车时：x1－x2＝120，即20 t－0.4t2－6t＝120，整理得t2－35t＋300＝0；解得t1＝15s，t2＝20s(舍去)．由此可见，15s 后客车追赶上列车．检测题二本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分120 分，时间90 分钟．第Ⅰ卷(选择题共50 分)一、选择题(共10 小题，每小题 5 分，共50 分．在每小题给出的四个选项中，有的小，全部选对的得 5 分，选要求，有的小题有多个选项符合题目要求题只有一个选项符合题目不全的得 2 分，有选错或不答的得0 分)1．用弹簧测力计竖直悬挂一静止的小球，以下说法中正确的是( ) A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球所受的重力B．弹簧测力计的读数等于小球对弹簧测力计的拉力C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球答案：BD2．关于静摩擦力，下列说法正确的是( ) A．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B．静摩擦力一定是阻力C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的D．在正压力一定的情况下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度答案：D3．一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是( )答案：D解析：木棒受到的弹力(支持力)的方向应垂直于它与台阶接触处的公切面，所以正确选项是 D.4．如下图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重力是2N 的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力( )A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上答案：D解析：绳只能产生拉伸形变，所以绳上的弹力方向只能沿绳并且指向绳子收缩的方向．轻杆和绳不同，它既可以产生拉伸形变，也可以产生压缩形变、弯曲形变和扭转形变，因此杆的弹力方向不一定沿杆．5．如甲图所示，质量为m 的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力 F 作用于木块上，但未把木块推动，则在图乙中反映木块受到的静摩擦力f 随水平推力 F 变化的关系图线是( )答案：A解析：推而未动，故摩擦力f＝F，所以 A 正确．6．A、B、C 三物块质量分别为M、m 和m0，作如右图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计，若 B 随 A 一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判断( )A．物块 A 与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB．物块 A 与B 之间有摩擦力，大小为m0gC．桌面对A、B 对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0gD．桌面对A、B 对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g答案：A解析：可把A、B 当做一个物体，由二力平衡知， A 受桌面向左的滑动摩擦力，大小为m0g，对物体B，运动状态不变，没有相对 A 运动的趋势，故 B 不受摩擦力， A 正确．7．两个共点力大小都是60N，若使两个力的合力也是60N，则两个力之间的夹角( ) A．30°B．45°C．90°D．120°答案：D解析：本题求两分力的夹角，利用三角形法则解决最简捷，两分力与合力的矢量可以组成一个三角形，如图所示，三条边相等，故组成等边三角形，所以F1 与F2 夹角为120°，仅D 正确．8．如右图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1 和球对墙的压力F2 的变化情况是( )A．F1 增大，F2 减小B．F1 减小，F2 增大C．F1 和F2 都减小D．F1 和F2 都增大答案：C解析：采用图解法．F1和F2 的合力与重力大小相等、方向相反，当绳长增加时，绳与墙的夹角变小，力的变化如图所示，由分析可得，F1 和F2 都减小．9．某物体受到大小分别为F1、F2、F3 的三个共点力作用，表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形．下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是( )答案：ABD解析：A 图中F1、F3的合力为F2，所以三力的合力为2F2；B 图中的合力为2F1；C 图中的合力为零； D 图中合力为2F3.10．如图甲、乙所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法中正确的是( )A．小球的重力在两种情况下产生的效果完全相同B．小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C．小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等D．