8.10认识医改服务就业----毛宁
江西省新余市2024年社会工作者国编版通关(高分题)(带答案解析)
江西省新余市2024年社会工作者国编版通关(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者向项目主任反映，近期他与服务对象刘大爷交谈时得知，老人年轻时曾因盗窃罪服过刑，但他觉得自己很冤枉，这让小张在接受刘大爷和开展服务时有压力。
根据社会工作价值观实践原则，项目主任应建议小张( )。
A.坦率告知刘大爷自己无法继续服务B.向刘大爷坦诚分享自己的压力感受C.立即像机构报告刘大爷的个人背景D.理解刘大爷的以往经历并尝试接纳【答案】D【解析】社会工作价值观的实践原则:①接纳；②非评判；③个别化；④保密；⑤当事人自决。
接纳是指在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族(民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
所以针对本题案例当中刘大爷的情况，小张应该理解刘大爷的以往经历并尝试接纳他，选D。
2. 社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务。
在小组中，小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法。
小姜主持的这个小组属于（）。
A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】A【解析】教育小组的宗旨是通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识不足，促使成员改变其原来对于自己的问题不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。
题干中，“小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法”符合教育小组的宗旨。
故选项A符合题意。
3. 某县民政局对拟批准的10 户低保家庭进行公示，公示期间收到多封来信反映王某家庭拥有多套住房。
根据《最低生活保障审核审批办法(试行) 》，下列做法中，正确的是( )。
正确认识就业第三目提高就业质量
教学
重点
1、明确首次就业的意义
2、引导学生树立正确的择业观
教学
难点
引导学生树立正确的择业观
教学
方法
案例教学法、讲授法、讨论法
教学
手段
多媒体课件、自制网站
教
学
流
程
★导入部分(5分钟)
指导【观看漫画】两幅，进一步理解就业难的形势。
●怎样理解职业素养对就业质量的影响
P123的意思可以表述为：
从业者的职业素养影响着劳动生产率，劳动生产率影响着企业的经济效益，企业的经济效益影响着就业质量。所以，从业者职业素养的高低影响就业质量。
●如何理解从业者与企业和社会之间存在交换关系？P123
从业者想获得较高的就业质量，就必须用较高的职业素养去交换，企业想取得较高的经济效益，就必须用较高的就业质量去交换。
课题
第四单元第一课正确认识就业第三目提高就业质量
述
教
材
《正确认识就业》是高等教育出版社中职德育课《职业生涯规划》教材第四单元的第一课。在此之前，学生们已经学习了如何制定职业生涯的发展目标与措施，对自己未来的职业生涯有了一定的感性和理性的认识，这为过渡到本课的学习起到了铺垫的作用。本课内容的学习引导学生回归社会现实，从职业生涯发展的起点即首次就业谈起，让学生形成一个正确的就业观和择业观。
2、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。（）
3、再次择业是从业者提高就业质量，调整发展方向的好机会，一定要达到目标。（）
4、中职生在学生时代，应把职业视为一生追求的事业。（）
小
结
★小结(2分钟):
黑龙江伊春市2024年社会工作者省编版应知应会(题库)(带答案解析)
黑龙江伊春市2024年社会工作者省编版应知应会(题库)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。
上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是( )。
A.尊重与接纳B.尊重与服务对象自我决定C.独特性与接纳D.尊重与服务对象的非评判【答案】B【解析】社会工作价值观的基本信念包括：尊重、独特性、相信人能改变。
其中，尊重是指在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，但可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验以及社会工作专业对有关问题的看法，并提供解决问题的建议，但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。
社会工作价值观的实践原则包括：接纳、非评判、个别化、保密、服务对象的自我决定。
其中，服务对象的自我决定是指社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息，服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式，并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。
2. 小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道:“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。
