二〇一八学年第二学期科学四年级下册复习资料6页
2018教科版四年级下册科学期末复习资料
2018教科版四年级下册科学期末复习资料（一）电1.静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2.电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。
3.当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生短路。
4.导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。
电路连接的方法有串联和并联两种。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
5.观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
6.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体，像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体7.电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
8.一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以并联小灯泡不会太亮。
科学实验1.用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成并联电路和串联电路。
一、让小灯泡亮起来实验材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2实物连接图简单电路图并联电路SS 1S 2L 1L 2简答题说说我们在生活中应如何安全用电？ 答①不使用破损电线。
②不用湿手扳开关或接触带电电器。
③不在电线上晾衣服。
④电器失火时不要用水来灭。
⑤有人触电，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。
⑥外出时，最好关闭家里所有的电源，以防雷电烧坏电器。
（二）新的生命单元1.油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2.大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。
3.植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
4.植物的种子都有自己的传播方法，有借助果实裂开时产生的弹力传播；借助风力传播种子的，借助水力传播、借助动物传播的。
5.种子萌芽需要足够的水分和空气以与适当的温度。
6.蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
四年级下册科学全册知识点归纳
四年级下册科学全册知识点归纳第一单元植物的生长变化在这个单元中，我们首先要了解的是种子的结构和萌发过程。
种子一般由种皮、胚和胚乳组成。
胚是种子最重要的部分，它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
当种子具备了适宜的温度、水分和空气等条件时，就会萌发。
在种子萌发后，会长成幼苗。
幼苗的生长需要阳光、水分、空气和土壤中的养分。
植物的根能够吸收水分和矿物质，并且具有固定植物的作用。
茎则负责运输水分和养分，同时支撑着植物的身体。
随着植物的不断生长，会开花结果。
花的结构包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生花粉，雌蕊接受花粉后，经过受精过程，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
第二单元动物的生命周期动物的一生都要经历出生、生长发育、繁殖和死亡等阶段。
像蚕这样的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育过程被称为完全变态发育。
而像蝗虫等昆虫，只经过卵、若虫和成虫三个阶段，叫做不完全变态发育。
鸡、鸭、鹅等鸟类通过产卵来繁殖后代。
哺乳动物则一般是胎生，比如猫、狗、牛等。
在动物的生长过程中，它们的身体会不断发生变化。
比如，蚕在幼虫期会不断蜕皮，身体逐渐长大。
第三单元温度与水的变化温度是表示物体冷热程度的物理量。
我们常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
在测量温度时，要根据测量对象选择合适的温度计，并正确读取温度计的示数。
水有三种形态：固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。
水在加热到一定温度时会沸腾，变成水蒸气；在冷却到0 摄氏度时会结冰。
冰在受热的情况下会融化成水，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。
这些变化都是在一定条件下发生的。
第四单元磁铁磁铁具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等金属。
磁铁有南北两极，同极相斥，异极相吸。
我们可以通过悬挂法或指南针来确定磁铁的南北极。
在生活中，磁铁有很多应用，比如磁悬浮列车、指南针、冰箱门的磁条等。
第五单元电路一个简单的电路由电源、导线、开关和用电器组成。
电流从电源的正极出发，经过导线、用电器，回到电源的负极，形成一个闭合回路。
四年级下册科学全部复习资料
第1课 变化的世界1.起风了，下雨了，草绿了，花开了……我们生活的世界是一个变化的世界。
2.你能试着解释什么叫变化吗？自然界中有没有永远不变化的事物？答：事物在形态上、本质上产生与原来不同的现象叫变化。
自然界中没有永远不变化的事物。
4.在研究物体变化的时候，我们要对观察到的现象进行记录。
完整细致的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的过程，探寻物体变化的原因，这对科学探究来说非常重要。
5.对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。
6.可采用的记录方法有：填写记录表格、写观察日记、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV 等。
