江西省安福中学2019届高三上学期开学考试 生物

合集下载

安福县高三生物第一学期期中试卷16

安福县高三生物第一学期期中试卷16

安福县高三生物第一学期期中试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 下列有关C4和C3植物的描述,错误的是()A.C3植物维管束鞘细胞中含有叶绿体B.C4植物维管束鞘细胞中含有叶绿体C.C3植物叶肉细胞中含有叶绿体D.C4植物叶肉细胞中含有叶绿体2. 下列物质中,能为根瘤菌提供碳源,氮源的是()A.大豆粉和蛋白B.CO2和N2C.葡萄糖和N2D.磷酸盐和NH33. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。

某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1。

据此,分析下列说法错误的是( )A. 若基因位于常染色体上,无法确定显隐性B. 若基因只位于X染色体上,则灰色为显性C. 若灰色为显性,基因一定只位于X染色体上D. 若黄色为显性,基因一定只位于常染色体上4. 关于芽孢说法正确的是()A.是一种生殖细胞B.是细菌的休眠体C.是在环境条件适宜的情况下形成的D.是病毒的休眠体5. 有关细胞核和细胞质遗传的叙述,正确的是()A.细胞质遗传中,两亲本杂交的后代也可能会出现性状分离B.红绿色盲遗传不表现为孟德尔遗传的分离比,属于细胞质遗传C.遗传物质分别是DNA和RNAD.胡萝卜根组织培养的繁殖过程遵循孟德尔遗传定律6.7. 已知某抗原为一蛋白质分子,由一条多肽链形成,且构成该蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量为128。

根据抗原的性质,我们可以推知,通常组成该抗原蛋白质分子的氨基酸数目一般不少于()A.91个B.79个C.30个D.120个8. 将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻。

关于此四倍体芝麻说法不正确的是()A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新的物种了B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应C.产生的配子中无同源染色体,故用秋水仙素诱导成单倍体是可育的D.产生的花粉进行花药离体培养,长成芝麻,因其体内仍有同源染色体,所以属于二倍体9. 基因型为AaXBY 的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA 型配子。

江西安福中学高三上学期第一次月考生物

江西安福中学高三上学期第一次月考生物

2010—2011学年度高三年级第一次月考 生物试卷一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是( )A •细胞是地球上最基本的生命系统B .三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述C .鄱阳湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次D •物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 2. 有关该病毒的叙述,正确的是( )A . SARS 病毒体内仅有 A 、T 、C 、G 四种碱基B . SARS 病毒属于原核细胞构成的生物C . SARS 病毒能在培养基上生长增殖D . SARS 病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体3•下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )A •框图①内都是原核生物,且都能发生突变B •框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C .框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D •框图④内都是异养生物,且都能分裂生殖4•科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。

其配方如下:2+2-2+-A.CaB.SO 3C.Zn DH 2PO 45. 水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。

下列有关水的说法,不正确的是(A. 在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物B. 当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而在下丘脑产生渴觉C. 温度适当升高会使细胞内自由水与结合水的比值上升D. 越冬的植物体内自由水和结合水比值下降6. 在培养皿底部铺上棉花,将豌豆的种子放在棉花上。

实验过程与结果如下表所示:硝化细菌④--------------------------- I衣藻 金苗藻丙黑暗23 C潮湿全部发芽丁黑暗23 C干燥没有发芽关于实验的相关叙述,正确的是()A •该实验研究的目的是:种子萌发与光照、温度、水分有关B •该实验材料的选择是:豌豆的种子要保持完整,具有活力,并保证一定的数量C.该实验的自变量为种子是否萌发D •该实验的结论是种子萌发与温度无关7•分子马达是由生物大分子构成,禾U用化学能进行机械做功的纳米系统。

江西省吉安市安福中学2021-2022高一生物3月线上考试试题(普通班,含解析).doc

江西省吉安市安福中学2021-2022高一生物3月线上考试试题(普通班,含解析).doc

江西省吉安市安福中学2021-2022高一生物3月线上考试试题(普通班,含解析)一、单选题1.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A. HIV病毒依赖人体的淋巴细胞生活B. HIV病毒由蛋白质和核酸组成C. 草履虫依赖单个细胞逃避有害刺激D. 父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代【答案】B【解析】【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。