撤去挡板，小球所受合力方向均将沿斜面向下答案：CD解析：斜面上的小球均受重力、斜面的弹力和挡板的弹力而处于静止状态，根据物体处于静止状态的受力特点可知，小球受到斜面的弹力和挡板的弹力的合力大小等于重力，方向竖直向上，故 C 正确．重力按实际作用效果分解为压紧斜面的力和压紧挡板的力，撤去挡板后，小球受力的大小和方向随之发生变化，重力产生的效果变为压紧斜面的力和使小球下滑的力，压紧斜面的力与斜面对小球的支持力平衡，故甲、乙两种情况下小球所受合力大小等于重力沿斜面向下的分力mgsinθ，方向沿斜面向下， D 正确．第Ⅱ卷(非选择题共70 分)二、填空题(共3 小题，每小题 6 分，共18 分，把答案直接填在横线上)11．用两根钢丝绳AB、BC 将一根电线杆OB 垂直固定在地面上，且它们在同一个平面内，如下图所示，设A O＝5m，OC＝9m，OB＝12m，为使电线杆不发生倾斜，两根绳上的张力之比为__________．答案：39∶25解析：为使电线杆不发生倾斜，两根绳上的张力沿水平方向的分力大小相等．由几何知识可得AB＝13m，BC＝15m.设A B 与竖直方向夹角为α，BC 与竖直方向夹角为β，则有F AB sinα＝F BC sinβ，所以F AB＝F BCsinβ，代入数据得sinαF AB 39＝.F BC 2512．某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学的实验数据，实验时弹簧始终未超过弹性限度．(g 取10N/kg)－3砝码质量m/×10kg 0 30 60 90 120 150－2弹簧总长度l/×10m 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8(1)根据实验数据，在下图所示的坐标系中作出弹力 F 跟弹簧伸长量x 关系的图象．(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是__________N/m.答案：(1)如图所示(2)261.5－0解析：由图象知，弹簧的劲度系数k＝N/m ≈26N/m.0.523－013．某同学在做“探究力的合成的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮条结点位置O 以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向，如图所示．(1)试在图中作出无实验误差情况下橡皮条的拉力图示，并用F3 表示该力．(2)有关此实验，下列叙述正确的有__________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大B．橡皮条的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮条时，需将橡皮条结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点的位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可答案：作图略A C解析：(1)作图略(2)合力与分力并不同时存在，故B错误；由矢量三角形可知，当只增大某一只测力计的拉力大小时，为使橡皮条结点的位置不变，必须改变另一只测力计拉力方向，故D错误．三、论述·计算题(本题共4小题，共52 分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14．在一段平直的河面上，一条船受到两边岸上大小相等的纤夫的拉力前行，每个拉力都是2000N，夹角是60°，如下图所示，求这两个拉力的合力．答案：3460N解析：利用平行四边形定则求合力．本题作出的平行四边形是菱形，可用几何知识求合力F，如图所示，直角三角形OAD 中，OD 表示合力 F 的一半，∠AOD＝30°，所以F2＝F1cos30 °，F＝2F1cos30 °＝2×2000×32 N＝3460N.15．一个重为200N 的物体，放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数μ＝0.1，试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力：(1)物体开始时静止，用F＝5N 的水平向右的力拉物体；(2)物体开始时静止，用F＝30N 的水平向右的力拉物体；(3)物体开始以v＝15m/s 的初速度向左运动，用F＝15N 的水平向右的力拉物体．解析：一般情况下可以认为最大静摩擦力等于在同样正压力条件下的滑动摩擦力(注意：严格来说最大静摩擦力大于滑动摩擦力)．因为 F 滑＝μF N＝0.1×200N＝20N，可以认为最大静摩擦力F max＝20N，所以静摩擦力的取值范围是0＜F静≤20N.(1)由于F＝5N＜F max，物体仍静止，所受静摩擦力 F静＝5N，方向水平向左．(2)由于F＝30N＞F max，所以物体相对水平面向右运动，这时物体所受滑动摩擦力大小为F 滑＝μF N＝20N，方向水平向左．(3)由于物体向左运动，所受滑动摩擦力方向水平向右，大小仍等于20N.16．如图所示，不计滑轮的摩擦，将弹簧 C 的右端由 a 点沿水平方向拉到 b 点时，弹簧B 刚好没有形变．求a、b 两点间的距离．己知弹簧B、C 的劲度系数分别为k1、k2，钩码的质量为m，弹簧 C 的右端在 a 点时它刚好没有形变．mg 解析：开始时 C 无形变．设B的压缩量为x1，由胡克定律得k1x1＝mg，x1＝，后来k1B 无形变，设C的伸长量为x2，则k2x2＝mg，x2＝m gk2，所以ab＝x1＋x2＝mg(1＋k11k2)．17．如图所示，位于桌边竖直侧面的物体 A 的质量m A＝0.2kg，放在水平面上的物体 B的质量m B＝1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB 部分水平，OA 部分竖直， A 和B 2. 