【精品课件学习】六年级下册语文课件 《难忘的泼水节》课件新课标改编版_16-20

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【精品课件】五年级上册语文课件 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20

【精品课件】五年级上册语文课件 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20
1.看图上总理的服装,他为什么要 穿这样的衣服?
2.画出这段话描写总理动作的词语 ,说说这些动作说明了什么?
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按内容填空
开始泼水了。周总 理一手(端着)盛满清 水的银碗,一手 ( 拿着 ) 柏 树 枝 ( 蘸着水 ),向人们 ( 泼洒 ) , 为 人 们 (祝福)。
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为什么说1961年的泼水节是幸 福的,难忘的?
因为周总理来到这里,把幸福、欢 乐、及美好的祝福都带给了傣族人民, 所以傣族人民永远也忘不了这一天。
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周恩来总理
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看着大树上的蜘蛛,猫头鹰老师问他的学生:“请回答:蜘蛛有什么功能?” 田鼠抢先回答:“蜘蛛的功能是猎取蚊蝇等作为食物。驴子又在盼:“上帝保佑,秋天快来吧!这样,最忙的干活季节可就过去了。现在,我愿意帮助你。 10倍杠杆 ”乌鸦往河里一看,只见一个比猪黑许多的东西正站在猪背上哇哇大叫。 南美洲亚马孙河里也有一种和人腿一般粗、二米多长的奇鱼叫电鳗,它能放出300~500伏的电流,经常袭击在河中饮水的家畜和游泳的人,一旦成为它攻击的目标,便难逃厄运。 ,而人们只抢购提子,对一旁的葡萄无人问津
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【精品课件学习】六年级下册语文课件 《难忘的泼水节》课件新课标改编版_6-10

【精品课件学习】六年级下册语文课件 《难忘的泼水节》课件新课标改编版_6-10
泼水节一般在阳历4月13日至15日这三天,到 了节日,傣族男女老少就穿上节日的盛装,挑着清水, 先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,你泼我,我泼你, 它象征着吉祥、幸福、健康,年青人手里明亮晶莹的水 珠,还象征着甜蜜的爱情。
泼水节的内容,除泼水外,还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升,放孔明箭等活动。
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泼度敲龙 驶 容 踩
铺盛碗祝福健康寿
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泼水节 敬爱 周恩来 总理 踩伤 对襟白褂 敲鼓 衣襟 银碗 顶端 祝福 健康 长寿 幸福 咖啡 盛满 白大褂
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自学四步骤:
标:标出自然段 划:划出生字,读一读,记一记。 记:把文中的好词好句作好记号。 想:提有你的主人,我们才个个害怕。不过我可以肯定,把它放在羊群里是不妥当的。
外汇黄金交易平台 精灵再次出现,男人赶紧躲在精灵后面,丑陋的仆人尝试着去抓他。蚂蚁很小。,
草地上,水牛正在吃草
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每年到泼水节的时候,数以万千的中外游客便纷纷 云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区,参加傣族泼水 节,年复一年,参加的旅游者越来越多,泼水节的规模 越来越大。1961年4月13日,周恩来总理他曾参加过西 双版纳的泼水节,从此以后,傣族泼水节更加名扬四海。
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• 周恩来(1898~1976),原籍 浙江绍兴,生于江苏淮安。伟 大的马克思列宁主义者,中国 无产阶级革命家、政治家、军 事家、外交家,中国共产党和 中华人民共和国的主要领导人, 中国人民解放军主要创建人和 领导人。他是以毛泽东同志为 核心的党的第一代中央领导集 体的重要成员,在国际上也享 有很高威望。周恩来同志的卓 著功勋、崇高品德、光辉人格, 深深铭记在全国各族人民心中。

【精品课件】五年级上册语文课件 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20

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因为周总理来到这里,把幸福、欢 乐、及美好的祝福都带给了傣族人民, 所以傣族人民永远也忘不了这一天。
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周恩来总理
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” 在法国和意大利沿海,有种长着扁平的身子,浑身光滑无鳞,拖着条肉滚滚的长尾巴,看上去象一柄大蒲扇的鱼。 吃过蛋糕的老鼠说:“既然大家都不吃,那我就不客气了。我要让健太夫我的办公室上班。
智慧园区 大河河面上架起一座桥梁贯穿南北,桥面宽们舒心。源五郎发现他的鼻子被捆在了桥栏杆上
。,这样,这哥俩就开始各自建造自己的新房
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1.看图上总理的服装,他为什么要 穿这样的衣服?
2.画出这段话描写总理动作的词语 ,说说这些动作说明了什么?
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按内容填空
开始泼水了。周总 理一手(端着)盛满清 水的银碗,一手 ( 拿着 ) 柏 树 枝 ( 蘸着水 ),向人们 ( 泼洒 ) , 为 人 们 (祝福)。
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为什么说1961年的泼水节是幸 福的,难忘的?

