方永刚成长历程对当代知识分子成才的启示
人活着就要有所追求—学习方永刚心得

人活着就要有所追求—学习方永刚心得人生短暂,但是我们都有一个共同的目标,那就是追求自己想要的生活,不断学习和成长。
学习是人类最基本的需求之一,因为我们需要知识去满足自己的好奇心,去获得更多的技能和能力,去改善自己的生活质量。
然而,学习绝不是一个短暂的过程,更是一个永无止境的追求。
学习方永刚,他的故事告诉我们,人活着就要有所追求,不断学习才能不断进步。
学习方永刚身为中国工程院院士、国家杰出青年基金得主和中科院“百人计划”入选者,他在纳米材料和纳米器件方面的研究领域达到了国内外领先的水平。
在他的科学研究生涯中,他不断深入研究,积极探索前沿科学问题,不断创新卓越的理论成果和技术创新,为我国的科学事业作出了卓越贡献。
作为一个杰出的科学家,方永刚的学习之路并不平坦。
然而,他从没有停止过学习,他始终坚信,科学研究需要不断创新和发展,只有不断学习,才能够不断进步。
这个信念就是他的源头动力,也成就了他在科研领域的杰出成就。
在学习方永刚的人生经历过程中,他不断切实实践着自己认为最为重要的两个信条:学习不断、创新发展。
他学习了科学研究领域的最新成果,还不断在实践中尝试新方法、新技术,这些经过反复的验证之后,终于获得了他的成功。
这种因为不断追求新的知识和发展而获得成功的经验,不仅可以应用于科学研究领域,也可以被广泛地运用到各个领域中。
为了践行这个信条,在他的学习路上,他付出的精力和时间远远超过别人,这使他达到了其他人无法匹敌的精神水平。
他时刻关心着自己的研究工作和进步,他不断地练习和探究,始终保持着一颗学习的心。
在他的眼里,知识是最为宝贵的财富,追求知识也是一种美好的追求。
因此,他依旧在不断学习中,继续追求他从未踏足的领域。
他的追求不单单只是为了增长自己的知识储备,更是为了在自己感兴趣的领域中,获得更好的理解和更高的成就。
而他的成功也来源于他对知识的持久追求。
因此,无论生活中遇到怎样的困难和挫折,我们都不能放弃学习的追求。
学习方永刚先进事迹心得体会-作文

学习方永刚先进事迹心得体会读了《人民海军》报关于方永刚的先进事迹后,我很受震撼很受教育很受鼓舞!下面,我就学习方永刚先进事迹,自觉做知行统一的模范,谈点学习体会:一、只有把学习党的创新理论作为毕生追求,才能学得深。
给别人一碗水,自己必须有一桶水。
学习和传播党的创新理论,必须要有扎实的理论底蕴。
作为党的理论工作者,只有自己真正学懂弄通了,才能把深奥的道理讲得通俗易懂,使受众如沐甘霖、如浴春风,感受真理带来的愉悦。
创新理论是在中国这块沃土上,在继承马克思主义经典理论的基础上,针对中国改革开放多年后,面临的新情况新问题,在解决持续发展中的种种难题,而产生的新的马克思主义的经典理论。
内涵极其丰富,针对性现实性权威性极强。
没有渊博的理论知识,没有对现实情况周密的了解,是很难学懂弄通的。
因而,只有像方永刚那样废寝忘食孜孜以求,才能把握其真谛,才能把话说到点子上,才能把思想工作做到心坎里。
在这方面,方永刚为我们树立了好榜样。
他多年如一日,不分昼夜,只争朝夕,刻苦学习党的创新理论,始终站在研究探索的最前沿,做到党的理论每前进一步,学习探索就跟进一步,先后发表论文多篇,出版专著部。
作为党的理论工作者,我们都应像方永刚那样,以真学的行动带动人,以严谨的学风影响人,以卓越的学识征服人。
二、只有把坚定党的创新理论信仰作为立身之本,才能信得更真。
信仰是人生的灯塔。
没有信仰,就没有传播真理的持久动力和行动。
作为共产党员,作为党的理论工作者,必须信仰马克思主义,特别是马克思主义中国化的最新成果。