恰好一起做匀速直线运动．取g＝10m/s(1)求物体 B 与桌面间的动摩擦因数．(2)如果用水平力 F 向左拉物体B，使物体 A 和B 做匀速直线运动需多大的拉力？解析：(1)因为物体 A 和B 恰好一起匀速运动，所以物体 B 受到水平绳的拉力F T 与滑动摩擦力F1 的大小相等，且等于物体 A 的重力m A g.物体 B 对桌面的压力F N 等于物体 B 的重力m B g.有：F1＝μF N，F N＝m B g，F T＝F1＝m A g.解得μ＝0.2.(2)如果用水平力 F 向左拉物体B，使物体 A 和B 做匀速直线运动，此时物体 B 所受水平绳的拉力F T 与滑动摩擦力F1 的大小均不变，根据物体 B 在水平方向上的受力平衡有：F＝F T＋F1＝2m A g＝4N.检测题三本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分120 分，时间90 分钟．第Ⅰ卷(选择题共50 分)一、选择题(共10 小题，每小题 5 分，共50 分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 5 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得0 分)1．以下说法中正确的是( ) A．甲物体对乙物体施加作用力，乙物体受到作用后，才产生反作用力，所以先有作用力，再有反作用力B．甲、乙两队拔河，甲队取胜，说明甲队的拉力大于乙队的拉力C．重力和支持力组成一对作用力和反作用力D．地球吸引物体、物体吸引地球，这是一对作用力和反作用力答案：D解析：由牛顿第三定律知，作用力与反作用力同时产生，同时消失，其大小相等，故A、B 错；作用力的施力物体同时是反作用力的受力物体，反之亦然，故 C 错，D 对．2．两个完全相同的力分别作用在质量为m1、m2 的两个物体上，使它们由静止开始运动，各经t1、t2 时间后，两物体速度相同，则两物体通过的位移比是( ) A．m1∶m2 B．m2∶m12 2C．t1∶t2 D．t1∶t2答案：AC解析：根据牛顿第二定律及运动学公式知，速度相同时，a1t1＝a2t2.F F物体加速度为：a1＝，a2＝.m1 m212物体的位移为：s1＝1，s2＝2a1t 12 2a2t2.整理得，s1 t1 m1 ＝＝m2. s2 t 2故答案为 A 、C.3．在验证牛顿第二定律的实验中，如a－1图象是通过原点的一条直线，则说明m( )A．物体的加速度 a 与质量m 成正比B．物体的加速度 a 与质量m 成反比C．物体的质量m 与加速度 a 成正比D．物体的质量m 与加速度 a 成反比答案：B解析：图象是过原点的一条直线，说明 a 与1成正比，即 a 与m 成反比，故 A 错，B m 对；质量只决定于物体本身，与加速度无关，故C、D 均错．4．(2010 高·考江苏卷)如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m 的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为( )A. 1 2 mgB. mg 3 3C.3 2 3 mg D.6 9mg答案：D解析：3Fcos30°＝mg2 3F＝mg，选D.95．某物体同时受到F1、F2 两个在同一直线上的作用力而做直线运动，其位移与F1、F2 的关系图线如图所示．若物体由静止开始运动，当其具有最大速度时，位移是( ) A．1m B．2m C．3m D．4m答案：B解析：根据图象可知，在0～2m 内合力的方向为正，所以加速度为正，一直在加速．在x>2m 后，合力为负，物体做减速运动，故x＝2m 处物体的速度最大．6．(2010 高·考山东卷)如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图乙中正确的是( )答案：C解析：在斜面上，f＝μmgcosθ，在水平面上f＝μmg结合牛顿第二定律可知 C 正确，A、B 错误，s－t 图象应是开口向上的曲线，可知 D 错误．7．如图所示，m＝2kg 的物体，在F1＝40N，F2＝30N 的两个相反的水平拉力及竖直向下的力F3的作用下仍处于静止状态．若撤去水平外力F2，则物体的加速度可能是( )2A．0 B．5m/s2 D．20m/s2C．15m/s答案：ABC解析：由静止状态时受力可知，Fμ≥10N，撤去F2 后，∑F＝F1－Fμ≤40－10＝30(N) ，2)．故a max＝30/2＝15(m/s8．(2009 全·国卷Ⅱ)两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s 时间内的v－t 图象如右图所示．若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1 分别为( )A. 13和0.30s B．3 和0.30s1和0.28s D．3 和0.28s C.3答案：B解析：设甲、乙的质量分别是m甲和m 乙，甲、乙的加速度大小分别是a甲、a乙，它们之间的相互作用力大小为F.由题图知，乙的加速度大小为a 乙＝v0 4＝2＝10m/s22＝10m/s2m/st1 0.40t1 时刻甲、乙速度相同，均为v＝1m/s，由v＝v0－a 甲t1 得v0－v t1＝＝a乙4－110 s＝0.3s所以甲的加速度大小a 甲＝v＝t112＝102m/s m/s0.3 3根据牛顿第二定律，有Fm a 10a甲甲乙＝＝＝＝3m F a 10乙甲a乙3因此，选项B 正确．9．如图所示，物体m 在传送带上向右运动，两者保持相对静止．则下列关于m 所受摩擦力的说法中正确的是( )A．