生命活动离不开细胞是指单细胞生物通过单个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。

【详解】A、HIV病毒没有细胞结构,只能在细胞中代谢和繁殖,如HIV病毒依赖于T淋巴细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,A不符合题意;B、蛋白质和核酸是HIV病毒的化学组成,但并不能说明“生命活动离不开细胞”,B符合题意;C、草履虫是单细胞生物,草履虫逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C不符合题意;D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D不符合题意。

故选B。

2.下列关于生命系统的叙述,正确的是A. 地球上最大的生命系统是热带雨林生态系统B. 单细胞生物和高等植物都没有“系统”这一结构层次C. 病毒结构简单,属于“个体”这一结构层次D. 洛浦公园中所有的鸟、洛河中所有的鲫鱼属于同一个生命系统【答案】B【解析】【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;(2)地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物不属于生命系统;(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。

【详解】地球上最大的生命系统是生物圈,A错误;单细胞生物和高等植物都没有“系统”这一结构层次,B正确;病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C错误;洛浦公园中所有的鸟包含了多种鸟,不属于生命系统的结构层次,而洛河中所有的鲫鱼属于生命系统的结构层次中的种群层次,D错误。

精编2019届高三生物上学期开学试卷带详细答案.docx

精编2019届高三生物上学期开学试卷带详细答案.docx

精编2019届高三生物上学期开学试卷带详细答案第丨卷(选择题,共36分)一、选择本大题共28小题,1〜20每题1分,21〜28 每题2分,共36分。

在每小题给岀的四个瑪项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关核细胞与真核细胞的叙述,正确的是A.真核细胞主要进行有丝分裂,原核细胞主要进行无丝分裂B.真核细胞和原核细胞都有核酸和核糖体,且共用一套遗传密码C.真核生相以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质D.真核生物都是异养型的,部分原核生物是自养型的2.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是A.蛋白质结舍形成的血红蛋白参与运输B.浆细跑产丰旳抗伴诗与相应的抗原特异性结合C.肌细胞中的某独蛋白质参与肌肉收缩的过程D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分3.黑藻是一种水生植物,叶片小而溥。

某同学利用黑藻进行下列实验,错误的是4•下列有关细胞器的叙述,正确的是A.液泡中的色素能吸收光能用于光合作用B.线粒体含RNA,能产生ATP和CaC.核糖体含憐脂,是合成蛋白质的场所D.溶酶体能合成多种酸性水解酶5•下列关于酶的叙述,正确的是A.人体内酶的活性与环境温度呈正相关B.酶适宜在最适温度、最适pH条件下保存C.进入小肠的胃蛋白酶不能催化蛋白质水解,说明酶具有专一性D.酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能,酶的作用更显著6•下图a、b、c、cl表示一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列描述正确的是A.a图表示植物细胞有丝分裂的中期B. b图表示人体红细胞无丝分裂的过程c. c图表示初级卵母细胞减数分裂的过程D. d图表示动物细胞有丝分裂的中期7.科学家将某糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后,骨髄干细胞可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞。

下列叙述正确的是A.上述资料表明骨髓干细胞具有全能性B.骨髄干细胞能够植入胰腺说明其细胞形态与胰腺细胞相同C.骨髄干细胞植入胰腺后发生了基因的选择性表达D.胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了改变8•核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。

江西省安福中学高三理综第二次段考(生物部分)试题(无答案)新人教版

江西省安福中学高三理综第二次段考(生物部分)试题(无答案)新人教版

一、选择题(本题包括13小题。

每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)1. 右图为某种高等植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是A. 该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用B. 这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸C. 该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统D. 该细胞已经高度分化,不再进行细胞分裂2.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期A.①②③④ B.④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦ D.②④⑥3.下表列出某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞膜结构的相对含量(%),下列说法错误..的是A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙B.细胞乙为胰腺外分泌细胞C.细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D.不同细胞膜结构的含量不同取决于基因4.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。

蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A 67 20 微量细胞器B 59 40 0细胞器C 61 0 39A.如果细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是:酶C6H12O6+6HO2O 6CO2+12H2O+能量B.细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C5.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。

将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图左所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现如下图右所示a〜d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间A.a〜c B.a〜d C.c-b D.d-c6. 某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制性核酸内切酶a完全切割,再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。

2019-2020年高三上学期开学生物试卷含解析(II)

2019-2020年高三上学期开学生物试卷含解析(II)

