八年级地理教案:西部开发的重要阵地

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(完整word版)八年级地理下册教案第六章 第四节 西部开发的重要阵地1

(完整word版)八年级地理下册教案第六章 第四节  西部开发的重要阵地1

第六章第四节西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区(第一课时)※教学目标知识目标1.使学生了解新疆的自然环境特征;2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因;3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。

能力目标1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力;2.初步训练学生绘制简图反映地理事物分布的技能和方法;3.培养学生认识区域特征的方法。

德育目标通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行国情国策教育,培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。

※教学重点1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素;2.能源开发与环境保护之间的关系。

※教学难点1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响;2.能源开发过程应如何不破坏环境。

※教学方法地图教学法、分析讨论法、讲述法。

※教具准备实物投影仪、相关地图等。

※课时安排二课时第一课时※教学过程[导入新课]出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片。

请大家辨认一下,这是我国哪个少数民族,这个民族主要分布在我国哪个省级行政区?学生齐答:维吾尔族,主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区。

大家可能知道新疆的瓜果又香又甜,但为什么这么甜呢?今天我们就来学习、认识这个中国面积最大,邻国最多的省级行政区。

板书:西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区[讲授新课]讲述:由于我国地域辽阔,各地的自然条件和经济基础差别很大,造成在过去的发展过程中,东部与中西部在社会经济发展水平和经济发展速度两方面差距很大。

同时由于东部人口稠密、经济发展水平高,对资源的需求量大,而西部相对地广人稀,资源丰富。

国家为了使西部的优势得到最大发挥,同时缓解东部地区人口与资源矛盾突出的状况;为了促进东部和中西部协调发展而决定实施西部大开发战略。

承转:新疆地处祖国的西部边陲,无疑成为西部大开发的桥头堡,首先让我们来认识新疆的自然环境特征。

板书:一、新疆的自然环境特征活动:请大家阅读地图册中国政区图,P40课文和图6.31,回答下列问题。

人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域 第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》教案_0

人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域  第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》教案_0
让学再次感受新疆
【自主感知一】
展示地图
“新疆位置图
展示“一带一路”“霍尔果斯口岸”
活动:
(1)找出新疆维吾尔自治区的经纬度范围。说出新疆在全国中的位置特点及海陆位置。
(2)找出与新疆维吾尔自治区接壤的国家。
(3)想一想,邻国众多的地理位置,对新疆的发展有哪些重要影响?
活动2:
“一带一路”和“喀什经济特区”“”的建设对新疆区域开带来哪些好处?
有哪些气候资源?
(6)土地资源:
有哪些土地类型?
通过交流,让学生了解西部开发项目以及具有的优势,学会结合所学知识进行综合分析和表达。
开发中涉及到相Βιβλιοθήκη 知识点。(1)交通:新疆的交通以铁路公路航空为主,铁路主要沿城市分布;主要的铁路依托“陇海——兰新”与哈萨克斯坦的铁路对接,成为“第二亚欧大陆桥”利于新疆发展边境贸易
新疆教学设计
过程
学生活动
设计目的
【导入】:图片导入“火焰山”“魔鬼城”瓜果、时差图
【课前检测】
印象新疆——中国之最
【展示学习目标】
活动1:欣赏图片
活动2:回顾新疆之最
有中国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠;
有中国最大的盆地——塔里木盆地;
有中国最长的内流河——塔里木河;
有中国最低处——吐鲁番艾丁湖;
有中国夏季最炎热的地方——吐鲁番盆地
会考链接
(2015广东)42.新疆的喀什被誉为“中国的西大门”,其设立经济特区的优势是( )
A我国陆上通往中亚的唯一通道
B土地资源丰富,海陆交通便利
C科技力量雄厚,经济发达
D位于西北边陲,利于邻国经济贸易往来
接触会考题目,明确考试方向
主要矿产资源有:石油、天然气,通过管道运输到东部;