皮带传送速度越大，m 受到的摩擦力越大B．皮带传送的加速度越大，m 受到的摩擦力越大C．皮带速度恒定，m 质量越大，所受摩擦力越大D．m 可能不受摩擦力答案：BD，故加速度大，摩擦力解析：物块若加速运动，其合外力由传送带给它的摩擦力来提供大，B 正确；当物块匀速运动时，物块不受摩擦力，故 D 正确．10．某同学从 6 楼乘电梯到 1 楼，电梯刚刚起动时( ) A．他受的重力增大B．他受的重力减小C．他对电梯地板的压力增大D．他对电梯地板的电力减小答案：D解析：电梯从 6 楼到 1 楼运动时为加速度运动，即人对底板压力变小，但重力不变．第Ⅱ卷(非选择题共70 分)二、填空题(共3 小题，每小题 6 分，共18 分，把答案直接填在横线上)11．如图所示，质量为m 的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板斜托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度的大小为__________，方向__________．答案：2 33g 垂直于木板斜向下2 3解析：对小球受力分析如图所示，根据平衡条件得木板对球的弹力F N＝mg，弹簧3的拉力F＝3mg .撤离挡板瞬间，挡板弹力立即消失，而弹簧弹力保持不变，故小球所受的3合力大小为2 33mg，方向垂直于木板斜向下．12．一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示，图乙是打出纸带的一段．(单位：cm)(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a＝__________；(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有__________；(3)用测得的量及加速度 a 表示阻力的计算式为F＝__________.2 (2) 小车的质量m，斜面上任意两点间的距离L 及这两点间的高度h答案：(1)3.98m/sh－ma (3) mgL解析：(1)由纸带可知x1＝5.22cm，x2＝5.75cm，x3＝6.41cm，x4＝7.05cm，x5＝7.68cm，x6＝8.33cm，x7＝8.95cm，x8＝9.61cm，x9＝10.26cm，任意两相邻的计数点间的时间T＝0.04s，(x6－x1)＋(x7－x2)＋(x8－x3)＋(x9－x4) 故小车的加速度a＝24×5T＝(x6＋x7＋x8＋x9)－(x1＋x2＋x3＋x4)220T(8.33＋8.95＋9.61＋10.26)－(5.22＋5.75＋6.41＋7.05)－2 2＝ 2 ×10m/s20×0.04 2≈ 3.98m/s.(2)还需测量的物理量有：小车的质量m，斜面上任意两点间的距离L及这两点间的高度h.(3)小车受重力和阻力作用，由牛顿第二定律mgsinθ－F＝ma，而sinθ＝h h，故F＝mgL L－ma.13．在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：物体质量不变时，加速度 a 与物体所受合力 F 的对应数据如表一；物体所受合力不变时，加速度 a 和物体质量的倒数据如表二．1的对应数M表一－2a/(m ·s) 1.0 2.0 4.0 6.0 8.1 F/N0.5 1.0 2.0 3.0 4.0表二－2a/(m ·s) 1.0 2.0 2.7 3.0 4.01/kg M －1 0.25 0.50 0.69 0.80 1.01(1)请在下图所示的坐标平面内，分别画出a－F 图象和a－图象；M (2)由a－F 图象得到的结论是____________________________________ ；由a－1图象得到的结论是______________________________________ ．M答案：(1)在a－F 坐标平面和a－1/M 坐标平面内，根据表一和表二提供的数据，分别描出五个对应点，根据这些点迹作一条直线，使尽量多的点落在直线上，即得到a－F 图象和a－1/M 图象分别如下图所示．(2)物体的加速度与物体所受的合力成正比物体的加速度与物体的质量成反比。
高中物理必修一力学经典题型总结(高分必备)
高中物理必修一力学经典题型总结(高分必备)经典力学是高中物理的一部分，是物理学中最基础也最重要的部分之一。
掌握力学的经典题型能够帮助我们更好地理解物理规律和解决实际问题。
本文将总结高中物理必修一力学中的经典题型，以帮助同学们在研究和应试中取得高分。
1. 直线运动直线运动是力学中最简单的运动形式之一。
在直线运动中，物体沿着一条直线运动，速度、位移和时间是基本的物理量。
1.1. 速度和位移相关题型- 速度、位移和时间之间的关系：根据速度和位移的定义，我们可以用物体的位移和运动时间计算其速度。
- 平均速度和瞬时速度：平均速度是指物体在某段时间内的总位移与时间的比值，而瞬时速度是指物体在某一瞬时的速度。
- 速度和加速度相关题型：当物体在直线上做匀加速运动时，加速度的变化率可以用速度的变化率来表示。
1.2. 加速度相关题型- 匀加速直线运动：物体在直线上做匀加速运动时，速度的变化量与时间的关系可以通过一些基本的公式来计算，如位移公式、速度公式和加速度公式。
- 自由落体运动：当物体在重力作用下自由落体时，其加速度为重力加速度，在垂直上抛运动和自由下落运动中经常涉及。
2. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体的运动与作用力的关系，它是经典力学中最基本的定律之一。
2.1. 力的平衡和力的叠加- 力的平衡：当物体所受合力为零时，称物体处于力的平衡状态。
力的平衡条件可以用于解决静力学题目。
- 两力平衡和三力平衡：当物体受到两个或三个力作用时，可以利用力的平衡条件解题。
