2021年安徽省合肥市蜀山区合肥市五十中东校中考三模化学试题 答案和解析
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安徽省合肥五十中中考化学三模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共9题）1.家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中变化属于化学变化的是（）A．洁厕精去除锈斑B．洗洁精去除餐具上的油污C．榨汁机榨取果汁D．活性炭去除冰箱内的异味【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、洁厕精去除锈斑过程中有新物质生成，属于化学变化．B、洗洁精去除餐具上的油污lB．提倡乘坐公共交通，或步行的方式出行C．讲究卫生倡导使用一次性筷子和纸杯D．杜绝随意丢弃垃圾，自觉进行垃圾分类【答案】【考点】防治空气污染的措施．【分析】绿色简约生活方式是一种生活理念，也是一种生活态度，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、鼓励网上购物、视频会议、无纸化办公，可以节约能源，减少原材料浪费，故A不符合题意；B、乘坐公共交通，或步行的方式出行，可以节约资源，减少空气污染，故B不符合题意；C、经常使用一次性筷子和纸杯，浪费了资源，故C符合题意；D、杜绝随意丢弃垃圾，自觉进行垃圾分类有利于资源的重新利用，节约了能源，也减少了环境污染，故D 不符合题意；故选C．难度：容易知识点：化学与生活单元测试3.2016年5月20日是第27个中国学生营养日，今年的主题是“52110，健康快乐我先行．”其中5是指中小学生每天应吃5个成年人拳头大小的蔬菜和水果，蔬菜是指煮熟或切碎的生菜叶，约300﹣500克，水果约200﹣400克，水果和蔬菜为我们提供的营养素主要是（）A．蛋白质B．糖类 C．油脂 D．维生素【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．评卷人得分【分析】水果、蔬菜中含有丰富的维生素．【解答】解：水果、蔬菜能为人体提供的主要营养素是维生素．故选D难度：容易知识点：人类重要的营养物质4.5月31日是世界卫生组织（WHO）设立的世界禁烟日，吸烟有害健康，香烟经燃烧产生的烟气中含许多强致癌物和其他有害物，如尼古丁（C10H14N2）、焦油、一氧化碳等，下列有关说法正确的是（）A．尼古丁和一氧化碳都属于有机物B．尼古丁是由碳原子、氢原子、氮原子构成的C．尼古丁中各含有N2D．一氧化碳中碳元素和氧元素的质量比为3：4【答案】【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据物质的组成来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．一氧化碳中虽然含有碳元素，但是其性质与无机物类似，仍然看做是无机物，故错误；B．尼古丁是由尼古丁分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；C．尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的，其中不含N2，故错误；D．一氧化碳中，碳元素与氧元素的质量比为12：16=3：4，故正确．故选D．难度：容易知识点：化学式与化合价5.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动，汽轮机发电，锶元素在元素周期表中显示的信息和锶原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．Sr为非金属元素B．锶原子的中子数是38C．锶原子的质量为87.62gD．锶在化学反应中易失去2个电子【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：A．由元素的汉字名称“锶”偏旁“金”字可知，Sr属于金属元素，故错误；B．锶的原子序数为38，即原子核内有38个质子，而不是中子数，故错误；C．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故错误；D．由锶原子结构可知，锶原子的最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的2个电子，故正确．故选D．难度：中等知识点：离子6.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A．收集O2B．稀释浓硫酸C．称取食盐D．检验溶液酸碱性【答案】【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；氧气的收集方法；溶液的酸碱性测定．【分析】A．根据氧气的物理性质解答；B．根据浓硫酸的稀释方法进行分析；C．天平称量方法：左物右码，要将药品放在纸上称量；D．根据检验溶液酸碱性方法解答．【解答】解：A．由于氧气不易溶于水且密度比水的小，故应用图示装置收集氧气时应从短进长出，故不正确；B．稀释浓硫酸时要把浓硫酸缓缓倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，图示操作正确；C．天平称量方法：左物右码，要将药品放在纸上称量，故错；D．测定溶液的酸碱性时，不能把紫色石蕊试液直接浸入溶液内，会把溶液污染，故D错误．答案：B．难度：中等知识点：制取氧气7.比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关比较推理中正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液B．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C．单质中含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．碳酸盐遇稀盐酸会产生气泡，所以遇稀盐酸产生气泡的物质一定是碳酸盐【答案】【考点】碱的化学性质；酸的化学性质；中和反应及其应用；单质和化合物的概念．【分析】A、碱性溶液能使酚酞变红，B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水．C、根据由同种元素组成的纯净物是单质，进行分析判断．D、根据酸能与碳酸盐、活泼金属产生气体解答．【解答】解：A、碱性溶液能使酚酞变红，则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，故正确；B、中和反应是酸和碱的反应，而能生成盐和水的反应还有金属氧化物与酸及非金属氧化物与碱的反应，故错误，C、单质中只含有一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误．D、和酸反应有气泡产生的不一定是碳酸盐，例如金属铁，故错误；故选A．难度：中等知识点：酸和碱单元测试8.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法AHCl（CO2）适量NaOH溶液洗气BNaCl（Na2CO3）适量稀硫酸蒸发、结晶CCaO（CaCO3）足量水溶解、过滤、干燥DFeCl2溶液（CuCl2）加入过量铁粉过滤A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、Na2CO3能与适量稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．难度：中等知识点：化学与生活单元测试9.如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等B．t1℃将15g的乙物质加到50g水中充分溶解可得到65g的饱和溶液C．将P点甲物质的溶液变为饱和溶液只能通过向溶液中增加甲物质的方法来实现D．将t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等，所以饱和溶液中溶质的质量分数一定相等，故A 错误；B、t1℃时，乙物质的溶解度小于30g，所以将15g的乙物质加到50g水中充分溶解不能得到65g的饱和溶液，故B错误；C、将P点甲物质的溶液变为饱和溶液，可以通过向溶液中增加甲物质、降低温度的方法来实现，故C错误；D、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，将t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃，甲、乙物质不会析出晶体，丙物质会析出晶体，所以所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙，故D正确．