2019-2020年高三上学期开学生物试卷含解析(II)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.1.(2分)(2015•分宜县校级二模)下列关于显微镜的使用不正确的是()A.观察切片时,先低倍后高倍是因为低倍镜下易找到观察的目标B.换用高倍镜后视野将变暗.为提高亮度,可放大光圈或将平面镜换为凹面镜采光C.低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物象,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋D.观察质壁分离时不需用高倍镜,因为洋葱磷片叶表皮细胞较大2.(2分)(2015•闵行区模拟)下列各组化合物中,一定都含有肽键的是()A.载体和激素B.抗体和酶C.载体和抗体D.维生素和激素3.(2分)(2014秋•宝坻区期中)下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是()A.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B.液泡主要存在于植物细胞中,中心体存在于动物和某些低等植物细胞中C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有4.(2分)(2014秋•亭湖区校级月考)如图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是()A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图B.具双层膜的细胞器为①②③C.结构①与②是与能量转换相关的细胞器D.结构④与该细胞细胞壁的形成相关5.(2分)(2013秋•榆阳区校级期末)狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕.这说明()A.生命活动必须依靠信息的传递B.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C.所有生物都有信息传递D.信息传递具有普遍性和多样性6.(2分)(2014•余江县校级二模)下列有关蛋白质的说法,正确的是()A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同7.(2分)(2010•海南)下列关于糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收8.(2分)(2014•江苏)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输9.(2分)(2014•江苏二模)下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是()A.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞C.协助扩散顺着浓度梯度进行,不需要载体蛋白协助D.主动运输需要载体蛋白协助,并消耗能量10.(2分)(2014•江苏)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水11.(2分)(2014•江苏二模)下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中,正确的是()A.内环境是机体代谢的主要场所B.体液调节可看作神经调节的一个环节C.内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能D.内环境稳态的维持与免疫活性物质无关12.(2分)(2014秋•亭湖区校级月考)下列关于植物激素的叙述中,正确的是()A.植物激素直接参与细胞代谢B.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节C.任何一种植物激素都可以单独调节植物的生长发育D.植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长,并不影响其它植物激素的合成13.(2分)(2014•海南)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫14.(2分)(2013•天元区校级一模)某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示.下列有关叙述正确的是()A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成C.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成D.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成15.(2分)(2014•江苏二模)下列有关植物组织培养的叙述中,错误的是()A.细胞的全能性是植物组织培养的理论基础B.脱分化和再分化与培养基中的植物激素的种类及其比例有密切关系C.对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组培可获得脱毒植株D.愈伤组织的诱导往往需要暗培养,再分化一定要有光照16.(2分)(2015•海南模拟)下列有关胚胎工程及其应用的叙述中,错误的是()A.体外受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础B.胚胎移植技术可在畜牧业生产中加速育种进程C.桑葚胚、囊胚是进行胚胎分割的最佳时期D.促进动物超数排卵的激素主要是垂体产生的促性腺激素17.(2分)(2014•江苏)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊.科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,相关叙述正确的是()A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎18.(2分)(2014•徐州三模)下列有关生物技术的叙述,错误的是()A.从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小B.在腌制腐乳配制卤汤时加入适量的酒可以抑制微生物的生长C.利用自然菌种发酵制果酒时,要将封有葡萄汁的发酵瓶进行灭菌D.用95%的冷酒精提取DNA,理由是DNA不溶于酒精,蛋白质等杂质溶于酒精19.(2分)(2014•徐州三模)微生物培养是微生物工程中的基础技术.下列相关叙述正确的是()A.培养基中并不都必需添加碳源或氮源B.平板划线法常用于微生物的分离与计数C.病毒和细菌的培养基成分基本相同D.配制牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后还需调pH20.