石大远程在线考试——《机械设计考试题》-答案
石大远程奥鹏-机械设计-第三次在线作业正确答案

中国石油大学(北京)
石大远程
机械设计-第三次在线作业
参考答案
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机械设计-第三次在线作业
1. 当零件可能出现塑性变形时,应按刚性准则计算。
正确
错误
正确答案:错误
2. 零件的表面破坏主要是腐蚀、磨损和接触疲劳。
正确
错误
正确答案:正确
3. 调制钢的回火温度越高,其硬度和强度将越低,塑性越好。
正确
错误
正确答案:正确
4. 机器的设计阶段是决定机器好坏的关键。
正确
错误
正确答案:正确
5. 疲劳破坏是引起大部分机械零件破坏的主要原因。
2020、2021石大远程在线考试——《机械设计》在线考试(主观题)参考资料答案

中国石油大学(北京)远程教育学院
期末考试
《机械设计》
一、简答题
1.说明带传动中的弹性滑动和打滑的区别?
2.说明在链传动中优先选用小节距多排链的原因?
3.为什么螺纹联接时必须考虑防松问题?防松方法有哪些?
4.链传动的主要失效形式有哪些?
5.简述螺纹联接的基本类型主要有哪四种?
6. 为什么角接触球轴承和圆锥滚子轴承常成对使用?成对使用时,什么叫正装及反装?7.说明闭式齿轮传动设计准则是什么?
8.说明闭式蜗杆传动的设计准则是什么?
9. 为什么链传动的瞬时传动比不是常数?
10.带传动为什么其传动比不能保持恒定不变?
11. 请指出滚动轴承62208的类型、内径、宽度系列、外径和精度等级?
12.请指出滚动轴承7302AC/P6的类型、内径、宽度系列、外径和精度等级?
二、分析题(共25分)
1.如图所示一轮系传动装置,已知输入轴上主动蜗杆1的转速为n1,输出轴上齿轮6的转速为n6,转向如图所示。
为了使中间轴Ⅱ、Ⅲ上的轴向力相互抵消一部分。
试确定:
①齿轮3和齿轮4的螺旋线方向;(8分)
②画出蜗杆1转向;(5分)
③画出蜗轮2及齿轮3在啮合点处的受力方向,各用三个分力表示。
(12分)
三、改错题(15分。
注:学号末尾数为奇数的考生请对1题进行作答,学号末尾数为偶数的考生请对2题进行作答)
1.找出图示轴部件在结构设计中出现的错误,并说明错误的原因。
2.试指出图中结构不合理的地方,说明原因。
中国石油大学(华东)《机械设计基础》2021年春学期在线作业(一)满分答案

中国石油大学(华东)《机械设计基础》2021年春学期在线作业(一)满分答案《机械设计基础》____年春学期在线作业(一)一、单选题:1.蜗杆头数( ),则传动效率高。
(满分:10)A. 多B. 少C. 与头数无关正确答案:A2.轮系中,惰轮的特点为( )。
(满分:10)A. 只改变传动的方向,不改变传动比的大小B. 只改变传动比的大小,不改变传动的方向C. 既不改变传动的方向,也不改变传动比的大小D. 既改变传动的方向,又改变传动比的大小正确答案:A3.对于正常齿制标准齿轮,不发生根切的最少齿数为( )。
(满分:10)A. 12B. 14C. 17D. 19正确答案:C4.根据轴所起的作用与所承受的载荷,可分为心轴、转轴及传动轴,其中转轴( (满分:10)A. 只承受弯矩,不承受转矩B. 只承受转矩,不承受弯矩C. 既承受转矩,也承受弯矩D. 既不承受转矩,又不承受弯矩正确答案:C5.带传动中,( )的应力最大。
(满分:10)A. 松边退出主动的小带轮处B. 松边进入从动的大带轮处C. 紧边进入主动的小带轮处D. 紧边退出从动的大带轮处正确答案:C6.在铰链四杆机构中,能作整周连续旋转的构件称为( )。
