现代信息环境下高校图书馆的管理创新探讨
信息环境下高校图书馆建设的发展探讨
信息环境下高校图书馆建设的发展探讨摘要:随着社会的进步与发展,人们获取信息资源途径的增加,图书馆的建设如果仍固守传统服务方式,不积极进行管理创新,将会越来越被边缘化。
同时,高校作为社会人才培养的摇篮,其图书馆的建设也应符合智能、高效、便捷、节能、可持续的发展要求。
关键词:高校图书馆建设RFID 社会服务1 网络时代高校图书馆面临的挑战高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学习信息化和社会信息化的重要基地。
随着网络技术的发展,信息的生产、存储、使用和消费方式发生了巨大变化。
在这种数字环境下,相关的人、数据、信息、文献、资料、设备等都需要进行整合。
而作为文献信息中心的高校图书馆的服务手段、服务模式、服务领域也需要随之进行合理的调整。
1.1 目前高校图书馆的服务模式图书馆已从纯手工的方式过渡到以条形码加磁条为识别条件,依托计算机网络和软件的数字化管理模式。
虽然采用以上的现代化管理手段,仍有很多尚需解决的问题,如:图书馆的书籍精确定位、书籍自动分拣、图书盘点理架等大量人力的工作。
图书馆工作人员需要从原来的借书、还书、找书等低知识含量、高手工操作的工作转向从事读者信息素质培养、个性化信息咨询等创造性的活动。
1.2 高校图书馆社会服务缺失高校图书馆拥有丰富的阅读资源、良好的阅读环境,而其服务对象往往只针对在校师生。
我国教育部在2002年2月就颁布了《普通高等学校图书馆规程(修订)》。
规程指出,有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。
如何实现高校资源与社会资源共享,如何实践当今社会所追寻的资源节约与可持续发展目标,需要高校图书馆进行不断的探索。
2 智慧图书馆智慧图书馆是以信息技术为基础和前提的,但它超越了技术的层面,从服务管理、人力资源、智能惠民、环境友好着眼,是图书馆实现科学发展、转型发展和可持续发展的新理念和新实践。
2.1 射频识别技术射频识别技术(RFID)是一种非接触自动识别技术,融合无线射频技术、传感器网络技术、网络技术以及软件中间件等技术,非人工干预进行大量数据自动化快速识别,实现处理和信息交互。
现代信息环境下高校图书馆的管理创新探讨
之一 ， 对高 等 学 校 教 育 、 教学 质量 的 提 高 和 更 加 紧张 ， 致 新 书 补 充 缓 慢 。 次 ， 书 导 再 图 ２． ． １ ２文 化 环 境 育 人功 能 的 发 挥 起 着 十 分 重 要 的作 用 。 随 资 料 陈 旧过 时 ， 兴 学 科发 展 日新 月异 ， 新 知 信 息 资 源 多 元 化 ： 于 经 济 时 代 的 到 由 着 人 类 社 会 发 ， 多 图书 资料 很快 来 ， 化 环境 改 善 受 到 了 前 所 未 有 的重 视 ， １ 高 很 文 发 展 进 入 网 络 化 、 字 化 、 识 化 、 息 化 失 去 价 值 。 数 知 信 最后 ， 以 共 享 的 网络 资 料 也需 文 化 市 场 上 不 仅 有 传 统 的 纸 质 文 献 ， 可 网络
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图 书 馆 论 坛
现 代 信 息环 境 下 高校 图书馆 的管 理 创 新 探 讨
刘 涛
（ 石家庄信息 工程 职业 学院 河北石家 庄
００３ ） ５ ０ ５
