2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想练习:10-8古典概型

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高考数学古典概型一轮专项练习题及答案

高考数学古典概型一轮专项练习题及答案

高考数学古典概型一轮专项练习题及答案高三各科目的学习对同窗们提高综分解绩十分重要,大家一定要仔细掌握,查字典数学网为大家整理了古典概型一轮专项练习题及答案,让我们一同窗习,一同提高吧!一、选择题1.以下事情属于古典概型的基身手情的是( D )(A)恣意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基身手情(B)篮球运发动投篮,观察其能否投中(C)测量某天12时的教室内温度(D)一先一后掷两枚硬币,观察正反面出现的状况解析:A项恣意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基身手情,但各点数之和不是等能够的,例如和为2的概率为 ,和为3的概率为 = ,所以它不是等能够的,不是古典概型.B项显然事情投中和事情未投中发作的能够性不一定相等,所以它也不是古典概型.C项其基身手情空间包括有限个结果,所以不是古典概型.D项含有4个基身手情,每个基身手情出现的能够性相等,契合古典概型,应选D.2.甲乙二人玩猜数字游戏,先由甲任想一数字,记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为b,且a,b{1,2,3},假定|a-b|1,那么称甲乙心有灵犀,现恣意找两团体玩这个游戏,那么他们心有灵犀的概率为( D )(A) (B) (C) (D)解析:甲想一数字有3种结果,乙猜一种数字有3种结果,基身手情总数33=9.设甲乙心有灵犀为事情A,那么A的统一事情B为|a-b|,即|a-b|=2,包括2个基身手情,P(B)= ,P(A)=1- = ,应选D.3.中国作家莫言被授予诺贝尔文学奖,成为有史以来首位取得诺贝尔文学奖的中国籍作家.某学校组织了4个学习小组.现从中抽出2个小组停止学习效果汇报,在这个实验中,基身手情的个数为( C )(A)2(B)4(C)6(D)8解析:设4个学习小组为A,B,C,D,从中抽出2个的能够状况有(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D)共6种.应选C.4.从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,那么以它们作为顶点的四边形是矩形的概率等于( D )(A) (B) (C) (D)解析:如下图,从正六边形ABCDEF 的6个顶点中随机选4个顶点,可以看作随机选2个顶点,剩下的4个顶点构成四边形,有A、B,A、C,A、D,A、E,A、F,B、C,B、D,B、E,B、F,C、D,C、E,C、F,D、E,D、F,E、F,共15种.假定要构成矩形,只需选相对顶点即可,有A、D,B、E,C、F,共3种,故其概率为 = ,应选D.5.(2021年高考新课标全国卷Ⅰ)从1,2,3,4中任取2个不同的数,那么取出的2个数之差的相对值为2的概率是( B )(A) (B) (C) (D)解析:从1,2,3,4中任取2个不同的数有六种状况:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),满足条件的有(1,3),(2,4),故所求概率是 = .应选B.6.(2021银川模拟)抛掷两枚平均的骰子,失掉的点数区分为a,b,那么直线 + =1的斜率k- 的概率为( D )(A) (B) (C) (D)解析:记a,b的取值为数对(a,b),由题意知a,b的一切能够取值有(1,1),(1,2),,(1,6),(2,1),(2,2),,(2,6),(3,1),(3,2),, (3,6),(4,1),(4,2),,(4,6),(5,1),(5,2),,(5,6),(6,1),( 6,2),,(6,6),共36种.由直线 + =1的斜率k=- ,知 ,那么满足题意的a,b能够的取值为(2,1),(3,1),(4,1),(4,2),(5,1),(5,2),(6,1),(6,2),(6, 3),共有9种,所以所求概率为 = .应选D.7.(2021临沂模拟)A={1,2,3},B={xR|x2-ax+b=0,aA,bA},那么AB=B的概率是( C )(A) (B) (C) (D)1解析:∵AB=B,B能够为,{1},{2},{3},{1,2},{2,3},{1 ,3}.当B=时,a2-4b0,满足条件的a,b为a=1,b=1,2,3;a=2,b=2,3;a=3,b=3.当B={1}时,满足条件的a,b为a=2,b=1.当B={2},{3}时,没有满足条件的a,b.当B={1,2 }时,满足条件的a,b为a=3,b=2.当B={2,3},{1,3}时,没有满足条件的a,b,AB=B的概率为 = .应选C.二、填空题8.曲线C的方程为 + =1,其中m、n是将一枚骰子先后投掷两次所得点数,事情A=方程 + =1表示焦点在x轴上的椭圆,那么P(A)=.解析:实验中所含基身手情个数为36,假想象表示椭圆,那么前后两次的骰子点数不能相反,那么去掉6种能够,既然椭圆焦点在x轴上,那么mn,又只剩下一半状况,即有15种,因此P(A)= = .答案:9.(2021年高考新课标全国卷Ⅱ)从1,2,3,4,5中恣意取出两个不同的数,其和为5的概率是.解析:从1,2,3,4,5中恣意取两个不同的数共有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3, 5),(4,5)10种.其中和为5的有(1,4 ),(2,3)2种.由古典概型概率公式知所求概率为 = .答案:10.关于x的二次函数f(x)=ax2-4bx+1.设集合P={-1,1,2,3,4,5},Q={-2,-1,1,2,3,4},区分从集合P和Q 中随机取一个数作为a和b,那么函数y=f(x)在[1,+)上是增函数的概率为.