故选：D．难度：中等知识点：溶液单元测试二、未分类（共2题）1.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．该反应是置换反应B．反应前后分子总数不变C．发生反应的甲和乙的质量比为22：3D．反应前后各元素的化合价不发生变化【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；化合价规律和原则；反应类型的判定．【分析】观察微观示意图，分析反应物、生成物的化学式，根据反应写出反应的化学方程式．根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O．A、由方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由上述方程式可知，每4个反应物的分子生成了2个生成物的分子，反应前后分子总数发生了变化．故B错误；C、由上述方程式可知，发生反应的甲和乙的质量比为44：（3×1×2）=22：3．故C正确；D、由反应的方程式可知，该反应有单质参加反应，一定有元素化合价的变化，故D错误．故选：C．2.电动自行车以轻便、省力、操作简单．节能的优势正日益受到城镇居民的青睐，如图是某品牌电动自行车示意图，请回答下列问题：（1）图中所标示的部件属于合成材料的是__________________（填序号，一种即可），含有的金属元素是__________________（填元素符号，一种即可）（2）电动车轮毂是用铝合金材料制成，与铁制材料相比铝合金材料轻便耐用的是因__________________．（3）为防止电动车的铁制车篮生锈，可采取的措施是__________________．（4）电动自行车行驶时，蓄电池将化学能转化成了电能，与使用汽油燃料为动力的轻便摩托车相比更“环保”，因为行驶过程中电动自行车不会产生__________________（填一种气体即给分）等有害气体污染空气．当电动自行车的蓄电池是铅酸蓄电池，报废后回收处理是因为__________________．【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；合金与合金的性质；金属锈蚀的条件及其防护；元素的简单分类；常用燃料的使用与其对环境的影响．【分析】（1）根据材料的分类进行分析；（2）根据铝合金的性质来分析；（3）防止金属生锈的方法有：在金属表面涂一层油漆，涂一层润滑油，在金属表面镀一层金属等；（4）汽油燃烧时能产生二氧化硫、氮氧化物等污染环境的物质．【解答】解：（1）图中所标示的部件属于合成材料的是塑料、橡胶；图中标示的材料中，含有的金属元素有铁、铝等；（2）铝的密度小，所以铝锅轻便；常温下，以与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步氧化，因此铝合金比较耐用；（3）自行车常用的防锈措施有：镀一层金属、涂一层漆等，故填：镀一层金属、涂一层漆；（4）汽油燃烧时能产生二氧化硫、氮氧化物等污染环境的物质，而行驶过程中电动自行车不会产生这些物质．但铅蓄电池对水和土壤环境造成的铅污染更为久远．答案：（1）塑料、橡胶；Fe；（2）铝合金密度小，铝表面有一层致密的氧化铝保护层；（3）镀一层金属、涂一层漆；（4）二氧化硫、氮氧化物；铅蓄电池对水和土壤环境造成铅污染．三、实验,探究题（共2题）1.用集气瓶可完成多种实验，请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称__________________，装置A和D组合可用于实验室制备__________________气体，写出该反应的化学方程式__________________，用装置B代替A的优点是__________________．（2）实验装置E的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是__________________．（3）通过E、F两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出一点即可）__________________．【答案】【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的化学性质；书写化学方程式、．【分析】（1）根据实验室常用仪器解答；根据实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；不同的实验装置，功能不同；（2）二氧化硫有毒，是一种污染环境的物质．（3）在集气瓶中进行燃烧实验时，要注意防止环境污染，防止安全事故的发生．【解答】解：（1）根据实验室常用仪器可知：a分液漏斗；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；若用C装置代替B装置进行实验，优点为：可以随时控制反应的发生和停止；（2）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，加入水的目的是吸收二氧化硫，防止污染环境．（3）在“集气瓶中进行燃烧的实验”时应该注意：要防止生成物污染环境，要防止炸裂集气瓶．答案：（1）分液漏斗；二氧化碳；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；可以随时控制反应的发生和停止；（2）吸收反应生成的二氧化硫；（3）防止炸裂集气瓶难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.在探究课上，老师给同学们一包黑色粉末，该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成，为了确定该粉末的成分，同学们进行如下探究，请回答下列问题：【猜想假设】（1）黑色粉末是铁粉（2）黑色粉末是氧化铜粉末（3）黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末【设计方案】取少量黑色粉末，放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳气体，片刻后加热充分反应（实验装置如图所示）请填写下表空白：（不考虑铁粉和氧化铜粉末可能发生反应）实验中可能出现的现象结论__________________猜想（1）成立黑色粉末全部变红，澄清的石灰水变浑浊猜想（2）__________________（填成立或不成立）__________________猜想（3）成立【实验结论】经过分析实验现象，确认猜想（3）成立．【反思评价】（1）实验完毕后，先停止加热，继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温．继续通入一氧化碳的目的是__________________．（2）从环保角度上看，上述设置有不足之处，改进措施是__________________．（3）猜想（2）玻璃管中发生反应的化学方程式是__________________【答案】【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；书写化学方程式、．【分析】【设计方案】根据一氧化碳和氧化铜可反应生成铜和二氧化碳，而一氧化碳和金属不发生反应，并结合实验现象和结论分析解答；【反思评价】（1）据铜在温度较高的情况下可与氧气发生反应生成氧化铜进行回答；（2）一氧化碳有毒，排放到空气中会造成大气污染，所以要在装置末端据一氧化碳的性质进行尾气处理或进行尾气收集；（3）据一氧化碳与氧化铜反应原理书写方程式．【解答】解：【设计方案】一氧化碳和氧化铜可反应生成铜和二氧化碳，而一氧化碳和金属不发生反应；所以若猜想（1）成立，则黑色粉末不变红，澄清的石灰水不变浑浊；黑色粉末全部变红，澄清的石灰水变浑浊，说明一氧化碳与黑色粉末反应生成二氧化碳，黑色的氧化铜与一氧化碳反应生成红色的铜；若猜想（3）成立，则黑色粉末部分变红，澄清的石灰水变浑浊；【反思评价】（1）铜在温度较高的情况下可与氧气发生反应生成氧化铜，所以为了防止生成的铜再次被氧化，以及石灰水倒吸引起玻璃管炸裂，要通一氧化碳至玻璃管冷却到室温；（2）从环保角度上看，上述装置没有尾气处理装置，所以要在b处安装尾气处理装置，用气球收集起来或利用一氧化碳的可燃性将其燃烧掉；（3）猜想（2）玻璃管中发生反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，方程式是：CO+CuO Cu+CO2；故答案为：【设计方案】实验中可能出现的现象结论黑色粉末不变红，澄清的石灰水不变浑浊猜想（1）成立黑色粉末全部变红，澄清的石灰水变浑浊猜想（2）成立（填成立或不成立）黑色粉末部分变红，澄清的石灰水变浑浊猜想（3）成立【反思评价】（1）防止生成的铜再次被氧化、澄清的石灰水倒吸入玻璃管中（合理说法均可）；（2）在b处放一只燃着的酒精灯（或安装尾气处理装置或在b处导管处绑一个小气球等）；（3）CO+CuOCu+CO2．