八灾一渗透
八灾一渗透
普安县盘水街道莲花小学
2017年9月5日
四、食灾：即食品卫生安全，俗话说：病从口入，我们不能乱买零食，学会辨别食品，注意保质期和生产日期，不吃变质霉变食品，敢于拒绝不合格食品。
五、人灾：防止他人对自己造成人生伤寒，对有可能伤害自己的精神病人和恶势力时要学会保护自己，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。孩子外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全。。
九、其他安全
1、不准玩弹弓、棍棒、玩具枪、小刀等易伤害人的管制刀具。
2、防劳动工具或学习用具、体育器械、餐具、课桌凳等物体带来的伤害。
3、不准攀爬树、建筑物，不去险处、高处玩耍，教室在二楼以上的班级拖把等卫生工工具不能晾晒在走廊护栏上，防高空坠落物伤及师生等；
4、不说脏话，不骂人，不打架。
5、不在教室、楼道走廊追奔、打闹和嬉戏。
2017-2018学年度莲花小学防“八灾一渗透一恐暴”安全教育资料
一、水灾：教育学生不到河流、龙潭、池塘、水库等危险地带玩耍、钓鱼虾，捡落入水中的物品，以防溺水事故发生。
二、火灾：冬季取暖要注意安全，要记得更换老化电线，不用后要拔去插头，烧煤和木炭的要注意通风。
三、路灾：即交通Байду номын сангаас全，上放学路上要走人行道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不横穿公路，不追车爬车，不坐三无车辆，进、出校门口都要左右看有无车辆再慢行；不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆。以防止交通事故的发生。
六、山灾：雷雨交加时，到安全地带避雨，防山体滑坡泥石流，不到悬崖陡坎处玩，防地质灾害。
七、一渗透：防邪教组织渗透，不随便轻信他人，不参加迷信邪教活动，不贪图便宜，抵制不法分子和邪教对自己的诱惑和侵害。
八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发同步提升试卷新人教版
2 首届诺贝尔奖颁发课前预习记录月日星期★我来读课文1．文学常识填空。
《首届诺贝尔奖颁发》选自________，依据这则消息的背景知道诺贝尔奖是依据________(国)闻名化学家、工程师和实业家________的遗嘱设立的，诺贝尔奖的评议权属于________的诺贝尔奖评委会。
2．指出下列句子属于新闻的哪一部分。
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今日首次颁发了诺贝尔奖。
（____）（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔独创了黄色炸药，以后又独创了多种炸药，这使他获得巨额收入。
（____）（3）诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
（____）文学常识对对碰。
3．新闻的基本结构：（1）_______：是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。
标题包括主标、引标、副标。
并非全部消息的标题都如此,可依据消息状况敏捷运用,有的消息只有一个主标。
引标，用来说明意义,引出主标；副标，则是对主标作阐述和补充。
（2）_______：是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容、基本领实或主题,给读者以总体的印象。
（3）_______：新闻的躯干,它用足够的事实表现主题,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。
（4）_______和_______：消息的结语一般是最终一句或者一段话，常对全文内容作概括性的小结,对新闻事务的发展趋势做出预料,或依据所报道的事实提出值得深思的问题。
（5）_______、______、____是不能缺少的。
_______ 和_______有时可以暗含在主体中。
（6）_______：在报道开头用括号或黑体字表示,交代稿子的来源和发稿的时间。
4．请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。
他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。
2008年3月25日晚，由襄樊市委宣扬部主办的2007年度感动襄樊十大人物评比结果揭晓。