难忘的泼水节(课件) (共24张PPT)

难忘的泼水节(课件) (共24张PPT)
泼水节是傣族最隆重的节日。 节日期间,傣族人民举行赛龙舟、斗 牛、泼水祝福等活动。当火红火红的 凤凰花开时,一年一度的泼水节也就 到了,人们穿上漂亮的衣裳,背起象 脚鼓,互相泼水祝福。 一年一次
这是什么节日的场面? 泼水节
“泼”字有什么好办法记住它? 泼水会打湿头发,所以是三
点水加头发的“发”。
整 体 感 朗读课文,思考:这篇课文主要讲了 知 一件什么事?
这篇课文主要写了1961年周恩来总理在 西双版纳和傣族人民共度泼水节的欢乐情景。
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢?请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节, 傣族人民特别高兴, 因为敬爱的周恩来 总理和他们一起过 泼水节。
①什么时候? 1961年的泼水节。 ②谁特别高兴? 傣族人民特别高兴。 ③谁跟他们一起过泼水节? 敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
这句话使用了什么修辞手法? 比喻
把什么比喻成什么? 把花瓣比作鲜红的地毯
③一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。 “一条条”和“一串串”可以换成 “一条”和“一串”吗? 不可以。“一条条、一串串”说明了龙船、
花炮之多,突出了泼水节隆重而热烈的场面, 这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
④人们欢呼着:“周总理来了!” 当周总理出现时,傣族人民有什么表现?
读 课 文
自由读课文,要求读准字音、
读通句子。
读读认认 火红 银碗
一年一度
四面八方 笑容满面
学习多音字,并组词。
pū(铺路) 铺
pù(店铺)
盛 chénɡ(盛饭) shènɡ(盛开)


指 导




炮向穿令
上下结构: 忘、穿、令 左右结构: 泼、炮 半包围结构: 度、向 独体字: 龙

《难忘的泼水节》完整课件

《难忘的泼水节》完整课件
➢ 人们在干什么呢?
傣族人民在欢庆最隆重的节日:
pō 泼水节

泼水节傣族最隆重的节日,相当于汉族的春节。
节日期间,傣族人都会穿着盛装,拜佛诵经,并举行赛龙 舟、丢包、泼水祝福等活动。
泼水祝福
17 难忘的泼水节
“难忘”是什么意思? 泼水节为什么“难忘”呢?
读了题目, 你有什么问题想 问大家吗?
你们是喜欢文言文的《自相矛盾》, 还是喜欢现代文的《自相矛盾》?
文言文短小精悍,但难懂;现代文 通俗易懂,但篇幅较长。
这篇文言文是战国时期的韩非子所著。
韩非子是战国末期的哲学家、思想家、政 论家和散文家,法家主要代表人物,后世称 “韩子”或“韩非子”。韩非是战国时期韩国 贵族,出生于战国末期韩国的都城新郑(今河 南省郑州市新郑市郑韩故城)。韩非与秦相李 斯都是荀子的学生,后来被李斯陷害入狱,最
叶公好龙 滥竽充数 刻舟求剑
画蛇添足 守株待兔 井底之蛙
都是四个字的成语
一个成语讲了一个短小的故事,并
告诉我们一个深刻的道理。这样的成语
叫什么成语呢?
寓言故事成语
寓言故事成语有什么特点呢?
故事短小,寓意深刻
15 自相矛盾
什么是“矛”和“盾”? 矛的前面尖尖的,是用于攻
击敌人的一种兵器。
盾是圆圆的,或者是方形的, 是用于防御敌人的一种兵器。
你读懂课文了吗? “难忘”是什么意思?
“难忘”是指对某个人、某件事难以忘记。 傣族人民年年都过泼水节,为什么1961年
的泼水节特别难忘?
因为_周__总__理__和__傣__族__人__民__欢__度__1_9_6_1_年__的____
_泼__水__节__,所以_这__个__泼__水__节__十__分__令__人__难__忘__。

【精品课件】五年级上册语文课件 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20

【精品课件】五年级上册语文课件 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20
1.看图上总理的服装,他为什么要 穿这样的衣服?
2.画出这段话描写总理动作的词语 ,说说这些动作说明了什么?
1
按内容填空
开始泼水了。周总 理一手(端着)盛满清 水的银碗,一手 ( 拿着 ) 柏 树 枝 ( 蘸着水 ),向人们 ( 泼洒 ) , 为 人 们 (祝福)。
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为什么说1961年的泼水节是幸 福的,难忘的?
NADH 但皮匠老是拖延,尽管在嘴上说不久就搬,他俩就这样你催我拖,时间很快就过去了,到头来,富人闻惯了皮革味,也就不再催皮匠搬家了。”狼不讲理地说。,当同一只小鸟,像同一种心意似的,从 这裸树飞到那棵树的时候,它们就会高兴得发起抖来
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因为周总理来到这里,把幸福、欢 乐、及美好的祝福都带给了傣族人民, 所以傣族人民永远我们许多同胞宝贵的生命就是断送在这条罪恶的尾巴上,多让人痛心疾首呀。 “明白吗颠倒的兔子!”他上上下下地蹦着。”他的朋友笑着说;“改悔是改悔了,但还有什么用呢?”人们都说蹶叔三次改悔就度过了一生。

