九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》习题
2019-2020年人教部编版初中九年级下册历史第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第10课 《凡尔赛条约》
2019-2020年人教部编版初中九年级下册历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》知识点练习十五第1题【单选题】列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。
”对此话理解正确的是( )A、该体系未能解决任何问题B、该体系只是暂时缓解了列强在东亚、太平洋地区的矛盾C、该体系内部矛盾重重，随时可能解体D、美国没有在《凡尔赛和约》上签字【答案】：【解析】：第2题【单选题】巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。
巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严厉处置了( )A、英国B、法国C、德国D、奥地利【答案】：【解析】：第3题【单选题】第一次世界大战后，华盛顿会议建立了战后亚太地区国际关系新体系，会上签署的哪一条约为美国在中国的扩张提供了方便( )A、《凡尔赛条约》B、《九国公约》C、《四国条约》D、《五国条约》【答案】：【解析】：第4题【单选题】1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》，此条约的最大受惠者是( )A、苏俄B、日本C、德国D、美国【答案】：【解析】：第5题【单选题】美国史学家罗伯特·E·勒纳在《西方文明史》中写道：“第二次世界大战的起因与1919到1922年和平条约的失败相关。
考虑到第一次世界大战所造成的激情和仇恨，那些条约是可以理解的，但他们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。
”下列条约与材料中“1919”“和平条约”有关的是( )A、《凡尔赛和约》B、《九国公约》C、《联合国宪章》D、《北大西洋公约》【答案】：【解析】：第6题【单选题】第一次世界大战后列强在欧洲的新秩序是通过一系列的条约,对一系列国家进行“约束”,对一系列国家利益进行调整的基础上建立起来的。
其中《凡尔赛和约》所“约束”的国家主要是( )A、苏俄B、日本C、德国D、中国【答案】：【解析】：第7题【单选题】1919年，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开了以处置战败国德国为中心的巴黎和会，英、法、美三国首脑以“三人会议”形式控制了局面，下面不属于“三人会议”的是( )A、克里孟梭B、法拉第C、威尔逊D、劳合·乔治【答案】：【解析】：第8题【单选题】列宁曾说，“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种”。
2021最新九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》学
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》01自主学习案一、凡尔赛条约1、1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论战后安排，这就是巴黎和会。
2、巴黎和会的核心文件：处理德国的《凡尔赛条约》。
3、巴黎和会对中国问题的处理：将德国在中国山东的权益全部转给日本。
4、操纵国：英国、法国、美国。
5、凡尔赛体系：确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。
6、巴黎和会决定建立国际联盟，1920年1月，国际联盟正式成立。
但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。
美国因为夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》，也不加入国际联盟。
二、九国公约1、1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。
主导会议的是美国。
2、1922年，九国代表签署了《九国公约》等条约。
《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。
这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
3、华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
4、一战后的世界体系的建立：帝国主义国家召开巴黎和会和华盛顿会议，通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。
02课堂探究案探究一巴黎和会的实质是什么？巴黎和会是一次帝国主义国家的分赃会议。
探究二巴黎和会和华盛顿会议对比图探究三凡尔赛—华盛顿体系的实质及影响答：实质：帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系。
影响：1、改变了欧洲及亚太地区的政治格局；2、激起了新的矛盾，埋下了新世界大战的祸根。