小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。
小张家长的教育方式属于( )。
A.权威性B.专制性C.纵容性D.疏离性【答案】B【解析】在家庭内互动方面，不同的家庭教养模式对孩子的影响是不同的，良好的教养模式可以使儿童、青少年向着积极主动的方向发展，不良的教养模式会导致他们向着攻击性、反抗性等消极的方向发展。
比如，娇纵型、支配型、专制型、放任型、冲突型的教养方式都不利于孩子的成长，而民主型的家庭模式有利于家庭成员的正常发展。
案例中的家庭教养模式属于专制型。
3. 社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。
福建省三明市2024年社会工作者国编版高频考点(高分题)(带答案解析)
福建省三明市2024年社会工作者国编版高频考点(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 近些年，党的重要大会多次提出社会治理的治国策略。
提出要发挥社会工作的专业优势，支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。
下列最能反映社会工作专业优势的是( )。
A.社会工作的专业化和职业化B.社会工作的专业理念和专业方法C.社会工作的本土化和行政化D.社会工作的问题意识和政策思路【答案】B【解析】社会工作是遵循以人为本、助人自助、平等公正等价值理念和专业伦理，运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体（组织）和社区，整合社会资源，协调社会关系，恢复、改善和发展其社会功能，克服困难、解决问题、摆脱困境并预防问题的发生，以适应和进行正常社会生活的专业和职业。
而社会工作专业优势是指社会工作专业区别于其他专业或非专业领域在理论和方法上的独特性，以及这些理论和方法在实践中可能发挥的作用或展现出来的长处。
因此，本题中它的专业优势体现在能够秉承专业理念、理论和方法，助力统筹疫情防控和经济社会发展。
2. 某民营企业有意投资兴建残疾人托养服务公寓——"暖巢"，经反复论证，认为可以通过提升服务档次、扩大服务品种，实现微利或更好效益，遂决定将"暖巢"申办为营利性机构，根据《关于加快发展残疾人托养服务的意见》，下列关于"暖巢"享受扶持政策的说法正确的是( )。
A.与公办残疾人托养机构享受相同的财政投入B.可以接收单位捐赠，不得接收个人指赠C.与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策D.用水、用电、用气，按居民价格标准收费【答案】D3. 在提供服务过程中，有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。
面对工作表现不佳的志愿者，督导恰当的工作方法是（）。
A.及时指出问题，给予建设性意见B.接受服务对象的建议，终止志愿服务C.根据志愿者管理办法，扣发津贴D.基于志愿者的无私奉献，不予惩处【答案】A【解析】志愿者督导的目的包括：①协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值，提供和维持其对志愿服务工作的兴趣、热情和团队士气。
福建省三明市2024年社会工作者国编版通关(高分题)(带答案解析)
福建省三明市2024年社会工作者国编版通关(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度，设计了一份调查问卷。
根据问卷设计原则，下列问题适合排在最后的是（）。
A.过去一个月，你参加过几次“快乐阅读”活动?(1)0次 (2)1次 (3)2次 (4)3次 (5)4次以上B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?(1)非常满意 (2)满意 (3)一般 (4)不满意 (5)非常不满意C.你对“快乐阅读”活动有何建议?D.通过参加“快乐阅读”活动，你的阅读兴趣有何变化?(1)提高 (2)不变 (3)降低【答案】C【解析】问卷的问题设置一般是客观题在前，主观题在后。
2. 提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。
为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重（）。
A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪【答案】D【解析】支持性督导的工作内容包括：①疏导情绪。
督导者协助被督导者适应和处理服务过程中感到的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能。
②给予关怀。
督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作。
③发现成效。
督导者协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感。
④寻求满足。
督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身于社会服务工作。
题中，针对该种情形，社会工作督导应帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚其工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能。
3. 社会工作者小刘在社区开展困境老人关怀服务。
