【最新文档】小学音乐教师总结 (3页)
小学音乐教师个人工作总结(精选3篇)

小学音乐教师个人工作总结(精选3篇)小学音乐教师个人工作总结(精选3篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这几日的工作,一定取得了很多的成绩,为此要做好工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是收集整理的音乐教师个人工作总结(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
附属小学音乐个人教师个人工作总结1本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,本学期我积极致力向老教师请教,本校的实际条件和学生的实际情况,努力使授课工作有计划,有组织,有步骤地开展。
现将本学期的工作作以下几个方面的总结:一、教学思想方面:作为一名教师,我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习忘年交和社交生活中的良师益友,时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充实自己。
二、教育教学方面:本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。
在教学整个过程过程中我始终采用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习,充分发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。
严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯,注重学生电子音乐对音乐学习的兴趣培养,积极调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来文娱活动开创良好的课堂气氛,从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。
三、工作考勤方面:我热爱音乐,同时我更热爱教育工作,因此在本学期的教学工作组织工作当中,我严格遵守该校的'各项规章制度,从来不因为个人的事情而耽误教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来各项职责内的工作。
人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发现了自己有很多的不足,欠缺例如在专业知识方面还牵涉到欠缺,教学经验不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:1、加强专业知识的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的涵义。
2、多与有经验的同学老师沟通学习,宽广自己的教学经验。
小学音乐教师工作小结范文5篇

小学音乐教师工作小结范文5篇篇1一、背景在过去的一学年里,我作为一名小学音乐教师,认真履行职责,努力工作,取得了一定的成绩。
以下是我对本学期工作的总结,旨在梳理工作成果,明确工作不足,为未来工作提供参考。
二、工作内容1. 教学计划制定与实施在本学期初,我根据学校教学计划和教学大纲要求,认真制定了本学期音乐教学计划。
在教学过程中,我根据学生的实际情况和反馈,适时调整教学内容和方法,确保教学质量。
2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的音乐兴趣和素养,通过丰富多样的教学内容和方法,激发学生的学习兴趣。
我采用了歌唱、律动、器乐演奏等多种形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。
同时,我还注重培养学生的音乐表现力和创造力,让学生在音乐中得到全面发展。
3. 课外活动组织在课外活动方面,我积极组织各类音乐活动,如合唱团、乐队、音乐比赛等,为学生提供展示才艺的平台。
通过这些活动,学生的音乐素养得到了提高,同时也锻炼了学生的组织能力和团队协作能力。
4. 教研工作在教研方面,我积极参与学校组织的教研活动,与同事交流教学经验,共同提高教学水平。
我还认真阅读音乐教育相关书籍和论文,不断提高自己的专业素养。
三、工作成果1. 教学质量得到提高通过本学期的努力,学生的音乐素养得到了提高,学生在音乐方面的表现得到了家长和其他老师的认可。
2. 课外活动取得佳绩本学期,我组织的合唱团在市级比赛中获得了优异成绩,乐队演出也得到了观众的好评。
这些成绩不仅展示了学生的才艺,也体现了我的组织和指导能力。
3. 教研成果显著在教研活动方面,我积极参与讨论,提出了许多有益的建议。
我还撰写了一篇关于音乐教育的论文,并在市级论文比赛中获奖。
四、工作不足1. 教学方法仍需创新虽然我在教学方法上做出了一些尝试,但还需要进一步创新,以更好地激发学生的学习兴趣和潜力。
2. 课外活动组织有待完善在课外活动组织方面,我还需要更好地协调资源,提高活动的质量和效果。
小学音乐教师的工作总结(6篇范文参考)