03随堂达标针对练一凡尔赛条约1、引起中国五四运动的条约是：（A）A、《凡尔赛条约》B、《四国条约》C、《九国公约》D、《辛丑条约》2、在《凡尔赛条约》中将德国在中国山东的殖民地转给了哪个国家：（D）A、英国B、法国C、美国D、日本针对练二九国公约3、《九国公约》规定：（D）A、只准德国保留10万陆军B、以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地C、相互尊重列强在其属地的权益D、各国遵守在中国“门户开放”、“机会均等”的原则4、第一次世界大战后在华盛顿会议上与各国签订的关于中国问题的条约是：（B）A、《凡尔赛条约》B、《九国公约》C、《四国条约》D、《五国条约》04课后评价案5、中国第一次拒接了由世界上几个帝国主义国家制定的和约是：（C）A、《南京条约》B、《北京条约》C、《凡尔赛条约》D、《九国公约》6、华盛顿会议最大的获益者是：（C）A、中国B、日本C、美国D、英国7、下列有关《九国公约》的叙述中，错误的一项是：（B）A、使中国回到被列强共同掠夺的局面B、将德国在海外的殖民地转交给日本C、打击了日本独占中国的计划D、中国对列强实行“门户开放”政策8、在下列国家中，在巴黎和会上掌握主导权的是：（D）①英国②法国③日本④美国A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、“为使中国之门户开放，或各国商务之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取.....”。
九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课凡尔赛条约和九国公约教案新人教
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容，知道战胜国建立了战后世界的新秩序。
1．知道《凡尔赛条约》的主要内容；掌握华盛顿会议召开的时间、背景及《九国公约》的内容、影响。
2．理解凡尔赛—华盛顿体系的实质，通过凡尔赛—华盛顿体系和对《九国公约》实质的分析，培养学生透过现象认识事物本质的能力。
3．通过了解巴黎和会对中国的不公正待遇和《九国公约》的实质，认识弱国无外交的道理，激发学生的爱国之情和强国之志。
重点：巴黎和会与《凡尔赛条约》，华盛顿会议与《九国公约》。
难点：正确分析和认识凡尔赛—华盛顿体系的实质。
前面我们学习了人类在20世纪初经历的一次空前的浩劫——第一次世界大战，这次战争共造成伤亡人数3 000万，直接战费损失1 805亿，间接1 516.1亿。
1918年，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
战争结束了，帝国主义如何安排战后的世界，他们之间的矛盾是否也随之烟消云散了呢？一起进入我们今天的学习第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》。
一、《凡尔赛条约》1．巴黎和会的召开史料1巴黎和会于1919年1月18日在巴黎凡尔赛宫正式开幕，这一天召开了全体会议，到会的有27国，还有大批专家、随从、记者甚至卫队。
单美国代表团就有1 300人，会议可谓盛况空前，但事实上操纵会议的是英、法、美三国。
法国总理克里孟梭，英国首相劳合·乔治，美国总统威尔逊，人称巴黎和会的“三巨头”。
史料2巴黎和会三大巨头。
史料3各国参加和会的意图。
教师：上述史料中，你看出列强参加和会的目的是什么？巴黎和会的实质是什么？学生：目的：重新瓜分世界。
实质：战胜国瓜分战利品，建立战后国际关系新秩序。
巴黎和会是帝国主义战胜国的分赃会议。
2．《凡尔赛条约》教师：阅读教材P43第3自然段及P44教材插图“第一次世界大战前的欧洲版图”和“第一次世界大战后的欧洲版图”，归纳《凡尔赛条约》的内容。
九年级历史下册第3单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课凡尔赛条约和九国公约新人教版
材料三：凡尔赛—华盛顿体系虽然完成了战后列强之间关 系的调整，但它是不稳固的。它建立在一战后形成的极不
稳定的基本力量平衡的基础上……战胜国与战败国之间的 矛盾、战胜国之间的矛盾并没有解决……决定了这一体系 必然崩溃的历史命运。
——摘编自陈从阳《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体 系比较研究》
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(1)请将学习卡片补充完整。两次会议后重建的战后国际秩序 被称为：_对__德__和__约__(2_分__)___《__九__国__公__约__》__(_2_分__)__亚___洲__和__太__ 平__洋__(_2_分__)___凡__尔__赛__—__华__盛__顿__体__系__(_2_分__) _。(8分)
A 日等国瓜分
巴黎和会具有分赃性质
巴黎和会上列强将德国在中国山
B
东的权益全部转给日本
北洋政府没有进行外交努力
《九国公约》宣称尊重中国的主
C 权、独立与领土完整
中国国际地位显著提高
英国、法国和美国操纵了巴黎和 美国是两次会议的最大受益
D 会，美国主导了华盛顿会议
者
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6 . 制作学习卡片，对历史知识进行归纳整理是学习历史的有效方 法之一。小晋在学完本课后，制作了如下学习卡片，请你帮
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【点拨】根据材料“因为许多事情已由英国首相劳合·乔 治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊决定了”可知 ，巴黎和会是在英、法、美三国的操纵下进行的，A正 确。
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2. [历史解释]下面两段材料陈述的观点，共同反映出凡尔赛 —华盛顿体系( D ) A．维护了一战后的世界和平 B．缓和了战胜国之间的矛盾 C．调整了列强在远东的关系 D．埋下引发新斗争的隐患
2019-2020学年度初中历史九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第10课 《凡尔赛条约》和《九