被评比出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教化40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最终的能量献给山区教化的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经验不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力气。
反渗透应急预案
摘要：为了保障反渗透系统的稳定运行，确保供水安全，降低突发事件对生产和生活的影响，特制定本应急预案。
以下为反渗透系统突发事件应急预案的具体内容。
一、预案目的1. 确保反渗透系统突发事件得到及时、有效处理。
2. 最大限度地减少突发事件对生产和生活的影响。
3. 保障员工的生命安全和身体健康。
二、预案适用范围本预案适用于反渗透系统运行过程中出现的各类突发事件，包括但不限于设备故障、水质异常、停电、火灾等。
三、组织机构及职责1. 成立反渗透系统突发事件应急指挥部，负责统一指挥、协调、调度应急工作。
2. 设立应急指挥部办公室，负责日常应急管理工作。
3. 明确各部门、岗位的应急职责，确保突发事件得到迅速响应。
四、预警与报告1. 建立预警系统，对反渗透系统运行数据进行实时监控，及时发现异常情况。
2. 发现异常情况后，立即启动应急预案，并向应急指挥部报告。
3. 应急指挥部接到报告后，迅速组织相关部门进行现场处置。
五、应急处置措施1. 设备故障（1）立即切断故障设备电源，防止事故扩大。
（2）组织技术人员对故障设备进行排查、维修。
（3）如无法修复，及时更换备用设备，确保反渗透系统正常运行。
2. 水质异常（1）立即停止反渗透系统运行，关闭水源。
（2）对水质进行检测，找出原因。
（3）针对原因采取相应措施，恢复正常水质。
3. 停电（1）立即启动应急电源，保证反渗透系统正常运行。
（2）如应急电源无法满足需求，组织人员抢修供电线路。
4. 火灾（1）立即启动消防设施，扑灭火源。
（2）组织人员疏散，确保人员安全。
（3）配合消防部门进行火灾调查。
六、应急物资与装备1. 建立应急物资储备库，储备必要的应急物资和装备。
2. 定期检查、维护应急物资和装备，确保其处于良好状态。
七、应急演练与培训1. 定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的能力。
2. 对新员工进行应急培训，使其掌握应急知识和技能。
八、预案管理与修订1. 本预案由应急指挥部负责管理。
2017八灾一渗透一恐暴安全教育资料
“八灾一渗透一恐暴"安全教育资料一、水灾：教育学生不到河流、龙潭、池塘、水库等危险地带玩耍、钓鱼虾,捡落入水中的物品，以防溺水事故发生.二、火灾:冬季取暖要注意安全,要记得更换老化电线，不用后要拔去插头,烧煤和木炭的要注意通风。
三、路灾：即交通安全,上放学路上要走人行道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不横穿公路,不追车爬车，不坐三无车辆,进、出校门口都要左右看有无车辆再慢行；不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆。
以防止交通事故的发生。
四、食灾：即食品卫生安全，俗话说:病从口入,我们不能乱买零食，学会辨别食品，注意保质期和生产日期，不吃变质霉变食品,敢于拒绝不合格食品.五、人灾：防止他人对自己造成人生伤寒，对有可能伤害自己的精神病人和恶势力时要学会保护自己,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
孩子外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全。
六、山灾：雷雨交加时，到安全地带避雨，防山体滑坡泥石流，不到悬崖陡坎处玩，防地质灾害。
七、一渗透：防邪教组织渗透,不随便轻信他人，不参加迷信邪教活动，不贪图便宜，抵制不法分子和邪教对自己的诱惑和侵害.八、一恐暴:加强安保工作，防恐怖分子突发性闯入校园,对师生人身安全构成威胁；外来暴徒突发性挟持人质;故意纵火,引起火灾，危及师生安全,加强师生安全防范意识,确保全天师生的生命安全和国家财产安全。
九、其他安全1、不准玩弹弓、棍棒、玩具枪、小刀等易伤害人的管制刀具。
2、防劳动工具或学习用具、体育器械、餐具、课桌凳等物体带来的伤害。
3、不准攀爬树、建筑物,不去险处、高处玩耍，教室在二楼以上的班级拖把等卫生工工具不能晾晒在走廊护栏上，防高空坠落物伤及师生等;4、不说脏话，不骂人，不打架。
5、不在教室、楼道走廊追奔、打闹和嬉戏。
6、学习毒品知识，认识毒品的危害性,远离毒品，珍爱生命.十、各班主任的智慧展现根据班级具体情况，进行针对性教育。
防六灾
前东小学开展防范“六灾一渗透一暴恐”
安全教育实施计划
为认真贯彻落实上级文件精神，切实做好学校安全工作，有效防范各类安全事故，坚决杜绝校园安全事故发生，确保校园安全，让师生正常工作和学习。