难度：中等知识点：金属的化学性质四、综合题（共1题）1.某化学兴趣小组利用废旧干电池回收原料中的二氧化硫和氯化氨查阅资料：废旧干电池的填料的主要成分为二氧化锰、氯化铵、氯化锌等，其中氯化氨氯化锌可溶于水．兴趣小组同学们，设计回收物质的流程如图所示：（1）操作1和操作2的名称都是__________________，该操作中玻璃棒的作用是__________________．（2）灼烧滤渣1的目的是__________________．写出该过程发生反应的化学方程式__________________．（3）己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液1时，大量的氯化铵晶体先析出，说明该温度下氯化铵溶解度__________________氯化锌的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．【答案】【考点】混合物的分离方法；过滤的原理、方法及其应用；书写化学方程式、．【分析】（1）根据操作1分离混合物的状态及过滤可用于难溶性固体和可溶性固体的分离进行分析；（2）根据碳和氧气反应生成二氧化碳进行解答；（3）根据己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液1时，大量的氯化铵晶体先析出分析判断．【解答】解：（1）根据流程图操作1和2都是不溶性固体和液体的分离，因此是过滤操作，过滤时玻璃棒起到引流的作用；（2）因为废旧干电池填料的主要难溶性物质为二氧化锰、炭粉，因此溶解过滤后的滤渣含有二氧化锰和碳粉，而回收二氧化锰，因此通过灼烧可以把碳粉变成二氧化碳，因此灼烧滤渣l的目的是除去碳粉；故碳完全燃烧的化学方程式为：C+O2CO2（3）己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液1时，大量的氯化铵晶体先析出，氯化锌不析出，说明氯化铵的溶解度小于氯化锌的溶解度；故答案为：（1）过滤，引流．（2）除去炭粉．C+O2CO2；（3）＜．难度：中等知识点：化学与生活单元测试五、计算题（共2题）1.某实验小组的同学在加热铜与浓硫酸的混合物实验时，发现生成了一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液，小明同学进行如下探究活动．【查阅资料】①二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊，二氧化硫能使品红溶液褪色而二氧化碳不行，②硫酸铜溶于水后，溶液呈酸性，③某些不活泼的金属（如铜）能与一些强氧化性的酸（如浓硫酸）发生反应，生成水而不生成氢气，同时生成氧化物和铜盐．探究一：这种无色有刺激性气味的气体的成分，小明说：该气体可能是氢气、氧气、二氧化碳、二氧化碳中的一种．小华说：不可能是二氧化碳，原因是__________________；不可能是氢气或氧气，因为__________________．【实验探究】小明将气体通入__________________，观察到__________________，该气体为二氧化硫．探究二：上述蓝色溶液中有无硫酸剩余．【实验论证】小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液，观察有无沉淀产生，经大家讨论后，该方案被否定，你觉得否定该方案的理由是__________________，写出铜与浓硫酸共热的化学方程式__________________．【反思评价】①有同学提出：能否用石蕊试液来检验蓝色溶液中是否含有硫酸呢？你的回答是__________________（填“可以”或“不可以”），理由__________________．②同学们发现，将足量的铜和足量的浓硫酸置于容器中加热，一段时间后，反应会逐渐变慢，最后反应停止，你能说出反应停止的原因吗？__________________③小东根据化学方程式说，该方法适用与以铜为原料大量制取硫酸铜，小田认为不适用，你能说出小田的一个理由吗？__________________．【答案】【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、．【分析】探究一：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变；根据实验结论可以判断实验现象；探究二：硫酸根离子能和钡离子结合成白色沉淀硫酸钡；根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；稀硫酸不能和铜反应；二氧化硫有毒，扩散到空气中会污染环境．【解答】解：探究一：小华说：不可能是二氧化碳，这是因为反应物中不含有碳元素，因此不可能生成二氧化碳；不可能是氢气或氧气，这是因为铜和浓硫酸反应生成水．故填：反应物中不含有碳元素；铜和浓硫酸反应生成水．【实验探究】小明将气体通入品红溶液，观察到品红溶液褪色，该气体为二氧化硫．故填：品红溶液；品红溶液褪色．探究二：【实验论证】否定该方案的理由是：硫酸铜能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜；铜与浓硫酸共热生成硫酸铜、水和二氧化硫，反应的化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2H2O+SO2↑．故填：硫酸铜能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜；Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2H2O+SO2↑．【反思评价】①因为硫酸铜溶液显酸性，也能使石蕊试液变红色，因此不能用石蕊试液来检验蓝色溶液中是否含有硫酸．故填：不可以；硫酸铜溶液显酸性，也能使石蕊试液变红色．②反应停止的原因是：随着反应的进行，硫酸浓度逐渐减小，当减小到一定程度时，不能再和铜反应．故填：随着反应的进行，硫酸浓度逐渐减小，当减小到一定程度时，不能再和铜反应．③小田的一个理由是：反应产生大量的污染环境的二氧化硫气体．故填：反应产生大量的污染环境的二氧化硫气体．难度：中等知识点：酸和碱单元测试。
2021年安徽省合肥市蜀山区中考一模化学试题 答案和解析
A．为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧
B．为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥
C．为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理
D．为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放
10．我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反Βιβλιοθήκη 的微观示意图如下。下列说法正确的是：
A．反应前后催化剂的性质不变
B．反应前后分子数目改变
C．反应前后各元素的化合价均不变
D．该反应中含氢元素的化合物有2种
11．除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（ ）
3．新型冠状病毒疫情爆发以来，口罩成了防疫的必要物资。一次性医用口罩的熔喷层主要以聚丙烯（化学式(C3H6)n）为原材料制成的熔喷布为主，对防止细菌渗透起到至关重要的作用。下列关于聚丙烯的说法正确的是：
A．属于无机化合物B．是由碳、氧两种原子构成的
C．完全燃烧的产物是CO2和H2OD．碳、氢元素的质量比为1:2
(1)图中所示材料中，属于有机合成材料的是____________；石墨电刷的使用主要利用其__________性。
(2)地铁车身的表面都喷上一层油漆，目的是防止铁与空气中的__________________________发生反应而生锈。
(3)轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金。合金与纯金属相比，有许多优良性能，如:____________(写出1条即可)。请设计一个简单的实验方案，证明钢样中含铁_______(写出操作、现象和结论)。