2019-2020学年度初中历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》人教部编版习题精选第七十一篇第1题【单选题】使帝国主义国家在欧洲、西亚、北非关系暂时得到调整的会议是( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、雅尔塔会议D、开罗会议【答案】：【解析】：第2题【单选题】第一次世界大战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛一华盛顿体系”，构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是( )A、宰割中国B、削弱英国C、限制日本D、瓜分德国【答案】：【解析】：第3题【单选题】巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。
”其“纠缠不清”主要是因为( )A、加剧了西方国家与苏俄的矛盾B、便利了列强共同侵略掠夺中国C、助长了法西斯国家的侵略气焰D、没有根本上消除列强间的矛盾【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对巴黎和会相关史实的叙述中,正确的是( )A、打破了日本独霸中国的局面B、彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾C、德国的海外殖民地由战胜国“委任统治”D、中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字【答案】：【解析】：第5题【单选题】国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。
巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是( )A、会议都被英法美操纵B、促进了新的国际关系体系的形成C、都损害了弱小国家的利益D、助长了法西斯国家的侵略气焰【答案】：【解析】：第6题【单选题】两次世界大战后，建立的“维护世界和平”的国际组织分别是( )A、凡尔赛体系和华盛顿体系B、国际联盟和世界贸易组织C、国际联盟和联合国D、联合国和北大西洋公约组织【答案】：【解析】：第7题【单选题】1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》，此条约的最大受惠者是( )A、苏俄B、日本C、德国D、美国【答案】：【解析】：第8题【单选题】一战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”，它通过的国际会议是( )A、巴黎和会和慕尼黑会议B、华盛顿会议和雅尔塔会议C、巴黎和会和华盛顿会议D、慕尼黑会议和华盛顿会议【答案】：【解析】：第9题【单选题】以下条约，在巴黎和会上签订的是( )A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、《四国条约》D、《五国条约》【答案】：【解析】：第10题【填空题】【思维导图填充题】构建思维导图是学习历史的一项基本技能。
初中九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》名师学
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》01自主学习案一、凡尔赛条约1、1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论战后安排，这就是巴黎和会。
2、巴黎和会的核心文件：处理德国的《凡尔赛条约》。
3、巴黎和会对中国问题的处理：将德国在中国山东的权益全部转给日本。
4、操纵国：英国、法国、美国。
5、凡尔赛体系：确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。
6、巴黎和会决定建立国际联盟，1920年1月，国际联盟正式成立。
但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。
美国因为夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》，也不加入国际联盟。
二、九国公约1、1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。
主导会议的是美国。
2、1922年，九国代表签署了《九国公约》等条约。
《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。
这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
3、华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
4、一战后的世界体系的建立：帝国主义国家召开巴黎和会和华盛顿会议，通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。
02课堂探究案探究一巴黎和会的实质是什么？巴黎和会是一次帝国主义国家的分赃会议。
探究二巴黎和会和华盛顿会议对比图探究三凡尔赛—华盛顿体系的实质及影响答：实质：帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系。
影响：1、改变了欧洲及亚太地区的政治格局；2、激起了新的矛盾，埋下了新世界大战的祸根。
03随堂达标针对练一凡尔赛条约1、引起中国五四运动的条约是：（A）A、《凡尔赛条约》B、《四国条约》C、《九国公约》D、《辛丑条约》2、在《凡尔赛条约》中将德国在中国山东的殖民地转给了哪个国家：（D）A、英国B、法国C、美国D、日本针对练二九国公约3、《九国公约》规定：（D）A、只准德国保留10万陆军B、以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地C、相互尊重列强在其属地的权益D、各国遵守在中国“门户开放”、“机会均等”的原则4、第一次世界大战后在华盛顿会议上与各国签订的关于中国问题的条约是：（B）A、《凡尔赛条约》B、《九国公约》C、《四国条约》D、《五国条约》04课后评价案5、中国第一次拒接了由世界上几个帝国主义国家制定的和约是：（C）A、《南京条约》B、《北京条约》C、《凡尔赛条约》D、《九国公约》6、华盛顿会议最大的获益者是：（C）A、中国B、日本C、美国D、英国7、下列有关《九国公约》的叙述中，错误的一项是：（B）A、使中国回到被列强共同掠夺的局面B、将德国在海外的殖民地转交给日本C、打击了日本独占中国的计划D、中国对列强实行“门户开放”政策8、在下列国家中，在巴黎和会上掌握主导权的是：（D）①英国②法国③日本④美国A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、“为使中国之门户开放，或各国商务之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取.....”。