2.2. 动力学题型- 牛顿第二定律：牛顿第二定律描述了物体的加速度与作用力之间的关系，可以用公式 F = ma 表示。
- 加速度和质量相关题型：当给定物体的质量和作用力，可以通过牛顿第二定律计算物体的加速度。
3. 万有引力和力的合成3.1. 万有引力- 万有引力公式：根据万有引力定律，两个物体之间的引力与它们的质量和距离相关。
可以用公式 F = G * (m₁ * m₂)/ r²计算引力。
高中物理必修一题型总结
高中物理必修一题型总结第一篇：高中物理必修一题型总结高中物理必修一直线运动1xt图像与vt图像 2纸带问题3追及与相遇问题4水滴下落问题（自由落体）力1滑动摩擦力的判断 2利用正交分解法求解 3动态和极值问题牛顿定律1力、速度、加速度的关系；2整体法与隔离法3瞬时加速度问题 4绳活结问题 5超重失重6临界、极值问题7与牛顿定律结合的追及问题 8传送带问题 9牛二的推广10长木板上叠放滑块问题第二篇：高中物理必修一提纲总结必修一第一章运动的描述1.质点、参考系和坐标系：熟悉质点的概念，明白参考系和坐标系的意义。
………………………………1h2.时间和位移：会区分时间和时刻、位移和路程，会做题。
…………………………………………………2h3.运动快慢的描述──速度：理解速度的物理意义，熟记并会运用速度的定义式。
………………………2h4.实验：用打点计时器测速度：熟悉打点计时器的使用方法、原理和注意事项。
…………………………1h5.速度变化快慢的描述──加速度：理解速度的物理意义，熟记并会运用速度的定义式。
………………2h第二章匀变速直线运动的研究1.实验：探究小车速度随时间变化的规律：复习打点计时器的使用步骤，注意数据的处理方法。
………1h 2.匀变速直线运动的速度与时间的关系：熟悉公式的推导过程，牢记公式并会运用。
……………………2h 3.匀变速直线运动的位移与时间的关系：熟悉公式的推导过程，牢记公式并会运用。
……………………2h 4.匀变速直线运动的速度与位移的关系：熟悉公式的推导过程，牢记公式并会运用。
……………………1h5.自由落体运动：明白自由落体运动的概念，熟悉其特征并会解题。
………………………………………1h6.伽利略对自由落体运动的研究：了解研究过程，体会前辈的科学精神。
…………………………………1h 第三章相互作用1.重力、基本相互作用：熟记重力的定义和计算公式，了解几种基本相互作用。
高二物理必修一经典题型
高二物理必修一经典题型运动的描述一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为位分别为m和s），则下列说法中正确的是（） A．质点一直向x轴正方向运动 B．质点做匀变速直线运动 C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/s D．质点在2s内的位移为零 A、根据坐标与时间关系x=2t3-8t+1关系得，t=0时，质点坐标为x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=-5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误； B、因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系故质点不做匀变速直线运动，B错误； C、物体在第2s初的位置坐标为x1=-5m，物体在第2s末的位置坐标为x2=1m，根据平均速，（x和t的单度定义，质点在第2s内的平均速度，故C错误；D、质点在t=0时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，即位移在前2s内位置变化量为0即位移为0．故D正确．故选D．（2013•广州一模）甲、乙两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示，在t1时刻（）A．甲一定在乙前面 B．甲的速度比乙的小 C．甲、乙的加速度相同D．甲、乙的运动方向相同分析：本题是速度-时间图象，速度和加速度的正负表示速度的方向，纵坐标的大小表示速度的大小．解：A、因为不知道甲乙的初始位置，所以无法判断甲和乙谁在前，故A错误； B、在t1时刻乙对应的速度大于甲对应的速度，故甲的速度比乙的小，故B正确； C、图象中斜率表示加速度，由图可知甲的斜率大于乙的斜率，所以甲的加速度大，故C错误； D、图线都在时间轴的上方，速度均为正值，表示物体的运动方向均沿正方向，运动方向相同．故D正确．故选BD．以下说法与事实相符的是（）A．根据亚里士多德的论断，两物体从同一高度自由下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同 B．根据亚里士多德的论断，物体的运动不需要力来维持 C．伽利略通过理想斜面实验，总结出了牛顿第一定律 D．根据牛顿第一定律可知，物体运动的速度方向发生了变化，必定受到外力的作用分析：解答本题应掌握：根据伽利略的论断，两物体从同一高度自由下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同；根据亚里士多德的论断，物体的运动需要力来维持；伽利略通过理想斜面实验，否定了亚里士多德物体的运动需要力来维持的观点．根据牛顿第一定律可知，物体运动的速度方向发生了变化，必定受到外力的作用．解：A、根据伽利略的论断，重物与轻物下落一样快，则知两物体从同一高度自由下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同；故A错误． B、根据亚里士多德的论断，物体的运动需要力来维持；故C错误． C、伽利略通过理想斜面实验，否定了亚里士多德物体的运动需要力来维持的观点，并没有总结出了牛顿第一定律．