2021年安徽省合肥市蜀山区中考一模化学试题
假设三成立
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式__________。
[交流与反思]在做图2所示的实验时发现其存在一个缺陷，请指出来:___________。
15．某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验。
[探究活动1]证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是__________，反应的化学方程式________。
（3）用D装置收集二氧化碳，验满时观察到火焰熄灭，接下来应进行的操作是________。
（4）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体，欲使用F、G装置将杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是:混合气体→______(用端口字母表示)。
四、流程题
13．空气中的氧气在细菌的作用下将辉铜矿中的硫化亚铜(Cu2S)转化成硫化铜(CuS)，再把不溶性的硫化铜转化为可溶性的硫酸铜是“生物炼铜”的重要环节，根据下列物质间的转化关系回答问题:
二、填空题
11．化学源于生活，服务于生活，厨房中蕴含着许多化学知识。
（1）下列厨房用品的主要材料中，含有的金属元素是__________(填符号)，用铁制作饮具主要是利用了铁的__________性。
（2）如果不慎将醋滴到大理石台面上，要尽快将醋擦去，原因是__________。
（3）餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的_________作用。
【最新】安徽省合肥市蜀山区中考一模化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列物质的变化中属于化学变化的是
2021年安徽省中考化学模拟试卷(三)祥细答案与解析
2021年安徽省中考化学模拟试卷（三）一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1. 化学就在我们身边，下列过程主要发生化学变化的是（）A.对玻璃片哈气B.切割玻璃C.菜刀生锈D.橙子榨汁2. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A.氢气密度小，可用作清洁能源B.酒精具有可燃性，可用作溶剂C.浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂D.二氧化碳不支持燃烧，干冰可用作制冷剂3. 下列化学方程式书写正确的是（）A.Al+O2＝AlO2B.2KC1O3MnO2△2KCl+302↑C.CuO+C＝Cu+CO2↑D.FeCl3+KOH＝Fe(OH)3+KCl4. 氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是（）A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.物质总质量5. 硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为SiO2+2C Si+2CO↑．下列说法不正确的是（）A.该反应为置换反应B.SiO2中硅元素的化合价为+4C.反应后固体质量减小D.地壳中硅元素含量小于铁元素6. 物质a和b在一定条件下反应生成c和d的微观示意图如图：下列说法正确的是（）A.物质c是一氧化碳B.该反应不符合质量守恒定律C.该反应前后，原子的种类发生改变D.该反应前后，分子的个数保持不变7. 一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量如图所示。
下列说法正确的是（）A.x的值为22B.该反应为置换反应C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳元素的质量分数为85%8. 如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A.该反应是分解反应B.分子是化学变化中最小的粒子C.反应前后原子种类发生改变D.该反应的化学方程式为CH4+2H2→C+4H2↑9. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表，下列说法中不正确的是（）A.反应后X的值为8gB.参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2:5C.该反应为化合反应D.丙一定为该反应的催化剂10. 下列图象不能正确反映其变化过程的是（）A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.浓硫酸长期露置在空气中D.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl二、本大题包括5小题，共34分．钥匙是生活中常用的一种开锁工具，如图是生活中常见的几种钥匙及其材料。
安徽省蜀山区中考化学一模考试试卷(解析版)
安徽省蜀山区2021-2021学年中考化学一模考试试卷一、单项选择题1.以下活动中，通过化学反响提供能量的是( )A. 发射火箭B. 水车汲水灌溉C. 太阳能供热D. 风力发电【答案】A【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，假如有新物质生成，那么属于化学变化；反之，那么是物理变化。
A. 发射火箭，燃料燃烧有新的物质生成，是化学变化，A符合题意；B. 水车汲水灌溉，没有新的物质生成，B是物理变化；C. 太阳能供热，没有新的物质生成，C是物理变化；D. 风力发电，没有新的物质生成，D是物理变化。
故答案为：A。
【分析】从化学变化和物理变化的根本区别入手，即是否有新物质生成进展区分。
2.“大湖名城，创新高地〞是省会合肥的建立目的，为到达这一目的，以下做法符合这一主题的是( )A. 大量使用农药和化肥，保证农业丰收B. 生活废水富含多种营养成分，直接排入巢湖促进渔业开展C. 使用清洁能源，促进绿色低碳开展D. 大力开展汽车工业，进步人民生活质量【答案】C【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义【解析】【解答】A. 大量使用农药和化肥，易导致水和土壤被污染，A不符合题意；B. 生活废水富含多种营养成分，但直接排入巢湖，易导致富营养化污染，B不符合题意；C. 使用清洁能源，促进绿色低碳开展，可减少污染物的排放，有利于保护环境，C符合题意；D. 大力开展汽车工业，进步人民生活质量，但也会加重污染物的排放，污染环境，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】从节能、减排、对环境无污染的角度来分析解答，一切对环境不利的做法都是不可取的。
3.如图是微信热传的“苯宝宝表情包〞，苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料，有关本的说法正确的选项是()A. 苯分子由碳、氢两种元素组成B. 苯有6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯中碳氢两种元素的质量比为1：1D. 苯中氢元素的质量分数小于10%【答案】D【考点】化合物中某元素的质量计算【解析】【解答】A.苯由碳、氢两种元素组成，A不符合题意；B. 一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成，B不符合题意；C. 苯中碳氢两种元素的原子个数比为1：1，C不符合题意；D. 苯中氢元素的质量分数为×100%=7.7%，小于10%，D符合题意。
2020-2021年安徽省合肥市中考化学三模试题及答案详解.docx
