九年级政治全册第一单元第二课弘扬民族精神(第1课时)课件教科版

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初中政治九年级第二课_民族精神_课件

延安精神
敢于斗争，艰苦奋斗。
三五九旅开垦南泥湾
七律· 长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲；
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸；
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒；
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切、坚定革命必胜的精神。伟大的长征精神集中反映了我们党为实现崇高理想而不懈奋斗的政治本色，是中华民族百折不挠、自强不息精神的升华。
我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民-------------邓小平爱国主义:千百年来形成的对自己祖国挚爱的深厚情感。代表人物：林则徐，中国近代史上的第一个民族英雄。杨靖宇，抗日民族英雄。
看图片，体会民族精神
井冈山精神
自力更生，英勇奋战；百折不挠，艰苦奋斗。
看图片，体会民族精神
建设和改革年代：“两弹一星”精神、抗洪精神、抗击非典精神、奥运精神、航天精神、三峡移民精神、青藏铁路精神、抗震救灾精神… …
都是中华民族的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性，是中国共产党人与时俱进的时代创造。
时代的发展需要改革创新精神时代精神：以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的精神
• 万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的集中体现和新的发展，是我们党和军队光荣传统和优良作风的集中体现和新的发展，是中华民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。
中华民族精神的新发展… … 革命战争年代：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、西柏坡精神
• 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神

九年级政治第二课弘扬民族精神课件教科版.

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中国派出国际维和部队
和平是人类永恒的追求，要和平是时代的主流。在对外交流中，中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处原则新中国成立后，我们继承和发扬了热爱和平的传统，坚持独立自主的和平外交政策致力于促进世界和平与发展事业。我们历来主张通过和平手段解决国际争端，反对霸权主义和强权政治。
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共产主义战士—雷锋
雷锋，湖南长沙人，中国共产党员。 1940年出生于一个贫苦农民的家庭， 1962年因公殉职，年仅22岁。他7岁成孤儿。建国后由党和人民送入学校读书。1960年参加人民解放军。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。同年11月入党。因公殉职后，1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”。此后，每年的3月5日便成了全民学雷锋的日子。
活动一：
讲述民族英雄的爱国故事：
知识链接：
爱国主义是千百年来形成的对于自己
祖国热爱的深厚情感
爱国主义表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一的强烈企
岳飞
林则徐
邱少云
盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对
卖国求荣的无比鄙，对爱国志士的无
比崇敬等。
屈原
邓世昌
董存瑞
5
爱国电影片断精彩回放
董存瑞。林则徐。邓世昌。
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三五九旅开垦南泥湾
在艰苦的革命战争年代，党中央的所在地—延安，物质生活相当艰苦。住的是土窑洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣点的是油灯。尤其是1941—1942年由于日军的大举“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁，解放区面临严重局面。但是，延安广大军民并没有被困难吓倒，他们把艰苦奋斗的精神作为克敌制胜的法宝，自己动手，丰衣足食克服困难，掀起热火朝天的大生产运动八路军三五九旅屯垦南泥湾，成为全军大生产的一面旗帜。

弘扬民族精神PPT课件

神舟六号
第一步：长征-2F火箭点火发射
第二步：抛弃逃逸塔
第三步：四个助推器分离
第四步：一级火箭分离
第五步：整流罩分离后视
第六步：二级火箭主发动机熄火
第七步
箭船分离
神六升空模拟示意
“神舟五号”
“神舟六号”
航天
员
杨利伟中国飞天第一人
费俊龙
聂海胜

国际空间站
国际空间站
航天飞机
（二）永远高擎中华民族的精神火炬
主要内涵是：救亡图存的爱国主要内涵是：敢于斗争，敢于主要内涵是：坚定正确的政治主要内涵是：坚定的革命信念，主要内涵是：乐于吃苦，不惧胜利，实事求是，艰苦奋斗，精神、不畏艰险的奋斗精神、方向，全心全意为人民服务，自力更生，英勇奋战，百折不艰难的革命乐观主义；勇于战依靠群众，为民创业和守业。和衷共济的团结精神、勇于牺实事求是，理论联系实际，密挠，艰苦奋斗。其中坚定的革斗，无坚不摧的革命英雄主义；牲的奉献精神。毛泽东同志提出的“两个务必” 切联系群众，敢于胜利，艰苦命信念是这一精神的主题，体重于求实，独立自主的创新胆是这一精神的主题。创业。其核心和主题就是江泽现了井冈山精神的最显著特征。略；善于团结，顾全大局的集民同志在陕西视察时所讲的体主义。其主题是“一不怕苦， “自力更生，艰苦奋斗”。二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
（一）、薪火相传，越燃越旺
2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：
（2）社会主义革命和建设时期：
雷锋精神： “两弹一星”精神：大庆精神：抗洪精神：载人航天精神：抗击非典精神：
主要内涵是： “万众一心、众 “特别能吃苦、主要内涵是：为国争光、为民主要内涵是：“把有限的生命主要内涵是：“热爱祖国、无主要内涵是：“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，族争气的爱国主义精神，独立特别能战斗、特别能攻关、特投入到无限的为人民服务之中” 私奉献、自力更生、艰苦奋斗、志成城，团结互助、和衷共济，别能奉献”的载人航天精神。坚韧不拔、敢于胜利”的伟大自主、自力更生的艰苦创业的的“全心全意为人民服务”的大力协同、勇于登攀”的“两迎难而上、敢于胜利”的抗击抗洪精神。雷锋精神。弹一星”精神。非典精神。精神，讲求科学、“三老四严” 的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。

