部编人教版八年级上册语文【11.与朱元思书】随堂练及答案
部编版八年级语文上册第11课《与朱元思书》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文上册第11课《与朱元思书》课后练习题（附答案）一、做客“联想吧”本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
（加油啊！）写“山”的：_____________________写“水”的：_____________________二、测测你的注音速度！（又快又准！）缥（）碧无碍（）负势竞（）上泠泠（）作响嘤嘤（）成韵鸢（）飞戾（）天互相轩（）邈（）三、验验你的写字速度！（你很棒的！）经ｌúｎ_____世务ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 横ｋē_____上ｂì_____急ｔｕāｎ_____甚箭在ｚｈòｕ_____犹昏风烟ｊù_____净四、速配（请将下列加点词语与它们相应的释义连线搭配！）天山共色争着从流飘荡筹划猛浪若奔远互相轩邈顺、随负势竞上飞奔的马经纶世务一样的五、来，做个小翻译！（我相信，你准行！）1.从流飘荡，任意东西。
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
3.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
六、你一定能准确解释语段后的问题！（来吧！）①风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②_____________，_____________。
_____________，_____________。
急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
_____________，_____________；_____________，_____________。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；_____________，_____________。
_____________，_____________；疏条交映，有时见日。
1.请在文中画横线处补足原文。
2.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。
3.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？（请用文中原句回答）4.写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
部编版语文八年级上册 第12课《与朱元思书》同步练习 (含答案)
《与朱元思书》随堂练习1.下列词语中加点字读音有误的一项是A．夹．岸（jiā）桐庐．（lú）水皆缥．碧（piǎo）B．窥．谷（kuì）若奔．（bēn）鸢飞戾．天（lì）C．横柯．（kē）经纶．（lún）泠．泠作响（líng）D．急湍．（tuān）轩邈．（miǎo）嘤嘤成韵．（yùn）2.通假字。
(1) 蝉则千转不穷“ ”同“ ”，意为。
(2) 窥谷忘反“ ”同“ ”，意为。
3.词类活用。
(1) 任意东西．．（名词用作动词，）(2) 猛浪若奔．（动词用作名词，）(3) 望峰息．心（动词的使动用法，）(4) 互相轩邈．．（形容词用作动词，）(5) 风烟俱净．（形容词用作动词，）4.一词多义。
(1) 绝：天下独绝．猿则百叫无绝．(2) 上：横柯上．蔽负势竞上．5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A．急湍/甚箭，猛浪/若奔B．泉水/激石，泠泠/作响C．经纶/世务者，窥谷忘/反D．疏条/交映，有时/见日6.下面对本文分析不准确的一项是。
A．本文是吴均写给友人的一封信。
信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。
B．本文用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。
C．本文构思精巧，开头以“奇山异水，天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹，作为“文眼"统照全篇。
D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感，从而烘托了山水景物的魅力。
7.从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（）A．农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。
B．小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。
C．小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”D．老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。
部编版八年级上册《第11课_与朱元思书》同步练习卷(含答案)
9.结合课文《与朱元思书》，品析下列写景句子的妙处。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
10.课文《与朱元思书》中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”反映了作者怎样的处世思想。
11.山中与裴秀才迪书
【解答】
piǎo；tuān；miǎo；línɡ；yīnɡ；zhuàn；yuān lì；lún；kuī
2.
