员工专项考核记录表(doc 2页)
员工培训考核表
员工培训考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 培训课程信息。
培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
3. 培训内容考核。
对所学知识的掌握程度（1-5分）：
对培训内容的理解程度（1-5分）：
对培训内容的运用能力（1-5分）：
4. 培训效果评估。
培训对工作的帮助程度（1-5分）：
培训对个人成长的促进程度（1-5分）：
对培训课程的建议和意见：
5. 员工自评。
对自己在培训中的表现进行自我评价：
6. 主管评价。
主管对员工在培训中的表现进行评价：
7. 综合评价。
综合考核结果：
培训成绩评定：
8. 员工签字确认：
员工签字：
日期：
9. 主管签字确认：
主管签字：
日期：
10. 人力资源部门意见：
人力资源部门意见：
备注，此表格用于员工培训后的考核评估，评估结果将作为员工绩效考核的一部分。
员工培训考核记录表(通用)
员工培训考核记录表(通用)背景培训是组织中提高员工能力和知识的重要手段之一。
为了确保培训的有效性和评估员工的研究成果，制定一份员工培训考核记录表是必要的。
目的本文档旨在提供一份通用的员工培训考核记录表，以便记录员工在培训过程中的表现和研究成果。
内容1. 员工信息：记录员工的基本信息，包括姓名、岗位、部门等。
2. 培训信息：记录培训的名称、日期、地点等详细信息。
3. 培训内容：简要概述培训内容和目标。
4. 考核要素：列出培训的考核要素，包括知识掌握、技能应用、表现等。
5. 考核评分：根据考核要素对员工的表现进行评分，可以采用定量或定性评估方式。
6. 总结评价：对员工在培训中的整体表现进行总结评价，包括优点、不足和可改进之处。
7. 签字确认：培训评估的结果需由培训负责人和员工本人签字确认。
使用方法1. 在员工参加培训后，填写员工的基本信息和培训信息。
2. 根据具体的培训内容和要求，确定考核要素，并进行考核评分。
3. 在总结评价部分，对员工的整体表现进行客观的评价，并提出相应的建议和改进意见。
4. 培训负责人和员工本人需在签字确认部分签字确认评估结果的准确性。
注意事项- 确保评估过程公正、客观，避免主观因素的干扰。
- 在填写记录表时，采用简明扼要的语言，突出重点。
- 考核评分要具体明确，避免模糊或主观的评价。
示例培训信息：2021年7月1日，培训中心A培训内容：高效沟通技巧培训考核要素：- 知识掌握：掌握高效沟通的基本原则和技巧。
- 技能应用：能够灵活运用所学的沟通技巧解决工作中的沟通问题。
- 表现：在培训期间积极参与，展现出良好的研究态度和团队合作能力。
考核评分：总结评价：张三在高效沟通技巧培训中表现积极，对所学知识掌握较好，并在实际工作中有效应用。
建议他进一步提升团队合作能力，以更好地发挥沟通技巧的作用。
签字确认：培训负责人：________________员工本人：________________。
员工绩效考核表(范本)完整版本
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
是否可以改正自己的缺点
5
评价分数合计
200
初评人：
复评人：
调整人：
决定人：
填表说明：1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
（此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容，供参考，感谢您的支持）
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导，服从工作安排
培训
11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作
《员工考核制度及表格》大全
员工考核制度第一条为加强和提升员工绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。
第二条绩效考核针对员工的工作表现。
第三条本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工。
第四条对员工的考核，采取月度工作表现考核的方法。
具体见表。
1.月度业绩考核为A者，本月工资增加3%；2.月度业绩考核为B者，本月工资保持不变；3.月度业绩考核为C者，本月工资减少5%；4.月度业绩考核为D者，本月工资减少12%；5.月度业绩考核为12个A者，即全年的月度考核都为A，其下一年工资（工龄工资不在其内）增加5%；6.月度业绩考核为10个A，2个B者，其下一年工资（工龄工资不在其内）增加2%；7.月度业绩考核有6个D者，公司将辞退该员工。
第五条生产员工的年度综合考核以其月度考核为基础，由直接上级给出综合判断。
综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。
具体情况如下：1.月度业绩考核结果相应的分值：A:90分B:80~90分C:70~80分D:60~70分E:60分以下由12个月的累计分数确定对该员工的综合评判。
2.累计分数大于等于90分者，年度为"A"；3.累计分数小于90分，大于等于80分者，年度为"B"；4.累计分数小于80分，大于等于70分者，年度为"C"；5.累计分数小于70分，大于等于60分者,年度为"D"；6.累计分数小于60分者年度为"E"。