故C错误． D、根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动的速度方向发生了变化，必定受到外力的作用．故D正确．故选D意大利物理学家伽利略开科学实验之先河，奠定了现代物理学的基础．图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图．关于该实验，下列说法中错误的是A．它是伽利略研究自由落体运动的实验 B．它是伽利略研究牛顿第一定律的实验 C．伽利略设想，图中斜面的倾角越接近90°，小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动 D．伽利略认为，若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动，则自由落体运动也是匀加速直线运动答案：B 中央电视台在娱乐节目中曾推出一个游戏节目――推矿泉水瓶. 选手们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑动，若瓶最后停在桌上有效区域内，视为成功；若瓶最后没有停在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下均视为失败. 其简化模型如图所示，AC是长度为L1=5 m的水平桌面，选手们将瓶子放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶，BC为有效区域. 已知BC 长度L2=1 m，瓶子质量m=0.5 kg，瓶子与桌面间的动摩擦因数某选手作用在瓶子上的水平推力F=20 N，瓶子沿AC做直线运动，假设瓶子可视为质点，该选手要想游戏获得成功，试问：（1）推力作用在瓶子上的时间最长为多少？（2）推力作用在瓶子上的距离最小为多少？解：（1）要想获得成功，瓶子滑到C点速度恰好为0，力作用时间最长，设最长时间为t1，力作用时的加速度为a1、位移为x1，撤力时瓶子的速度为v1，撤车后瓶子的加速度为a2、位移为x2，则（2分）（2分）（1分）（1分）（1分）（1分）解得（2分）（2）要想获得成功，瓶子滑到B点速度恰好为0，力作用距离最小，设最小距离为x3，撤力时瓶子的速度为v2，则（1分）（1分）解得（2分）如图，实线记录了一次实验中得到的运动小车的 v-t图象，为了简化计算，用虚线作近似处理，下列表述正确的是（） A．小车做曲线运动B．小车先做加速运动，后做减速运动 C．在t1时刻虚线反映的加速度比实际小 4D．在0-t1的时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小解：A、D小车的速度均为正值，说明小车做直线运动，故A错误； B、图线的斜率先减小到零，后反向增大，说明小车先做加速运动，后做减速运动，故B正确； C、在t1时刻虚线的斜率比实线的大，所以在t1时刻虚线反映的加速度比实际大．故C错误． D、在0-t1时间内实线与时间轴围成的面积大于虚线与时间轴的面积，故实线反映的运动在0-t1时间内通过的位移大于虚线反映的运动在0-t1时间内通过的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的小，故D正确．故选BD 一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示．由静止释放，A、B，不计空气阻力，且A、B落地后均不再弹起．从释放开始到A落地历时t1，A落地前瞬间速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上前瞬间速率为v2，则（）A．t1＞t2 B．t1=t2 C．v1：v2=1：2 D．v1：v2=1：3 分析：由静止释放A、B，AB都做自由落体运动，A运动的位移为L，B运动的位移为4L，根据自由落体运动的基本公式求解时间和速度即可．解：由静止释放A、B，AB都做自由落体运动，A运动的位移为L，B运动的位移为4L，根据可知，A落地的时间，B落地的时间为，所以，所以tm=tp，故A错误，B正确； A落地前瞬间速率为，B落地前瞬间速率为，所以vm：vp=1：2，故C正确，D错误．甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移--时间图象（s-t）图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻乙车从后面追上甲车 B．t1时刻两车相距最远 C．t1时刻两车的速度刚好相等 D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度分析：在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间．解：A．它们在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，经过时间t1位移又相等，故在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，故A正确； B．由A的分析可知：在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，两车相遇，相距最近，故B错误；C．在t1时刻两车的位移相等，速度不等，乙的速度大于甲的速度，故B错误； D.0到t1时间内，甲乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度，故D错误．故选A．一物体随升降机竖直向上运动的v-t图象如图所示，根据图象可知此物体（）。