八年级地理下册6.4西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区教案新人教版

八年级地理下册6.4西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区教案新人教版
八年级地理下册6.4西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区教案新人教版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
八年级地理下册6.4西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区教案新人教版
课程基本信息
1.课程名称:八年级地理下册6.4新疆维吾尔自治区
教学难点与重点
1.教学重点
(1)新疆维吾尔自治区的自然环境特点:沙漠、干旱、高山、草原等多种自然环境的组合,以及其对当地生活和发展的影响。
(2)新疆维吾尔自治区的地理位置:我国西北边陲,与多个国家接壤,是我国重要的边疆地区。
(3)新疆维吾尔自治区的人文特点:多民族聚居,各民族文化交融,具有独特的民族文化传统。
5.例题五:请简要说明新疆维吾尔自治区在我国西部开发中的重要地位和作用。
答案:新疆维吾尔自治区是我国西部开发的重要阵地,对于保障国家边疆安全、促进民族团结、维护国家统一具有重要作用。新疆的发展对于推动我国西部地区的经济发展、提高人民生活水平具有重要意义。
-讲解知识点:详细讲解新疆维吾尔自治区的自然环境特点、地理位置、人文特点、经济发展等知识点,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握相关技能。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
2.板书设计原则
(1)条理清晰:将板书内容分为几个部分,每个部分都有明确的标题,让学生一目了然。
(2)重点突出:将重点知识点用粗体字或不同颜色标注,使学生更容易抓住重点。
(3)简洁明了:避免过多的文字,尽量用简洁的词语和句子表达,使板书更加简洁明了。

初二地理西部开发的重要阵地教案

初二地理西部开发的重要阵地教案

初二地理西部开发的重要阵地教案【】下面编者为大家搜集了初二地理西部开发的重要阵地教案教案供大家参考,希望给大家带来帮助:【教学要求】1.运用地图和资料,描述新疆人口、城市的分布特点,并在此基础上分析影响其分布的因素,了解各地理要素之间相互影响的关系,从而培养学生提取、加工信息,分析问题的能力。

2.绘制简图表示新疆地形分布特点,能初步绘制简图反映地理事物分布特点。

3.了解影响区域农业发展的有利和不利地理因素,初步学会辩证分析问题的方法。

4.明确我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地协调和可持续发展观念。

【自主预习】一、高山、荒漠和绿洲(1)新疆位于我国________,是我国________最大的省区,这里是一个以为主体的________、_______ 多民族的聚居区。

(2)新疆的地形可以用________来概括,其中________山将新疆分为南北两部分,北部为________盆地,南部为________盆地。

(3)新疆最突出的自然特征是________。

由于远离________,周围又有_______环抱,来自海洋的气流不易到达,所以降水____,气候_____。

二、富有特色的绿洲农业(1)新疆的农业特色是______农业,这里夏季_____,光照____,昼夜________,适合_____、______、____多种农作物的种植。

盛产________、________和________等特色农产品。

(2)新疆有一种古老的水利设施是________,它分布于________,并借助倾斜的地势,将水通过暗渠输送到盆地里,避免了_____________。

三、潜能巨大的能源开发(1)新疆________资源潜力巨大,储量约占全国的陆地总储量的__,所以成为我国重要的能源基地。

(2)西气东输工程西起______,东到______,途经____、____、_____、____、___、___、___、___、____9个省市,全长4000多千米。

八年级地理下册教案西部开发的重要阵地

八年级地理下册教案西部开发的重要阵地

《八年级地理下册教案:西部开发的重要阵地》一、教学目标:1. 让学生了解西部大开发的概念和背景。

2. 使学生掌握西部地区的基本地理特征。

3. 培养学生对国家西部大开发政策的认识和理解。

4. 提高学生分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容:1. 西部大开发的背景和意义。

2. 西部地区的地理特征。

3. 西部大开发的主要政策和措施。

4. 西部大开发取得的成果和存在的问题。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:西部大开发的概念、背景、政策和措施。