第一单元 天气 第2课 多样的天气1.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向、风力等。
2.关于天气的谚语：（1）天上钩钩云，地上雨淋淋。
（2）燕子低飞，大雨不久到。
（3）青蛙呱呱叫，大雨必来到。
（4）早霞不出门，晚霞行千里。
（5）日晕三更雨，月晕午时风。
（6）早虹雨滴滴，晚虹晒破脸。
3.人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。
利用气象谚语的优点：有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定作用。
不足：这些谚语的科学性、准确性较差，会误导人们。
4.我们可以通过看报纸、看电视、听广播、上网、拨打112电话等多种途径获得天气信息。
5.随着科学技术的发展，观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进，天气预报手段也越来越丰富。
除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等内容。
6.空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。
7.紫外线强度是太阳辐射中的紫外线辐射强度。
8.舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、1.气象员们从事观测天气、预报天气的工作。
2.观测天气，首先要制定观测计划。
观测计划包括：观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工、观测步骤。
3.风向仪可以用来测量风向。
人教版科学四年级下册复习要点(全)
人教版科学四年级下册复习要点(全)
本文档总结了人教版科学四年级下册的复要点，以帮助学生复和巩固所学的知识。
第一章：活动与生活
- 了解了生命活动的特点和生命的基本需求
- 掌握了人体的基本构造和功能
- 了解了人体的不同器官的功能和相互联系
第二章：时间与变化
- 了解了时间的概念和时间的分类
- 掌握了钟表的制作和使用方法
- 了解了常见的天气现象及其变化规律
第三章：生物与环境
- 探索了植物分布的规律和与环境的关系
- 了解了不同动物的特征和栖息地
- 熟悉了某些植物和动物的生活性和生态位
第四章：物质与能量
- 掌握了常见物体的颜色和透明度
- 了解了物质在三态之间的转化
- 了解了热量传导和传递的规律
第五章：地球与太阳
- 了解了地球的自转和公转，及其对昼夜和季节的影响- 了解了太阳能在生活中的应用
- 探索了地球和太阳之间的关系
第六章：地球同行者
- 了解了月亮的表面特征和不同形状
- 探索了月亮对地球的影响和月相变化的原因
- 了解了宇航员的工作和生活
以上是人教版科学四年级下册的复要点，希望对学生们的复有所帮助。
请学生们结合教材进行深入研究和巩固。
(完整版)苏教版四年级科学下册复习资料(最全面)一目了然
四年级科学复习提纲第一单元复习资料1、人全身的骨骼分为(四个)部分，它们分别是（头、躯干、手臂和腿脚）。
2、人体的骨骼共有(206)块。
它们共同组成了人体的支架──骨骼。
（骨骼是空心的）骨骼占了人身体重量的20%即占五分之一。
3、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是又坚硬又结实，（大腿骨比花岗石还硬）它是空心的，但有生命，它可以生长。
4、骨头中间的软物质叫骨髓。
它能制造血细胞。
（即：骨头里有骨髓和血管）5、骨骼有哪些作用？（骨骼起着十分重要的作用，具有支撑人的身体，支持运动，保护内脏器官等作用）6、一只手上的骨骼共有27块。
7、头骨保护人的大脑，脊柱、肋骨和胸骨保护人的内脏器官。
8、骨头与骨头相连接的地方叫关节。
9、四种常见的自由活动关节分别为铰链关节、旋转关节、球状关节、鞍状关节。
10、人体的关节按照能否活动分为固定关节和活动关节（固定连接和活动连接）。
11、人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节。
12、大腿和小腿之间的自由活动关节膝关节。
13、最灵活的自由活动关节是球状关节，位于身体的肩部和髋部。
14、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能。
15、拇指关节属于鞍状关节。
16、肘部的旋转关节允许前臂运动。
17、、关节有什么作用？（有固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。
）18、关节为什么可以自由转动？（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节和踝关节。
能够自由转动就是旋转关节所起的作用。
）19、人体有600多块肌肉，占到了人身体重量的40% 即占五分之二，骨骼占了20% 即占五分之一。
20、肌肉也可以分为三部分：(头颅肌、躯干肌、四肢肌。
)21、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼、关节运动而实现的。
22、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就舒张（放松）。
收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。
如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。
科学四年级下册复习资料
科学四年级下册复习资料科学四年级下册复习资料科学是一门有趣而又实用的学科，它帮助我们了解自然界的奥秘，培养我们的观察力和实验能力。
下面是四年级下册科学的一些重要知识点和复习资料，希望对同学们的复习有所帮助。
1. 太阳系和地球太阳系是由太阳和围绕着它运行的八大行星组成的。
地球是我们生活的家园，它有自转和公转两种运动。
自转使得白天和黑夜的交替出现，公转则决定了一年四季的变化。
地球的气候、植被和动物分布与其所处的纬度有关。
2. 水的性质和循环水是生命之源，它的存在对地球上的生物和环境都至关重要。
水有三种状态：固态、液态和气态。
水的循环是指水在地球上不断地从一个地方转移到另一个地方的过程，包括蒸发、降水、渗透和河流等。
3. 空气的组成和特性空气是由氧气、氮气和少量其他气体组成的。
氧气是维持生物呼吸所必需的，氮气则是植物生长的重要元素。
