七级政治下册第一单元做自尊自信的人单元测试题(人教版)(2)

思想品德：第七课《做自尊自信的人》训练题一、基础知识题1、自尊是一种健康良好的心理状态，它首先表现为_____。

2、自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的______。

3、自尊的人_____，自尊的人_______，自尊的人_____。

4、自尊的人最看重自己的_____。

5、真正树立起自尊，赢得他人尊重，是要靠______来实现的。

6、要想赢得他人尊重，首先要_____。

7、自信是_____的基石。

自信使人有_____的力量。

8、树立自信必须克服_____。

二、能力提高题1、升人初中以后，有不少同学开始注重外貌的修饰，言谈举止的文明，在意老师、家长和同学的评价，这主要是由于同学们A.期望他人尊重自己B.渴望取得成功C.关注自己形象D.希望别人了解自己2、“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是A.高尚情操B.自尊心C.高雅情趣D.自信心3、自尊即自我尊重，指的是A.一种爱惜自己身体的心理状态B.一种爱护别人的心理状态C.一种希望他人尊重自己的心理状态D.一种向别人卑躬屈膝心理状态4、《世说新语》记载：周处年少时，为害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。

周处改过自新的故事告诉我们A.有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误B.有缺点、有错误的人，即使改过自新，也不能受到人们的尊重C.周处的缺点、错误容易改正D.有一些缺点、错误也没有什么大不了5、自尊与尊重他人的关系是A.自尊是自己的事，尊重他人是别人的事B.自尊与尊重他人是一回事，没有区别D.自尊的人懂得尊重他人，维护自尊首先要尊重他人6、英国著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说：“一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。

”而萧伯纳则反唇相讥：“一见到你，我就知道闹饥荒的原因。

”对于萧伯纳的行为认识正确的是A.很幽默，喜欢开玩笑B.过于敏感，易情绪冲动C.报复心强，易制造矛盾引发冲突D.对恶意的侮辱与诋毁及时予以回击7、五·四青年节前夕，某校七年级2班老师让几个同学负责组织一个班会，几位同学思忖了一下，回答说“行，我们能行！”这种表现是A．自负 B．自卑 C．自尊 D．自信8、“你行，我也行”！以此为主题的世界夏季特殊奥林匹克运动会于2007年10月2日在上海开幕。

智障运动员在赛场上展现出乐观进取的风采，实现了人生价值的升华。

事实表明A.自信是成功的基石B.自信的人决不允许别人超过自己C.自信是运动员特有的心理品质D.自信的人一定能事事成功9、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。

”既然自信如此重要，那么我们应该①时刻看到自己的进步。

②增强信心，相信自己行，加速增强实力。

③发现自己的长处，充分发挥自己的潜能④想信自己一定能办成所有的事A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④10、人总是倾向于肯定自己，并且希望得到他人的肯定。

获得肯定使我们感到愉悦和满足，自我否定和别人否定则会使我们情绪低落，心灵受伤。

这说明了A .自尊使我们多愁善感 B.自尊是人的基本心理需要C.虚荣心是人的基本心理需要D.得到别人的肯定才会有自信11、“一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。

”这句话的寓意是A.自信的人是自高自大的人B.自信的人是骄傲自负的人C.自信的人要克服自卑心理D.自信的人小看别人12、小江为了提高自己的地位和炫耀自己，她要求父母晚上包一酒楼，邀请全班同学都来庆祝她的生日。

小江的做法说明A.她具有强烈的自尊心B.社会地位的高低决定一个人的尊严C.她这样做才能提高自己的自信心D.她有很强的虚荣心‘13、维护我们的自尊，不应该做的是B.不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，不容许别人歧视、侮辱自己C.善于发现自己的长处和优点，拒不承认自己的缺点和错误D.拒绝卑下，洁身自爱14、爱迪生在发明电灯的时候，先后试用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功。

面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了多种材料不适合做灯丝。

”他坚持实验下去，终于获得了成功。

这说明了A .自信给人战胜困难的勇气 B. 爱迪生太狂妄C .自信者自傲 D. 自信一定能使人成功15、笛卡儿说：“尊重别人，才能够让人尊敬。

”对这句话理解错误的是A.要求别人尊重自己，自己可以不要尊重别人 C.尊重他人是一种美德B.一个尊重他人的人，必将赢得他人的尊重 D.自尊的人更懂得尊重他人16、莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步：缺乏自信是失败的主要原因。