(2分)(2014秋•亭湖区校级月考)下列有关生物工程的叙述正确的是()A.筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择性培养基B.在培育转基因植物的过程中,通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时只需要脱分化即可培养成完整的植株D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中获得克隆牛是一种培育新品种的方式二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分.每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,全对得3分,选对但不全的得1分,选错或不答的得0分.21.(3分)(2014•江苏二模)下列关于真核细胞生物膜系统的叙述中,正确的是()A.磷脂和蛋白质是生物膜的主要成分B.细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统C.各种生物膜在结构上彼此独立,在功能上相互联系D.生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础22.(3分)(2014秋•亭湖区校级月考)下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是()A.利用普通光学显微镜能观察到菠菜叶肉细胞的叶绿体具有双层膜结构B.用样方法调查蚜虫的种群密度C.检测生物组织中的蛋白质,不能用煮沸过的豆浆做实验材料,因为蛋白质已经变性D.显微镜观察黑藻叶肉细胞,叶绿体分布在原生质层之外23.(3分)(2014秋•亭湖区校级月考)下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是()A.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.细胞代谢过程中,只有叶绿体、线粒体、核糖体中有水生成24.(3分)(2014秋•亭湖区校级月考)下列关于纤维素分解菌分离实验的说法正确的是()A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B.从土壤中分离含量较多的微生物时,选择培养可以省略C.该实验用到选择和鉴别培养基D.在用刚果红染色法中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,出现透明圈的菌落肯定为所需菌种25.(3分)(2014秋•亭湖区校级月考)下列关于单克隆抗体的叙述中,正确的是()A.制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用B.单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高C.工业化制备单克隆抗体一般通过体内培养获得D.单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的三、非选择题:本卷包括8题,共计65分.26.(8分)(2014秋•亭湖区校级月考)如图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图.请据图回答:(1)若“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,则图甲中a细胞为,①处的激素名称为,作用为(用“+”和“一”表示).(2)若乙图代表缩手反射的反射弧.(X、Y、Z为神经纤维上的实验位点,其中z为突触间隙)①A代表反射弧的,用适宜电流刺激图中的位点,均可产生缩手反应,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为.②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为次和次.③已知某种药物可以阻断反射活动,但不知是阻断神经纤维上的传导,还是在突触间的传递,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y电,发现电流表发生偏转,而效应器无反应.由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的.另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密.你认为他的补充意见应该是.27.(8分)(2014秋•亭湖区校级月考)甲型H1N1流感病毒表面的X蛋白为主要抗原.下图为制备该病毒的疫苗及抗体的流程图.请据图回答问题:(1)过程①③需使用的酶分别是、.(2)图中需进行动物细胞培养的过程是(填写图中序号).(3)细胞M的特点是.(4)对甲型H1N1流感疑似患者确诊时,可用图中获得的单克隆抗体进行,也可利用手段进行快速有效地检测.28.(8分)(2014秋•亭湖区校级月考)如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:(1)最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行.(2)图中属于原核细胞的是,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是,与真核细胞的统一性则表现在.(3)图中能进行光合作用的是,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有.(4)图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质的载体不同于其他三种图示的是.29.(9分)(1995•上海)如图所示是处于不同生理状态的三个洋葱鳞叶表皮细胞,请回答:(1)图A细胞处于何种生理状态?.(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是>>.(3)如图A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是>.(4)假设将洋葱鳞叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如图所示的从→→.(5)图中标号①指的物质是.30.(8分)(2014秋•亭湖区校级月考)甲图表示江苏沿海某湿地生态系统中部分生物的食物关系.请据图回答(1)在该生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是.(2)请根据甲图中的生态系统,写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称:①;②;③.(3)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长.