小学音乐教师的工作总结(6篇范文参考)给大家分享一些小学音乐教师的工作总结,方便大家学习。
小学音乐教师的工作总结篇1一、回顾主要教学工作及成效1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。
2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。
3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。
4、学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。
5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感和节奏感。
6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感。
二、学生能力培养策略及成效1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐一书形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完场学生的思想教育。
学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的一书技巧。
3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,先听录音范唱,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌曲旋律,然后了解歌词大意,培养学生以后自学的能力。
4、在合唱团的人员选拔时,三年级有三名学生破格被录取。
存在的不足:我所带三年级孩子各班有各班的特点,每班得的音乐能力各不相同,但是孩子们各个都很聪明好学,我所教授的知识三分之二的学生都能够理解与掌握。
工作中存在的不足是与孩子们的沟通少,在班级管理中方法陈旧,在这方面我要在研究一下,好的管理方法,才能收到好的教学成效吗。
三、下学期工作设想或建议1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲;4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野;9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。
小学音乐教师的工作总结3篇

小学音乐教师的工作总结3篇1. 在过去的一学期里,我作为小学音乐教师,努力为学生们创造了一个积极的学习和表演环境。
通过精心准备的课程和活动,我帮助学生们提高了音乐理解、表达和演奏的能力。
我组织了多次音乐会和演出,让学生们有机会展示他们的音乐才华,并增强了他们的自信心。
在课堂上,我运用多种教学方法,包括听力训练、合唱、乐器学习等,使学生们在音乐学习中保持了高度的兴奋和参与度。
我还和其他老师紧密合作,将音乐与其他学科融合,帮助学生们更好地理解和欣赏音乐的历史和文化背景。
我感到非常骄傲和满足,能够作为小学音乐教师,帮助学生们发展他们的音乐潜能和培养他们对音乐的热爱。
2. 这个学年,我担任小学音乐教师的工作,取得了一定的成绩和进展。
我通过精心策划的教学方案和活动,提高了学生们的音乐素养和技能。
我注重培养学生们的音乐表达能力,通过合唱练习和乐器学习,锻炼了他们的音乐感知和演奏技巧。
我也鼓励学生们发挥创造力,通过音乐创作和表演,在自我表达和团队合作方面取得了进步。
我与班级和学校的其他教师密切合作,为学生们提供了更广泛的音乐教育资源和机会。
尽管工作中遇到了一些挑战和困难,但我通过不断学习和完善自己的教学方法,取得了可喜的效果。
作为小学音乐教师,我将继续努力提高自己的教学水平,为学生们带来更丰富和有意义的音乐教育体验。
3. 本学年,我作为小学音乐教师,致力于为学生们提供全方位的音乐教育。
我设计了多样化的教学活动,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等,拓宽了学生们的音乐视野和技能。
我注重培养学生们的音乐欣赏能力,通过听力训练和音乐欣赏课程,让他们了解不同类型的音乐作品并培养对音乐的鉴赏能力。
我还组织了多次音乐会和演出,让学生们有机会展示他们的才华和努力。
在课堂上,我采用了积极互动和合作学习的方法,培养了学生们的团队合作和沟通能力。
我也积极参与学校的音乐教育课题研究和讨论,不断提升自己的专业能力。
通过今年的工作,我意识到作为音乐教师,我既是一个知识传递者,也是一个培养学生兴趣和爱好的引导者,我会继续努力,为学生们带来更优质的音乐教育。
小学音乐教师工作总结模板(5篇)

小学音乐教师工作总结模板一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想像)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言。
2、培养学生对音乐兴趣的提高和认识,给他们愉快和宽松的教学环境。
四、取得的成绩和不足:这个学期我带领学生参加了____迎县庆全县青少年舞蹈大赛少年一组《圆梦》获一等奖,《茉莉花》获三等奖。
并获得了优秀指导教师的称号。
论文《怎样在快乐中学习音乐》在云南省教育科研论文比赛中荣获二等奖。
但是也存在不足,三年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
总之,本学期的音乐工作做的比较满意,在今后的教学工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。
小学音乐教师工作总结模板(二)时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
2、认真制定教学计划:3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
小学音乐教师工作总结【优秀3篇】

小学音乐教师工作总结【优秀3篇】篇一:小学音乐教师工作总结篇一作为x小学音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对x年级、x年级学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在x小学组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
每周x、周x的课外活动时间训练。
器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。
每x周的周末排练。
在这个学期里:举办了x小学第x期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与x学校交流的联欢会演出;举行了x小学的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“x之声”大型文艺汇演。
篇二:小学音乐老师经验总结篇二又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
小学音乐教师个人总结(通用3篇)