当年,我们就是带着深厚的感情和真诚的信仰,学习和宣传毛泽东思想,使之深入到官兵的灵魂深处,牢牢地占领了部队的思想阵地。
现在,社会上有一股否定党的创新理论的歪风,挑动人们的不满情绪,无端地通过攻击鲁迅来否定毛泽东思想,歪曲和否定董存瑞、刘胡兰、狼牙山五壮士等民族英雄,鼓吹无限制的超越宪法规定的自由,打着学术研究的幌子,实质上是在否定四项基本原则。
方永刚成长历程对当代知识分子成才的启示

方永刚成长历程对当代知识分子成才的启示The document was prepared on January 2, 2021方永刚成长历程对当代知识分子成才的启示方永刚作为忠诚党的创新理论的楷模,他的成长历程对于引导当代知识分子走好人生成才之路,具有重要的启示意义。
紧跟时代,勇立潮头。
方永刚从一个偏僻的山村走进上海大都市,从一个农民子弟成长为大学生,从一名地方青年成为军校教官、硕士研究生导师、教授,他的这些经历是伴随着我国改革开放前进的步伐一路走过来的。
他之所以能够20多年如一日坚守在马克思主义思想理论阵地,成为忠诚党的创新理论的时代楷模,也得益于他紧跟党的创新理论前进步伐,做到党的创新理论每前进一步,他的学习、研究和宣传就跟进一步。
他的成长历程启示我们,当代知识分子要成长成才、有所作为,必须融入时代的潮流,深入研究和把握时代前进的方向,紧跟时代前进的步伐。
追求真理,知行统一。
方永刚1985年从复旦大学毕业后,毅然选择了两袖清风的军队院校教员,在他深层的思想情感中有着对党的事业和国防建设的朴素向往。
20世纪80年代末,国际共运处于低潮,他坚决要求从历史专业教学和研究转入中国特色社会主义理论的教学和研究,并一路坚定不移走过来。
在错误思潮一度对人们思想产生重大冲击和影响的背景下,他却勇敢地在课堂主阵地和研究领域表明自己鲜明的政治态度。
在他身上充分体现出了知识分子追求真理、知行统一的高尚品质。
他的成长历程启示我们,在当今思想多元、社会浮躁的客观环境下,要想成就一番事业,一定要有坚定的信念、崇高的追求。
坚信组织,对党忠诚。
方永刚1985年入伍,1992年入党,这期间他一次次向组织提出申请,自觉接受组织的培养和考验。
熟悉他的领导和同志都曾说过,方永刚是一个对组织充满向往和热爱的人。
在父母身患重病、家庭经济十分困难,需要他转业照料的情况下,面对组织的需要和挽留,他坚决服从组织,向领导鲜明地表示“我还要我原来的那张办公桌”,甘愿在军校教员清贫的岗位上作出无私的奉献。
学习方永刚先进事迹心得体会

学习方永刚先进事迹心得体会方永刚是中国共产党党员,湖北省黄冈市英山县铁山镇土地杂交水稻种植户。
他通过自己的努力和创新,成功种植出了高产的杂交水稻,为农业生产做出了巨大贡献。
学习方永刚先进事迹,我深受启发和感动,总结出以下几点心得体会。
首先,方永刚坚持勤劳致富的道路。
在种植杂交水稻之前,他也尝试过其他的农业种植方式,但没有取得成功。
然而,他并没有放弃,而是在不断尝试和摸索中找到了适合自己的种植方法。
他每天早起晚睡,勤劳地进行农事劳动,为自己的农田付出了极大的努力和汗水。
方永刚的坚持和努力为我们树立了榜样,告诉我们只有通过辛勤的劳动才能取得真正的成功。
其次,方永刚注重与科技的结合。
他不满足于传统的种植方式,而是积极学习先进的科学技术和农业知识。
他加入了水稻种脱水筛选技术开发团队,通过科技手段提高了杂交水稻的种植效果。
他还积极参加培训班和学习交流活动,不断提升自己的科技能力。
方永刚的做法告诉我们,农业生产不仅需要勤劳,还需要注重与科技的结合,通过科技手段提升农业生产力。