若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将.一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加,通过甲图的食物关系,引起沼蟹数量增加.31.(8分)(2014秋•亭湖区校级月考)下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.请据图作答.(1)若图1中A、B分别代表相应的生理过程,则A为.(2)利用图2装置可以生产果酒与果醋,在生产时,装置中的充气口在整个发酵过程中都应连接充气泵,并不断向内充入无菌空气.将排气口制成长而弯曲的管的意义在于.(3)利用图2发酵装置生产果酒时,测得发酵时间与葡萄汁中糖分的浓度、酒精浓度的变化关系如图所示.请根据图中曲线变化,完成下面问题:培养时间0﹣22天范围内,发酵装置中酒精浓度的变化为.到一定阶段,发酵装置中酒精浓度不再上升的原因可能是.32.(8分)(2012•福建)[生物一现代生物科技专题]必答题肺细胞中的let7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌.研究人员利用基因工程技术将let﹣7基因导人肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制.该基因工程技术基本流程如图1.请回答:(1)进行过程①时,需用酶切开载体以插入let﹣7基因.载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动let﹣7基因转录,该部位称为.(2)进行过程②时,需用酶处理贴附在培养皿壁上的细胞,以利于传代培养.(3)研究发现,如let﹣7基因能影响癌基因RAS的表达,其影响机理如图2.据图分析,可从细胞中提取.进行分子杂交,以直接检测let﹣7基因是否转录.肺癌细胞增殖受到抑制,可能是由于细胞中(RASmRNA/RAS蛋白质)含最减少引起的.33.(8分)(2014春•长阳县校级期中)某同学为探究加酶洗衣粉洗涤效果,按下表的顺序进行操作:步骤烧杯(1000mL)ⅠⅡⅢⅣ1、注入自来水500mL 500mL 500mL 500mL一件一件一件一件2、放入含油迹的衣服3、控制不同水温20℃10min 30℃10min 40℃10min 50℃10min0.5g 0.5g 0.5g 0.5g4、加入等量加酶洗衣粉5、用玻璃棒搅拌5min 5min 5min 5min6、观察现象(1)该实验的目的是(2)请分析该同学的实验设计中存在的问题,并提出改进措施:①;②(3)步骤3和步骤4顺序能否调换?请说明理由(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号试管加入洗衣粉、衣服上的油渍及保温时间、搅拌速度和时间均相同,这是为了,以便得出科学结论.2014-2015学年江苏省盐城中学高三(上)开学生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.1.(2分)(2015•分宜县校级二模)下列关于显微镜的使用不正确的是()A.观察切片时,先低倍后高倍是因为低倍镜下易找到观察的目标B.换用高倍镜后视野将变暗.为提高亮度,可放大光圈或将平面镜换为凹面镜采光C.低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物象,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋D.观察质壁分离时不需用高倍镜,因为洋葱磷片叶表皮细胞较大考点:细胞观察实验.分析:阅读题干可知,该题的知识点是高倍显微镜的使用方法,梳理高倍显微镜的使用方法,然后分析选项进行解答.解答:解:A、低倍镜观察显微镜的放大倍数越小,细胞数目多,便于搜索我们所要观察的目标,A正确;B、换用高倍镜后视野将变暗,提高视野亮度的方法是换用大光圈和凹面镜,B正确;C、换用高倍物镜观察时,应该在低倍物镜下找到物象后,调节准焦螺旋使物象清晰,并将观察目标移至视野中央,再换高倍物镜,C错误;D、由于洋葱表皮细胞较大,在低倍镜下就可以观察细胞的质壁分离和复原,因此不需要用高倍物镜,D正确.故选:C.点评:对于显微镜的使用方法的掌握是本题考查的重点.2.(2分)(2015•闵行区模拟)下列各组化合物中,一定都含有肽键的是()A.载体和激素B.抗体和酶C.载体和抗体D.维生素和激素考点:蛋白质的结构和功能的综合.分析:氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中形成的化学键叫做肽键,根据题中所给的化合物的本质进行判断.解答:解:A、载体的本质是蛋白质,一定含有肽键,而激素少数是蛋白质,不一定含有肽键,如性激素的本质是脂质,不含肽键,A错误;B、抗体的本质是蛋白质,一定含有肽键,而酶大多数是蛋白质,少数是RNA,不一定含有肽键,B错误;C、载体和抗体的化学本质都是蛋白质,一定含有肽键,C正确;D、维生素不是蛋白质,不含肽键,而激素不一定含有肽键,D错误.故选:C.点评:本题综合考查了蛋白质的结构和功能的综合的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力.3.(2分)(2014秋•宝坻区期中)下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是()A.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B.液泡主要存在于植物细胞中,中心体存在于动物和某些低等植物细胞中C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有考点:细胞膜的功能;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器中其他器官的主要功能.分析:动植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁.液泡主要存在于植物细胞中,中心体存在于动物和某些低等植物细胞中.细胞间信息交流主要有三种方式:(1)通过体液的作用来完成的间接交流,如胰岛素通过体液运输到靶细胞,并调节靶细胞对葡萄糖的摄取;(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞﹣﹣细胞,如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩;(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.解答:解:A、细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构,A正确;B、液泡主要存在于植物细胞中,中心体存在于动物和某些低等植物细胞中,B正确;C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,不依赖于细胞膜表面的受体,C错误;D、植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有,D正确故选:C.