(满分:10)A. 摇杆B. 曲柄C. 连杆正确答案:B7.与带传动相比,链传动的主要特点之一是( )。
(满分:10)A. 缓冲减振B. 过载保护C. 传动比不是定值D. 无打滑正确答案:D8.组成机器的运动单元体是( )。
(满分:10)A. 机构B. 构件C. 部件 )。
石大远程在线考试——《机械原理》学号末尾数为奇数的考生

中国石油大学(北京)远程教育学院期末考试卷《机械原理》一、简答题(、每位考生按如下方式选取3道题目,每题20分,共60分。
注:学号末尾数为奇数的考生请对1、3、5题进行作答,学号末尾数为偶数的考生请对2、4、6题进行作答)1、解释复合铰链、局部自由度的概念。
(提示:本题属于平面机构知识,请参考平面机构的结构分析章节进行作答。
)答:复合铰链是指三个或三个以上的构件在同一轴线上用回转副相联接构成。
局部自由度是指不影响机构中输入与输出关系的个别构件的独立运动。
3、简述凸轮推程、远休、回程、近休的含义。
(提示:本题属于凸轮机构知识,请参考凸轮机构及其设计章节进行作答。
)答:推程指在凸轮推动下使从动件远离凸轮轴心O的运动过程。
远休指从动件在距凸轮轴心O 最远的位置处于休止的过程。
回程指在弹簧力和其他外力作用下使从动件移近凸轮轴心O的运动过程。
近休指从动件在距凸轮轴心O最近的位置处于休止的过程。
5、简述渐开线的概念,说明渐开线有哪些特性。
(提示:本题属于齿轮知识,请参考齿轮机构章节进行作答。
)答: 渐开线是在平面上,一条动直线(发生线)沿着一个固定的圆(基圆)作纯滚动时,此动直线上一点的轨迹。
特性:(1)发生线沿基圆滚过的长度,等于基圆上被滚过的圆弧长度(2)渐开线上任意点的法线恒与基圆相切。
(3)渐开线愈接近于其基圆的部分,其曲率半径愈小,离基圆愈远,曲率半径越大。
(4)渐开线的形状取决于基圆的大小。
二、论述题(每位考生按如下方式选取2道题目,每题20分,共40分。
注:学号末尾数为奇数的考生请对7、9题进行作答,学号末尾数为偶数的考生请对8、10题进行作答)7、简述在平面机构中进行高副低代的方法。
(提示:本题属于平面机构知识,请参考平面连杆机构及其设计章节进行作答。
言之有理即可。
)答:在平面机构中用低副代替高副的条件和方法简称高副低代。
满足的条件有:1.代替机构和原机构的自由度必须完全相同。
2. 代替机构和原机构的瞬时速度跟瞬时加速度必须完全相同。
石大远程在线考试——《机械设计考试题》_答案

中国石油大学(北京)远程教育学院期末考试《机械设计课程设计》学习中心:_______ 姓名:___ 学号:___关于课程考试违规作弊的说明1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。
一、题型课程设计,包含问答题、改错分析题型及设计计算题,问答题共2题,每题10分,共20分;改错题1题,共30分;设计计算题1题,共50分。
二、题目(1)学号末尾数为1、3、5的课程设计题目1、对轴瓦材料主要有哪些要求?(10分)答:对轴瓦的材料主要要求包括:1)良好的减摩性、耐磨性和抗胶合性;2)良好的跑合性、顺应性、嵌藏性和塑性;3)足够的抗压强度和疲劳强度;4)良好的导热性和加工工艺性;5)热膨胀系数低、耐腐蚀;2、传动齿轮设计时,如何确定齿轮的结构参数。