2. 教学难点:西部地区的地理特征及其对开发的影响。

四、教学方法:1. 采用多媒体课件辅助教学,展示西部地区的自然风光和开发成果。

2. 案例分析法,以实际案例引导学生深入思考。

3. 小组讨论法,培养学生的合作精神和团队意识。

五、教学过程:1. 导入新课:简要介绍西部大开发的背景和意义。

2. 讲授新课:详细讲解西部地区的地理特征,分析其对开发的影响。

3. 案例分析:展示西部大开发的典型成果和存在的问题,引导学生进行分析。

4. 小组讨论:让学生分组讨论,提出解决问题的策略。

5. 总结提升:总结本节课的主要内容,强调西部大开发的重要性。

六、教学评估:1. 课堂问答:检查学生对西部大开发概念和背景的理解。

2. 案例分析报告:评估学生对西部大开发案例分析的深度和广度。

3. 小组讨论报告:评价学生在讨论中的参与程度和提出的解决方案。

4. 作业完成情况:检查学生对课堂所学知识的掌握和应用能力。

七、教学延伸活动:1. 组织学生进行实地考察,访问西部地区的企业或项目,了解第一手的开发经验。

2. 开展专题研讨会,邀请专家或政策制定者来校讲座,为学生提供更多视角。

3. 学生自主研究项目:鼓励学生选择感兴趣的西部大开发相关话题,进行深入研究。

八、课程资源:1. 教材:《八年级地理下册》。

2. 多媒体课件:包括西部地区风光图片、视频资料等。

3. 案例材料:选取具有代表性的西部大开发案例。

4. 政策文件:收集国家关于西部大开发的政策法规。

八年级地理下册教案西部开发的重要阵地

八年级地理下册教案西部开发的重要阵地

八年级地理下册教案西部开发的重要阵地一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解西部地区的自然环境特点;(2)掌握西部地区的人口、城市和经济发展状况;(3)了解西部大开发的意义和政策。

2. 过程与方法:通过地图、图片等资料,分析西部地区的地理位置、自然环境和人文特点。

3. 情感态度价值观:培养学生热爱祖国、关注西部地区发展的情感,提高学生对社会公平正义的认识。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)西部地区的自然环境特点;(2)西部地区的人口、城市和经济发展状况;(3)西部大开发的政策及意义。

2. 教学难点:(1)西部地区的地理位置特点;(2)西部大开发政策的实施及影响。

三、教学过程1. 导入新课:展示我国西部地区的图片,引导学生关注西部地区的自然风光和人文特色,激发学生对西部地区的兴趣。

2. 自主学习:让学生阅读教材,了解西部地区的自然环境特点,培养学生自主学习的能力。

3. 课堂讲解:(1)讲解西部地区的地理位置特点;(2)分析西部地区的人口、城市和经济发展状况;(3)介绍西部大开发的政策及意义。

4. 案例分析:以我国某西部地区的发展为例,让学生了解西部大开发政策的实施及影响,提高学生对社会公平正义的认识。

5. 课堂小结:总结本节课的主要内容,强调西部大开发对我国经济发展的重要性。

四、课后作业1. 复习本节课的内容,整理课堂笔记;2. 收集有关西部大开发的资料,进行阅读分享。

五、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。

关注学生的学习兴趣和个性发展,激发学生对地理学科的热爱。

六、教学内容:西部地区的资源与环境问题1. 教学目标:(1)了解西部地区的资源特点;(2)掌握西部地区的主要环境问题;(3)认识保护西部环境的重要性。

2. 教学重点与难点:(1)西部地区的资源特点;(2)西部地区的主要环境问题;(3)保护西部环境的措施。

3. 教学过程:(1)复习导入:回顾上一节课的内容,引导学生关注西部地区的资源与环境问题;(2)课堂讲解:讲解西部地区的资源特点,分析西部地区的主要环境问题;(3)案例分析:以西部某地区的环境治理为例,让学生了解保护西部环境的重要性;(4)课堂小结:总结本节课的主要内容,强调保护西部环境的意义。

人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域 第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》教案_17

人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域  第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》教案_17

八年级地理下册(人教版)第八章第二节干旱的宝地—塔里木盆地【学前指导】学习目标:2、运用图表资料分析塔里木盆地城镇、交通线的分布与自然环境的关系。

3、塔里木盆地油气资源及开发条件,西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。

4、理解人类活动与地理环境的辩证关系,树立科学的人地关系。

重难点:认识塔里木盆地位置、地形、气候、河流等地表景观分析塔里木盆地城镇、交通线的分布与自然环境的关系。

【自主学习】1、参考课本79页图8.16,画出简图,标出我国最大盆地南北两边的高山及盆地内的最大沙漠、最大内流河并写出它们的名称。

2、分析塔里木盆地的绿洲分布特点及形成原因3、看书第79页图8.17,分析塔里木盆地极端干旱的原因【合作探究】1、讨论塔里木盆地城镇、交通线分布规律,完成第80页活动题。

2、了解塔里木盆地的油气资源及分布。

3、了解西气东输工程的概况及油气开发对东西部的好处。

4、一线工程经过的地形区,一线工程经过哪几个省级行政区域,一线工程起点在哪,终点在哪,二线工程经过的地形区及省级行政区域,二线工程起点在哪,终点在哪,讨论在西部地区资源的开发利用中,怎样才能做到“经济效益和生态效益双赢”?【精讲释疑】利用班班通课件资料或让学生讲。

强调绿洲分布地区:在塔里木盆地边缘的山麓地带和河流沿岸,分布着星星点点的绿洲,它们的水源主要来自山地降水和冰雪融水。

当地的人们就生活在这些绿洲中。

塔里木盆地油气资源的开发,不仅为新疆带来了经济发展的新机遇,发挥了西部地区的资源优势,可以将资源优势转化为经济优势,而且也缓解了我国东部地区的能源供应紧张局面,优化了东部地区的能源结构。