安徽省合肥市名校联考中考化学三模试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列民俗活动中，属于化学变化的是（）A．歙砚写春联 B．糯米做元宵C．宣纸做风筝 D．桂花酿桂花酒2．化学与社会的可持续发展密切相关，下列说法不正确的是（）A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率C．将废旧电池填埋，避免重金属污染D．举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源3．NaNO2有剧毒，外貌酷似食盐且有咸味，NaNO2中N元素化合价为（）A．﹣3 B．+1 C．+2 D．+34．2015年5月，我国自主研发的抗癌新药西达酸胺全球上市，其化学式为C22H19N4O2，下列关于（）A．西达本胺由四种元索组成B．西达本胺昌一种氧化物C．西达本胺中氮元素质量分数比氢元素质量分数大D．西达本胺由48个原子构成5．自2016年1月初朝鲜宣布试射氢弹成功以来，朝鲜半岛核问题再次成为国际社会的关注热点．制造氢弹的主要原料是氘，不同于普通的氢．比较如图，信息解释不正确的是（）A．氕原子和氘原子的核外电子数都是1B．氕原子和氘原子中子数相同C．氕原子和氘原子属于同种元素D．氕原子和氘原子相对原子质量不同6．下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH B．量取3.5mL液体C．稀释浓硫酸D．制取氢气7．水是生命之源．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于身体健康B．将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水C．实验室用蒸馏水和过滤的方法都能使硬水软水D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质8．如图是一定条件下某反应的微观示意图，说法错误的是（）A．该反应是置换反应B．反应中甲、乙两种物质的分子数之比为1：1C．反应前后原子种类、数目不变D．反应物和生成物都是由分子构成的9．推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．由同种分子构成的物质一定纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B．化学反应中，一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还性C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D．在化合物里，正负化合价的化数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价10．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为A＞B＞CB．t1℃时，A的饱和溶液升温到t3℃时有晶体析出C．t2℃时，A、B、C三种溶液中溶质的质量分数相同D．t3℃时，C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液二、填空题本大题包括5小题，共34分．11．2016年3月1日，合肥地铁1号线首列车正式上线调试，1号线预计2016年12月31日正式开通．（1）1号线首列车中属于金属材料的是：______．（2）地铁轨道所用材料锰钢属于______（填“纯净物”或“混合物”），锰钢能加工成铁轨说明金属具有______性．（3）锰钢不仅韧性好，还具有较强的抗腐蚀性．铁在氧气和______（填化学式）作用下容易生锈，用稀盐酸除去铁锈的化学方程式是______．12．2015年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸．（1）在该仓库应该粘贴的图标有______；（2）消防员指出“爆炸物为特殊物质，沙土掩埋为最佳灭火方式”，事后查明，爆炸主要是因为金属钠遇水所致，金属钠可以与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为______，因此，存放金属钠的地方失火时不可以用水灭火．生活中木材着火了，消防员用高压水枪灭火的原理是______．（3）某同学给危险品物流仓库提供如下温馨提示，你认为正确的是______；A．仓库外要有明显的防火警示标志B．危险品着火时，立即用水灭火C．仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材D．仓库与周围建筑物之间要用足够的防火距离（4）可燃性气体发生爆炸的条件：一是可燃性气体浓度在爆炸极限范围内，二是______．13．请结合如图回条有关问题．（1）写出图中标号仪器的名称：Ⅰ______；Ⅱ______．（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用______发生装置（填字母）．请写出该反应的化学方程式______；（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明CO2的密度比空气的______（填“大”或“小”），选择C 装置的优点是______．（4）收集满CO2后，关闭K1和K2，欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，应如何操作______，写出烧杯中反应的化学方程式______．14．小光同学在2016年合肥中考理科实验操作“氢氧化钠溶液的性质”实验中，向盛有硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液，发现刚开始时无明显现象，继续滴加后才出现蓝色絮状沉淀．小光思考这是什么原因？与同学继续进行了如下实验探究：[实验过程]实验操作实验现象实验结论甲同学向一洁净试管中加入2mLCuSO4溶液，向其中滴加______现象：①出现蓝色絮状沉淀②反应方程式：______ 假设成立乙同学向一洁净试管中加入2mLCuSO4溶液，______现象：①先无明显现象，后产生蓝色絮状沉淀；②首先反应的化学方程式：______[交流与反思]通守实验探究，你获得的感受是：______．15．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又疼又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸CH2O2刺激皮肤．课外兴趣小组同学绝定对蚁酸进行探究．【查阅资料】相同浓度不同种的酸在相同条件下，发生反应越剧烈，酸性越强．【实验探究一】探究蚁酸的酸性（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液的颜色变成______色，说明蚁酸显酸性；【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物（2）小芳同学根据蚁酸中含有______元素，推测出生成物中含有水；（3）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2猜想②：该气体是______他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．Ⅰ、实验时装置A中无明显变化，则猜想①______（填“成立”或“不成立”）；Ⅱ、若猜想②成立，则装置B中的现象是______．【注意：若答对（4）、（5）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．】（4）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻疼痒．下列物质中，你不会选择的是______A．氨水B．食醋C．肥皂水D．苏打水（5）小华同学用pH试纸测定等浓度的蚁酸和稀盐酸，发现稀盐酸的酸性比蚁酸的酸性强．请你设计另一个实验方案比较二者的酸性强弱，写出你的方案：______．三、计算题本大题共6分．16．向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液，生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题：（1）反应生成二氧化碳的质量是______；（2）根据化学方程式列式计算该盐酸溶液中溶质质量分数．参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列民俗活动中，属于化学变化的是（）A．歙砚写春联 B．糯米做元宵C．宣纸做风筝 D．桂花酿桂花酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、歙砚写春联的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、糯米做元宵的过程没有新物质生成，属于物理变化；C、宣纸做风筝的过程没有新物质生成，属于物理变化；D、桂花酿桂花酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．