弘扬民族精神和时代精神PPT课件

改革创新
• 一方面,是以一种积极进取、开拓创新的姿态创造新的事业,实现中华民族复兴的伟大理想;另一方面是革除积弊、更新自我,培育具有现代化意识的新人。改革是社会发展的动力,创新是民族进步的灵魂,这是我们二十多年社会主义改革开放事业得出的经验。
和谐发展
• 从人类社会的发展历程看,源自启蒙运动以来的近代发展观念,由于工具理性的过度张扬,已经使当代人类生存发展面临种种难以克服的困境,人类中心主义导致人与自然的对立。人对自然的过度索取、开发,已经影响到人类自身的生存。强调人与自然的和谐,倡导一种科学的、可持续的发展理念已经成为当今世界的时代潮流。
以人为本
• 十六届三中全会提出“以人为本,全面、协调、可持续的发展观”。它既不同于中国传统的“民本”思想,也不同于西方“人本” 思潮, 就当代中国来说,“以人为本”就是以人民群众的利益为本。它体现了社会主义的本质,体现了党的宗旨,体现了党在新时期 “权为民所用、情为民所系、利为民所谋” 的时代作风。
• 面对国内外各种思想文化的相互激荡，我们必须把大力弘扬民族精神和时代精神作为文化建设极为重要而紧迫的任务。
• 一是要大力加强中国特色社会主义文化建设。
• 二是要把弘扬和培育民族精神时代精神纳入国民教育、党员教育和精神文明建设的全过程。
• 民族精神和时代精神具有丰富的思想内涵。民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的，为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。在五千年的历史演进中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

弘扬中华民族精神ppt课件

（时代性）社会主义革命、建设和改革时期的民族精神
弘
扬中华民
提高全民族素质的必然要求永远高擎中
华民族的精（—— 必要性）增强国际竞争力的要求
族神火炬
坚持社会主义道路的需要
精
神
弘扬和培育中华民族精神的本质共同续写民族精神
的新篇章
做传播者、弘扬者和建设者
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课堂练习
1．中华民族精神在新时期有新的时代内容：如
④大力弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
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误区集锦：
1、中华民族精神永恒不变 2、民族精神是增强我国国际竞争力的基础 3、民族精神决定着综合国力的强弱 4、弘扬民族精神必须抵制外来文化的影响
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课文小结
民族精神是变化发展的薪火相传，越燃越旺新民主主义革命时期的精神
思考：为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么要弘扬和培育民族精神？
11
二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。（P79末段）
思考：为什么这么说呢？
民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现；高昂奋进的民族精神能产生巨大的能量，发挥不可估量的作用。
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二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
思考：为什么这么说呢？
西透化，：灌进输西行西方文方化的敌渗价对势力不愿意看到中国分对化势的：力发培，植搞展内分壮部裂敌、大，值不观念断、对生活我方国式，实施西化、分化。面闹对独这立，种制挑造动战乱，。要使向抵往人西们制方崇外社洋会媚来制外腐度，。朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。

《弘扬民族精神》PPT班会课件

加强建设，提高公民道德水平
道德品质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。培育民族精神，离不开道德建设
开拓创新，强化教育
国家意识在国家受到威胁时才能考验出来。在国家处于逆境、陷入危机时，那些有条件远走高飞但却坚定留下来与其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人
它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞人们为自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜
团结统一
团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民
族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神
爱好和平
爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
第
叁
章
节
民族精神的主要途径
与时俱进加强建设开拓创新面向大众丰富发展
弘扬中华民族传统精神提高公民道德水平强化教育对民族精神的培育功能积极发展文化事业和文化产业不断汲取其他民族精神的精华
与时俱进，弘扬中华民族传统精神
1988年1月诺贝尔奖巴黎集会，宣言的第一句话就是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首 2500年去吸取孔子的智慧
爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他各民族之间关系的要求
勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提
第
贰
章
节
民族精神的时代价值
01
时代价值
是增强综合国力、国际竞争力的需要
02
时代价值
是提高国民素质、以德治国的需要
03
时代价值
是全面建设小康社会的需要