(10分)答:通过齿轮传动的强度计算,确定出齿轮的主要尺寸(如齿数、模数、齿宽、螺旋角、分度圆直径等),齿圈、轮辐、轮子毂等的结构形式及尺寸大小,通常由结构设计而定,而不进行强度计算。
齿轮的结构设计与齿轮的几何尺寸、毛坯、材料、加工方法、使用要求及经济性等因素有关。
进行齿轮的结构设计时,必须综合地考虑上述各方面的因素。
通常是先按齿轮的直径大小,选定合适的结构形式,然后再根据荐用的经验数据,进行结构设计。
对于直径很小的钢制齿轮,若齿根圆到键槽底部的距离较小时,应将齿轮和轴做成一体(称为齿轮轴)。
当齿顶圆直径小于160mm 时,一般做成实心结构的齿轮。
但航空产品中的齿轮,也有做成腹板式的。
当齿顶圆直径小于500mm 时,宜做成腹板式结构,腹板上开孔的数目按结构尺寸大小及需要而定。
中国石油大学(华东)机械设计考试题库及答案(复习资料)

中国⽯油⼤学(华东)机械设计考试题库及答案(复习资料)1习题与参考答案⼀、单项选择题(从给出的A 、B 、C 、D 中选⼀个答案)1 当螺纹公称直径、⽛型⾓、螺纹线数相同时,细⽛螺纹的⾃锁性能⽐粗⽛螺纹的⾃锁性能。
A. 好B. 差C. 相同D. 不⼀定2 ⽤于连接的螺纹⽛型为三⾓形,这是因为三⾓形螺纹。
A. ⽛根强度⾼,⾃锁性能好B. 传动效率⾼C. 防振性能好D. ⾃锁性能差3 若螺纹的直径和螺旋副的摩擦系数⼀定,则拧紧螺母时的效率取决于螺纹的。
A. 螺距和⽛型⾓B. 升⾓和头数C. 导程和⽛形斜⾓D. 螺距和升⾓4 对于连接⽤螺纹,主要要求连接可靠,⾃锁性能好,故常选⽤。
A. 升⾓⼩,单线三⾓形螺纹B. 升⾓⼤,双线三⾓形螺纹C. 升⾓⼩,单线梯形螺纹D. 升⾓⼤,双线矩形螺纹5 ⽤于薄壁零件连接的螺纹,应采⽤。
A. 三⾓形细⽛螺纹B. 梯形螺纹C. 锯齿形螺纹D. 多线的三⾓形粗⽛螺纹6 当铰制孔⽤螺栓组连接承受横向载荷或旋转⼒矩时,该螺栓组中的螺栓。
A. 必受剪切⼒作⽤B. 必受拉⼒作⽤C. 同时受到剪切与拉伸D. 既可能受剪切,也可能受挤压作⽤7 计算紧螺栓连接的拉伸强度时,考虑到拉伸与扭转的复合作⽤,应将拉伸载荷增加到原来的倍。
A. 1.1B. 1.3C. 1.25D. 0.38 采⽤普通螺栓连接的凸缘联轴器,在传递转矩时,。
A. 螺栓的横截⾯受剪切B. 螺栓与螺栓孔配合⾯受挤压C. 螺栓同时受剪切与挤压D. 螺栓受拉伸与扭转作⽤9 在下列四种具有相同公称直径和螺距,并采⽤相同配对材料的传动螺旋副中,传动效率最⾼的是。
A. 单线矩形螺旋副B. 单线梯形螺旋副C. 双线矩形螺旋副D. 双线梯形螺旋副10 在螺栓连接中,有时在⼀个螺栓上采⽤双螺母,其⽬的是。
A. 提⾼强度B. 提⾼刚度C. 防松D. 减⼩每圈螺纹⽛上的受⼒11 在同⼀螺栓组中,螺栓的材料、直径和长度均应相同,这是为了。
A. 受⼒均匀B. 便于装配.C. 外形美观D. 降低成本12 螺栓的材料性能等级标成6.8级,其数字6.8代表。
《机械设计》课程试题及答案

一、填空题(每空1分共31分)一、选择题(每小题 1分,共15分,请将答案填入下表中)1、平键联接中的平键截面尺寸 bxh 是按/选定的。
A.转矩B.功率C.轴径D.材料2、带传动在工作时产生弹性滑动,是由于 C 。
A.包角a1太小B.初拉力F 0太小C.紧边与松边拉力不等D.传动过载3、在一定转速下、要减轻滚子链传动的不均匀性和动载荷,应该D —。
A.增大节距P 和增加齿数Z 1B.增大节距P 和减小齿数Z 1C.减小节距P 和减小齿数Z 1D.减小节距P 和增加齿数Z 14、在下列四种型号的滚动轴承中,只能承受径向载荷的是B 。