【答案】
没有第二个/断，停止
向上/在上边
颜色/脸色
概数，表示多/概数，表示多
比……快/很，十分
美好的/喜爱
穷尽/生活困难
信/书籍
【考点】
一词多义
【解析】
本题考查理解文言词语含义的能力。
【解答】
句意为：奇异的山水，是天下绝无仅有的。绝：没有第二个。猿猴也时刻不住地啼叫。．断，停止。
2.解释下列加点词的意思。
（1）奇山异水，天下独绝/猿则百叫无绝________
（2）负势竞上/横柯上蔽________
（3）天山共色/巧言令色________
（4）一百许里/猿则百叫无绝________
（5）急湍甚箭/可爱者甚蕃________
（6）好鸟相鸣/好之者不如乐之者________
（7）蝉则千转不穷/人穷志短________
4.文学常识填空。
《与朱元思书》作者吴均，字叔庠，________时期的文学家、史学家。好学有俊才，其诗清新，且多为反映社会现实之作。其文工于写景，诗文自成一家，常描写山水景物，称为“________”，开创一代诗风。
5.照下列画线的句子进行续写。
山虽无言，然非无声。________，________；________，________。
《与朱元思书》选择、翻译、简答习题及答案【部编版八上第11课】
《与朱元思书》习题及答案【部编版八上第11课】班级：姓名：题型：【选择题】【重点句子翻译】【课内简答题】一、选择题：1、下列句中加点词语解释都正确的一项是（）A．鸢飞戾．天者：叫窥谷忘反．：“反”通“返”，返回B．互相轩邈．．：向东向西．．：比长远任意东西C．负势竞上．：向上横柯上．蔽：在上面D．猿则百叫无绝．：绝妙蝉则千转不穷．：穷尽2、下面加点词解释错误的一项是：（）A．窥谷忘反．（通“返”） B．在昼犹昏．（夜晚）C．负势竞上．（向上） D．从．流飘荡（随着）3、下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是（）例句：经纶世务者，窥谷忘反。
A．但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》）B．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（《鱼我所欲也》）C．吾妻之美我者，私我也。
（《邹忌讽齐王纳谏》）D．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）4、下列加点词语意思相同的一组是（）A、四时俱备．急应河阳役，犹得备．晨炊B、沉鳞．竞跃沙鸥翔集，锦鳞．游泳C、泠泠作．响困于心衡于虑而后作．D、有时见．日风吹草低见．牛羊5、下列加点的词语，意思相同的一项是( )A、负．势竞上／至于负．者歌于途B、猛浪若奔．／永之人争奔．走焉C、望峰息．心／北山愚公长息．曰D、急湍甚．箭／如使人之所欲莫甚．于生6、下列加点词词义相同的一组是（）A．自．富阳至桐庐自．非亭午夜分B．从．流飘荡隶而从．者，崔氏二小生C．猿则百叫无绝．空谷传响，哀转久绝．D．有时见日．日．光下澈7、下面句中不含有通假字的一项是（）A．千丈见底 B.曾益其所不能C．窥谷忘反D．蝉则千转不穷8、下列加点字不属于词类活用一项是（）A．从流飘荡，任意东西．．。
．． B．夹岸高山，……互相轩邈C．鸢飞戾．天者，望峰息心。
D．急湍甚箭，猛浪若奔．。
9、下列句子中加点词意思相同的一项是（）A．天下独绝．群响毕绝． B．蝉则千转．不穷转．视积薪后C．好．鸟相鸣好．为《梁父吟》 D．横柯上蔽．重岩叠嶂，隐天蔽．日10、下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（）A．猿则．百叫无绝万钟则．不辩礼义而受之 B．从．流飘荡求而从．者C．鸢飞戾天者．念无与为乐者． D．与．朱元思书借旁近与．之11、下列句中加点字意思相同的一组是（）A．急湍甚．箭／人之所欲莫甚．于生 B．百叫无绝．／佛印绝．类弥勒C．余强．饮三大白／赏赐百千强． D．问其．姓氏／其．真无马邪12、下列句子的翻译，有误的一项是( )A、争高直指，千百成峰：群山竞争着高耸，笔直地向上形成无数个山峰。
部编版语文八年级上册第11课《与朱元思书》同步练习及参考答案
同步练习一、基础题。
1.. 解释下列加点的字。
风烟俱净：急湍甚箭：猛浪若奔：横柯上蔽：有时见日：在昼犹昏：2.. 下列句子中加点词的意思完全相同的一项是（）A．奇山异水，天下独绝猿则百叫无绝B．水皆缥碧，千丈见底疏条交映，有时见日C．自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝D ．负势竞上横柯上蔽3.. 下面语句使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
C．夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
D ．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4.. 文学常识填空。
本文是一篇，作者、字，朝人。
其主要作品有《》和《》等。