秋九年级政治全册第二课第一课时弘扬民族精神课件教科版

1955年万隆会议。上周总理倡导 “求同存异”，以和平共处五项原则作为不同社会制度国家之间建立友好合作关系的基础，促成了万隆十项原则的产生。
收获园地
以上图片材料反映出我国对外交往的原则和政策各是什么？
我国对外交往的原则是：
睦邻友好、和平共处。
我国的外交往政策是：
独立自主的和平外交政策
在新的时代条件下，如何培育民族精神？
在新中国成立之初，为了改变中国一穷二白的面貌，中国人民进行了艰苦的社会主义建设。以王进喜为代表的大庆工人正是中国人民艰苦奋斗精神的杰出代表，他的“宁可少活20年，也要拿下大油田”的气概也是中国人民不屈不挠精神的体现。
1998年夏，中华儿女用钢铁般的意志和大无畏的英雄气概，在中华大地上谱写了一曲气吞山河的抗洪壮歌。在这场抗洪斗争中，中华儿女形成了万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔的伟大抗洪精神。抗洪精神是中华民族精神在新时代的具体体现。
中国共产党在不同时期对民族精神的丰富和发展：
时期
革命时期建设时期
中华民族精神
井冈山精神、长征精神、南泥湾精神、延安精神雷锋精神、铁人精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗非典精神、航天精神、抗震救灾精神
不同时期的丰富与发展的意义：体现了中华民族精神的
时代特点和强大生命力。
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则。这是1954年6月下旬，应邀访问印度时，和印度总统普拉沙德（右一）、副总统拉达克里希南（右三）、总理尼赫鲁合影。（图片来源：人民网）
我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这里的“脊梁” 这就是中国的脊梁。

教科版《道德与法治》九年级上册2.1《继承和弘扬中华民族优秀传统文化》课件(共46张PPT)

业奉献道德模范称号。
朱彦夫：用保尔· 柯察金精神建设祖国
1950年，朱彦夫在抗美援朝战役中身负重伤，成为一级
伤残军人。从部队回到家乡后，他带领村民让村庄“山顶
松树带帽,山下林果缠腰”；他完成自传体小说《极限人生》，被誉为中国的“保尔· 柯察金”，2014年，朱彦夫被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号，2015年10月，朱彦夫获得第五届全国敬业奉献道德模范称号，他的精神鼓舞
矛盾，相互谦让。
忠：是尽忠。尽忠国家，这是作国民的责任，就是要忠于祖国和人民。“忠”也是要忠于组织和自己的工作职责。
信：是信用。信用朋友，对朋友言而有信，不
可失信用。将来到社会服务时，“言必忠信，
行必笃敬”，说出的话，一定要有忠有信，不欺骗他人。所做的事，必须要有恭恭敬敬的态度，认真去做，绝对不敷衍了事。
3月20日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂闭幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平强调，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神的人民，只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大创造精神，我们就一定能够创造出一个又一个人间奇迹。中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神，我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标。中国人民是具有伟大团结精神的人民，只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大团结精神，我们就一定能够形成勇往直前、无坚不摧的强大力量。中国人民是具有伟大梦想精神的人民，只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神，我们就一定能够实现中华民族伟大复兴。有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样的伟大民族精神，是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。