空气还有重量、压强和温度等特性，我们可以通过实验来观察和验证这些特性。
4. 植物的结构和功能植物是地球上最重要的生物之一，它们通过光合作用将阳光、水和二氧化碳转化为能量，并释放出氧气。
植物的结构包括根、茎、叶和花等部分，每个部分都有特定的功能，如吸收水分和养分、支持和传输物质等。
5. 动物的分类和特征动物是地球上最丰富多样的生物群体，它们根据形态和特征可以分为不同的类别。
常见的动物类别有昆虫、鸟类、哺乳动物等。
动物的特征包括体内有机体、有感觉和运动能力、需吸收有机物等。
6. 声音的传播和特性声音是由物体振动产生的，它通过空气、水和固体等介质传播。
声音的特性包括音调、音量和音色等，我们可以通过实验来观察和探究声音的传播和变化。
7. 电的产生和应用电是一种常见的能量形式，它可以通过发电站、电池和太阳能电池等方式产生。
电的应用广泛，如电灯、电视、电脑等都需要电能来工作。
我们需要正确使用电器，注意安全，避免电击和火灾等危险。
8. 简单机械的使用和原理简单机械是指能够改变力的大小和方向的装置，包括杠杆、滑轮、斜面等。
四年级科学下册复习总结资料
四年级下册科学复习资料（一）电1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2、电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。
3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
4、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
5、电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
6、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
7、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。
这是足以引发触电事故、致人死亡的电。
因此不要用这些电线、插座的电做实验。
8、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。
电路连接的方法有串联和并联两种。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
9、串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
10、一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以并联小灯泡不会太亮。
11、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
12、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
13、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
14、开关是控制电流通断的装置。
15、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
（二）新的生命1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
四年级科学下册期末复习资料汇总资料
四年级科学复习资料下册（教科版）第一单元植物的生长变化1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。
2、不同植物的种子在（形状）、（大小）、（颜色）等方面各不相同，但是种子在内部结构上基本相同，都是由（种皮）、（胚根）、（胚芽）、（子叶）等几个部分组成。
其中（胚）将来发育成植物；（胚根）发育成植物的根；（胚芽）发育成植物的茎和叶；（子叶）具有储存或转运营养物质的作用；（种皮）具有保护作用。
3、选种时要挑选（饱满）、（没有受过伤）的种子，因为这样的种子（胚是完整的）、（子叶中营养丰富），有利于种子（萌芽）。
4、种子的萌芽需要（适量的水分）、（适宜的温度）和（充足的空气）。
5、有些植物可以有（根）或（茎）繁殖后代，如（马铃薯）、（洋葱）、（番薯）等。
6、植物的根有（吸收水分）和（固定植物）的作用，给植物浇水时最好浇在（根部）。
7、种子萌发时，首先突破种皮而生出的是（胚根）。
8、一朵完整的凤仙花由（花萼）、（花瓣）、（雌蕊）、（雄蕊）四部分组成，它们的（形状）、（颜色）、（气味）等各不相同。
9、由（花萼）、（花瓣）、（雌蕊）、（雄蕊）四部分组成的花叫（完全花），如油菜花、白菜花、桃花、梨花、迎春花等；缺少其中一部分或几部分的花叫（不完全花），如南瓜花、黄瓜花、丝瓜花等。
10、在花的各部分结构中，（雌蕊）和（雄蕊）与形成（果实）和（种子）有关。
11、蜜蜂在花丛中飞来飞去，不仅仅是采集（花蜜），也是在（传授花粉）。
12、在自然条件下，植物的传粉包括（自花传粉）和（异花传粉）两种方式。
13、植物果实的（形状）、（大小）、（颜色）各不相同，但是植物的果实都是由（果皮）和（种子）组成的。
14、植物都有自己的生命周期，植物的一生中会经历（种子萌芽）、（幼苗生长发育）、（开花结果）以及（衰老死亡）的过程。
15、绿色开花植物在生长过程中会不断发生变化，发育出（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）等器官。
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四年级《科学》下册复习资料第一单元第1课生活中的静电现象1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。
2、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
3、静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
4、由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
但是在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。
6、静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。