解析:区分从集合P、Q中各任取一个数,一切的能够状况有(-1,-2),(-1,-1),(-1,1),(-1,2),(-1,3),(-1,4),(1,-2), (1,-1),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,-2),(2,-1),(2 ,1) ,(2,2),(2,3),(2,4),(3,-2),(3,-1),(3,1),(3,2),(3,3), (3,4),(4,-2),(4,-1),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(5,-2), (5,-1),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),共36种,能使f(x)是增函数,需a0且 1,所以其中契合上述条件的有(1,-2),(1,-1),(2,-2),(2,-1),(2,1),(3,-2),(3,-1),(3, 1),(4 ,-2),(4,-1),(4,1),(4,2),(5,-2),(5,-1),(5,1),( 5,2)共16种,P= = .答案:11.(2021南京模拟)在集合A={2,3}中随机取一个元素m,在集合B={1,2,3}中随机取一个元素n,失掉点P(m,n),那么点P在圆x2+y2=9外部的概率为.解析:点P(m,n)共有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),6种状况,只要(2,1),(2,2)这2个点在圆x2+y2=9的外部,所求概率为 = . 答案:12.(2021年高考浙江卷)从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中,随机(等能够)取两点,那么该两点间的距离为的概率是.解析:如下图,在正方形ABCD中,O为中心,从五个点中随机取两个,共有(O,A),(O,B),(O,C),(O,D),(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B, D),(C,D),10种等能够状况.∵正方形的边长为1,两点距离为的状况有(O,A),(O,B),(O,C),(O,D)4种,故P= = .答案:13.(2021年高考重庆卷)假定甲、乙、丙三人随机地站成一排,那么甲、乙两人相邻而站的概率为.解析:甲、乙、丙三人随机地站成一排有6种方法:甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲,其中甲、乙相邻的有4种.故所求概率P= = .答案:三、解答题14.向量a=(2,1),b=(x,y).假定x{-1,0,1,2},y{-1,0,1},求向量a∥b的概率.解:设a∥b为事情A,由a∥b得x=2y.基身手情有(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1 ,1),(2,-1),(2,0),(2,1),共包括12种等能够状况.其中A={(0,0),(2, 1)},包括2个基身手情.那么P(A)= = ,即向量a∥b的概率为 .15.(2021滨州一模)甲、乙两名考生在填报志愿时都选中了A、B、C、D四所需求面试的院校,这四所院校的面试布置在同一时间.因此甲、乙都只能在这四所院校中选择一所做志愿,假定每位同窗选择各个院校是等能够的,试求:(1)甲、乙选择同一所院校的概率;(2)院校A、B至少有一所被选择的概率.解:由题意可得,甲、乙都只能在这四所院校中选择一个做志愿的一切能够结果为:(甲A,乙A),(甲A,乙B),(甲A,乙C),(甲A,乙D),(甲B,乙A),(甲B,乙B),(甲B,乙C),(甲B,乙D),(甲C,乙A),(甲C,乙B),(甲C,乙C),(甲C,乙D),(甲D,乙A),(甲D,乙B),(甲D,乙C),(甲D,乙D),共16种.(1)其中甲、乙选择同一所院校有4种,所以甲、乙选择同一所院校的概率为 = .(2)院校A、B至少有一所被选择的有12种,所以院校A、B 至少有一所被选择的概率为 = .16.(2021年高考天津卷)某产品的三个质量目的区分为x,y,z,用综合目的S=x+y+z评价该产品的等级.假定S4,那么该产品为一等品.现从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量目的列表如下:产品编号A1A2A3A4A5质量目的(x,y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(1,1,1)(1,2,1) 产品编号A6A7A8A9A10质量目的(x,y,z)(1,2,2)(2,1,1)(2,2,1)(1,1,1)(2,1,2)(1)应用上表提供的样本数据估量该批产品的一等品率;(2)在该样本的一等品中,随机抽取2件产品,①用产品编号列出一切能够的结果;②设事情B为在取出的2件产品中,每件产品的综合目的S 都等于4,求事情B发作的概率.解:(1)计算10件产品的综合目的S,如下表:产品编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10S4463454535其中S4的有A1,A2,A4,A5,A7,A9,共6件,故该样本的一等品率为 =0.6,从而可估量该批产品的一等品率为0.6.(2)①在该样本的一等品中,随机抽取2件产品的一切能够结果为{A1,A2},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A7},{A1,A9},{A2,A4},{A2 ,A5},{A2,A7},{A2,A9},{A4,A5},{A4,A7},{A4,A9},{A5,A7 },{A5,A9},{A7,A9},共15种.②在该样本的一等品中,综合目的S等于4的产品编号区分为A1,A2,A5,A7,那么事情B发作的一切能够结果为{A1,A2},{A1,A5},{A1,A7},{A2,A5},{A2 ,A7},{A5,A7},共6种.所以P(B)= = .古典概型一轮专项练习题及答案的相关内容就是这些,希望考生仔细做题,发现效果。