【巩固达标】一、选择正确答案1、我国面积最大的沙漠位于()A塔里木盆地B柴达木盆第C四川盆地D准噶尔盆地2、横亘在塔里木盆地和准噶尔盆地之间的山脉A天山B阴山C昆仑山D阿尔泰山3、塔里木盆地的人口和城市主要分布()A绿洲地区B沙漠地区C盐沼泽地区D盆地中央4、塔里木盆地的人口和城市主要分布森林水源矿产土地5、西气东输一线工程的起点是新疆的A轮南B库尔勒C哈密C和田6、新疆能源开发潜力巨大,目前能源主要是指A太阳能B石油、C天然气、水能D煤炭二、综合分析题1、塔里木盆地为什么沙漠和戈壁广布?当地人们怎样生活?2、塔里木盆地的城镇、交通线分布与水源、绿洲分布有什么关系?3、塔里木盆地干旱荒凉,为什么又称为宝地?4、西气东输工程对东西部经济发展有哪些好处?5、塔里木盆地环境脆弱是什么意思?开发油气资源时应注意什么问题?【课堂收获】。

人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域 第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》教案_3

人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域  第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》教案_3

教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示新疆有名的自然景观。

让同学猜猜这是那是哪个省级行政区.新疆的地理位置展示地图《新疆在中国的地理位置》《新疆的位置与范围》学生根据老师所创设的场景,学生读图判断:找见新疆维吾尔自治区?及接壤的国家、及省级行政区。

使得学生在视觉感官的冲击下,迅速激发学习兴趣,调动了参与学习的积极性。

为接下来的教学营造氛围,作好铺垫。

讲授新课新疆的地形设问新疆地表形态有什么特点?播放视频:《航拍中国》片段一新疆在位置及主要地形学生通过观看了解新疆是我国最大的省区,三山夹两盆的地表形态特征。

并请同学们在新疆的地形图中找见主要地形。

学生通过纪录片可以直观的了解新疆的地形分布格局,增加学生的学习兴趣。

新疆的气候展示荫房图片。

提问1.你知道这房子是做什么的吗?2.新疆葡萄干的制作不是晒干而是风干的,其主要原因是什么?播放《航拍中国》片段二吐鲁番盆地自然环境及坎儿井。

展示坎儿井照片。

思考1.为什么河流在地下?2.河水来自哪里?展示降水量分布图、气温曲线和降水量柱状图提问:1.新疆降水分布有什么特点? 2.位于哪个干湿地区? 3.属学生看图思考回答了解荫房作用观看视频,了解坎儿井的特征。

小组合作,读图了解新疆降水量分布的特点,了解新疆自然环境的显著特征-干旱,以及干旱成因,干旱的地表景观特征。

能够通过地理环境如何影响人们的生产与生活的实例,简要分析人们地通过视频播放、地理景观图、气候类型图激发学生的学习兴趣,培养学生通过纪录片和地图了解该地自然景观,气候类型及成因。

培养学生合作学习的能力及通过图片找出有效的地理信息的能力。

培养学生合于什么气候类型? 4.什么资源/能源丰富?通过了解新疆地区的气候类型,小组之间通过讨论来解答葡萄干风干的原因是气候非常的干旱。

设问为什么新疆气候干旱?提示影响气候的主要因素小结:干旱、沙漠广布,有我国第一、第二大沙漠。

深居亚欧大陆腹地,高山环绕,海洋水汽不易到达。

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八年级地理教案:西部开发的重要阵地
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希望本篇文章对您学习有所帮助。

【教学要求】
1.运用地图和资料,描述新疆人口、城市的分布特点,并在
此基础上分析影响其分布的因素,了解各地理要素之间相互
影响的关系,从而培养学生提取、加工信息,分析问题的能力。

2.绘制简图表示新疆地形分布特点,能初步绘制简图反映地
理事物分布特点。

3.了解影响区域农业发展的有利和不利地理因素,初步学会
辩证分析问题的方法。

4.明确我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地
协调和可持续发展观念。

【自主预习】
一、高山、荒漠和绿洲
(1)新疆位于我国________,是我国________最大的省区,这里是一个以为主体的________、_______ 多民族的聚居区。