高中物理必修一试题及解析
高中物理必修一试题及解析高中物理必修一试题及解析一、基础试题1、牛顿定律：牛顿第二定律表述为什么？答：牛顿第二定律表明了物体受质量、受力和时间相关的运动规律，其中质量特指质量不变才有效，可以用公式表示为：F=ma，其中F是作用在物体上的外力，m是物体的质量，a是物体上的加速度。
2、动量定律：动量定律指的是什么？答：动量定律是物理学的一条重要定律，也叫做第五定律，它说明如果两个物体相互作用，则其无外力时它们的动量之和保持不变。
它用公式表示为：mv1+mv2＝MV，其中m和v分别表示物体的质量和速度，M表示两个物体合体后的质量，而V表示两个物体合体后的速度。
3、匀加速直线运动：匀加速直线运动的定义是什么？答：匀加速直线运动指的是一个物体沿某一方向经历的时间运动，在经过每一段时间的运动中，物体总受到一个恒定的加速度。
这种运动的整体的特点是：物体的速度越来越快，路程也越来越长。
二、应用试题1、球外发射：若一个球以一定速度从水平方向外发射，首先落地点在什么地方？答：当一个球以一定速度从水平方向外发射时，首先经过的是一段准确的抛物线轨迹，其首先落地点就是抛物线顶点（也就是最高点）。
2、万有引力：根据万有引力定律，地球向太阳发射的粒子有什么运动？答：根据万有引力定律，地球向太阳发射的粒子受到太阳的吸引力作用，它会朝太阳绕一个椭圆轨道运动，这个椭圆轨道的长轴上的点即为近日点，半长轴的点为远日点，太阳也会在这个轨道的一个焦点上，因此，在这个椭圆轨道上，粒子朝太阳绕行以圆弧形状运动。
三、实验试题1、摩擦系数：用豆拔力实验测试摩擦系数有什么特点？答：用豆拔力实验测试摩擦系数是常用的一种方法，它主要有以下特点：（1）它的操作很简单，一般用豆拔力装置可以完成测试；（2）它得出的结果更可靠；（3）它可以比较快速和准确地得出摩擦系数；（4）它可以得出抗拉力、抗压力和剪切力这三种摩擦系数。
2、表面张力：什么是表面张力？答：表面张力是液体表面微小横切面内重力力矩均衡所形成的狭义应力，与液体的粘度成正比，是液体细观结构的必要特征。
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高二物理必修一经典题型
运动的描述
一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为
位分别为m和s），则下列说法中准确的是（）
A．质点一直向x轴正方向运动
B．质点做匀变速直线运动
C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/s
D．质点在2s内的位移为零
A、根据坐标与时间关系x=2t3-8t+1关系得，t=0时，质点坐标为
x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=-5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误；
、因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间
关系故质点不做匀变速直线运动，B错误；
C、物体在第2s初的位置坐标为x1=-5m，物体在第2s末的位置坐标为
x2=1m，根据平均速，（x和t的单度定义，质点在第2s内的平均速度，故C错误；
D、质点在t=0时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，
即位移在前2s内位置变化量为0即位移为0．故D准确．
故选D．
（2013广州一模）甲、乙两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示，在t1时刻（）
A．甲一定在乙前面
B．甲的速度比乙的小
C．甲、乙的加速度相同
D．甲、乙的运动方向相同
分析：本题是速度-时间图象，速度和加速度的正负表示速度的方向，
纵坐标的大小表示速度的大小．解：A、因为不知道甲乙的初始位置，
所以无法判断甲和乙谁在前，故A错误；
B、在t1时刻乙对应的速度大于甲对应的速度，故甲的速度比乙的小，故B准确；
C、图象中斜率表示加速度，由图可知甲的斜率大于乙的斜率，所以甲
的加速度大，故C错误；
D、图线都在时间轴的上方，速度均为正值，表示物体的运动方向均沿
正方向，运动方向相同．故D准确．
故选BD．
以下说法与事实相符的是（）
A．根据亚里士多德的论断，两物体从同一高度自由下落，重的物体和
轻的物体下落快慢相同
B．根据亚里士多德的论断，物体的运动不需要力来维持
C．伽利略通过理想斜面实验，总结出了牛顿第一定律
D．根据牛顿第一定律可知，物体运动的速度方向发生了变化，必定受
到外力的作用
分析：解答本题应掌握：根据伽利略的论断，两物体从同一高度自由
下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同；
根据亚里士多德的论断，物体的运动需要力来维持；
伽利略通过理想斜面实验，否定了亚里士多德物体的运动需要力来维
持的观点．根据牛顿第一定律可知，物体运动的速度方向发生了变化，必定受到外力的作用．
解：A、根据伽利略的论断，重物与轻物下落一样快，则知两物体从同
一高度自由下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同；故A错误．
B、根据亚里士多德的论断，物体的运动需要力来维持；故C错误．
C、伽利略通过理想斜面实验，否定了亚里士多德物体的运动需要力来
维持的观点，并没有总结出了牛顿第一定律．故C错误．
D、根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，所以物体
运动的速度方向发生了变化，必定受到外力的作用．故D准确．