西藏林芝地区2024年社会工作者新教材应知应会(高分题)(带答案解析)
西藏林芝地区2024年社会工作者新教材应知应会(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 小亮，12 周岁，父母双亡，被县民政局认定为孤儿。
爷爷是其唯一在世的亲人，身体健康，经济宽裕。
根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定，小亮应当由( )抚养。
A.爷爷B.居民委员会C.儿童福利机构D.父母所在单位【答案】A2. 当服务对象面临危机时，社会工作者需要采取行动帮助服务对象将伤害尽可能降到最低。
这时，社会工作者应遵循的主要原则是（）。
A.现实反思B.及时处理C.强调关系D.多方协调【答案】B【解析】危机介入的基本原则包括及时处理、限定目标、输入希望、提供支持、恢复自尊以及培养自主能力。
其中，及时处理是指由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，需要社会工作者及时接案、及时处理，抓住有利的、可改变的时机，尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害。
由题干可知，选项B符合题意。
3. 下列陈述中，属于问卷结构中指导语的是（）。
A.本调查采用不记名方式，您的信息仅做研究之用，不会被公开B.通过对社区居民的随机抽样，您被选中参加本调查C.选择答案“2”的，请直接跳至第5题D.访问结束，谢谢您的合作【答案】C【解析】指导语即告诉被填者如何填写问卷。
4. 社会工作服务机构的运作需要围绕机构目标，建立授权、协调、沟通和控制等一系列动态机制。
其中，建立授权机制的目的是( )。
A.促进各部门的密切配合B.确保机构发挥最大效率C.加强各层级之间的互动D.保证行政计划实施方向【答案】B【解析】本题考查社会服务机构运作过程中建立授权机制的目的。
授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率，有助于提高下属或员工的满意度5. 某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。
社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况，并对照项目方案查对活动开展的次数、频率等。
上述工作，属于社区评估中的（）。
江西省新余市2024年社会工作者国编版高频考点(试题)(带答案解析)
江西省新余市2024年社会工作者国编版高频考点(试题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题。
下列说法中，符合生态系统理论的是（）。
A.个人问题的根源在于环境的压迫B.对个人而言宏观系统是恒定不变的C.个人能够与环境形成良好的调适关系D.个人对外在环境的错误理解是问题的根源【答案】C【解析】生态系统理论的主要观点之适应力是指个人在与环境的交流过程中，个人与环境间相互影响和回应以达到最佳调和度。
从生态观点看，适应良好是二者间成功互惠的结果，而适应不良则是个人的需求与环境所能提供的资源、社会支持之间无法匹配调和的结果。
2. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现出胆怯、惊恐。
为此，社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能。
该小组较适合采取的工作模式是( )。
A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】C【解析】发展模式又称过程模式或发展性小组模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。
发展模式强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升。
其关注的焦点在于小组组员的社会功能，重视的是组员个人潜力的发掘与发挥。
题中，针对这些曾经被拐卖的儿童所表现出来的生理、心理状态，该小组可以采取发展模式恢复和发展服务对象的社会功能。
3. 社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作，组织村中的年人一起回忆和整理小王庄的历史，并在社区举办题为“难忘的历程”的展览，编排演出反映社区历史和文化的文艺节目，以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。
社会工作者所运用的实施策略是( )。
A.回顾反思B.社区评估C.社区教育D.发展资源【答案】C【解析】地区发展模式的实施策略有：①促进居民之间的交流，主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略；②团结邻里，主要是针对社区中不良邻里关系而采取的策略；③社区教育，主要解决的是居民对社区资源陌生、不熟悉或社区认同不足等问题，促使居民认识社区和关注社区事务；④提供服务和发展资源，主要针对的是社区内社会服务和社区资源缺乏的问题；⑤社区参与，主要解决社区面对的部分共同问题。
浙江省衢州市2024年社会工作者新教材重点知识(精选题)(带答案解析)
浙江省衢州市2024年社会工作者新教材重点知识(精选题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why 课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。