A. 6208B. N208C.30208D.512085、在下列四种类型的联轴器中,能补偿两轴的相对位移以及可以缓和冲击、吸收振动的是A.凸缘联轴器 C.万向联轴器 6、带传动张紧的目的是 DA.减轻带的弹性滑动 C.改变带的运动方向B.载荷可能有波动D.螺栓材料的机械性能不稳定 HBSC 350的闭式钢制齿轮传动,通常的主要失效形式为 B 。
A.轮齿疲劳折断 C.齿面胶合9、一对相啮合的圆柱齿轮的 Z 2>Z 1, b 1>b 2,其接触应力的大小关系是 CA. (T H1< (T H2B. (T H1 > (T H2C. (T H1= (T H2D.可能相等,也可能不等10、斜齿圆柱齿轮的法面模数m 与端面模数m 的关系式,应该是 C —。
A. m n =msin 3B. m n =m/cos 3C. m n =mcos 3D. m n =mcos a11、齿轮传动中,轮齿的齿面疲劳点蚀通常首先发生在D 。
A.齿顶部分B.靠近节线的齿顶部分C.齿根部分D.靠近节线的齿根部分B.齿式联轴器 D.弹性套柱销联轴器 B.提高带的寿命 D.使带具有一定的初拉力7、仅受预紧力F ,作用的紧螺栓联接,30%的原因是考虑 C 。
A.安装时可能产生的偏心载荷 C.拉伸和扭转的复合作用 8、在一般工作条件下,齿面硬度B.齿面疲劳点蚀 D.齿面塑性变形,将拉应力增 其螺栓的计算应力。
中国石油大学(华东)机械设计考试题库及答案(复习资料)

1习题与参考答案一、单项选择题(从给出的A 、B 、C 、D 中选一个答案)1 当螺纹公称直径、牙型角、螺纹线数相同时,细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹的自锁性能 。
A. 好B. 差C. 相同D. 不一定 2 用于连接的螺纹牙型为三角形,这是因为三角形螺纹 。
A. 牙根强度高,自锁性能好B. 传动效率高C. 防振性能好D. 自锁性能差 3 若螺纹的直径和螺旋副的摩擦系数一定,则拧紧螺母时的效率取决于螺纹的 。
A. 螺距和牙型角B. 升角和头数C. 导程和牙形斜角D. 螺距和升角 4 对于连接用螺纹,主要要求连接可靠,自锁性能好,故常选用 。
A. 升角小,单线三角形螺纹B. 升角大,双线三角形螺纹C. 升角小,单线梯形螺纹D. 升角大,双线矩形螺纹 5 用于薄壁零件连接的螺纹,应采用 。
A. 三角形细牙螺纹B. 梯形螺纹C. 锯齿形螺纹D. 多线的三角形粗牙螺纹 6 当铰制孔用螺栓组连接承受横向载荷或旋转力矩时,该螺栓组中的螺栓 。
A. 必受剪切力作用B. 必受拉力作用C. 同时受到剪切与拉伸D. 既可能受剪切,也可能受挤压作用 7 计算紧螺栓连接的拉伸强度时,考虑到拉伸与扭转的复合作用,应将拉伸载荷增加到原来的 倍。
A. 1.1B. 1.3C. 1.25D. 0.3 8 采用普通螺栓连接的凸缘联轴器,在传递转矩时, 。
A. 螺栓的横截面受剪切B. 螺栓与螺栓孔配合面受挤压C. 螺栓同时受剪切与挤压D. 螺栓受拉伸与扭转作用 9 在下列四种具有相同公称直径和螺距,并采用相同配对材料的传动螺旋副中,传动效率最高的是 。
A. 单线矩形螺旋副B. 单线梯形螺旋副C. 双线矩形螺旋副D. 双线梯形螺旋副 10 在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是 。
A. 提高强度B. 提高刚度C. 防松D. 减小每圈螺纹牙上的受力 11 在同一螺栓组中,螺栓的材料、直径和长度均应相同,这是为了 。