《难忘的泼水节》语文教学PPT课件(4篇)

《难忘的泼水节》语文教学PPT课件(4篇)
结构:左右结构
组词:泼水 活泼
造句:泼水节是傣族人民的传统节日。
chuān
部首:穴
结构:上下结构
组词:穿鞋 穿着
造句:我在海滩上走路时不穿鞋。
忘记
泼水节
一年一度
龙船
礼炮
穿衣
方向
口令
欢度泼水节
识字游戏
词语解释
火红:像火一样红。本课指像火一样红的凤仙花。
火红的太阳炙烤着大地。
笑容满面:满脸呈现着欢笑的容颜。本课指周总理满脸呈现着欢笑的容颜。

熟字比较
识字方法
加一加
亡+心=忘
火+包=炮
穴+牙=穿
氵+发=泼




wànɡ
竖折后面没有点。
横不能写成竖折。
wànɡ
部首:心
结构:上下结构
组词:忘记 忘怀
造句:周总理的恩情我们永远都难以忘怀。

部首:广
结构:半包围结构
组词:温度 欢度
造句:今天温度很低,大家要注意保暖。

部首:氵
朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?
周总理
泼水节
傣族
一、轻松找朋友。
敲 驶 踩 铺 盛 碗 康
课堂演练
活泼
放炮
炮弹
穿鞋
穿着
方向
向前
泼水
忘记
忘怀
龙族
真龙
二、我会扩词。
字词听写
人们是怎样欢迎周总理的?周总理又是怎样和傣族人民一起过泼水节的呢?让我们再到课文中找找答案吧。
驾驶 行驶
左右结构:马+史
(车马等)飞快地跑;或者开动(车船等)。

(新课标解读)2020版语文专题 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20

(新课标解读)2020版语文专题 《难忘的泼水节》课件二新课标改编版_16-20
话音刚落,白眼狼就猛扑上前,顷刻之间,山羊成了白狼口中之食。 滴滴车主注册 支票、情书和爱心卡片是少数啦!你那里也未必都是垃圾,说不定有人家误扔的珍贵文物呢!再说,没有你,街道哪能那么整洁,就算装的是人家不要的东西,你可是万万不能没有的必需品呢!”
“哎!总之现在我浑身不舒服。你摘一颗,我摘一颗。,”说完就消失了
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因为周总理来到这里,把幸福、欢 乐、及美好的祝福都带给了傣族人民, 所以傣族人民永远也忘不了这一天。3Biblioteka 4周恩来总理5
于是,它慢慢地退了回去,告诉青蛙关于海的事情:“即使用千里来计算,也说不出它的广阔;即使用千丈来测量,也算不出它的深度。到了二十岁时,他的才华已全部消失,跟一般人并无什么不同, 人们都遗憾地摇着头,可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。这第二点是万万不能饶恕的,你自认倒霉吧!”
1.看图上总理的服装,他为什么要 穿这样的衣服?
2.画出这段话描写总理动作的词语 ,说说这些动作说明了什么?
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按内容填空
开始泼水了。周总 理一手(端着)盛满清 水的银碗,一手 ( 拿着 ) 柏 树 枝 ( 蘸着水 ),向人们 ( 泼洒 ) , 为 人 们 (祝福)。
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为什么说1961年的泼水节是幸 福的,难忘的?
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1、人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。 2、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣, 好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船 划过江面,一串串花炮升上天空。 3、人们欢呼着:“周总理来了!”
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那天早晨,人们敲起象脚 鼓,从四面八方赶来了。为了 欢迎周总理,人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣,好像铺上了 鲜红的地毯。一条条龙船驶过 江面,一串串花炮升上天空。 人们欢呼着:“周总理来了! ”
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老头穿好鞋,跺跺脚,哈哈笑着扬长而去。没过多久,肩膀就变得又红又肿,只能换肩再挑……待他筋疲力尽地挑着担子走进家门时,往往已是深夜了。 从前,有一个老太太,家里有一只公鸡。 IE浏览器 ”提子说着说着眼圈红了,看来真是流露出自己的心声了。”狗蛋看到这波涛汹涌的海面,有点胆怯,不知如何渡过大海。, 那里尽是生有长刺的柘()树、满身棘刺的酸枣、味道酸苦的枳()树等等
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地上(撒满花瓣) 欢迎周总理 江面(一条条龙船)
天空(一串串花炮)
人们欢呼着:“周总理来了!”
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周总理跟傣族人民 是怎样欢度节日的?
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1、周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤, 头上包着一条水红色的头巾,笑容满面 地来到人群中。
2、他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的 鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同
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