小学音乐教师个人总结(通用3篇)小学音乐教师个人总结(篇1)在过去的一年里,作为小学音乐教师,我经历了许多挑战和成长。
现在,我想对这一年的教学经历进行一番回顾和总结。
1. 教学方法与技巧在音乐教学中,我逐渐认识到每个孩子都有自己独特的学习方式和节奏。
因此,我尝试采用多种教学方法,如游戏化教学、情境教学等,以激发孩子们对音乐的兴趣。
同时,我也注重培养学生的音乐实践能力,让他们通过演奏、合唱等方式亲身感受音乐的魅力。
2. 课程内容的选择与安排在选择课程内容时,我尽量做到丰富多样,涵盖不同风格和时期的音乐作品。
同时,我也根据学生的年龄特点和兴趣爱好进行有针对性的安排,让他们在欣赏和学习音乐的过程中获得乐趣。
3. 学生评价与反馈我重视对学生的评价,不仅关注他们的学习成绩,还注重观察他们在课堂上的表现和进步。
通过及时的反馈和指导,我帮助学生认识到自己的优点和不足,鼓励他们不断进步。
4. 自我提升与学习作为一名音乐教师,我深知自己的专业素养对学生有着重要的影响。
因此,我积极参加各种培训和研讨会,提升自己的教学水平和音乐知识。
同时,我也经常与其他教师交流分享经验,共同探讨教学问题。
5. 反思与展望回顾过去一年的教学经历,我深感自己在教学方法、课程内容选择以及学生评价等方面取得了一定的进步。
然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,如课堂管理、学生个性化教学等方面还有待提高。
展望未来,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力,为学生提供更加优质的音乐教育。
同时,我也希望能够与更多的同行交流学习,共同探讨音乐教育的未来发展。
小学音乐教师个人总结(篇2)一、教学理念与实践在我的教学理念中,音乐不仅仅是教授技巧和知识,更是一种情感与文化的传递。
我深信每个学生都有自己的音乐天赋和潜力,只需适当的引导和支持,就能激发出无限可能。
在实践中,我注重将音乐与生活相结合,让学生在体验中感受音乐的魅力,从而培养他们的音乐兴趣和爱好。
优秀小学音乐教师经验总结(推荐3篇)

优秀小学音乐教师经验总结(推荐3篇)优秀小学音乐教师经验总结【第1篇】不知不觉这学期又要结束了。
在这半年中,我担任的又是五年级(2)班的数学课。
我努力适应这学期新学生教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心向同仁教师学习,在同仁老师的身上我学到了教学经验。
我的教学进步离不开同仁和**的指导与帮助。
能积极向同行老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有**,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础,现对本学期教学工作作出总结,我决心发扬优点,克服不足,总结检验教训,为取得更好的教学成绩努力工作。
一、在教学工作中1、能认真备课,学生进入五年级后学生的的空间概念加强了,动手实践的内容增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师能力的体现。
和四年级相比每一节课的课后练习量有所增加。
数学活动课后也有一定量的练习,同时学生还要面对课外活动学习的压力。
所以备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,在充分了解学生现状的基础上,不能存在任何死角。
特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。
如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。
就可以保证全班学生都能获取新知。
2、提高课堂学习效率。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采用的方式不一定是教师讲授。
可以采用“小组合作”,“学生自主学习”等方式进行。
精练指的是在课堂上老师讲得尽量少,选用的习题必须是符合学生的特点的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用==
小学音乐教师总结
一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
一、师德表现方面:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.
作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
没周一、周四的课外活动时间训练。
器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的三独比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的宝积山之声大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。
学习器乐是一种很好的艺术实践。
对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。
市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。
报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。
没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。
心里着实愧疚。
关于宝积山之声文艺汇演。
以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。
主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。
还应做好文艺汇演
前的准备工作。
如:场地、音响、工作人员及其负责工作。
节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
六、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。