最后,方永刚有强烈的社会责任感和爱国情怀。
他积极投身乡村教育事业,组织村民进行农业技术培训和科普教育,帮助大家提高种植技术和科学素养。
他还组织村民合作社,推动农业产业发展,增加农民的收入。
在灾难面前,他也积极参与抗洪救灾行动,用实际行动践行了爱国主义精神。
方永刚的做法告诉我们,作为共产党员,我们要有超越个人利益的眼光,肩负起为人民服务的责任。
总之,学习方永刚先进事迹,我深刻体会到勤劳致富、科技兴农以及社会责任感的重要性。
希望能向方永刚学习,不断提高自己的素质和能力,为农业发展、社会进步做出更大的贡献。
学习方永刚事迹心得体会

学习方永刚事迹心得体会今天我校组织学习了方永刚同志的先进事迹。
作为一名教师,方永刚事迹确实感动,让人敬佩,他是时代精神的楷模。
方永刚从一名农村青年、普通大学生成长为军队优秀政治理论教员。
他全身心投入党的创新理论教学、科研和传播工作,不管癌症是中期还是晚期,忍受病痛,撰写研究文章千万字,在党的创新理论武装工作中做出了突出贡献。
作出了可歌可泣的事迹,被人民群众铭记和传颂,铸就了新时期基层党员干部高尚情操和良好的精神风貌,践行了“三个代表”重要思想,体现了新时期共产党员对党的理论、党的事业的无比忠诚和坚定信仰。
他的先进事迹和可贵精神,值得我们学习。
一是要坚定信仰,忠诚于党。
怎样坚定自己的信仰,确保对党的忠诚?最根本的就是要学习理论,信仰和追求真理,解决好世界观、人生观的问题。
方永刚是深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论的杰出代表。
他用执著、勇气和精神,把平凡的事情做到极至。
即使病魔企图击倒他的身躯,他仍然以宣讲党的理论为不懈的神圣职责,用实践履行自己与生命的不朽约定。
他用自己的实际行动,向我们宣讲了一个共产党人应该如何实践对党的忠诚。
这正是新形势下,加强党的先进性建设、永葆共产党员政治本色所需要的可贵精神。
但是,现实生活中,一些党员、包括党员干部对党的创新理论,对党的信仰却往往打了折扣,有的似信非信,有的口头上信,行动上不信,也有的要别人信自己不信。
这些现象,与共产党员的政治本色相距甚远。
二是要勤奋好学,爱岗敬业。
这么多年来,方永刚在党的创新理论的道路上,不知道付出了多少常人无法想像的努力。
对真理的执著追求是他有所成就的动力源泉,不管社会发展到哪一步,他始终坚信马列主义。
但是,现实生活中,很多党员干部对中国化马克思主义最新理论成果的学习却往往表现为不自觉、不扎实、不深入,甚至不感兴趣。
方永刚坚持深入学习党的理论,党的创新理论每前进一步,他的学习就跟进一步,研究就深化一步。
学习方永刚心得体会

[学习方永刚心得体会]
读了关于方永刚的先进事迹的报道后后,我很受震撼很受教育很受鼓舞!发现自己身边居然也有这么多熟悉方教授的人,其中有他的学生、同事的亲属,还有许多听过他讲课的人,学习方永刚心得体会。
从他们那里我听说了更多方教授的故事,方永刚教是个大嗓门,有一次在旅顺给部队讲课的时候,礼堂很大,但是只要方教授一张嘴,没有他声音覆盖不到的地方。
对党的无限忠诚是他最根本的原则,这么多年来,在党的创新理论的道路上,他不知道付出了多少常人无法想像的努力。
对真理的执著追求是他有所成就的动力源泉,不管社会发展到哪一步,他始终坚信马列主义,心得体会《学习方永刚心得体会》。
真学、真信、用真情传播党的创新理论是他人生的深刻写照,为了让广大群众理解党的理论,每次为群众作报告前他总是精心准备,稿子要改几十次,试讲要讲十几次,体现的是高尚的敬业精神。