高考数学(理)一轮复习讲练测:专题12.2 古典概型 (练)答案解析

高考数学(理)一轮复习讲练测:专题12.2 古典概型 (练)答案解析

A 基础巩固训练1. 【2016安徽二模】若新高考方案正式实施,甲,乙两名同学要从政治,历史,物理,化学四门功课中分别选取两门功课学习,则他们选择的两门功课都不相同的概率为( )A .61B .31C .21D .32 【答案】A【解析】因为甲,乙两名同学要从政治,历史,物理,化学四门功课中分别选取两门功课共有224436C C =种选法, 两门功课都不相同时,可以甲先选两门剩余两门乙选,共有24C 6=种选法,所以他们选择的两门功课都不相同的概率为61366=,故选A. 2. 【2016云南】从3名男生和2名女生中任意推选2名选手参加辩论赛,则推选的2名选手恰好是1男1女的概率是( )A .15B .25C .35D . 45【答案】C【解析】试题分析:从3名男生和2名女生中选两名共有10种可能,而一男一女的选法有6种,故由古典概率公式可得其概率为53106==p ,应选C. 3. 袋中有5个黑球和3个白球,从中任取2个球,则其中至少有1个黑球的概率是( ) A.1528B.2528C.514D.528 【答案】B4.【2016福建厦门】 将一颗骰子掷两次,则第二次出现的点数是第一次出现的点数的3倍的概率为( )A .118B .112C .16D .13【答案】A【解析】由题意得,一颗骰子掷两次,共有36种.满足条件的情况有(1,3),(2,6),共2种,∴所求的概率213618P ==,故选A. 5. 有一个奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组,第一组有1个数为1,第二组有2个数为3、5,第三组有3个数为7、9、11,…,依次类推,则从第十组中随机抽取一个数恰为3的倍数的概率为 . 【答案】103 【解析】由题可知前9组数据共有45921=+++ ,第10组共有10数,且第一个为46,其中为3的倍数的数为:48,51,54,故概率为103=P . B 能力提升训练1. 【2016太原模拟】已知5件产品中有2件次品,现从这5件产品中任取2件,恰有一件次品的概率为( )A .0.4B .0.6C .0.8D .1【答案】B【解析】2. 【2016贵州模拟】从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是( )A .12B .13C .14D .16【答案】B【解析】3. 【2016山东师大模拟】已知函数()321132f x ax bx x =-+,连续抛掷两颗骰子得到点数分别是,a b ,则函数()f x '在1x =处取得最值的概率是( )A .136B .118C .112D .16【答案】C【解析】()()21,,,16,16f x ax bx a b N a b *'=-+∈≤≤≤≤且,其对称轴方程为12b x a==即2b a =,抛掷两颗骰子得到的点数一共有(){},|,b N,16,16a b a a b ∈≤≤≤≤共36种等可能出现的情况,其中满足2b a =的有()()()1,2,2,4,3,6共3种情况,所以其概率为313612P ==,故选C. 4. 连掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,记向量a =(m ,n )与向量b =(1,-1)的夹角为θ,则θ∈⎝⎛⎦⎤0,π2的概率是( ) A.512 B.12 C.712D.56 【答案】 C【解析】 ∵cos θ=m -nm 2+n 2·2,θ∈⎝⎛⎦⎤0,π2, ∴m ≥n 满足条件,m =n 的概率为636=16, m >n 的概率为12×56=512, ∴θ∈⎝⎛⎦⎤0,π2的概率为16+512=712. 5. 【2016海南模拟】甲、乙两人各写一张贺年卡随意送给丙、丁两人中的一人,则甲、乙将贺年卡送给同一人的概率是( )A .21B .31C .41D .51 【答案】A 【解析】送卡方法有:(甲送给丙、乙送给丁)、(甲送给丁、乙送给丙)、(甲、乙都送给丙)、(甲、乙都送给丁)共四种情况,其中甲、乙将贺年卡送给同一人的情况有两种,所以概率为1142=.故选A.C 思维扩展训练1. (2014·江苏高考)从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是________.【答案】 132. (2014·浙江高考)在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张无奖.甲、乙两人各抽取1张,两人都中奖的概率是________.【答案】 13【解析】 记“两人都中奖”为事件A ,设中一、二等奖及不中奖分别记为1,2,0,那么甲、乙抽奖结果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6种.其中甲、乙都中奖有(1,2),(2,1),2种,所以P (A )=26=13. 3. 有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个锐角三角形的概率为( )A .101B .103C .0D .107 【答案】C【解析】从这5条线段中任取3条,总够有基本事件的个数为3510C =,其中能构成三角形的有,()()()3,5,73,7,95,7,9,由余弦定理知,三个最大角都为钝角,都为钝角三角形,故构成一个锐角三角形的概率为0.故选C.4. (2014·江苏扬州模拟)将一枚骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为b ,c ,则方程x 2+bx +c =0有实根的概率为________.【答案】19365. 掷甲、乙两颗骰子,甲出现的点数为x ,乙出现的点数为y ,若令()p A 为||1x y ->的概率,()P B 为21xy x ≤+的概率,试求()()P A P B +的值.【解析】以有序实数对),(y x 来表示两次抛掷骰子的结果,则总共有36个基本事件,根据题意,事件A 为1||>-y x ,则事件A 为1||≤-y x ,总共有)1,1(,)2,2(,……)6,6(,)2,1(,)1,2(,)3,2(,)2,3(,……)6,5(,)5,6(16个基本事件,根据古典概型可知95362036161)(1)(==-=-=A P A P ,同理事件B 为21xy x ≤+,即1y x x≤+,若1=x ,1=y ,2;若2=x ,1=y ,2;若3=x ,1=y ,2,3;若4=x ,1=y ,2,3,4;若5=x ,1=y ,2,3,4,5;若6=x ,1=y ,2,3,4,5,6, ∴1811362236654322)(==+++++=B P ,∴67181195)()(=+=+B P A P .。

2016届高考数学新课标A版理科一轮复习习题10-5古典概型

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自主园地 备考套餐加固训练 练透考点1.[2014·陕西]从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( )A.15B.25C.35D.45解析:从这5个点中任取2个,有C 25=10(种)取法,满足两点间的距离不小于正方形边长的取法有C 24=6(种),因此所求概率P =610=35.故选C.答案:C 2.[2014·课标全国Ⅰ]4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为( )A.18B.58C.38D.78解析:由题知所求概率P =24-224=78,选D.答案:D3.[2014·广东]从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为__________.解析:十个数中任取七个不同的数共有C 710种情况,七个数的中位数为6,那么6只有处在中间位置,有C 36种情况,于是所求概率P =C 36C 710=16.答案:164.[2014·江西]10件产品中有7件正品、3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是__________.解析:从10件产品中任取4件共有C 410=210(种)不同的取法,因为10件产品中有7件正品、3件次品,所以从中任取4件恰好取到1件次品共有C 13C 37=105(种)不同的取法,故所求的概率为P =105210=12.答案:125.[2014·江苏]从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是__________.解析:从1,2,3,6中随机取2个数,共有6种不同的取法,其中所取2个数的乘积是6的有1,6和2,3,共2种,故所求概率是26=13.答案:13。

【师说】2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想课件:10-8古典概型.