我校将通过多种形式切实开展防范“六灾一渗透一暴恐”安全教育活动。
计划如下：
一是防“火灾”，即突出抓好消防安全。
二是防“水灾”，即突出抓好溺水事故预防。
三是防“路灾”，即突出抓好交通安全教育。
四是防“人灾”，即突出抓好校园安全防范。
五是防“山灾”，即突出抓好地质灾害防范。
六是防“食灾”，即突出抓好学校食品安全。
七是防邪教组织渗透，教育学生不随便轻信他人，不参加迷信邪教活动，不贪图便宜，抵制不法分子和邪教对自己的诱惑和侵害。
八是防暴恐，每天不定时地对校园及周边进行巡查，发现安全隐患或有可能威胁师生安全的行为、现象及时制止。
加强防暴恐知识宣传教育，提高师生安全防范意识。
通过开展防范“六灾一渗透一暴恐”安全教育活动，使我校师生对“六灾一渗透一暴恐”的防范有了进一步的认识，防范能力有了进一步的提高。
2016.3.6。
防范“六灾”知识
防“八灾”知识宣传要点一、“六灾一渗透”的内容火灾——即突出抓好消防安全。
落实各项防火措施、防火责任制，加强火灾隐患排查整改。
水灾——即突出抓好溺水事故预防，加强预防溺水安全常识教育，加强重点水域安全管理。
路灾——即突出抓好道路交通安全教育。
加强学生上、放学行走在公路上的管理，教育学生不要乘坐无证驾驶，超载、超速行驶，疲劳、酒后驾驶的车辆等。
人灾——突出抓好校园安全防范。
继续加强学校警务室建设，强化寄宿学生和留守学生的管理，狠抓管制刀具的收缴以及危化品管控。
地灾——即突出抓好地质灾害防范。
要加强对学生上放学重点路段、学校所在地地质灾害监测以及地震避险方法。
食灾——即突出抓好学校食品安全，强调学生不乱买零食吃。
禁毒——预防毒品侵蚀危害反邪——即抵御和防范西方意识形态、宗教、法轮功、全神论等的渗透。
二、抓好“八灾”工作的具体措施火灾：1、教育学生不要随意带火种（火源），不能在易燃易爆物品处用火。
2、不要在公共场所燃放鞭炮或点燃的鞭炮乱扔。
3、不要乱接乱拉电线。
4、不要躺在床上吸烟、乱扔烟头。
5、不要在蚊帐内点蜡烛看书。
6、违章使用热得快、电热毯、电炉等电器以及人走不断电等现象。
7、加强用电安全隐患排查，及时更换老化电线。
8、保持逃生通道畅通，完善逃生标识，按时更换灭火器和会使用灭火器，加强开展消防逃生演练。
水灾：1、教育学生不要随意到河边、山塘边玩耍，不要随意下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。
2、教育学生严格做到“六个不准”，即不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。
3、加强汛期安全隐患排查和防汛工作。
路灾：1、加强学生道路交通安全知识教育。
如：教育学生要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆和隔离栏。
乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西；不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车；不准骑车自行车进入校园，遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
六灾一渗透
路 灾：
1、加强学生道路交通安全知识教育。 如：教育学生要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯 停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬 栏杆和隔离栏。乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的 任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西；不要搭乘超载车，更 不要坐农用车，尤其是人货混装车；不准骑车自行车进入校园，遇 到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人 车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 2、加强校园外来车辆进出的管理。 3、严禁学生骑摩托（电动车）车上学。 4、完善校门口道路交通标识和减速设施。
人 灾：
1、加强警务室建设，严格门卫岗位值守制度，配备必要的防护器材。 2、加强学生管制刀具的收缴和危化品管控。 3、加强留守学生、校外租房学生的管理。 4、善于发现，及时处理学生之间、师生之间等的矛盾纠纷的化解。 5、加强学生心理健康疏导和培训教育。 6、教师教育学生要把握教育时机、选择安全位置、注意教育语气、 强化安抚措施。
火灾：