他的听众既有白发苍苍的老人,也有稚气未脱的青年,有的时候作报告还出现过一家男女老幼齐听众的场面。
我喜欢我的工作,我愿意把它做好,我也愿意踏着楷模的步伐,成为一个敬业精业的军人。
希望方永刚教授的事迹可以流传得更广,希望他的精神可以教育感化更多的人,希望他可以早日康复!。
学习方永刚事迹心得演讲稿范文

千里之行,始于足下。
学习方永刚事迹心得演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享的主题是学习方永刚同志的事迹和心得体会。
方永刚是中国共产党的优秀党员,他以实际行动践行着党的宗旨,用自己的力量推动着社会的进步。
他的精神和行为在我们身边无处不在,我们应该向他学习并从中找到我们自己的方向。
方永刚同志是一个非常普通的人,但他的事迹却非常不平凡。
他毕业于一所普通大学,拥有着和我们一样的普通家庭背景。
然而,在大学期间,方永刚积极参与各种社会实践活动,关心国家大事,热心公益事业,并且始终保持着对知识的渴望和追求。
毕业后,他没有选择进入一家稳定的企业工作,而是毅然决然地投身于农村基层工作。
他义无反顾地选择了一条艰难的道路,为了我们中国的农民,为了农村的发展,他放弃了城市的物质享受,选择了艰辛的农村生活。
方永刚同志的事迹让我深受感动和启发。
首先,他的奉献精神让我深刻地感受到了集体利益和个人利益的区别。
方永刚没有选择追逐金钱和地位,在面对自己的选择时,他始终以国家和人民的利益为重。
他把自己融入了农村的生活中,为改善农民的生活条件,提高农村的发展水平做出了巨大的贡献。
他的行为告诉我们,个人的成功和幸福并不仅仅是追逐物质的享受,更重要的是要为他人、为社会做出贡献,为国家的繁荣和人民的幸福奋斗。
其次,方永刚同志的精神让我明白了坚持的重要性。
农村工作的艰辛和困难是大家都能想象得到的,但方永刚并没有因此放弃。
他坚持不懈地为农民们宣传现代农业知识,帮助他们提高生产能力,改善生活状况。
他还积极组织农民合作社,带领他们脱贫致富。
他的坚持和努力改变了一个又一个农民的命运,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
他通过自己的行动证明了“付出就会有收获”的道理。
在我迷茫和困惑的时候,方永刚的故事总能给我以力量和勇气,让我坚定地走自己的路。
最后,方永刚同志的事迹给了我一个重要的启示,那就是要保持对知识的渴望和追求。
在我看来,方永刚之所以能取得如此大的成就,除了他的勤奋和努力外,更重要的是他不断学习和充实自己的能力。
学习方永刚事迹心得体会

学习方永刚事迹心得体会学习方永刚事迹心得体会教师心得体会学习方永刚事迹心得体会学习心得体会事迹方永刚提起政治理论,许多人都认为听起来枯燥、讲起来费劲,但是有一位教师却能教得栩栩如生、引人入胜——他就是海军大连舰艇学院政治系的教授方永刚。
方永刚出生在一个贫困家庭,自幼就缺吃少穿,生活十分艰难。
从1963年出生到现在44年中,他的每个人生阶段似乎都伴随着磨难。
生了四场大病。
第一次是1988年做了一个阑尾手术,第二次是1993年不明原因贫血,第三次就是1997年的车祸,第四次也就是现在的结肠癌。
常年的辛劳让方永刚积劳成疾,他身患晚期结肠癌,仍念念不忘他的讲台。
他说,讲台就是他的生命。
读到这里,我被深深地感动了。
3月13日,在接受中央采访团集体采访时,方永刚说出了蕴藏在心底的愿望。
他说,他想与一年的四个季节都有个约会。