【师说】2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想课件:10-8古典概型.

2.事件A的概率的计算方法,关键要分清基本事件总数n与事 件A包含的基本事件数m.因此必须解决以下三个方面的问题:第 一,本试验是否是等可能的;第二,本试验的基本事件有多少 个;第三,事件A是什么,它包含的基本事件有多少.回答好这三 个方面的问题,解题才不会出错.
解析:(1)这个试验的基本事件列表如下: 1234
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) 由表知共有16个基本事件.
(2)事件“落在底面的数字之和大于3”包括以下13个基本事 件:(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4), (4,1),(4,2),(4,3),(4,4).所求概率P=1136.
答案:D
4.在正方体上任意选择两条棱,则这两条棱相互平行的概率
为__________.
解析:任取两张棱的方法数为
1 2
×12×11=66,满足要求的即
互相平行的情况有3×4×3×12=18,
故P=1686=131.
答案:131
5.一个口袋中装有大小相同的1个白球和已经编有不同号码 的3个黑球,从中摸出2个球,从中摸出1黑球、1白球事件的概率 是__________.
【师说点拨】本题考查古典概型、对立事件等概率基础知 识.解决本题至关重要的是基本事件空间所包含的基本事件的个 数,列举的时候要做到不重不漏.
Байду номын сангаас
变式探究3 本例中条件不变,求A2和B3不全被选中的概率.
解析:用A表示“A2和B3不全被选中”这一事件,则其对立事 件 A 表示“A2、B3全被选中”.

专题61 古典概型-2016年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)

专题61 古典概型-2016年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)

专题61 古典概型【考情解读】1.理解古典概型及其概率计算公式;2.会计算一些随机事件所包含的基本事件数及事件发生的概率. 【重点知识梳理】 1.基本事件的特点(1)任何两个基本事件是互斥的.(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和. 2.古典概型具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型. (1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个. (2)每个基本事件出现的可能性相等.3.如果一次试验中可能出现的结果有n 个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一个基本事件的概率都是1n ;如果某个事件A 包括的结果有m 个,那么事件A 的概率P (A )=mn.4.古典概型的概率公式 P (A )=A 包含的基本事件的个数基本事件的总数.【高频考点突破】考点一 简单的古典概型的概率【例1】 现有6道题,其中4道甲类题,2道乙类题,张同学从中任取2道题解答.试求: (1)所取的2道题都是甲类题的概率; (2)所取的2道题不是同一类题的概率.【规律方法】有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数. (1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.【变式探究】 袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两种卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.考点二 复杂的古典概型的概率【例2】将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求: (1)两数中至少有一个奇数的概率;(2)以第一次向上点数为横坐标x ,第二次向上的点数为纵坐标y 的点(x ,y )在圆x 2+y 2=15的外部或圆上的概率.【规律方法】(1)一是本题易把(2,4)和(4,2),(1,2)和(2,1)看成同一个基本事件,造成计算错误.二是当所求事件情况较复杂时,一般要分类计算,即用互斥事件的概率加法公式或考虑用对立事件求解.(2)当所求事件含有“至少”“至多”或分类情况较多时,通常考虑用对立事件的概率公式P (A )=1-P (A -)求解.【变式探究】 甲、乙两人参加法律知识竞答,共有10道不同的题目,其中选择题6道,判断题4道,甲、乙两人依次各抽一题.(1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少? (2)甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少? 考点三 古典概型与统计的综合问题【例3】 为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查,测得身高情况的统计图如下:男生女生(1)估计该校男生的人数;(2)估计该校学生身高在170~185 cm 之间的概率;(3)从样本中身高在165~180 cm 之间的女生中任选2人,求至少有1人身高在170~180 cm 之间的概率.【规律方法】有关古典概型与统计结合的题型是高考考查概率的一个重要题型,已成为高考考查的热点,概率与统计结合题,无论是直接描述还是利用概率分布表、分布直方图、茎叶图等给出信息,只需要能够从题中提炼出需要的信息,则此类问题即可解决.【变式探究】某车间共有12名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数.(1)根据茎叶图计算样本均值;(2)日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人.根据茎叶图推断该车间12名工人中有几名优秀工人?(3)从该车间12名工人中,任取2人,求恰有1名优秀工人的概率.【真题感悟】1.【2015江苏高考,5】袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.52.【2015高考福建,理16】某银行规定,一张银行卡若在一天内出现3次密码尝试错误,该银行卡.6将被锁定,小王到银行取钱时,发现自己忘记了银行卡的密码,但是可以确定该银行卡的正确密码是他常用的6个密码之一,小王决定从中不重复地随机选择1个进行尝试.若密码正确,则结束尝试;否则继续尝试,直至该银行卡被锁定.(Ⅰ)求当天小王的该银行卡被锁定的概率;(Ⅱ)设当天小王用该银行卡尝试密码次数为X,求X的分布列和数学期望.3.【2015高考山东,理19】若n是一个三位正整数,且n的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称n为“三位递增数”(如137,359,567等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能分;若能被10整除,得1分.被5整除,参加者得0分;若能被5整除,但不能被10整除,得1(I)写出所有个位数字是5的“三位递增数” ;(II)若甲参加活动,求甲得分X的分布列和数学期望EX.4.【2015高考天津,理16】(本小题满分13分)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(I)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”求事件A发生的概率;(II)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.5.【2015高考重庆,理17】端午节吃粽子是我国的传统习俗,设一盘中装有10个粽子,其中豆沙粽2个,肉粽3个,白粽5个,这三种粽子的外观完全相同,从中任意选取3个。