点评:本题考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意,胞间连丝贯穿两个相邻的植物细胞的细胞壁,并连接两个细胞的原生质细丝.胞间连丝的存在使细胞之间保持了生理上的有机联系,有利于细胞间的物质交换,是植物物质运输、信息传导的特有结构.4.(2分)(2014秋•亭湖区校级月考)如图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是()A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图B.具双层膜的细胞器为①②③C.结构①与②是与能量转换相关的细胞器D.结构④与该细胞细胞壁的形成相关考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:分析题图:图示为某中细胞处于某种状态下的图示,其中1为叶绿体,2为线粒体,3为细胞核,4为高尔基体,5为细胞膜,6为细胞壁,7为细胞质基质,8为核糖体,9为液泡,10为内质网.解答:解:A、图示细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,但无中心体,为高等植物细胞亚显微结构示意图,A正确;B、③为细胞核,具有双层膜结构,但不属于细胞器,B错误;C、图示细胞中与能量转换相关的细胞器是①叶绿体(将光能转化为有机物中的化学能)与②线粒体(将有机物中化学能转化为热能和A TP中化学能),C正确;D、④为高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成相关,D正确.故选:B.点评:本题结合植物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.5.(2分)(2013秋•榆阳区校级期末)狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕.这说明()A.生命活动必须依靠信息的传递B.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C.所有生物都有信息传递D.信息传递具有普遍性和多样性考点:生态系统中的信息传递.分析:生态系统中信息传递的作用:(1)有利于正常生命活动的进行,如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行;(2)有利于生物种群的繁衍,如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子.解答:解:狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这说明信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.故选:B.点评:本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中的信息的种类,识记生态系统中信息传递的作用,能根据题干信息准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.6.(2分)(2014•余江县校级二模)下列有关蛋白质的说法,正确的是()A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同考点:生物大分子以碳链为骨架;蛋白质分子结构多样性的原因;细胞膜的成分.分析:本题是对生物大分子以碳链为骨架、蛋白质的结构和功能、细胞膜的成分,核糖体和叶绿体的功能的综合性考查,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.解答:解:A、各种蛋白质的基本组成单位是氨基酸,碳原子是核心原子,因此各种蛋白质都有碳链为骨架,A正确;B、细胞内蛋白质合成的场所是核糖体,B错误;C、细胞膜成分中含量最多的是脂质,C错误;D、蛋白质之间的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构,D错误.故选:A.点评:本题的知识点是蛋白质的结构和功能及蛋白质的多样性原因,细胞膜的成分,理解相关知识点并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.7.(2分)(2010•海南)下列关于糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收考点:糖类的种类及其分布和功能.分析:本题需要同学们理解糖类根据水解程度分为单糖、二糖和多糖,根据是否具有还原性分为还原性糖和非还原性糖.解答:解:A、糖类分还原糖和非还原糖,其中还原糖指可被氧化充当还原剂的糖,常见的还原糖有葡萄糖,果糖,五碳糖等;故A正确.B、葡萄糖属于单糖,不可以被水解,麦芽糖属于二糖,能水解成两分子葡萄糖;故B错误.C、纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖,其单体是葡萄糖;故C错误.D、乳糖的分子结构是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合形成,需水解成单糖后被吸收,运输方式是主动运输;故D错误.故选:A.点评:本题考查糖类的分类的相关知识,考查考生理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.8.(2分)(2014•江苏)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输考点:细胞器中其他器官的主要功能;细胞器之间的协调配合.分析:分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.解答:解:A、性激素的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白,故A选项错误;B、在分泌蛋白的合成过程中,内质网形成囊泡,向高尔基体运输,故B选项正确;C、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,故C选项正确;D、内质网是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道,故D选项正确.故选:A.点评:本题考查分泌蛋白的合成、内质网的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.9.(2分)(2014•江苏二模)下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是()。