1、不要随意带火种（火源），不能在易燃易爆物品处用火。 2、不要在公共场所燃放鞭炮或点燃的鞭炮乱扔。 3、不要乱接乱拉电线。 4、不要躺在床上吸烟、乱扔烟头。 5、不要在蚊帐内点蜡烛看书。 6、违章使用热得快、电热毯、电炉等电器以及人走不断电等现象。 7、加强用电安全隐患排查，及时更换老化电线。 8、保持逃生通道畅通，完善逃生标识，按时更换灭火器和会使用灭 火器，加强开展消防逃生演练。
渗透变形破坏典型事例及其防治
渗透变形破坏典型事例及其防治岩土体在地下水渗透力〔动水压力〕的作用下，局部颗粒或整体发生移动，引起岩土体的变形和破坏的作用和现象。
表现为鼓胀、浮动、断裂、泉眼、沙浮、土体翻动等。
渗透水流作用于岩土上的力称为渗透水压或动水压力，只要有渗流存在就存在这种压力，当此力达到一定大小时，岩土中的某颗粒就会被渗透水流携带和搬运，从而引起沿岩土的结构变松，强度降低，甚至整体发生破坏。
主要破坏形式有管涌、流沙、潜蚀等。
破坏对象主要有土坝、地基、隧道等，下面分类表达。
1、土坝失事主要有渗透变形、滑坡和开裂，其中渗透变形是主要的。
据统计，渗透变形所造成的土坝失事占总失事土坝的百分比：我国为29%。
美国为39%，日本为44%，瑞典为40%，西班牙为40%。
渗流控制包括控制渗流坡降或渗流流速、下游剩余水头和渗流流量。
渗流控制既要防渗也要排渗。
水平防渗措施，以往有利用坝前天然的相对不透水层作为铺盖的，现多采用人工铺盖。
垂直防渗措施。
以往多采用开挖截水槽回填粘土或多排帷幕灌浆。
80年代以来开展了一些新的垂直防渗措施。
包括劈裂灌浆。
高压定向喷射灌浆，土工织物的应用。
坝基岩溶投反滤材料灌浆，冲抓套井防渗墙，倒挂井防渗墙和射水造孔混凝土墙等。
例如1979年5日垮坝失事的东榆林水库，垮坝使受灾面积5万多亩.经过坝基渗流稳定分析.坝基出逸坡降在最低位时也太于允许渗透坡降，说明存在坝基渗透变形问题.坝基采用塑膜防渗后水库可投入高蓄位运行，且坝基出逸坡降均小于或接近允许值，解决了坝基渗透变形问题。
采用单层聚氯乙烯塑膜，其厚度约0.2 mm ．塑膜铺设选用搭接法和埋八法。
用热压电辑处理，搭接宽度为10――20 cm预留伸缩缝长度匀塑膜长的3〜5cm，保护层厚度大于冻土层厚度，取1.5m .接触层〔细土〕厚度10cm .塑膜通过热沥青贴接法与混凝土建筑枷衔接，除用 1.5 m 厚砂壤土覆盖外，还以干砌石，砂砾料垫层睬护。
2、软土地基中深基坑开挖过程中易于出现的流土、管涌和突涌等渗透变形问题。
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八灾一渗透
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2017-2018学年度莲花小学防“八灾一渗透一恐暴”安全教育资料
一、水灾：教育学生不到河流、龙潭、池塘、水库等危险地带玩耍、钓鱼虾，捡落入水中的物品，以防溺水事故发生。
二、火灾：冬季取暖要注意安全，要记得更换老化电线，不用后要拔去插头，烧煤和木炭的要注意通风。
三、路灾：即交通安全，上放学路上要走人行道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不横穿公路，不追车爬车，不坐三无车辆，进、出校门口都要左右看有无车辆再慢行；不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆。
以防止交通事故的发生。
四、食灾：即食品卫生安全，俗话说：病从口入，我们不能乱买零食，学会辨别食品，注意保质期和生产日期，不吃变质霉变食品，敢于拒绝不合格食品。
五、人灾：防止他人对自己造成人生伤寒，对有可能伤害自己的精神病人和恶势力时要学会保护自己，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
孩子外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全。
六、山灾：雷雨交加时，到安全地带避雨，防山体滑坡泥石流，不到悬崖陡坎处玩，防地质灾害。
七、一渗透：防邪教组织渗透，不随便轻信他人，不参加迷信邪教活动，不贪图便宜，抵制不法分子和邪教对自己的诱惑和侵害。
八、一恐暴：加强安保工作，防恐怖分子突发性闯入校园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒突发性挟持人质；故意纵火，引起火灾，危及师生安全，加强师生安全防范意识，确保全天师生的生命安全和国家财产安全。
九、其他安全
1、不准玩弹弓、棍棒、玩具枪、小刀等易伤害人的管制刀具。
2、防劳动工具或学习用具、体育器械、餐具、课桌凳等物体带来的伤害。
3、不准攀爬树、建筑物，不去险处、高处玩耍，教室在二楼以上的班级拖把等卫生工工具不能晾晒在走廊护栏上，防高空坠落物伤及师生等；
4、不说脏话，不骂人，不打架。
5、不在教室、楼道走廊追奔、打闹和嬉戏。
6、学习毒品知识，认识毒品的危害性，远离毒品，珍爱生命。
普安县盘水街道莲花小学
2017年9月5日。