2．化学与社会的可持续发展密切相关，下列说法不正确的是（）A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率C．将废旧电池填埋，避免重金属污染D．举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源【考点】防治空气污染的措施；常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、根据垃圾分类存放、回收和处理，有利于节约能源保护环境进行分析；B、根据地沟油回收加工为生物柴油实现了废物的再利用进行分析；C、根据将废旧电池填埋会污染水体、土壤进行分析；D、根据节约能源的措施进行分析．【解答】解：A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故A正确；B、将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率，节约能源，故B正确；C、将废旧电池填埋会污染水体、土壤，不利于减轻环境污染，故C错误；D、举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源，故D正确；故选C【点评】本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源．同时这也是中考的考点之一．3．NaNO2有剧毒，外貌酷似食盐且有咸味，NaNO2中N元素化合价为（）A．﹣3 B．+1 C．+2 D．+3【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是x，可知亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．4．2015年5月，我国自主研发的抗癌新药西达酸胺全球上市，其化学式为C22H19N4O2，下列关于（）A．西达本胺由四种元索组成B．西达本胺昌一种氧化物C．西达本胺中氮元素质量分数比氢元素质量分数大D．西达本胺由48个原子构成【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据氧化物的概念来分析；C．根据化合物中元素的质量比来分析；D．根据物质的结构来分析．【解答】解：A．由西达本胺的化学式可知，它是由五种元素组成的，故正确；B．氧化物是由两种元素组成的，而西达本胺含有五种元素，不属于氧化物，故错误；C．西达本胺中氮元素与氢元素的质量比为：（14×4）：（1×19）=56：19，由此可见其中氮元素质量分数比氢元素质量分数大，故正确；D．西达本胺是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．5．自2016年1月初朝鲜宣布试射氢弹成功以来，朝鲜半岛核问题再次成为国际社会的关注热点．制造氢弹的主要原料是氘，不同于普通的氢．比较如图，信息解释不正确的是（）A．氕原子和氘原子的核外电子数都是1B．氕原子和氘原子中子数相同C．氕原子和氘原子属于同种元素D．氕原子和氘原子相对原子质量不同【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】由上图氢元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．【解答】解：A．在原子中，原子序数=核电荷数=核外电子数，所以氕原子和氘原子的核外电子数都是1，故正确；B．氕原子核内无中子，氘原子核外的中子数为3﹣1=2，故错误；C．核电荷数决定元素的种类，氕原子和氘原子的原子序数相同，即核电荷数相同，属于同种元素，故正确；D．氕原子的相对原子质量为1，氘原子的相对原子质量为3，故正确．故选B．【点评】本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与核电荷数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答．6．下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH B．量取3.5mL液体C．稀释浓硫酸D．制取氢气【考点】溶液的酸碱度测定；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氢气的制取和检验．【分析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．B、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、根据实验室制取氢气的实验注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取3.5mL液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，选用的量筒规格最好是10mL，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．D、实验室制取氢气时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，生成的氢气会从长颈漏斗中逸出，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．水是生命之源．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于身体健康B．将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水C．实验室用蒸馏水和过滤的方法都能使硬水软水D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质【考点】水的净化；水的性质和应用；硬水与软水．【分析】A、根据蒸馏水中不含矿物质进行解答；B、根据将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质进行解答；C、根据使硬水软水的方法是加热煮沸进行解答；D、根据活性炭具有吸附性进行解答．【解答】解：A、蒸馏水中不含矿物质，对人体健康不利，不宜长期饮用蒸馏水，故正确．B、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质，所以所得的水不是纯水，故错误．C、使硬水软水的方法是加热煮沸进行，过滤的方法不能使硬水软水，故错误；D、性炭具有吸附性，活性炭起到了吸附和过滤水中杂质的作用，故正确．答案：AD【点评】通过回答本题知道了常见净水的方法，属于基础知识的考查，难度较小．8．如图是一定条件下某反应的微观示意图，说法错误的是（）A．该反应是置换反应B．反应中甲、乙两种物质的分子数之比为1：1C．反应前后原子种类、数目不变D．反应物和生成物都是由分子构成的【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【分析】A、根据反应的微观模拟示意图，分析反应物、生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型；B、根据微粒的变化分析各物质反应的分子个数比；C、根据反应的微观模拟示意图中微粒的变化，分析原子的变化；D、根据物质的微观构成分析构成物质的微粒．【解答】解：由反应的微观模拟示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由反应的微观模拟示意图可知，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应．故A不正确；B、由上图可知，该反应中的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1．故B正确；C、由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目不变，故A不正确；D、由反应的微观模拟示意图可知，反应物和生成物都是由分子构成的．故D正确．故选A．【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．9．推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．由同种分子构成的物质一定纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B．