7、要想使电荷流动起来，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
8、电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
9、梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
10、电路：有电源、用电器、导线等电路元件连接而成的电流通路。
11、电荷持续的定向流动就形成了电流。
第2课点亮小灯泡1、电是一种能量来源，能产生光和热。
2、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
3、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。
4、一个完整的电路可以使用相同的材料，而且不止一种方法建立起来。
5、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
不仅小灯泡不能发亮，而且电池会发热并很快消耗和损坏，所以应该尽快切断电流。
6、小灯泡的构造由玻璃泡、灯丝、金属架和2个连接点组成。
7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝，形成通路，灯泡就会发光。
8、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
9、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
第3课简单电路1、一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置一电池。
2、电从电池的正极（+）一端经过导线和用电器返回到电池的负极（—）另一端，就组成了一个完整的电路。
3、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连接方法有串联和并联两种。
4、在简单电路中，电源、导线和用电器是必须的，但开关不是必须的。
5、电路中导线的作用跟自来水管功能相似。
第4课电路出故障了1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)。
电路出故障了，电流就会中断。
2、电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。
3、电路检测器只适合电池类电路，但不能检测220V的家用电路。
4、使用电路检测器时，先检查电路各部分是否接上，再使用电路检测器。
5、使用前先检测电路检测器是否破损，只要将两个检测头接触一下即可，如果灯亮说明可以正常使用。
6、检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出。
7、检测时，不需要逐个拆除检测，可以直接在电路中逐一进行检测，如果灯亮说明正常。
8、检测小灯泡时，只要检测小灯泡的两个连接点即可。
第5课导体与绝缘体1、有的物质容易导电，这样的物质叫做导体，一般情况下多数金属属于导体，还有人体和水也属于导体;有的物质不容易导电，这样的物质叫做绝缘体，绝缘体包括塑料、布、纸张等。
2、导电性是材料的基本属性之一。
3、检测材料是否容易导电，可以借用电路检测器进行检测。
4、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
5、电线外面用塑料包裹，是因为塑料为绝缘体。
6、不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿的手触摸它们。
第6课做个小开关1、开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
2、开关进行电路连接和断开的部分需要用金属来做导体，而其他地方必须用绝缘体如塑料、木头等来做。
3、常见的开关有遥控开关、闸刀开关、按压开关、旋钮开关和拉线开关等。
第7课不一样的电路连接1、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。
2、如果一个电路中有两节串联的1.5V干电池，那么这个电路的电压是3V。
3、如果一个电路中有两节并联的1.5V干电池，那么这个电路的电压是1.5V。
4、同一电路中的电池，串联电池连接的比并联电池连接的小灯泡亮。
5、同一电路中的小灯泡，并联连接的小灯泡比串联连接的小灯泡亮。
6、电路连接一般有两种基本方法，它们分别是（并联与串联）。
7、在户外遇到雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。
8、使用电路检测器检测物体的导电性，需进行多次检测。
9、电线使用久了，外面的塑料皮会老化，可能发生漏电现象。
10、开关的制作材料一般采用导体和绝缘体两种。
11、最可能损坏干电池的是电路短路。
12、一节干电池的电压一般是1.5V。
13、要使电荷移动形成电流，必须具备的条件不仅要电路连通，还要有用电器。
第二单元新的生命第1课油菜花开了1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成，它们能够帮助植物满足自身的需要。
2、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
3、油菜花包括4片萼片、4片花瓣（十字花瓣）、6个雄蕊（4长2短）和1个雌蕊四个部分。
4、解剖油菜花时，应该用镊子尖轻轻地夹住油菜花各部分的基部，小心地把它们撕下来。
第2课各种各样的花1、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
2、有萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊四部分组成，这样的花叫做完全花；而有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。
完全花一定是两性花。
3、既有雄蕊，又有雌蕊的花叫做两性花；只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花，如雄南瓜花和雄柳树花。
只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花，如雌南瓜花和雌柳树花。
雄花和雌花都是单性花。
第3课花、果实和种子1、果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