下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是( )。
A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议【答案】D【解析】社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时，应该提出政策建议以影响和改善社会政策，解决社会问题，避免社会问题的再次发生。
这种政策影响者常常有比较明确的政策主张，故又称政策倡导者。
2. 近些年，党的重要大会多次提出社会治理的治国策略。
提出要发挥社会工作的专业优势，支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。
下列最能反映社会工作专业优势的是( )。
A.社会工作的专业化和职业化B.社会工作的专业理念和专业方法C.社会工作的本土化和行政化D.社会工作的问题意识和政策思路【答案】B【解析】社会工作是遵循以人为本、助人自助、平等公正等价值理念和专业伦理，运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体（组织）和社区，整合社会资源，协调社会关系，恢复、改善和发展其社会功能，克服困难、解决问题、摆脱困境并预防问题的发生，以适应和进行正常社会生活的专业和职业。
而社会工作专业优势是指社会工作专业区别于其他专业或非专业领域在理论和方法上的独特性，以及这些理论和方法在实践中可能发挥的作用或展现出来的长处。
因此，本题中它的专业优势体现在能够秉承专业理念、理论和方法，助力统筹疫情防控和经济社会发展。
3. 下列陈述中，属于问卷结构中指导语的是（）。
A.本调查采用不记名方式，您的信息仅做研究之用，不会被公开B.通过对社区居民的随机抽样，您被选中参加本调查C.选择答案“2”的，请直接跳至第5题D.访问结束，谢谢您的合作【答案】C【解析】指导语即告诉被填者如何填写问卷。
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认识医改服务就业
医学影像学系2007级毛宁
为深入了解国家新医改方案的实施情况，了解医改及医疗卫生体制的发展方向，加深大学生对医改政策的理解和实践，服务将来就业，2009年8月10日，我们在团委王承高书记的带领下，参观考察了潍坊市市直机关医院，隋洪林院长向我们介绍了潍坊市新医改的情况，并分析了新医改对就业的影响，号召我们在校医学生做好准备，有方向的学习。
通过与隋院长的交流，我更深入的了解了新医改政策和医疗卫生体制的发展方向，也认识到了新医改实行后就业方向的变化，现在对基层的政策好了，面对这么大的就业压力，医学生选择去基层的会慢慢多起来。
2009年4月6日，备受关注的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》经新华社发布。
《意见》全文13000余字，共分六个部分，包括：完善医药卫生四大体系，建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，积极稳妥推进医药卫生体制改革等。
医学生面对新医改的政策应提早准备并作出相应调整。
第一，避免临床扎堆，重视基础医学。
《意见》指出，要加大医学科研投入，深化医药卫生科技体制和机构改革，整合优势医学科研资源，加快实施医药科技重大专项，鼓励自主创新，加强对重大疾病防治技术和新药研制关键技术等的研究，在医学基础和应用研究、高技术研究、中医和中西医结合研究等方面力求
新的突破。
国家已经将政策向基础科研有所倾斜。
因此，医学生在选择专业方向时，不必互相攀比盲目从众;理应根据实际情况作出适当调整，选择适合自己的发展道路。
第二，基层医务工作人员受到重视。
大多数医学生立志于进入大城市大型医院工作，以充分发挥能力并取得高薪金和优福利待遇。
这导致中小型医院及乡镇卫生院与城市社区卫生机构人才流失，医疗水平难以满足需要。
《意见》明确，要制定优惠政策，鼓励优秀卫生人才到农村、城市社区和中西部地区服务。
对长期在城乡基层工作的卫生技术人员在职称晋升、业务培训、待遇政策等方面给予适当倾斜。
医学生择业道路进一步拓宽。
中小型医院及乡镇卫生院与城市社区卫生机构将会一定程度地缓解大医院人员冗繁的现况。
在良好待遇的基础上，于中小型医院工作或许会得到更大的展示空间。
这也成为医学生就业选择时值得考虑的一个方向。
第三，严守医德，做综合型人才。
《意见》强调，要构建健康和谐的医患关系。
加强医德医风建设，重视医务人员人文素养培养和职业素质教育，大力弘扬救死扶伤精神。
优化医务人员执业环境和条件，保护医务人员的合法权益，调动医务人员改善服务和提高效率的积极性。
医学生在埋头书本、苦学专业课程的同时，更应重视养成良好的医德风尚并增强自身的社会责任感。
高尚的医德情操是医务人员努力学习，勤奋工作，追求真理，发展科学的积极促进力量。
它能激励医务人员为解除患者病病而积极
思考，刻苦钻研和忘我劳动，使医疗卫生工作更好地为人民服务。
医学生应格外重视全科医学的学习，全面提高自身素质，做合格的综合型人才，以适应国家新医改的政策，并落实科学发展观的相关精神。
第四，提高临床技术，尝试多点执业。
《意见》明确，要改革人事制度，完善分配激励机制，推行聘用制度和岗位管理制度，严格工资总额管理，实行以服务质量及岗位工作量为主的综合绩效考核和岗位绩效工资制度，有效调动医务人员的积极性。
同时，要稳步推动医务人员的合理流动，促进不同医疗机构之间人才的纵向和横向交流，研究探索注册医师多点执业。
这对于医学生来说是一个挑战，但更是一个机遇。
医学生应更加苦学专业课程，提高临床技术和专业素质以适应新医改政策的转变。
2009年8月10
日。