(2)新疆的地形可以用________来概括,其中________山将新疆分为南北两部分,北部为________盆地,南部为
________盆地。

(3)新疆最突出的自然特征是________。

由于远离________,周围又有_______环抱,来自海洋的气流不易到达,所以降
水____,气候_____。

二、富有特色的绿洲农业
(1)新疆的农业特色是______农业,这里夏季_____,光照
____,昼夜________,适合_____、______、____多种农作
物的种植。

盛产________、________和________等特色农产品。

(2)新疆有一种古老的水利设施是________,它分布于
________,并借助倾斜的地势,将水通过暗渠输送到盆地里,
避免了_____________。

三、潜能巨大的能源开发
(1)新疆________资源潜力巨大,储量约占全国的陆地总储
量的__,所以成为我国重要的能源基地。

(2)西气东输工程西起______,东到______,途经____、____、_____、____、___、___、___、___、____9个省市,全长4000多千米。

(3)、西气东输工程的必要性是:东部地区_____和________不足,限制和影响了经济的发展;同时,天然气是清洁能源,
对于东部地区的_______十分有益
【教材点拨】
㈠新疆的自然环境特征
新疆的面积160多万平方千米,是我国面积最大的省级行政区。

现有人口1925万人,人口密度12人/km2,属地广人稀的少数民族聚居区,有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯
尔克孜等10多个民族。

新疆的地形特点可以用三山夹两盆来概括。

新疆唯一的外流
河额尔齐斯河,也是我国唯一注入北冰洋的河流。

新疆距海
遥远,加之重重山岭,高原的屏障作用,来自海洋的湿润气
流很难到达新疆,所以形成了典型的温带大陆性气候。

其突
出特征是冬冷夏热,日照长,温差大,降水少,蒸发强
㈡富有特色的绿洲农业
新疆的特色农产品主要有棉花、甜菜、多种水果
新疆的瓜果特别甜,色彩也特鲜艳,这是因为新疆夏季热量
充足,由于空气中云量少,降水少,白天光照强烈,利于瓜
果着色,同时白天光合作用强,可以积累大量糖分。

而夜晚
降温很快,气温低,农作物的呼吸作用弱,也减少了对白天
积累糖分的消耗,因此,由于昼夜温差大,新疆的瓜果特别甜。

同理,由于光热资源充足,降水稀少而有比较稳定的灌
溉水源,新疆成为我国重要的长绒棉产区。

稳定的灌溉水源得益于新疆一种古老的引水工程坎儿井。

㈢潜力巨大的能源开发
1. 新疆的两大盆地油气资源十分丰富,潜力巨大。

预测储
量占全国1/3以上,仅塔里木盆地中的天然气就占全国陆上
天然气的22%。

2.西气东输工程西起塔里木天然气田轮南,途经新、甘、宁、陕、晋、豫、皖、苏、沪9个省市,目的地是长江三角洲。

自西向东跨越了塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高原、华北
平原、长江中下游平原等几个大的地形区及黄河、淮河、长
江、京杭大运河等水系。

3.西气东输工程的实施将使我国中西部的能源、原材料优势
得以充分发挥,迅速增加当地的财政收入,带动当地相关行
业,为当地人民提供了更多的就业机会,大大促进西部经济
的发展,缩小了东西部的经济差距。

同时,西气东输工程的
实施,缓解了东部经济发达地区能源短缺的问题;也降低了
东部地区的生产成本;天然气是洁净能源,改善了东部日益
严重的环境状况。

【反馈练习】
1、我国面积最大的省区_________,这里是一个以_____、____族为主体的多民族地区。

2、新疆境内_________和______相间分布,_________是新疆的地形特点。

3、新疆的气候特点是______________________。

4、新疆的人口、城市主要分布在_________。

5、下列关于新疆人口、城市分布特点的叙述正确的是( )
A.分布在盆地内部
B.分布在山区
C.分布在额尔齐斯河沿岸
D.分布在绿洲
6、导致新疆气候干旱的主要原因是( )
A.地势高,水汽难以翻越
B.距海远,水汽难以到达
C.受副热带高压控制,以下沉气流为主
D.荒漠为主,植被
稀少
7、新疆人民的生产和生活用水主要来自( )
A.降水
B.河水
C.湖水
D.冰雪、冰川融水
8、在新疆荒漠化最容易发生的区域是( )
A、绿洲内部
B、绿洲边缘
C、盆地边缘
D、山麓地带
9读图(1)图中A表示________山,B________山,C________山。

(2)图中a表________河,是新疆唯一的________,是中国唯一流入________洋的河流,b表示________河,是中国最大的________河。

(3)图中d表示________市,是新疆的________。

【知识梳理】。

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