A. 受力均匀B. 便于装配.C. 外形美观D. 降低成本 12 螺栓的材料性能等级标成6.8级,其数字6.8代表 。
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石大远程在线考试——《机械设计考试题》-
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中国石油大学(北京)远程教育学院
期末考试
《机械设计课程设计》
学习中心:_______ 姓名:___ 学号:___
关于课程考试违规作弊的说明
1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。
一、题型
课程设计,包含问答题、改错分析题型及设计计算题,问答题共2题,每题10分,共20分;改错题1题,共30分;设计计算题1题,共50分。
二、题目
(1)学号末尾数为1、3、5的课程设计题目
1、对轴瓦材料主要有哪些要求(10分)
答:对轴瓦的材料主要要求包括:
1)良好的减摩性、耐磨性和抗胶合性;
2)良好的跑合性、顺应性、嵌藏性和塑性;
3)足够的抗压强度和疲劳强度;
4)良好的导热性和加工工艺性;
5)热膨胀系数低、耐腐蚀;
2、传动齿轮设计时,如何确定齿轮的结构参数。
(10分)
答:通过齿轮传动的强度计算,确定出齿轮的主要尺寸(如齿数、模数、齿
宽、螺旋角、分度圆直径等),齿圈、轮辐、轮子毂等的结构形式及尺寸大小,通常由结构设计而定,而不进行强度计算。
齿轮的结构设计与齿轮的几何尺寸、毛坯、材料、加工方法、使用要求及经济性等因素有关。
进行齿轮的结构设计时,必须综合地考虑上述各方面的因素。
通常是先按齿轮的直径大小,选定合适的结构形式,然后再根据荐用的经验数据,进行结构设计。
对于直径很小的钢制齿轮,若齿根圆到键槽底部的距离较小时,应将齿轮和轴做成一体(称为齿轮轴)。
当齿顶圆直径小于 160mm 时,一般做成实心结构的齿轮。
但航空产品中的齿轮,也有做成腹板式的。
当齿顶圆直径小于 500mm 时,宜做成腹板式结构,腹板上开孔的数目按结构尺寸大小及需要而定。
当齿顶圆直径大于 400mm 而小于 1000mm 时,一般应做成轮辐截面为“十”字形的轮辐式结构的齿轮。
为了节约贵重金属对于尺寸较大的圆柱齿轮,可做成组装齿圈式的结构。
齿圈用钢制,而轮芯则用铸铁或铸钢。
3、改错分析题(30分)
指出下图结构中的错误,并用文字说明。
(本题至少有6处错误,每指出一处错误得5分)
答:①联轴器无轴向定位②应有调整垫片③联轴器与端盖接触
④齿轮左侧轴向定位不可靠⑤套筒处不应有键⑥右端轴承不需要弹性挡圈
4、计算题(50分)
试设计铣床中的一对标准直齿圆柱齿轮传动。
已知:传递功率P=7.5KW,小齿轮转速n1=1450r/min,传动比i=2.08,两班制,每年工作300天,使用寿命5年。
提示:材料、精度等级选取,齿数计算,齿面接触疲劳强度校核,齿根弯曲疲劳校核。
无需结构设计。
解:(1)选择齿轮材料及精度等级考虑此对齿轮传递的功率不大,故大、小齿轮都选用软齿面。
小齿轮选用 40Cr,调质,齿面硬度为 240~
260HBS;大齿轮选用 45 钢,调质,齿面硬度为 220 HBS(表 8.5)。
因是机床用齿轮,由表 8.10 选 7 精度,要求齿面粗糙度 Ra 1.6~ 3.2m 。
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