种子最重要的部分是胚，它是有生命的，可以发育成一株植物。
植物的果实是由雌蕊的子房发育而来的。
2、成熟花粉从雄蕊的花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。
传粉有自花传粉和异花传粉两种形式。
3、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。
雄蕊包括花药和花丝，花药中有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房。
柱头上有一定黏液，用来粘住花粉。
4、利用昆虫、风等将雄蕊花药中的花粉，利用不同方法传递到花朵雌蕊的柱头上，柱头上的花粉再穿过柱头和花柱后，进入子房，使胚珠受精。
受精后的胚珠和子房，就会慢慢长成果实和种子，同时花朵开始脱落枯萎。
第4课把种子散播到远处1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。
2、种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有联系的。
3、科学家经过研究归纳出植物传播种子的四种常见传播方式：1、弹射传播时果实成熟开裂之际会产生弹射的力量，将种子弹射出去。
如油菜、凤仙花和豌豆等。
2、动物传播时种子主要借用动物将种子传播到远处，如苍耳、鬼针草和蒺藜等就借用身上的带钩的刺，将自己钩在动物毛皮上，传递到远方。
还有一类具有鲜美味道的种子，吸引动物来吃，被动物吃了以后，动物就把种子排泄到远处。
3、风传播：如蒲公英、槭树等利用自身轻巧翅膀和羽状物，乘风飞行，将种子传递到远方。
4、水传播：如莲蓬、椰子等种子具有漂浮的性质，经过溪流和洋流进行种子的传播。
第5课种子的萌发1、植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命就会开始生长。
2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。
3、蚕豆种子由种皮和胚两部分构成。
种皮对胚起保护作用。
4、胚包括胚根、胚芽和子叶，属于双子叶植物。
植物的根由胚根发育而来，茎和叶由胚芽发育而来，种子萌发时所需要的养料是有子叶提供的。
第6课动物的卵1、很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。
2、鸡蛋的从外到内有壳、气室、蛋白、蛋黄和胚组成。
3、蛋白是供给养料和水分的；蛋黄是提供营养的；胚能发育成小鸡；气室提供氧气；蛋壳坚硬而具有小孔，既能起到保护作用，又能和外界进行气体交换。
4、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
5、青蛙的受精卵能在10天左右孵化出小蝌蚪。
受精的鸡蛋大约需要3个星期，才能孵化出小鸡。
第7课动物的繁殖活动1、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用这种方式繁殖后代的动物叫胎生动物。
2、胎生动物是直接生小动物，用乳汁喂养小动物。
3、雌性动物产的卵只有在和雄性动物产的精子结合形成受精卵之后，才能发育成新的生命。
4、“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在水里产卵。
5、花是植物的繁殖器官，花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。
6、繁殖是生物的基本特征。
动物和植物都需要通过繁殖延续物种。
7、许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。
8、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物，卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
第三单元食物第1课一天的食物1、我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康。
2、食物根据不同的分类标准分成不同的分类，给食物分类会方便对食物的研究。
3、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋应该记为两种食物。
4、食物的分类方法有：主食和副食，植物类和动物类，熟食和生食等。
第2课食物中的营养1、人体所需要的营养是从食物中得到的。
2、人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
3、蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。
糖类和脂肪能提供身体需要的能量。
维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
4、如果把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下了油渍，说明这种食物含有脂肪。
在食物上滴碘酒，是为了检验食物中是否含有淀粉。
想知道食物中是否含有蛋白质、维生素、矿物质等营养素，我们可以采用看标签或查资料的方法。
5、食物的种类很多，并含有丰富的营养，保持合理营养，才能使身体健康。
6、人的生长与活动需要营养，营养是从食物中得到的。
第3课营养要均衡1、没有一种食物含有人体所需的所有营养成分，所以我们需要搭配膳食，保证营养的充足。
2、搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。
3、只有营养均衡，才能保证我们正常的生活和成长。
4、各类食物在均衡营养中的地位和比重是不一样的。
5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含维生素的食物。
6、谷物类、油脂类食物含有糖类和脂肪，可以给我们提供能量。
7、奶制品、豆类、鱼虾类和蛋类等含有蛋白质，可以支持我们的生长发育。
8、蔬菜和水果类含有维生素和矿物质，能让我们保持健康。
9、为了使自己能均衡地获得各种营养，要不偏食、不挑食。
10、食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。
第4课生的食物和熟的食物1、为了保证对营养的吸收，有的食物适宜生吃，有的食物适宜熟吃。
2、蛋白质和脂肪加热后，变得容易被人体消化和吸收。
3、生吃食物和熟吃食物各有优点和不足。