化学反应中，一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还性C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D．在化合物里，正负化合价的化数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价【考点】纯净物和混合物的判别；一氧化碳的化学性质；氧化物、酸、碱和盐的概念；化合价规律和原则；氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】A、根据构成物质的基本微粒考虑；B、根据氢气和一氧化碳的还原性考虑；C、根据酸的概念进行考虑；D、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素不一定是显负价．【解答】解：A、纯净物不一定是由分子构成，还有可能由原子直接构成，或者是由离子构成，故错；B、氢气和一氧化碳具有还原性，都能夺取氧化铜中的氧，故正确；C、酸中都含有氢元素，但含有氢元素的化合物一定是酸，例如水就不属于酸，故错；D、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素不一定是显负价，例如硝酸铵中后面的氮元素显+5价，故错；故选B．【点评】解答本题关键是要知道构成物质的基本微粒：分子、原子、离子；在化合物中非金属元素可能显正价，也可能显负价，熟悉氢气和一氧化碳的还原性．10．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为A＞B＞CB．t1℃时，A的饱和溶液升温到t3℃时有晶体析出C．t2℃时，A、B、C三种溶液中溶质的质量分数相同D．t3℃时，C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、溶解度受温度的影响较大，所以在说溶解度大小时，需要指明温度，故A错误；B、A物质的溶解度随温度的升高而增大，所以t1℃时，A的饱和溶液升温到t3℃时不会有晶体析出，故B错误；C、t2℃时，A、B、C三种溶液没有说明是否饱和，所以溶质的质量分数不一定相同，故C错误；D、C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以t3℃时，C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．二、填空题本大题包括5小题，共34分．11．2016年3月1日，合肥地铁1号线首列车正式上线调试，1号线预计2016年12月31日正式开通．（1）1号线首列车中属于金属材料的是：铝合金外壳．（2）地铁轨道所用材料锰钢属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），锰钢能加工成铁轨说明金属具有延展性．（3）锰钢不仅韧性好，还具有较强的抗腐蚀性．铁在氧气和H2O （填化学式）作用下容易生锈，用稀盐酸除去铁锈的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ．【考点】金属材料及其应用；金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；纯净物和混合物的判别；书写化学方程式、．【分析】金属材料包括金属单质和合金两大类；合金，是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质，属于混合物．铁生锈的条件是和水、氧气同时接触解答；盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水．【解答】解：（1）1号线首列车中属于金属材料的是：铝合金外壳；（2）地铁轨道所用材料锰钢属于混合物；锰钢能加工成铁轨说明金属具有延展性；（3）铁生锈的条件是和氧气、水同时接触；盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．答案：（1）铝合金外壳；（2）混合物；延展；（3）H2O；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．【点评】解答本题的关键是要充分理解物质的性质，只有理解了物质的性质才能确定物质的用途．12．2015年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸．（1）在该仓库应该粘贴的图标有ACD ；（2）消防员指出“爆炸物为特殊物质，沙土掩埋为最佳灭火方式”，事后查明，爆炸主要是因为金属钠遇水所致，金属钠可以与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，因此，存放金属钠的地方失火时不可以用水灭火．生活中木材着火了，消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物温度降到着火点以下．（3）某同学给危险品物流仓库提供如下温馨提示，你认为正确的是ACD ；A．仓库外要有明显的防火警示标志B．危险品着火时，立即用水灭火C．仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材D．仓库与周围建筑物之间要用足够的防火距离（4）可燃性气体发生爆炸的条件：一是可燃性气体浓度在爆炸极限范围内，二是密闭空间．【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；书写化学方程式、；灭火的原理和方法；几种常见的与化学有关的图标．【分析】（1）根据该仓库应该防爆、防火等分析；（2）根据化学反应的原理以及根据各种物质的不同性质进行灭火；（3）根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．（4）根据爆炸的条件分析．【解答】解：（1）A、图中所示标志是易燃物标志，与燃烧和爆炸有关．B、图中所示标志是节约用水标志，与燃烧和爆炸无关．C、图中所示标志是易爆物质标志，与燃烧和爆炸有关．D、图中所示标志是禁止烟火标志，与燃烧和爆炸有关．故选ABD．（2）金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；用高压水枪喷水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下．故答案为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；将可燃物温度降到着火点以下．（3）A．要在仓库外有明显的防火标志，故正确；B．危险品着火时不一定使用水灭火，故错误．C．为了在发生火情时，及时灭火，所以要有良好的通风设备、齐备的消防器材，故正确；D、可燃物与其他建筑之间要留出隔离带，故正确；故选ACD．（4）可燃性气体发生爆炸的条件：一是可燃性气体浓度在爆炸极限范围内，二是密闭空间．故答案为：密闭空间．【点评】本题考查化学方程式的书写和灭火的方法，是经常考查的基础知识，同学们注意细心解答．13．请结合如图回条有关问题．。
2021年中考化学三模试题及答案
2021年中考化学三模试题及答案一、选择题（培优题较难）1．相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，下列说法正确的是A．消耗的氯化氢一样多 B．碳酸镁消耗的氯化氢少C．生成的二氧化碳一样多 D．碳酸氢钠生成的二氧化碳少【答案】C【解析】设碳酸镁和碳酸氢钠的质量为84g，MgCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O84 73 4484g x y84/84g=73/x x=73g84/84g=44/y y=44gNaHCO3+HCl====NaCl+H20+CO2↑84 73 4484g m n84/84g=73/m m=73g84/84g=44/n n=44g相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，消耗的氯化氢一样多、生成的二氧化碳一样多。
选C2．将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。
在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质是A．10克碳酸钾和碳酸钠B．5.6克氧化钙和氧化锌C．10克碳酸镁和碳酸氢钠D．10克镁粉和铜粉【答案】B【解析】【分析】天平左侧的烧杯中会反应生成二氧化碳气体。
设生成二氧化碳的质量为x。