第六条年度考核在薪资待遇方面有如下体现：年度综合评判为"A"者，在下一年将得到5%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"B"者，在下一年将得到3%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"C"者，其薪资待遇保持不变；年度综合评判为"D"者，行政及人事部将视情况给予其降薪、警告或降级处理；年度综合评判为"E"者，行政及人事部将视情况给予其降薪、或辞退。
机关事业单位工作人员平时考核记实簿(样表)
考核
领导
小组
评鉴
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
本人
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
平时考核记实表
签名： 年 月 日
单位
考核
领导
小组
评鉴
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
本人
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
平时考核记实表
（第二季度）
工
作
记
实
出勤情况
出勤
旷到
事假
病假
出差
备注
天
天
天
天
天
天
科室
负责人
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
分管
领导
评鉴
考评等次：
签名： 年 月 日
单位
考核
领导
小组
评鉴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
本人
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
半年工作总结
工
作
总
结
领导意见
（医生由科主任签字，护士由护士长签字，中层由分管部门签字）
平时考核记实表
（第三季度）
工
作
记
实
出勤情况
出勤
旷到
事假
病假
出差
备注
天
天
天
天
天
天
科室
负责人
意见
考评等次：
签名： 年 月 日
分管
领导
评鉴
考评等次：
签名： 年 月 日
所在科室
职 务
项目部员工绩效自评考核表
7、对承当的工作熟练掌控，有成功完成的体会
10%
8、工作认真、细致，推敲问题深入
10%
9、对问题认识全面，有系统性
10%
10、能给予下属指导和帮助，有效地培养下属成长
9%
11、在承当工作上有发展潜力
8%
工作能力合计：
各项总计得分：
您最观赏自己哪些方面？
您认为自己哪些方面需要改进？
满分是
100分，您给自己打多少
10%
6、积极进取精神、意志坚定
7%
7、责任心
7%
8、诚实、取信、守时
7%
9、灵活性
7%
10、创造性以及潜力
7%
11、良好组织能力和和谐管理能力
6%
12、遵遵法律法规以及公司规章制度
7%
13、职业操守8%个人素养合Fra bibliotek：工作态度
1、出勤状态
15%
2、对待工作责任心
17%
3、对待工作热情度
17%
4、能主动完成工作任务
分？
专业知识合计：
工作能力
1、能保质保量完成工作任务
10%
2、能正确知道上级安排的工作，在实行进程中能主动调动各方资源以达成目标
10%
3、工作中有计划性，安排公道，有条不紊
9%
4、能准确地表达出自己的看法，在工作中善于沟通并保持良好的人际关系
8%
5、工作中根据客观变化而变化方法的应变力
8%
6、主动改进和创新的意识、成效
项目部员工绩效自评考核表
被考核人
个人编号
填表日期
所在部门
岗 位
入司日期
考核区间
年 月 至 年 月
公司员工培训考核表
公司员工培训考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
培训日期：
2. 培训内容。
培训课程名称：
培训内容概述：
3. 培训考核。
考核方式，（如笔试、实操、口头答辩等）。
考核标准，（如达到多少分数为合格）。
考核结果，（合格/不合格）。
4. 培训效果评估。
对培训内容的理解程度：
对培训内容的应用能力：
对培训内容的反馈意见：
5. 培训总结。
培训师总结：
员工总结：
6. 培训复核。
复核人：
复核意见：
以上内容为公司员工培训考核表，希望能够帮助公司更好地评估员工的培训效果和提升员工的能力水平。
员工考核记录表格模板
被考核者签字
审核者签字
考核评议表1（安全员）
姓名：
部门：
职务：
考核时间：
考核项目
优秀
好
较好
一般
勉强
不满意
评分
权重
分数
一 工作能力
专业知识
108Biblioteka 6421
30%
现场组织能力
10
8
6
4
2
1
现场协调能力
10
8
6
4
2
1
二 工作态度
责任感
6
5
4
3
2
1
30%
积极勤奋性
6
5
4
3
2
1
纪律性
6
5
4
3
2
1
服从性
2
1
二 工作态度
责任感
6
5
4
3
2
1
30%
积极勤奋性
6
5
4
3
2
1
纪律性
6
5
4
3
2
1
服从性
6
5
4
3
2
1
协作性
6
5
4
3
2
1
三
工
作
成
绩
资料收集
10
8
6
4
2
1
40%
资料整理
10
8
6
4
2
1
资料借阅
10
8
6
4
2
1
资料保管
10
8
6