【师说】2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想课件:10-8古典概型

【师说】2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想课件:10-8古典概型

【师说点拨】本题考查古典概型、对立事件等概率基础知 识.解决本题至关重要的是基本事件空间所包含的基本事件的个 数,列举的时候要做到不重不漏.
变式探究3
本例中条件不变,求A2和B3不全被选中的概率.
解析:用A表示“A2和B3不全被选中”这一事件,则其对立事 件 A 表示“A2、B3全被选中”. 由于 A 包含的基本事件有(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),事件 A 由两个基本事件构成. 2 1 ∴P( A )=18=9, 由对立事件的概率公式得 1 8 P(A)=1-P( A )=1-9=9.
答案:C
3.设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和B中随机取 一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记“点P(a,b)落在直 线x+y=n上”为事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最 大,则n的所有可能值为( A.3 C.2和5 B.4 D.3和4 )
解析:点P的所有可能值为(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2), (2,3). 点P(a,b)落在直线x+y=n上(2≤n≤5),且事件Cn的概率最 大. 当n=3时,P点可能是(1,2),(2,1),当n=4时,P点可能是 (1,3),(2,2),即事件C3、C4的概率最大,故选D.
②“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”(记为 事件B)的所有可能结果有:{A1,A4},{A1,A6},{A4,A6}, 6 2 {A2,A3},{A2,A5},{A3,A5},共有6种,所以P(B)=15=5.
【师说点拨】应用古典概型求概率的步骤: (1)仔细阅读题目,分析试验包含的基本事件的特点;(2)设出 所求事件A;(3)分别列举试验和事件A包含的基本事件,求出总事 m 件数n与所求事件A所包含的基本事件数m;(4)利用公式P(A)= n 求 出事件A的概率.

【师说】2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想练习集合与函数-3

【师说】2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想练习集合与函数-3

课时作业3 函数的定义域和值域一、选择题1.(2013·山东卷)函数f (x )=1log 2x -1的定义域为( )A .(0,2)B .(0,2]C .(2,+∞)D .[2,+∞)解析:由题意可知x 满足log 2x -1>0,即log 2x >log 22,根据对数函数的性质得x >2,即函数f (x )的定义域是(2,+∞).答案:C2.若函数y =f (x )的定义域为[0,2],则函数g (x )=f (2x )x -1的定义域是( )A .[0,1]B .[0,1)C .[0,1)∪(1,4]D .(0,1)解析:由⎩⎨⎧0≤2x ≤2,x -1≠0,得0≤x <1,选B.答案:B3.设f (x )=lg 2+x 2-x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 的定义域为( )A .(-4,0)∪(0,4)B .(-4,-1)∪(1,4)C .(-2,-1)∪(1,2)D .(-4,-2)∪(2,4)解析:由2+x2-x>0,得f (x )的定义域为-2<x <2.故⎩⎪⎨⎪⎧-2<x 2<2,-2<2x <2.解得x ∈(-4,-1)∪(1,4).故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 的定义域为(-4,-1)∪(1,4).故应选B.答案:B4.函数y =log 2x +log x (2x )的值域为( ) A .(-∞,-1] B .[3,+∞)C .[-1,3]D .(-∞,-1]∪[3,+∞)解析:y =log 2x +log x 2+1.故log 2x +log x 2≥2或log 2x +log x 2≤-2. 所以y ≥3或y ≤-1. 答案:D5.(2015·浙江联考)若函数f (x )的值域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,3,则函数F (x )=f (x )+1f (x )的值域是( ) A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤52,103 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,103 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤2,103 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤2,52 解析:令t =f (x ),则12≤t ≤3.易知函数g (t )=t +1t 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1上是减函数,在[1,3]上是增函数. 