高中语文默写测试(3)

第三组
• （1）李煜在《虞美人》中把无形的愁思化作形象化描 写的两句诗是：_________，________。 • （2）荀子在《劝学》中，强调君子与常人没有差异， 只是善于借助外力的语句是：_____，_____。 • （3）杜牧在《阿房宫赋》中，总结六国和秦国灭亡的 历史教训后提醒唐朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙的语句 是：__________________，__________________。 • （4）庄子《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱， 不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： “ , 。” • （5）《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求， 纵然死一万次也绝不后悔的句子是“ ， 。” • （6）《邹忌讽齐王纳谏》中，描述齐威王纳谏后，群 臣纷纷进谏的大好局面的句子是：“____，__。”
第十组
1、《劝学》中告诫我们要广博的学习并且加强自我反省的句子是： “故木受绳则直，金就砺则利，_____，___”。 2、诗人李白在《登金陵凤凰台》感慨：吴国昔日繁华的宫廷已经 荒芜,东晋的一代风流人物也早已进入坟墓的诗句是： _____, _____。 3、李白《蜀道难》中 “ ， ”两句写山势 高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 4、《阿房宫赋》是“赋”中名篇，杜牧借秦皇的悲剧，警告唐朝 统治者，如果“________”，那么“________”。 5、《生于忧患，死于安乐》中作者认为一个国家走向衰败灭亡的 原因是“ ， ”。 6、李白的《蜀道难》中“_______，_______”两句描绘了自秦八 蜀途中山势高峻，甚至可以摸到星宿，令人惊恐不已，长吁短叹 的情景。
第七组
1、《论语·里仁》篇关于对待贤与不贤的两句 “ ， ”，与《论语述而》篇 说“择其善者而从之，其不善者而改之”取意相似。 2、杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍 财富的行为提出批评的句子是：“ ， ？” 3、杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名 句是：“ ， 。” 4、《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句 是： , 。 5、《锦瑟》中追忆华年往事的起兴句子 是： , 。 6、与老子说“千里之行，始于足下”一样，荀子也借 “行路”来强调积累的重要性，他在《劝学》中说 道 , 。
第二组
1、苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江 永恒的名句是“__________，_________。” 2、荀子《劝学》中“___________，___________”， 强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 3、《氓》结尾处回忆了少年时代尽情欢娱的情景， “总角之宴，______________”以及恋爱时的盟誓 “______________，不思其反。” 4、李白在（蜀道难）中运用夸张手法描写秦蜀之间 人迹罕至，不可逾越的句子 是： ， 。 5、（三峡》中“ ， ”两句总 写了三峡峰峦重叠，雄伟峻拔的山势。 6、辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写刘裕叱 咤风云、驰骋疆场的句子是： ， 。
第四组
1、音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现 客吹洞箫的音乐效果的两句是 ， 。 2、荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引 出“______，____ ”的结论，强调学习能够改变人的秉性。 3、柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中 写道：“乡情自古伤离别，更那堪冷落清秋 节！ ? 。” 4、《离骚》一诗中，作者以充沛的激情，对广大劳动人民寄予 深深同情的语句是：“ ， ”。 5、韩愈在《师说》中指出：“ ， 。这一 观点与《荀子·劝学》篇中“青，取之于蓝，而青于蓝’’ 的观点异曲同工。 6、在《醉翁亭记》中，欧阳修描写山间春、夏两季美景色的句 子是“ ， ”。
第十一组
1、《旅夜书怀》中描写星星低垂在辽阔的天际,月亮在涌动 的江面上流动的诗句是 ， 。 2、屈原《离骚》中说路迷糊又窄小兮，我要仔细分辨清。表 达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态的诗句 是 ， 。 3、韩愈说“有疑惑而不去向前辈求解，这疑惑便终生不能解 开了”在《师说》中与此意思相近的 是 ， 。 4、《已亥杂诗》中描写落花并没有忘记树根的哺育，宁化作 春泥而护树根，以回报树的养育之恩的诗句 是 ， 。 5、屈原《离骚》中说路迷糊又窄小兮，我要仔细分辨清。表 达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态的诗句 是 ， 。 6、在《师说》中体现“老师是用来传授道理，解决疑惑”思 想的诗句是：___________，__________。
第五组
1、《观沧海》中描写山岛之景，突出欣欣向荣景象的句子是 “ ， ”。 2、《劝学》中论述空想不如实践的句子是 “ ， ”。 3、《逍遥游》中论述世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋 勉或沮丧的句子 是 “ ， ”。 4、南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道 “__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已 荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现 的惆怅。 5、杜甫的《登高》一诗中的名句“__________，__________”， 今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。 6、在《醉翁亭记》中，欧阳修以“__________，__________”写 出了山间的春夏美景，让自己流连忘返。
第九组
1、唐诗《锦瑟》以锦瑟起兴，追忆华年往事的句子 是 ， 。 2、《师说》中提到，士大夫之族嘲笑“曰师曰弟子云者” 的理由是 ， 。 3、荀子在《劝学》中如是说道：“ ， ”； 以“金石”为喻，强调坚持不懈的重要性。 4、见面的机会真是难得，分别时也难舍难分。这句话与 《无题》中的诗句一致的是：_______,________. 5、《水调歌头》与“翩翩起舞玩赏着月下清影，归返月 宫怎比得上在人间。”一致的诗句是：____,_____. 6、《鱼我所欲也》表明“我”不会做“苟且偷生之事” 的句子是：_______，_______.
第六组
1、王羲之在《兰亭集序》中针对当时士族阶层崇尚虚无、 混淆生死、不思进取的现实，明确指出 “ ， ”，要思考生命的意义，珍 惜时间。 2、杜甫《蜀相》中“ ， ” 两句表达了对理想的君臣际遇关系的肯定与憧憬。 3、刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中 “ ， ” 两句包含了事物新陈代谢的哲 理。 4、李白在《梦游天姥吟留别》里写梦幻中的天姥山天黑 之后，熊龙的吼叫使山林震颤的两句是 “ ， ”。 5、荀子在《劝学》中论述学习的作用时，用了五个比喻， 最后推出结论： ， 。” 6、周邦彦在《苏幕遮》中写荷塘美景的句子“——，— —，——”王国维称之为“真能得荷之神理者”。
早读默写测试（3）
要求： （1）准备好纸条，每次写6个交办公室。
第一组
1、《诗经· 氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原 因的两句是“ ， ”。 2、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪 漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是 “ ， ”。 3、《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法， 曹刿的评价是： ， 。 4、《庄子·逍遥游》指出，“ ， ”，这就像 倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 5、《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法， 曹刿的评价是： ， 。 6、范仲淹《渔家傲· 秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和 对家乡眷念之情的句子是“ ， ”。
第八组
1、陶渊明在《桃花源记》中，用“土地”“屋 室”“良田”等描写世外桃源的景象的语句是“ ___， ___，_____。” 2、爱国诗人屈原在《离骚》中，表达自己坚持理想， 九死不悔的两句是：“___________， ____________。” 3、白居易在《琵琶行》中，表达诗人自己和琵琶女似 曾相识的感受的两句诗是：“________，______。” 4、《琵琶行》中借助对听者和江中月影的描写来侧面 描写琵琶音乐动听的两句是： ， 。 5、白居易在《观刈麦》一诗中，描写妇孺相随饷田的 场景的两句是： ， 。 6、诸葛亮在《出师表》中陈述自己躬耕南阳时的人生 理想是： ， 。