“与春天有约,在春暖花开的时候走出医院感受春光;与夏天有约,在建军八十周年的时候与全军同志庆祝生日;与秋天有约,和全国的群众一起迎接十七大的召开;与冬天有约,在手术一周年的时候,以崭新的姿态走上讲台,向同志们宣传党的十七大精神!”多么亲切而又振奋人心的话语!方永刚钻研并讲授马克思主义中国化等十九门功课,著作摆出来一排排,特别是对党在新时期的创新理论方面颇有建树,连退休的老教授都对他很敬佩,认为他是难得的一个人民军队培养的现代政治教育人才。
方永刚与官兵打成一片,一有时间就给他们讲课,而且针对不同的人群进行细致入微的备课,听者觉得通俗易懂,入心入脑。
在方永刚身上,集中体现了一位共产党员、一位新时代军人的精神风貌、高尚情操和博大胸怀。
他肩负时代使命,履行光荣职责,忠诚党的理论、教育事业。
作为一名教育工作者,我被深深的震撼,深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行是工作的根本。
时代在发展,社会在进步,这就决定了学习和传播是一个永无止境的过程,是一个持续创新的过程,不能一劳永逸。
生命之树常青,生命似花常艳。
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方永刚成长历程对当代知识分子成
才的启示
方永刚作为忠诚党的创新理论的楷模,他的成长历程对于引导当代知识分子走好人生成才之路,具有重要的启示意义。
紧跟时代,勇立潮头。
方永刚从一个偏僻的山村走进上海大都市,从一个农民子弟成长为大学生,从一名地方青年成为军校教官、硕士研究生导师、教授,他的这些经历是伴随着我国改革开放前进的步伐一路走过来的。
他之所以能够20多年如一日坚守在马克思主义思想理论阵地,成为忠诚党的创新理论的时代楷模,也得益于他紧跟党的创新理论前进步伐,做到党的创新理论每前进一步,他的学习、研究和宣传就跟进一步。
他的成长历程启示我们,当代知识分子要成长成才、有所作为,必须融入时代的潮流,深入研究和把握时代前进的方向,紧跟时代前进的步伐。
追求真理,知行统一。
方永刚1985年从复旦大学毕业后,毅然选择了两袖清风的军队院校教员,在他深层的思想情感中有着对党的事业和国防建设的朴素向往。
20世纪80年代末,国际共运处于低潮,他坚决要求从历史专业教学和研究转入中国特色
社会主义理论的教学和研究,并一路坚定不移走过来。
在错误思潮一度对人们思想产生重大冲击和影响的背景下,他却勇敢地在课堂主阵地和研究领域表明自己鲜明的政治态度。
在他身上充分体现出了知识分子追求真理、知行统一的高尚品质。
他的成长历程启示我们,在当今思想多元、社会浮躁的客观环境下,要想成就一番事业,一定要有坚定的信念、崇高的追求。
坚信组织,对党忠诚。
方永刚1985年入伍,1992年入党,这期间他一次次向组织提出申请,自觉接受组织的培养和考验。
熟悉他的领导和同志都曾说过,方永刚是一个对组织充满向往和热爱的人。
在父母身患重病、家庭经济十分困难,需要他转业照料的情况下,面对组织的需要和挽留,他坚决服从组织,向领导鲜明地表示“我还要我原来的那张办公桌”,甘愿在军校教员清贫的岗位上作出无私的奉献。
方永刚的成长历程启示我们,只有紧跟党的步伐,坚定不移地走
党指引的方向,才能实现知识分子的理想抱负和人生价值。
贴近群众,服务人民。
方永刚出身于一个贫困的农民家庭,具有浓厚的平民情结,他虽然在上海大都市和改革开放前沿的大连生活了20多年,但在他的身上始终体现着一种农家子弟的质朴品格。
他的课不仅给党政干部、知识分子讲,也给最基层的农民和街道居民讲,深受普通百姓的欢迎。
他的成长历程启示我们,知识分子只有走与人民群众相结合的道路,才能激发创新的灵感和智慧,从而使个人能有所作为。