又∵g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=52,g (1)=2,g (3)=103.可知函数F (x )=f (x )+1f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2,103. 答案:C6.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,|x |≥1,x ,|x |<1,g (x )是二次函数,若f [g (x )]的值域是[0,+∞),则g (x )的值域是( )A .(-∞,-1]∪[1,+∞)B .(-∞,-1]∪[0,+∞)C .[0,+∞)D .[1,+∞)解析:f (x )的图象如图所示:f (x )的值域为(-1,+∞)若f [g (x )]的值域为[0,+∞),只需g (x )∈(-∞,-1]∪[0,+∞),而g (x )为二次函数,所以g (x )∈[0,+∞),故选C 项.答案:C 二、填空题7.已知函数f (x )=ln(mx 2-4mx +m +3)的定义域为R ,则实数m 的取值范围是__________.解析:∵f (x )定义域为R ,∴mx 2-4mx +m +3>0恒成立. ①m =0时,3>0恒成立. ②m ≠0时,要使f (x )定义域为R ,只需⎩⎨⎧m >0,Δ=(-4m )2-4m (m +3)<0⇔0<m <1.综上所述:m 的取值范围是0≤m <1. 答案:0≤m <18.已知函数f (x )=x -1,则函数y =f [f (x )]+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x 的定义域是__________.解析:∵f (x )=x -1,则函数f (x )的定义域是{x |x ≥1},对于f [f (x )],应有x -1≥1,∴x ≥2;对于f ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x 应有4x ≥1,∴0<x ≤4,∴x 的取值范围是2≤x ≤4,即所给函数的定义域是[2,4].答案:[2,4]9.已知f (x )=12(x +|x |),g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x <0,x 2,x ≥0,函数f [g (x )]=__________,值域为__________.解析:当x ≥0时,g (x )=x 2,故f [g (x )]=f (x 2)=12(x 2+|x 2|)=12(x 2+x 2)=x 2;当x <0时,g (x )=x ,故f [g (x )]=f (x )=12(x +|x |)=12(x -x )=0.∴f [g (x )]=⎩⎨⎧0,x <0,x 2,x ≥0.由于当x ≥0时,x 2≥0,故f [g (x )]的值域为[0,+∞).答案:⎩⎪⎨⎪⎧0,x <0,x 2,x ≥0[0,+∞)三、解答题10.若函数f (x )=12x 2-x +a 的定义域和值域均为[1,b ](b >1),求a ,b 的值.解析:∵f (x )=12(x -1)2+a -12,∴其对称轴为x =1,即函数f (x )在[1,b ]上单调递增. ∴f (x )min =f (1)=a -12=1,① f (x )max =f (b )=12b 2-b +a =b ,② 又b >1,由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =3,∴a ,b 的值分别为32,3.11.(2015·潍坊期末)设函数f (x )=ln(x 2+ax +1)的定义域为A . (1)若1∈A ,-3∉A ,求实数a 的取值范围;(2)若函数y =f (x )的定义域为R ,求实数a 的取值范围.解析:(1)由题意,得⎩⎨⎧1+a +1>0,9-3a +1≤0,所以a ≥103.故实数a 的取值范围为⎣⎢⎡⎭⎪⎫103,+∞. (2)由题意,得x 2+ax +1>0在R 上恒成立, 则Δ=a 2-4<0,解得-2<a <2. 故实数a 的取值范围为(-2,2). 12.已知函数f (x )=x 2+4ax +2a +6.(1)若函数f (x )的值域为[0,+∞),求a 的值;(2)若函数f (x )的函数值均为非负数,求f (a )=2-a |a +3|的值域. 解析:(1)∵函数的值域为[0,+∞),∴Δ=16a 2-4(2a +6)=0⇒2a 2-a -3=0⇒a =-1或a =32. (2)∵对一切x ∈R 函数值均为非负, ∴Δ=8(2a 2-a -3)≤0⇒-1≤a ≤32,∴a +3>0,∴f (a )=2-a |a +3|=-a 2-3a +2, =-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +322+174⎝ ⎛⎭⎪⎫a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,32. ∵二次函数f (a )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,32上单调递减, ∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32≤f (a )≤f (-1),即-194≤f (a )≤4, ∴f (a )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-194,4.。