江西安福中学2019高三上第三次段考--生物

江西安福中学2019高三上第三次段考--生物

江西安福中学2019高三上第三次段考--生物一、选择题〔此题包括27小题,每题2分,共54分〕1、从生命系统的结构层次分析,以下表达正确的选项是〔〕A、细菌只是细胞层次B、没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖C、构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D、高等动物和高等植物都具有器官和系统层次2、以下关于细胞学说及其建立的表达,错误的选项是〔〕A、细胞学说要紧是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是:动物和植物基本上由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性3、以下有关蛋白质结构和功能的表达中,不正确的选项是〔〕A、各种蛋白质和差不多连接键基本上肽键B、各种蛋白质的差不多组成单位基本上氨基酸C、氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能D、细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递4、以下关于细胞中元素和化合物的表达正确的选项是〔〕A、构成有机物的最差不多元素是氧B、DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基C、生物体生命活动的要紧能源物质是糖类和脂肪D、水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用5、蛋白质是生命活动的要紧承担者,以下有关蛋白质的表达,错误的选项是〔〕A、与细胞内分泌蛋白合成直截了当相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体B、细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程都与蛋白质紧密相关C、动物体内调节生命活动的某些激素和消化食物的酶的化学本质是蛋白质D、生物界中生物具有多样性的全然缘故在于组成生物体的蛋白质具有多样性6、以下关于化合物的表达,正确的选项是〔〕A、纤维素是植物细胞壁的要紧成分,它的差不多组成单位是葡萄糖B、动物细胞间质的物质中要紧成分是蛋白质,可用胃蛋白酶处理动物组织C、DNA是生物的要紧遗传物质,它的组成元素有C、H、O、N,部分含S、PD、磷脂是细胞膜的要紧成分,也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的要紧成分7、肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时需要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。

【生物】江西省安福中学2019-2020学年高一(普通班)下学期3月线上考试试题

【生物】江西省安福中学2019-2020学年高一(普通班)下学期3月线上考试试题

江西省安福中学2019-2020学年高一(普通班)下学期3月线上考试试题一、单选题(60分)1.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒依赖人体的淋巴细胞生活B.HIV病毒由蛋白质和核酸组成C.草履虫依赖单个细胞逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2.下列关于生命系统的叙述,正确的是A.地球上最大的生命系统是热带雨林生态系统B.单细胞生物和高等植物都没有“系统”这一结构层次C.病毒结构简单,属于“个体”这一结构层次D.洛浦公园中所有的鸟、洛河中所有的鲫鱼属于同一个生命系统3.下列关于生命系统层次从小到大排列顺序正确的是()A.细胞、组织、系统、器官、种群、群落、生态系统、生物圈B.蛋白质、细胞、组织、器官、系统、种群、群落、生物圈C.细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈D.细胞、组织、器官、系统、个体、群落、种群、生态系统、生物圈4.“细胞是生命活动的基本单位”。

下列各项中不能作为其理由的是()A.现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的B.从细胞中分离出的结构不能在细胞外长时间地培养和生存C.细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动D.非细胞结构生物病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞内5.下列名称中,属于活细胞的是①植物的导管②胰蛋白酶③血小板④木纤维⑤花粉⑥甲状腺激素⑦酵母菌⑧精子⑨抗体A.①④B.②⑥⑨C.③⑤⑦⑧D.①③④⑦⑧6.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是A.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和核糖体B.细胞学说揭示了一切动植物都是由细胞和细胞产物构成C.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充D.德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性7.如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与切片的距离。

欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是()A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、58.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同放大倍率下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江西省安福中学2019届高三上学期开学考试生物试题一、选择题(50分)1.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的。

下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能2.生物界在基本组成上的高度一致性表现在()①组成生物体的主要化学元素基本一致;②各种生物的核酸都相同;③构成核酸的碱基都相同;④各种生物的蛋白质都相同;⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④ B.①②③C.③④⑤ D.①③⑤3.下列生物中属于原核生物的一组是()A.支原体、蓝藻、乳酸菌B.支原体、酵母菌、蓝藻C.衣原体、大肠杆菌、变形虫D.衣原体、支原体、草履虫4.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中,错误的是A.胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B.休眠的种子细胞中自由水与结合水比值上升,有利于种子的储藏C.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D.动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同,但含量有差异5.下列关于无机盐的叙述,错误的是()A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘6.下列关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是()A.麦芽糖在动、植物细胞中都能检测到B.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化C.糖类物质都是细胞内的能源物质D.糖类物质在细胞内不能贮存7.肽链在核糖体是合成后,进一步形成蛋白质时需要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。

现有一条含100个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有()A.0个B.1个C.2个D.14个8.经测定,某多肽分子式是C21H X O Y N4S2。

已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。

苯丙氨酸(C9H11O2N)天冬氨酸(C4H7O4N)丙氨酸(C3H7O2N)亮氨酸(C6H13O2N)半胱氨酸(C3H7O2NS)下列有关该多肽的叙述,不正确的是()A.该多肽水解后能产生3种氨基酸B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C.该多肽叫三肽化合物D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了569.肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素。