5.. 请你用“/” 划分下列句子的朗读节奏。
① 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
② 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
二、阅读理解题。
（一）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自《与朱元思书》）1.. 从写景方面看，这段文字的写景顺序是怎样安排的？2.．请分别找出视觉、听觉方面方面描写的对偶句各一组，并说说他们的表达效果。
①视觉上的对偶句 _____________________________ 。
②听觉上的对偶句。
③表达效果____________________________________ 。
3.. 下列对本文的解说与分析有误的一项是（）A.“ 与朱元思书” 中的“ 书” 是作者写的信，“ 猛浪若奔” 的“ 奔” 为奔驰之意。
B.“ 夹岸高山。
皆生寒树” 一句写映入视野的两岸山林，以“ 高” 状山，以“ 寒” 状树，照应“ 奇” 字。
部编语文八年级上《与朱元思书》同步精品练习(附答案)
12.《与朱元思书》同步练习（附答案）课前预习·独立自学语文（集体必做）1.读通本文。
2.用自己的话结合课下注释，第一二遍大致翻译文本复述文本，第三四遍与同学合作，逐字逐句翻译文章，了解文章内容。
3.理解文章的语言美和感悟作者的情感。
4.这篇课文带给你怎么样的困惑？课后巩固·拓展·提升一、文学常识《与朱元思书》的作者吴均，字叔痒，是（朝代）文学家。
他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“吴均体”二、文言积累（一）通假字1.有时见．日见同现，。
2.窥欲忘反．“反”同“返”，。
3.蝉则千转．不穷“转”通“啭”，。
（二）古今异义词：①一百许里许：古义，表示；今义为应允，或者，可能。
②鸢飞戾天者戾：；今表罪过，乖张。
③经纶世务者经纶：；今指政治规律，如“满腹经纶”。
（三）词类活用:①负势竞上：动词“竞”作“上”的状语，表示动作行为的状态，。
②互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指和。
③任意东西：东西，名词作状语，。
④凤烟俱净：净，受副词“俱”修饰，胸容词作动词，。
⑤猛浪若奔：奔，动词作名词，。
⑥横柯上蔽，上，名词作状语，。
（四）一词多义（1）穷蝉则千转不穷( )，穷困潦倒。
( ) （2）绝猿则百叫无绝( )空谷传响，哀转久绝( )天下独绝（）（3）上横柯上蔽（），负势竞上（）（4）直直视无碍（），争高直指（）（5）百一百许里（数词，），猿则百叫无绝（数词，）（五）重点词语解释1.风烟俱净风烟：。
俱：。
2.天山共色共色：。
3.天下独绝独绝：绝独一无二，。
4.经久不绝：。
5.从．流飘荡：6.急湍甚箭急湍：7.皆生寒树寒：8.泠泠作响泠泠：。
9.好鸟相鸣好：。
10.鸢飞戾天者戾天：到天上；戾，。
11.望峰息心息心：。
12.经纶世务者经伦：。
13.在昼犹昏犹：。
14水皆缥碧缥碧：。
（六）特殊句式：省略句：从流飘荡，任意东西：省略主语“我的小船”，译为（我的小船）随着江流飘荡，时而向东时而向西。
(新)部编人教版八年级语文上册第11课《与朱元思书》同步习题(含答案)
《与朱元思书》同步练习1.为下列加粗字注音。
水皆缥（）碧千转（）不穷鸢（）飞戾（）天2.根据拼音在括号里写出相应的词语。
（1）校园里piāo dàng（）着欢乐的歌声。
（2）骄傲自满会成为你进步的zhàng’ài（）。
（3）这条河险滩多，水流tuān jí（），水路交通极不方便。
（4）互相xuān miǎo（），争高直指。
（5）泉水激石，líng líng（）作响。
（6）空山幽谷，莺啼鸟啭；鸣声yīng yīng（），和谐动听。
（7）他虽有满腹jing lún（），但直到今天尚无机会施展抱负。
（8）机器轰鸣，zhîu yè（）不停，噪声扰民，亟须治理。
3.解释加粗字，再写一个含有此字（同义）的成语（熟语）。
（1）风烟俱（）净，天山共色。
成语：___________（2）游鱼细石，直视无碍（）。
成语：___________（3）负（）势竞上，互相轩邈。
成语：___________（4）泉水激（）石，泠泠作响。
成语：___________（5）蝉则千转不穷（）。
成语：___________（6）猿则百叫无绝（）。
成语：___________（7）鸢飞戾天者，望峰息（）心。
成语：___________（8）经纶世务者，窥（）谷忘反。
成语：___________（9）横柯上蔽，在昼犹（）昏。
成语：___________4.参考本课所学知识，解释下列词语。
（1）达成共识（）（2）松声竹韵（）（3）龙舟竞渡（）（4）鸢飞鱼跃（）5.把下列句子翻译为现代汉语。
（1）从流飘荡，任意东西。