九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课凡尔赛条约和九国公约
第三单元 第一次世界大 战和战后早期世界
第10课《凡尔赛条约》和《九国条约》
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第10课 《凡尔赛条约》和《九国条约》
学考点击
1．本课能够采取表格整正当对比记忆两次会议相关史实
会议
巴黎和会
华盛顿会议
时间 • 19
1921—1922年
地点
巴黎
华盛顿
操纵国 中心问题 主要条约
英、法、美
• 怎样处置德国
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第10课 《凡尔赛条约》和《九国条约》
2．凡尔赛—华盛顿体系下隐藏着哪些矛盾？ (1)帝国主义战胜国与战败国之间矛盾。 (2)帝国主义战胜国之间矛盾。 (3)帝国主义国家与社会主义苏俄之间矛盾。 (4)帝国主义国家与殖民地半殖民地国家矛盾。
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第10课 《凡尔赛条约》和《九国条约》
1．巴黎和会关键是对德国制裁，起主导作用是法、英、美三国； 华盛顿会议是为了协调日美关系，主导会议是美国。 2．凡尔赛体系确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲国际新秩序；华 盛顿会议调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地域关系。 3．华盛顿会议上受益最大国家是美国，受到限制最厉害国家是日 本，受害最大国家是中国。
《凡尔赛条约》
美国
• 协调战胜国在东亚和太平洋地 域矛盾
• 《九国条约》形成体系Fra bibliotek凡尔赛体系
华盛顿体系
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第10课 《凡尔赛条约》和《九国条约》
2.本课相关凡尔赛—华盛顿体系形成，能够经过图示法帮助了解。
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第10课 《凡尔赛条约》和《九国条约》
1．正确评价凡尔赛—华盛顿体系 (1)实质：帝国主义战后重新分割世界、维护战胜国利益和战后世 界和平国际关系体系。 (2)作用：确立了第一次世界大战后世界秩序，暂时维护了世界和 平。 (3)评价：不可能消除帝国主义国家之间矛盾，所以不可能长久维 持下去，同时也埋下新世界大战隐患。
新人教版九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课凡尔赛条约和九.
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》一、选择题1.1921年，日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令,强调中国山东问题属于“不许变更事项”。
日本不愿变更的国际条约应是（）A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《国际联盟盟约》D.《和平法令》2.对下图相关史实的叙述,正确的是（）签署《凡尔赛条约》A.打破了日本独霸中国的企图B.彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾C.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分D.中国政府代表在《凡尔赛条约》上签字3.《凡尔赛条约》的内容中,最能体现巴黎和会分赃性质的一项是（）A.法国收回阿尔萨斯一洛林B.禁止德国实行义务兵役制C.德国承认奥地利独立D.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分4.一位参加某国际和会的代表说：“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。
离开时,则已觉悟。
新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。
”该代表所说的“新秩序”指的是（）A.凡尔赛体系B.三国同盟C.国际联盟D.三国协约5.第一次世界大战后,帝国主义国家签订了《凡尔赛条约》。
这个条约的受益国有（）①德国②英国③法国④中国ʌ.①② B.②③C.③④D.①④6.列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国之间的战争,埋下了第一批火种。
”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾（）A.美国和口本B.英国和德国C.德国和法国D.美国和德国7.华盛顿会议上签署的《九国公约》重申“门户开放”“机会均等”原则,这为哪国在中国的扩张提供了方便（A.美国C.Fl 本&华盛顿会议结束后,一位记者用四个字组成的词语来形容下列国家代表的心情,其中有一个不贴切,它是（）ʌ.美国代表情绪高昂 B.日本代表面色严峻 C.中国代表欣喜不已 D.英国代表面无表情二、材料分析题9. 阅读下列材料：材料一第一次世界大战后,德国外交部长西蒙斯说：“必须对敌人的策略有所估计,敌人当中，一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。