军事上常将这种毒素用于生化武器。

人们食入和吸收这种毒素后,神经系统将遭到破坏。

该毒素由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,下面是肉毒类毒素的局部结构简式,据此判断下列说法中不正确...的是()A.由结构图可知,肉毒类毒素由氨基酸组成,其化学本质是蛋白质B.图中该片段由5种单体组成,有4个肽键C.一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羟基D.高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构10.下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件()①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A.②③ B.②C.① D.①②③11.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌人的抗体。

相关叙述正确..的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生一定要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A.①②③④B.③④⑥C.②③④⑤D.①③④⑥12.一环状DNA分子,设其长度为1。

限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处;限制性内切酶B 在其上的切点位于0.3处;限制性内切酶C的切点未知。

但C单独切或与A或B同时切的结()A.0.2和0.4处B.0.4和0.6处C.0.5和0.7处D.0.6和0.9处13.有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。

下列哪项是对上述观点的完全反驳()A.种植转基因抗虫作物,可以减少农药的使用量B.种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境C.转基因生物不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说明它具有某种新特征的同一物种,不会破坏生态系统的稳定性D.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物,可能会造成第二次污染14.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是()①“多利”的诞生属无性繁殖②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A.①②④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤15.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C.细胞株一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变D.在培养条件下可以无限分裂的细胞叫作细胞系()17.下列关于生物工程的叙述中,错.误.的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精、早期胚胎培养和胚胎移植三个方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.植物组织培养过程中要注意无菌操作18.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复19.从理论上讲,任何涉及丧失正常细胞的疾病,都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗,下列说法不.正确的是() A.用神经细胞治疗帕金森综合征等B.用胰岛细胞治疗糖尿病C.用心肌细胞修复坏死的心肌等D.用甲状腺细胞治疗侏儒症20.下列叙述不正确的是()A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植21.将牛的胚胎分割后进行移植,可孕育出多头性状一致的小牛。

下列哪项与该过程的实质是相同的()A.将胰岛素基因导入大肠杆菌,经过筛选得到可用于生产的工程菌B.淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞C.利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗D.DNA分子在不同限制性内切酶的作用下,形成许多片段22.体细胞克隆牛的过程中,如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列叙述错误的是()A.性状变异可有环境条件引起B.细胞核基因发生了重组C.受体细胞的细胞质基因不同D.基因可能发生变异23.“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。

该生态农业模式()A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入24.下列关于生态工程的理解,不合理...地是()A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益B.小流域治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区25.下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是()A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B.该生态工程主要运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施D.该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一二.非选择题(40分)26.(13分)绿色荧光蛋白基因(GFP)被发现以来,一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白位的理想标记。

请根据图表回答下列问题。

(1)若图中GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是TCGA,N端伸出的核苷酸的碱基序列是TGCA,则在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用的限制酶是,再对进行切割。

(2)若对符合设计要求的重组质粒A进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图表中的信息分析,若采用BamH1和Pst1酶切,可得到种DNA片段。

(3)检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上,可在荧光显微镜下观察GFP 的表达,图中绿色荧光蛋白转基因克隆猪的转基因操作中的GFP既是也是。

(4)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到多项现代生物技术,图中⑤⑥⑦过程属于技术,而⑨过程属于技术。

为了获得多头相同的绿色荧光蛋白转基因克隆猪,在进行⑨之前可以在重组胚胎发育到桑椹胚或阶段进行操作,若在后一个阶段进行,在操作中需要注意的是。

(5)水母的基因之所以能与Ti质粒进行重组,原因是。

(6)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为。

写出目的基因在细菌中表达的过程。

27.(6分)图甲表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;请据图回答:(1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是。

(2)图甲中细胞融合时,常用的生物诱导剂是。

融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,其中被淘汰的融合细胞是、,最终筛选得到的细胞叫做,该细胞的特点是。

28.(10分)现有一头良种雌性黄牛,采用胚胎移植的方法,可使这头良种牛一年生下数十头自己的后代。

下图为牛胚胎移植的基本程序,请据图回答:①图中a、b、c过程分别是指____________、________________、__________。

②在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用________激素进行同期发情处理,这样处理的原因是:。

③为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是;处理的时期是。

④从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。

这类细胞的形态特征有。

⑤科学家们正试图利用此类细胞来进行动物克隆或人体器官的克隆,以解决医疗难题。

请问:以干细胞为克隆材料优于一般体细胞的理由是干细胞具有较高的。

相关文档
最新文档