2016届(新课标)高考数学(理)一轮复习课时跟踪检测65古典概型

2016届(新课标)高考数学(理)一轮复习课时跟踪检测65古典概型

课时跟踪检测(六十五) 古典概型一、选择题1.有5本不同的书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本.若将其随机地并排摆放在书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的概率是( )A.15B.25C.35D.452.(2015·武汉调研)同时抛掷两个骰子,则向上的点数之差的绝对值为4的概率是( ) A.118B.112C.19D.163.如图,三行三列的方阵中有九个数a ij (i =1,2,3;j =1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是( )A.37B.47C.114D.13144.(2015·威海一模)从集合{}2,3,4,5中随机抽取一个数a ,从集合{}1,3,5中随机抽取一个数b ,则向量m =(a ,b )与向量n =(1,-1)垂直的概率为( )A.16B.13C.14D.125.(2015·亳州质检)已知集合M ={}1,2,3,4,N ={}(a ,b )|a ∈M ,b ∈M ,A 是集合N 中任意一点,O 为坐标原点,则直线OA 与y =x 2+1有交点的概率是( )A.12B.13C.14D.186.(2015·郑州模拟)在二项式⎝⎛⎭⎪⎫x +124x n的展开式中,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,有理项都互不相邻的概率为( )A.16 B.14C.13D.512二、填空题7.(2015·浙江模拟)从2男3女共5名同学中任选2名(每名同学被选中的机会均等),这2名都是男生或都是女生的概率等于________.8.(2015·绵阳诊断)如图的茎叶图是甲、乙两人在4次模拟测试中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率为________.9.锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同.从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆都至少取到1个的概率为________.10.设集合P ={}-2,-1,0,1,2,x ∈P 且y ∈P ,则点(x ,y )在圆x 2+y 2=4内部的概率为________.三、解答题11.(2014·福建高考)根据世行2013年新标准,人均GDP 低于1 035 美元为低收入国家;人均GDP 为1 035~4 085 美元为中等偏下收入国家;人均GDP 为4 085~12 616 美元为中等偏上收入国家;人均GDP 不低于12 616 美元为高收入国家.某城市有5个行政区,各区人口占该城市人口比例及人均GDP 如下表:(1)(2)现从该城市5个行政区中随机抽取2个,求抽到的2个行政区人均GDP 都达到中等偏上收入国家标准的概率.12.袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为17,现有甲、乙两人从袋中轮流摸球,甲先取,乙后取,然后甲再取,…,取后不放回,直到两人中有一人取到白球时即终止.每个球在每一次被取出的机会是等可能的.(1)求袋中原有白球的个数; (2)求取球2次即终止的概率; (3)求甲取到白球的概率.答案1.选B 语文、数学只有一科的两本书相邻,有2A 22A 22A 23=48种摆放方法;语文、数学两科的两本书都相邻,有A 22A 22A 33=24种摆放方法;而五本不同的书排成一排总共有A 55=120种摆放方法.故所求概率为1-48+24120=25.2.选C 同时抛掷两个骰子,基本事件总数为36,记“向上的点数之差的绝对值为4”为事件A ,则事件A 包含的基本事件有(1,5),(2,6),(5,1),(6,2),共4个,故P (A )=436=19.3.选D 从九个数中任取三个数的不同取法共有C 39=84(种),因为取出的三个数分别位于不同的行与列的取法共有C 13·C 12·C 11=6(种),所以至少有两个数位于同行或同列的概率为1-684=1314. 4.选A 由题意可知m =(a ,b )有:(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3),(5,5),共12种情况.因为m ⊥n ,即m ·n =0,所以a ×1+b ×(-1)=0,即a =b , 满足条件的有(3,3),(5,5)共2个, 故所求的概率为16.5.选C 易知过点(0,0)与y =x 2+1相切的直线为y =2x (斜率小于0的无需考虑),集合N 中共有16个元素,其中使OA 斜率不小于2的有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4),共4个,由所求的概率为416=14.6.选D 注意到二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫x +124x n 的展开式的通项是T r +1=C r n (x )n -r ⎝ ⎛⎭⎪⎫124x r=C r n 2-rx 2n -3r 4.依题意有C 0n +C 2n 2-2=2C 1n 2-1=n ,即n 2-9n +8=0,(n -1)(n -8)=0(n ≥2),因此n =8.∵二项式⎝⎛⎭⎪⎫x +12·4x 8的展开式的通项是T r +1=C r 82-r x 4-3r 4,其展开式中的有理项共有3项,所求的概率等于A 66A 37A 99=512,选D.7.解析:设2名男生为A ,B,3名女生为a ,b ,c ,则从5名同学中任取2名的方法有(A ,B ),(A ,a ),(A ,b ),(A ,c ),(B ,a ),(B ,c ),(a ,b ),(a ,c ),(b ,c ),共10种,而这2名同学刚好是一男一女的有(A ,a ),(A ,b ),(A ,c ),(B ,a ),(B ,b ),(B ,c ),共6种,故所求的概率P =1-610=25.答案:258.解析:依题意,记题中的被污损数字为x ,若甲的平均成绩不超过乙的平均成绩,则有(8+9+2+1)-(5+3+x +5)≤0,x ≥7,即此时x 的可能取值是7,8,9,因此甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率P =310=0.3.答案:0.39.解析:P =C 26C 15C 14+C 16C 25C 14+C 16C 15C 24C 415=15×20+6×40+6×3015×13×7=4891. 答案:489110.解析:以(x ,y )为基本事件,可知满足x ∈P 且y ∈P 的基本事件有25个.若点(x ,y )在圆x 2+y 2=4内部,则x ,y ∈{}-1,1,0,用列表法或坐标法可知满足x ∈{}-1,1,0且y ∈{}-1,1,0的基本事件有9个.所以点(x ,y )在圆x 2+y 2=4内部的概率为925.答案:92511.解:(1)设该城市人口总数为a ,则该城市人均GDP 为1a (8 000×0.25a +4 000×0.30a +6 000×0.15a +3 000×0.10a +10 000×0.20a ) =6 400.因为6 400∈[4 085,12 616),所以该城市人均GDP 达到了中等偏上收入国家标准.(2)“从5个行政区中随机抽取2个”的所有的基本事件是:{A ,B },{A ,C },{A ,D },{A ,E },{B ,C },{B ,D },{B ,E },{C ,D },{C ,E },{D ,E },共10个.设事件“抽到的2个行政区人均GDP 都达到中等偏上收入国家标准”为M ,则事件M 包含的基本事件是:{A ,C },{A ,E },{C ,E },共3个,所以所求概率为P (M )=310.12.解:(1)设袋中原有n 个白球,从袋中任取2个球都是白球的结果数为C 2n ,从袋中任取2个球的所有可能的结果数为C 27.由题意知从袋中任取2球都是白球的概率P =C 2nC 27=17,则n (n -1)=6,解得n =3(舍去n =-2),即袋中原有3个白球.(2)设事件A 为“取球2次即终止”.取球2次即终止,即乙第一次取到的是白球而甲取到的是黑球,P (A )=C 14×C 13C 17×C 16=4×37×6=27. (3)设事件B 为“甲取到白球”,“第i 次取到白球”为事件A i ,i =1,2,3,4,5,因为甲先取,所以甲只可能在第1次,第3次和第5次取到白球.所以P (B )=P (A 1∪A 3∪A 5)=P (A 1)+P (A 3)+P (A 5)=37+4×3×37×6×5+4×3×2×1×37×6×5×4×3=37+635+135=2235.。