译文：_____________________________________________________（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：_____________________________________________________（3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
2021-2022学年部编版语文八年级上册《与朱元思书》随堂练习 部编人教版八年级上册
2021-2022学年部编版语文八年级上册《与朱元思书》随堂练习部编人教版八年级上册部编版语文八年级上册《与朱元思书》随堂练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥碧（piǎo)急湍甚箭（tuān）猛浪若奔（bēn）B．互相轩邈（miǎo)泠泠作响（líng）直视无碍（ài）C．嘤嘤成韵（yùn）鸢飞戾天（lì）窥谷忘反（kuī）D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hào）疏条交映（shū）2．下列加点字注音无误的一项是（）A．缥碧（piāo）急湍（tuān）泠泠（líng）皆生寒树（ji ē）B．窥谷（guī）鸢飞（yuān）轩邈（miǎo）直视无碍（ài） C．经纶（lún）嘤嘤（yīng）俱净（jǜ）猛浪若奔（bēn） D．独绝（jué）飘荡（dàng）戾天（lì）横柯上蔽（kē）3．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
（夸张）B．急湍甚箭，猛浪若奔。
（比喻，对偶）C．负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
（拟人）D．夹岸高山，皆生寒树。
（对偶）4．下列加点词意思相同的一项是（）A．天下独绝猿则百叫无绝B．负势竞上横柯上蔽C．猛浪若奔上善若水D．争高直指直视无碍5．下列加点词的意义不相同的一项是（）A．一百许里高可二黍许B．猿则百叫无绝群响毕绝C．疏条交映，有时见日见余，大喜曰D．在昼犹昏神龟虽寿，犹有竟时二、填空题6．解释下列句中加点词的意思。
(1)天山共色（_____）(2)从流飘荡（________）(3)任意东西（_________）(4)天下独绝（________）(5)水皆缥碧（________）(6)急湍甚箭（_______）(7)互相轩邈（________________）(8)泉水激石（__________）(9)鸢飞戾天者（__________）(10)经纶世务者（___________）7．文学常识填空。
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11.与朱元思书
班级姓名
阅读下面的文言文，回答问题。
11.与朱元思书
吴均
风烟俱净
，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
7．下列句子中加点词的意义相同的一项是 ( )
A．直．视无碍争高直．指 B．有时见．日但当涉猎，见．往事耳
C．天下独绝．绝．多生怪柏 D．横柯上蔽．重岩叠嶂，隐天蔽．日8．翻译文中画线的句子。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
9．说说你对文中画线句子的深层理解。
(一)阅读下面的文言文，回答问题。
与顾章书
吴均
仆去月谢病，还觅薜萝①。
梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。
蝉吟鹤唳，水响猿啼。
英英②相杂，绵绵成韵。
既素重幽居，遂葺宇其上。
幸富菊花，偏饶竹实③。
山谷所资，于斯已办。
仁智所乐，岂徒语哉！
【注】①薜萝：即薜荔和女萝。
后世用来称呼隐者的居处。
还觅薜萝，意思是说自己要隐居。
②英英：形容声音和谐动听。
③富、饶：均作动词，富有、充裕。
菊花、竹实：都是隐者的食物。
10．下列句子中加点词意义相同的一项是( )
A．仆去．月谢病我以日初出时去．人近 B．梅溪之西．从流飘荡，任意东西．C．绵绵成韵．嘤嘤成韵． D．幸富．菊花不义而富．且贵
11．下列句子中加点的“其”与例句中的“其”意义和用法相同的一项是( )
[例句]遂葺宇其．上
A．其．一犬坐于前B．不能名其．一处也C．并自为其．名D．其．反激之力
12．翻译文中画线的句子。
山谷所资，于斯已办。
13．作者笔下的石门山景色有何特征？请简要评述。
14．看到石门山的景色，作者最希望做的一件事情是什么？从中可以看出作者怎样的情怀？
(二)阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林①间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱
不能舍，因置草堂。
前有乔松十数株，修竹千余竿。
青萝为墙援②，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。
大抵若是，不能殚记。
每一独往，动弥旬日③。
平生所好者，尽在其中。
不唯忘归，可以终老。