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K12课件
7
1894年9月17日黄海海战中，邓世昌指挥 “致远”舰与日寇军舰勇敢战斗，在战舰受重创的情况下,全速撞向日舰“吉野”号，决心与其同归于尽。邓世昌的英勇行为集中体现了中华民族宁死不屈的爱国精神。
K12课件
8
一二探究点：勤劳勇敢，自强不息 1.古代：“愚公移山”精神
愚公移山的故事集中体现了中华民族不辞辛苦、不避艰险、知难而进、不怕牺牲的勤劳勇敢精神。愚公移山精神是激励和指引中国共产党人和中国人民取得新民主主义革命和社会主义革命与建设胜利的制胜法宝，也是中国人民在新时期进行民族伟大复兴的精神动力。
K12课件
9
2.革命年代：长征精神、延安精神
红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神:不怕牺牲、前赴后继的精神，勇往直前、坚韧不拔的精神，众志成城、团结互助的精神，百折不挠、克服困难的精神。
K12课件
11
一三探究点：团结统一，爱好和平
贞观十四年（公元640年），松赞干布派遣他的大相到长安聘婚，唐太宗
答应将宗室之女文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃后与松赞干布举行了
隆重的婚礼。文成公主和随从带去了先进的生产技术。过去吐蕃没有文字，受
文成公主的影响，松赞干布下令创造文字，文成公主在吐蕃生活了40多年。文
第二课历史的昭示第1课时弘扬民族精神
导入新课
新课探究
课堂小结
K12课件
随堂训练
1
导入新课
鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
思考：
（1）这里的“脊梁”指的是什么？
K12课件
14
知识链接
民族精神的地位
民族精神是民族的魂，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
K12课件
15
知识链接
民族精神的作用
是中华民族生生不息、绵延不绝的动力，始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助，战胜困难与强敌的不竭力量之源；对内增强民族凝聚力，对外展示民族形象，增强综合国力，是全面建设小康社会的思想保证，不仅促进了中华民族的发展与进步，而且为社会主义现代化建设提供了强大精神动力。
成公主入藏，对加强汉族和藏族的往来，发展藏族的经济文化，作出了巨大的
贡献。藏族人民至今在布达拉宫里还安置了文成公主和松赞干布的塑像，还保
留了二人结婚时的洞房遗址，西藏民间还广泛流传歌颂文成公主的民歌，歌颂
她给藏族经济文化的发展所作出的巨K1大2课贡件献。
12
和平共处五项原则
1953年，周总理接见印度谈判代表团时，首次系统地提出“和平共处五项原则”. 1955年万隆亚非会议召开，周总理在全体会议和政治委员会议两次发言中，将“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”加以表述。
K12课件
16
课堂小结
民族精神
（民族之魂）
爱国主义
（核心）
团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息
K12课件
17
随堂训练
1．伟大的民族精神使中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息，表现出强大的生命力。伟大民族精神的核
心是（ A ）
A．爱国主义 C．勤劳勇敢
B．团结统一 D．自强不息
K12课件
18
2．爱好和平是中华民族的优良传统，在对外交往
中，中华民族历来奉行（ A ）
A．睦邻友好、和平共处的原则 B．不分彼此，共同生活的原则 C．相互学习、共同发展的原则 D．团结一致、共同对外的原则
K12课件
19
3．高举民族精神的火炬，培育和弘扬民族精神，使其在我们身上不断发扬光大，是祖国人民对我们的深情期盼。为此
至此，和平共处五项原则的表述方式就被确定下来:互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。一直成为中国处理对外关系的基本准则。
K12课件
13
中国派出国际维和部队
和平是人类永恒的追求，要和平是时代的主流。在对外交流中，中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处原则新中国成立后，我们继承和发扬了热爱和平的传统，坚持独立自主的和平外交政策致力于促进世界和平与发展事业。我们历来主张通过和平手段解决国际争端，反对霸权主义和强权政治。
②对国家统一、民族团结决捍卫；
⑤对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。
K12课件
5
爱国名人名言
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 -----范仲淹
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 -----林则徐
天下兴亡，匹夫有责。 -----顾炎武
（2）它有什么作用？
K12课件
2
学习目标
1.了解民族精神的内容及核心 2.知道爱国主义的内涵及表现 3.理解民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑
K12课件
3
新课探究
新知预习
什么是中华民族精神？请填写下表空白处。
民族精神
名言警句
爱国主义 “天下兴亡，匹夫有责”“位卑未敢忘忧国”
昆仑之山，为黄河之源，浑浑万里，东入于海，中有伟大民族，代产英雄，以维其邦国。
----孙中山
K12课件
6
爱国故事
民族英雄林则徐面对英帝国主义对中国的鸦片侵略，英勇不屈。他发誓： “若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。”。林则徐的行动体现了中国人民维护民族尊严、反抗外国侵略的爱国精神和英雄气概。
团结统一 “定于一”“尚同一”“一天下”
爱好和平 “和为贵”“四海之内皆兄弟”
勤劳勇敢 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
自强不息 “天行健，君子以自强不息”
K12课件
4
一探究点：爱国主义
（1）含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。
（2）表现：①对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋；
K12课件
10
3.建设时期：铁人精神、抗洪精神
1998年夏，中华儿女用钢铁般的意志和大无畏的英雄气概，在中华大地上谱写了一曲气吞山河的抗洪壮歌。在这场抗洪斗争中，中华儿女形成了万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔的伟大抗洪精神。抗洪精神是中华民族精神在新时代的具体体现。