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课时作业65 古典概型
一、选择题
1.(2014·陕西卷)从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( )
A.15
B.25
C.35
D.45
解析:从这5个点中任取2个,有C 25=10种取法,满足两点间的
距离不小于正方形边长的取法有
C 24=6种,因此所求概率P =610=35.
故选C.
答案:C 2.(2014·新课标全国卷Ⅰ)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为
( )
A.18
B.58
C.38
D.78
解析:由题知所求概率P =24-224=78,选D.
答案:D
3.(2014·亳州高三质检)已知集合M ={1,2,3,4},N ={(a ,b )|a ∈M ,b ∈M },A 是集合N 中任意一点,O 为坐标原点,则直线OA 与y =x 2+1有交点的概率是( )
A.12
B.13
C.14
D.18
解析:易知过点(0,0)与y =x 2+1相切的直线为y =2x (斜率小于0的无需考虑),集合N 中共有16个元素,其中使OA 斜率不小于2的
有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4),共4个,由古典概型知概率为416=14.
答案:C
4.(2014·江南十校联考)第16届亚运会于2010年11月12日在中国广州举行,运动会期间从来自A 大学的2名志愿者和来自B 大学的4名志愿者中随机抽取2人到体操比赛场馆服务,至少有一名A 大学志愿者的概率是( )
A.115
B.25
C.35
D.1415
解析:记2名来自A 大学的志愿者为A 1,A 2,4名来自B 大学的志愿者为B 1,B 2,B 3,B 4.从这6名志愿者中选出2名的基本事件有:(A 1,A 2),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,B 3),(A 1,B 4),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,B 3),(A 2,B 4),(B 1,B 2),(B 1,B 3),(B 1,B 4),(B 2,B 3),(B 2,B 4),(B 3,B 4),共15种.其中至少有一外A 大学志愿者的事件有9种.故所求
概率P =915=35.故选C.
答案:C
5.(2014·合肥模拟)从1到10这十个自然数中随机取三个数,则其中一个数是另两个数之和的概率是( )
A.16
B.14
C.13
D.12
解析:不妨设取出的三个数为x ,y ,z (x <y <z ),要满足x +y =z ,
共有20种结果,从十个数中取三个数共有C 310种结果,故所求的概率
为20C 310
=16. 答案:A
6.(2014·郑州模拟)在二项式⎝ ⎛⎭
⎪⎪⎫x +12·4x n 的展开式中,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,有理项都互不相邻的概率为( )
A.16
B.14
C.13
D.512 解析:注意到二项式⎝
⎛⎭⎪⎪⎫x +12·4x n 的展开式的通项是T r +1=C r n ·(x )n -r ·⎝ ⎛⎭
⎪⎪⎫12·4x r =C r n ·2-r ·x 2n -3r 4 .依题意有C 0n +C 2n ·2-2=2C 1n ·2-1=n ,即n 2-9n +8=0,(n -1)(n -8)=0(n ≥2),因此n =8.∵二项式
⎝ ⎛⎭
⎪⎪⎫x +12·4x 8的展开式的通项是T r +1=C r 8·2-r ·x 4- 3r 4 ,其展开式中的有理项共有3项,所求的概率等于A 66·A 37A 99
=512,选D. 答案:D
二、填空题
7.(2014·广东卷)从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为__________.
解析:十个数中任取七个不同的数共有C 710种情况,七个数的中
位数为6,那么6只有处在中间位置,有C 36种情况,于是所求概率P
=C 36C 710
=16. 答案:16
8.(2014·江西卷)10件产品中有7件正品、3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是__________.
解析:从10件产品中任取4件共有C 410=210种不同的取法,因为10件产品中有7件正品、3件次品,所以从中任取4件恰好取到1件次品共有C 13C 37=105种不同的取法,故所求的概率为P =105210=12.
答案:12
9.(2014·江苏卷)从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为16的概率是__________.
解析:从1,2,3,6这4个数中随机地取2个数,不同的取法为{1,2},{1,3},{1,6},{2,3},{2,6},{3,6}共6个基本事件,其中乘积为6的
有{1,6},{2,3}两个基本事件,因此所求事件的概率为P =26=13.
答案:13
三、解答题
10.(2014·济南模拟)设连续掷两次骰子得到的点数分别为m ,n ,令平面向量a =(m ,n ),b =(1,-3).
(1)求使得事件“a ⊥b ”发生的概率;
(2)求使得事件“|a |≤|b |”发生的概率
解析:(1)由题意知,m ∈{1,2,3,4,5,6},n ∈{1,2,3,4,5,6},故(m ,n )所有可能的取法共36种.
使得a ⊥b ,即m -3n =0,即m =3n ,共有2种:(3,1)、(6,2),
所以事件a ⊥b 的概率为236=118.
(2)|a |≤|b |,即m 2+n 2≤10,
共有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(3,1)6种使得|a |≤|b |,其概率为636=16.
11.(2014·安徽省级示范高中一模)设a ∈{2,4},b ∈{1,3},函数f (x )=12ax 2+bx +1.
(1)求f (x )在区间(-∞,-1]上是减函数的概率;
(2)从f (x )中随机抽取两个,求它们在(1,f (1))处的切线互相平行的概率.
解析:(1)f ′(x )=ax +b ,由题意f ′(-1)≤0,即b ≤a ,而(a ,b )
共有(2,1),(2,3),(4,1),(4,3)四种,满足b ≤a 的有3种,故概率为34.
(2)由(1)可知,函数f (x )共有4种可能,从中随机抽取两个,有6种抽法.
∵函数f (x )在(1,f (1))处的切线的斜率为f ′(1)=a +b ,
∴这两个函数中的a 与b 之和应该相等,而只有(2,3),(4,1)这1组满足,
∴概率为16.
12.(2014·莱芜模拟)中国共产党第十八次全国代表大会期间,某报刊媒体要选择两名记者去进行专题采访,现有记者编号分别为1,2,3,4,5的五名男记者和编号分别为6,7,8,9的四名女记者.要从这九名记者中一次随机选出两名,每名记者被选到的概率是相等的,用符号(x ,y )表示事件“抽到的两名记者的编号分别为x ,y ,且x <y ”.
(1)共有多少个基本事件?并列举出来;
(2)求所抽取的两名记者的编号之和小于17但不小于11或都是男记者的概率.
解析:(1)共有36个基本事件,列举如下:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(1,7),(1,8),(1,9),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(2,7),(2,8),(2,9),(3,4),(3,5),(3,6),(3,7),(3,8),(3,9),(4,5),(4,6),(4,7),(4,8),(4,9),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(6,7),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),(8,9),共36个.
(2)记事件“所抽取的记者的编号之和小于17但不小于11”为事件A,即事件A为“x,y∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9},且11≤x+y<17,其中x<y”,由(1)可知事件A共含有15个基本事件,列举如下:(2,9),(3,8),(3,9),(4,7),(4,8),(4,9),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(6,7),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),共15个.“都是男记者”记作事件B,则事件B为“x <y≤5”,包含:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),
(3,5),(4,5),共10个.故P(A)+P(B)=15
36+
10
36=
25
36.。

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