此三泰④也。
计足下久不得仆书，必加忧望⑤，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。
微之⑥微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。
封题之时，不觉欲曙。
举头但见山僧一两人，或坐或睡。
又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。
平生故人，去我万里，瞥然⑦尘念，此际暂生。
(选自白居易《与元微之书》⑧)
【注】①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。
②墙援：篱笆墙。
③动弥旬日：常常满十天。
④泰：安适。
⑤忧望：挂念，盼望。
⑥微之：即元微之，唐代诗人，白居易的好友。
⑦瞥然：形容时间短暂。
⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江)时期。
15．下列句子中加点词的意义相同的一项是 ( )
A．猿则百叫无绝．胜绝．第一 B．从．流飘荡择其善者而从．之
C．不觉欲．曙夕日欲．颓 D．又闻．山猿谷鸟不能称前世之闻．16．下列句子中加点词的意义相同的一项是 ( ) A．自．富阳至桐庐一百许里自．三峡七百里中(《三峡》)
B．猛浪若．奔卿言多务，孰若．孤(《孙权劝学》)
C．因．置草堂未若柳絮因．风起(《咏雪》)
D．举头但．见山僧一两人但．少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》) 17．翻译文中画线的句子。
(1)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
(2)大抵若是，不能殚记。
18．两文中哪一个字最能概括其所描写的山水之景的共同特点？。
19．【甲】【乙】两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请做具体分析。
古汉语中的虚数与概数
(1)虚数表示法。
虚数是指不实际的数字，一般用来突出数量的“少”或“多”，与实际数目关系不大，有的甚至全无关系。
一般用数词“一”表示“少”；用“三、九、十二、百、千、万”及其倍数表示“多”。
(2)概数表示法。
概数表示与实际数目接近的数目。
文言文中表示概数的方法有以下几种：用“十”“百”“千”“万”等整数表示概数；在基数词前加“且、将、约、几、盖、可、无虑”等表示；在基数词后加“所”“许”“余”等表示。
20．[17儒墨教研原创题]从传统文化的角度来看，下列表述不正确的一项是( )
A．“三思”“再三”“三人行必有我师”“九死一生”等词句中的“三”和“九”
都指的是虚数。
B．“千丈见底”“千百成峰”“千转不穷”“百叫无绝”中的“千”“百”都是用来表示与实际数目接近的概数。
C．三教九流，泛指中国古代的宗教与各种学术流派，是中国古代对人的地位和职业名称划分的等级。
D．古代年龄有特殊称谓，如称三十为而立之年，四十为不惑之年，五十为知天命之年，六十为耳顺之年，七十为古稀之年，等等。
参考答案
7．D 蔽：遮蔽；A项，直：直接/笔直地；B项，见：看见/了解；C项，绝：绝妙/极(高的)。
8．那些极力追求名利的人，看到(这些雄奇的)山峰，就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到(这些幽美的)山谷，也会流连忘返。
9．这一句主要写人们在奇景中的感受。
这儿是一个美好、和谐的世界，能使人精神高尚、意气风发。
那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，在这山水间冷静放松，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。
10．C ，韵：指和谐动听；A项，去：与“月”相连，指“上个月”/距离；B项，西：西边/向西；D项，富：动词，富有/名词，富裕。
11．D D项与例句，其：代词，他(它)的；A项和B项，其：其中的；C项，其：自己
的。
12．山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。
13．石门山峰峦耸峙，幽岫含云，溪水澄澈，更有“蝉吟鹤唳，水响猿啼”，显得格外幽美。
14．_隐居在石门山。
透露出作者对大自然的热爱以及与山水相融的情趣。
15．C欲：快要；A项，绝：停止，消失/绝妙；B项，从：跟、随/追随；D项，闻：听见，听到/名声。
16．D 但：只是；A项，自：从/在；B项，若：像/比得上；C项，因：于是，就/趁、乘。
17．（1）蝉不停地叫着，猿不停地啼着。
（2）大致像这样，不能详尽记述。
18．绝。
19．甲】文表达了作者对追求功名利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣(淡泊名利，向往宁静闲适生活)；【乙】文表达了作者对挚友微之的怀念及知足常乐、随遇而安的旷达之情。
20.B项，“千”“百”都是用来极言其多的虚数。