3222 CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO1004410g x10010g44x ↑=解得x=4.4g此时左侧烧杯增加的质量为：10g-4.4g=5.6g。
所以为了保持平衡，右侧烧杯也需要增重5.6g。
由于碳酸钙的相对分子质量是100，所以若想在加入10g碳酸盐的混合物生成二氧化碳的质量也是4.4g，必须是两种碳酸盐的相对分子质量一个大于100，一个小于100。
【详解】A、通过分析可知，碳酸钾的相对分子质量是138，碳酸钠的相对分子质量是106，两者都大于100。
A错误；B、氧化钙和氧化锌会和盐酸反应，但是不会生成任何气体。
其反应方程式为：CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，所以加入的固体的质量就是天平右盘增加的质量，即5.6g。
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A．甲物质由5个原子构成B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1∶1
C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．化学变化前后硅元素的化合价不变
7．竹炭是竹子的表层碳，经过1400℃以上的高温处理，再经过现代纳米级技术加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为（C6H10O5）n。下列有关说法中正确的是
D．一个N5-中共有36个电子
10．下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是
选项
实验操作
现象或变化
结论
A
取少量井水，加入适量肥皂水，振荡
产生大量浮渣
井水为硬水
B
称量镁条在空气中燃烧前后质量
质量减少
不遵循质量守恒定律
C
向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液
溶液变红色
NaOH溶液没有变质D来自将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后，加热
黑色固体变红
无色气体一定为H2
A．AB．BC．CD．D
11．甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t2℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
C．乙溶液从t3℃降温到t1℃，乙溶液中的溶质质量分数会发生改变
D．t3℃时，50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液
（1）大量CO2直接排放到空气中会导致____________加剧。
（2）氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是______________。
（3）操作a名称是_______________，该操作玻璃棒作用是______________。
（4）高温反应炉发生的反应方程式为____________________________。
4．学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，正确的是（ ）
A．分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物
B．元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成
C．变化观：二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化
D．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质也相同
5．下列操作图正确的是
A． 浓硫酸的稀释B． 氢氧化钠称量
C． 测定溶液pH值D． 检查气密性
A．石灰石运输过程中覆盖防尘网
B．采用黄铁矿（FeS2）炼铁废气直接排放
C．实验室废水直接倒入下水道
D．生锈金属直接废弃
3．钪是“工业的维生素”，钪在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图，下列说法正确的是（）
A．钪属于非金属元素
B．原子结构示意图中x=10
C．钪的相对原子质量是21
D．钪元素位于第四周期
A．竹子、竹炭是同一种物质
B．（C6H10O5）n是一种有机物
C．竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6：10：5
D．每个（C6H10O5）n分子中含有5n个H2O分子
8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是
A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
【最新】安徽省合肥市蜀山区合肥市五十中东校中考三模化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列没有发生化学变化的是()
A．银片插入稀盐酸中 B．工业炼铁
C．雕像受腐蚀 D．炸药爆炸
2．“绿水青山，就是金山银山”。下列生产环节有利于环境保护的是
（3）如图所示装置容器I、Ⅱ盛有等体积的CO2，分别用注射器同时注入等量的水和NaOH溶液，观察到________________现象，说明CO2与NaOH溶液发生反应。
三、流程题
14．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用。下图是利用氢氧化钠溶液“捕提”CO2流程图（部分条件及物质未标出），请根据有关信息回答问题：
12．如图实验（装置气密性好），三种固体质量相同，分别滴入相同体积的浓度8%盐酸，a处连接压强传感器，压强随时间变化图像正确的是
A． B．
C． D．
二、实验题
13．根据以下图回答有关问题。
（1）实验仪器b的名称是________________。
（2）实验室制取氢气要控制反应发生或停止，应选用发生装置________________（填字母），化学反应方程式为________________，若用装置J收集氢气，当_______________开始收集。
活动与探究：
I.探究过氧化镁的性质：过氧化镁是一种白色的粉末，常温下比较稳定，但是加热时会分解生成一种氧化物和一种气体单质。请写出该反应的化学方程式______________。
Ⅱ.探究过氧化镁的制备。下图是利用碱式碳酸镁（Mg2(OH)2CO3）和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。
查阅资料：
①碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质，能与稀盐酸反应产生二氧化碳；②氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热；③过氧化镁易溶于稀盐酸， ，反应放热。
（5）上述流程中没有涉及到的基本反应类型是____________________。
（6）图中可循环利用的物质有H2O，CaO，______________（填化学式）。
15．过氧化镁（MgO2）是一种镁精细化工产品。医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病；环境保护方面，可用来处理地下水污染的土壤；还可用于牙膏，对牙齿有漂白和防过敏作用。某化兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。
（1）检测煅烧后碱式碳酸镁已完全分解的方法是_______________（写出具体的操作和现象）；上述生产过程加入稳定剂的作用是____________________。
（2）碱式碳酸镁在550、600、650及700℃下煅烧一定的时间生成氧化镁，产生的氧化镁与30%双氧水反应合成过氧化镁产率（见图）。碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在____℃，煅烧的时间适宜控制在__________h。
C．单质一定只含有一种元素，含有一种元素的纯净物一定是单质
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
9．南京理工大学团队用新方法制得了NaN5·3H2O，该化合物中含有N5-等微粒，下列说法正确的是（）
A．N5-是一种单质
B．一个N5-带一个单位的正电荷
C．一个N5-中共有36个质子