故选D意大利物理学家伽利略开科学实验之先河，奠定了现代物理学
的基础．图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图．关于
该实验，下列说法中错误的是
A．它是伽利略研究自由落体运动的实验
B．它是伽利略研究牛顿第一定律的实验
C．伽利略设想，图中斜面的倾角越接近90°，小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动
D．伽利略认为，若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动，则自由落
体运动也是匀加速直线运动
答案：B
中央电视台在娱乐节目中曾推出一个游戏节目——推矿泉水瓶. 选手
们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑动，若瓶最后停
在桌上有效区域内，视为成功；若瓶最后没有停在桌上有效区域内或
在滑行过程中倒下均视为失败. 其简化模型如图所示，AC是长度为
L1=5 m的水平桌面，选手们将瓶子放在A点，从A点开始用一恒定不
变的水平推力推瓶，BC为有效区域. 已知BC长度L2=1 m，瓶子质量m=0.5 kg，瓶子与桌面间的动摩擦因数某选手作用在瓶子上的水平推力F=20 N，瓶子沿AC做直线运动，假设瓶子可视为质点，该选手要想游戏获得成功，试问：
（1）推力作用在瓶子上的时间最长为多少？
（2）推力作用在瓶子上的距离最小为多少？
解：（1
）要想获得成功，瓶子滑到C点速度恰好为0，力作用时间最长，设最长时间为t
1，力作用时的加速度为a1、位移为x1，撤力时瓶子的速度为v1，撤车后瓶子的加速度为a2、位移为x2，则
（2分）
（2分）
（1分）
1分）
（1分）
（1分）
解得（2分）
（2）要想获得成功，瓶子滑到B点速度恰好为0，力作用距离最小，设最小距离为x3，撤力时瓶子的速度为v2，则
（1分）
（1分）
解得（2分）
如图，实线记录了一次实验中得到的运动小车的 v-t图象，为了简化
计算，用虚线作近似处理，下列表述准确的是（）
A．小车做曲线运动
B．小车先做加速运动，后做减速运动
C．在t1时刻虚线反映的加速度比实际小
D．在0-t1的时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小
解：A、D小车的速度均为正值，说明小车做直线运动，故A错误；
B、图线的斜率先减小到零，后反向增大，说明小车先做加速运动，后
做减速运动，故B准确；
C、在t1时刻虚线的斜率比实线的大，所以在t1时刻虚线反映的加速
度比实际大．故C错误．
D、在0-t1时间内实线与时间轴围成的面积大于虚线与时间轴的面积，故实线反映的运动在0-t1时间内通过的位移大于虚线反映的运动在0-
t1时间内通过的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的小，故D
准确．
故选BD
一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来，一同学用手固定B，此
时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示．由静止释放，A、B，不
计空气阻力，且A、B落地后均不再弹起．从释放开始到A落地历时t1，A落地前瞬间速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上
前瞬间速率为v2，则（）
A．t1＞t2 B．t1=t2 C．v1：v2=1：2 D．v1：v2=1：3
分析：由静止释放A、B，AB都做自由落体运动，A运动的位移为L，B
运动的位移为4L，根据自由落体运动的基本公式求解时间和速度即可．
解：由静止释放A、B，AB都做自由落体运动，A运动的位移为L，B运动的位移为4L，根
据可知，A落地的时
间，B落地的时间
为，所
以
，所以tm=tp，故A错误，B准确；
A落地前瞬间速率为，B落地前瞬间速率为，所以vm：vp=1：2，故C
准确，D错误．
甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻
作为计时起点，得到两车的位移--时间图象（s-t）图象如图所示，则
下列说法准确的是（）
A．t1时刻乙车从后面追上甲车
B．t1时刻两车相距最远
C．t1时刻两车的速度刚好相等
D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
分析：在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜
率表示速度；图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间．
解：A．它们在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，经过
时间t1位移又相等，故在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，故A准确；
B．由A的分析可知：在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，两车相遇，相距最近，故B错误；
C．在t1时刻两车的位移相等，速度不等，乙的速度大于甲的速度，故B错误；
D.0到t1时间内，甲乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度，故D 错误．
故选A．
一物体随升降机竖直向上运动的v-t图象如图所示，根据图象可知此物体（）
A．前2s内处于失重状态。