”这句话主要表明A.有自信就必定能够取得成功B.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态C.自信是成才与成功的重要条件D.自信是青少年心理品质的基本特征之一17、徐悲鸿有一句名言：“人不可无傲气，但不可无傲骨。

”这句话告诉我们A．做人要有自尊 B．做人要有自信C．不能狂妄自大 D．应该尊重他人18、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。

”自信如此重要，是因为①自信使人勇敢②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量③自信能使人发挥自己的潜能④自信一定能使人成功A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④19、徐悲鸿在法国留学时，曾有一个洋人当众对他说：“中国人愚昧无知，是天生的亡国奴，即使送到天堂深造，也成不了才。

”徐悲鸿跟他打赌，展开竞争，最后取得了第一名的好成绩，使那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。

以下说法错误的是A.徐悲鸿具有强烈的民族自尊心B.自尊的人不会遇到困难和挫折C.自尊的人有强烈的荣辱感，能积极向上D.自尊的人能赢得他人的尊敬三、拓展创新题1、中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂尊重他人。

请问：（1）公德的前提是什么？（2）生活中我们应该如何尊重他人？2、某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着——梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属！梦雨虽有点紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩！梦菲紧张得手都凉了，心想：别人多优秀，我胆小、声音也小，肯定不行。

阅读上述材料，回答下列问题：（1）心理诊断：根据三个人的心理活动，请你说说她们三个人各是什么心理？（2）材料透视：这三种心理对她们参加比赛分别会有什么影响？（3）回归教材：在你的身边肯定存在这三种心理的人，请给他们提出一些好建议。

3、进入初中已经半年多了，小孟将这半年的感受以日记的形式记录了下来，下面是他日记的几个小片段：新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到是那样的新奇，我终于是一名初中学生了……倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。

我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。

我天天把自己埋在书堆里，可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。

我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了……失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了……寻找：……（1）分析小孟进入了初中后都遇到了什么问题？（2）你认为小孟应该寻找什么？4、在全校的演讲比赛中，八年级的三位同学在台下准备着——小敏：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军非我莫属！小涛虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！小亮紧张得手都凉了，心想：我胆小、声音也小，肯定不行，看到别人多优秀，我一定会砸了！请回答：（1）根据三个人的心理活动，请你说说他们三个各是什么心理？（2）这三种心理对他们有什么影响？（3）在你身边存在这三种心理的人吗？如果有，请给存在不良心理的同学提一些好的建议。

参考答案：一、基础知识题1、自我尊重和自我爱护2、期望3、积极向上赢得他人的尊重知荣辱讲自爱4、人格5、自我努力、发展提高自己6、尊重他人7、成功克服困难的勇气和自强不息8、自卑二、能力提高题1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.D8.A9.B 10.B 11.C 12.D 13.C 14.A 15.A 16.C 17.A 18.B 19.B三、拓展创新题往；尊重他人，还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童；尊重他人，还要尊重他人民族的文化、宗教和习俗；尊重要发自内心，出自真诚。

2、（1）梦云存在自负心理；梦雨充满自信；梦菲存在自卑心理。

（2）梦云因为自负，看不起别人，容易在比赛中失误；梦雨因为自信，能够实事求是看待自己，保持心态平衡，因而容易取胜；梦菲因为自卑，看不到自己长处，不敢尝试，所以容易失败。

（3）学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，做一个脚踏实地、自尊自信的人。

3、（1）成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识自己，缺乏自信；学习方法不得当；意志薄弱。

（2）寻找新的目标；新的学习方法；新的友情和自信；培养坚强的意志。

4、（1）小敏是自负心理；小涛是自信心理；小亮是自卑心理（2）小敏因为自负，自以为了不起，看不起别人，容易在比赛中失误；小涛因为自信，他能够实事求是地看待自己，保持心态平衡，因而容易取胜；小亮因为自卑，他轻视自己，看不见自己的长处，不敢尝试，所以容易失败。

（3）建议：自负——在看到自己优点的同时，还要看到自己的缺点，也要看到别人的优点，全面看待问题。