摘 要： 信息时代 ， 高校 图书馆在 管理上要 不断创新 ， 以满足 高等教 育的需求 ， 本文在 分析 了信息环境下 高校 图书馆工作的传统模式 ， 出 指 了管理 创新 的必然 性 ， 出了通过理念 创新 ， 提 机制创新 ，结构创新和服 务创新的４条创新途 径。 关键词 ： 高校 图书馆 管理 创新 管理途径 中图分 类号 ： ２ ０ ７ Ｇ ． ５ ６ 文 献标 识码 ： Ａ 文章编 号 ： ６ ４ ０ ８ （ ０ ｏ （） ０ １ － ２ １ ７ — ９ Ｘ ２ １ ） ６ ｃ一 ２ Ｏ ０ ２ 高校 图 书 馆作 为 高 等 学 校 的 三 大 支 柱 的 成 本 过 大 ， 本 就 投 入 不 足 的 购 书 经 费 和 效 益 来 更 好 的 服 务 干 知 识 经 济社 会 。 使
当代数字化与网络化环境下的高校图书馆期刊管理的思考
发 展 的数 字化 与 网络 化环 境 ， 这个 环 境 是 个 不 断变 化 的动 态 环 境 ， 对 高 校 图书馆 期 刊管 理 人 员 必须 在 认 识 上或 管 理 上都 要 有观 念 的 转 变 。就 是 对 数 字化 与 网络化 环 境 的认 识 ，及社 会 化 服 务 的意 义 的 认 识 ， 就 是从 过 去 狭义 的高 校 图 书馆 期 刊 管理 ， 扩展 到 广 义 的数 字 化 与 网 络化 环 境 下 的期 刊管理的观念的转变 。在』义 的期刊管理 、 ‘ 意义 中同前仍存在着 “ 高校图书馆期刊管 理 ” 的实 质 意义 ，就 是 数 字化 与 网 络化 环 境是 受 到 一 定 限度 的管 理 ，是 对 著 作者 的
图 书 馆 期 刊 管 理 的 价 值 。 高 校 图 书 馆 参 与 了 期 刊 评 价 上 作 ，为 数 字 化 与 网 络 化 环 境 ＿ 建 ０ 干 完 善 的 引文 数 据 库 的 建 立 ＇ 卜 ：¨ 提 供 了可 靠 的依据及帮助 。 目前，我 国 的引文数据库为中困科学院情报信息中心 的 《 中国科学引文数据库 》（Ｓ Ｄ 、科 ＣＣ ） 技 部 科 技信 息 研 究所 的 《 国科 技 论 文与 中 ＣＴＣ） ） 研 究与 价 值 的保 护 及 权 益 问题 。高 校 图书 引文 数 据 》 （Ｓ Ｐ Ｉ 、 中 国 社会 科 学 院 的 《 闱义 人 社会 科 学 引： 据库 》 、 中 数 馆 在 数 字 化 与 网络 化 环境 中 的期 刊 管理 ， 承 担 了一 定 的 责 任 与 维 权 义 务 。 一 方 面 南 京 大 学 的 《 中文 社 会 科 学 引 文 索 引 》 按 照 各 学 科 知 识 的 所 需 订 购 ｒ “ 刊 数 （ Ｓ Ｃ ）等 ，这 些 数 据 库 的建 立 对 于 学 期 ＣＳ Ｉ 据 库 ” 的 各 类 电 子 文 献 ， 另 一 方 面 也 积 术 评价 起 到 了很 重要 作 用 。 为我 国 期刊 的 极 利 用 网 路 住 一定 的 规 则 约 束 下 ，将 高 建 没划 定 了学 术 发展 的模式 ， 比较 国外 同 校 图 书 馆 各 自管 理 的 期 刊 进 行 传 递 利 用 行 的研 究也 缩 小发 展 差距 。引 文数 据 库 服 务 。 高 校 罔 书 馆 期 刊 管 理 经 历 了纸 本 的 出现 大大 提 高 了学 术 期刊 的利 用率 ，也 ｒ 阅 览 管 理 阶 段 、 纸 本 阅 览 与电 子 版 期 刊 提 升 了我 学 者对 ＿引 文 的关 注 与重 视 程 体 化 管 理 阶 段 ，到 期 刊 部 与信 息 部 一 度 ，对 于学 术研究 起到很 重要 的交 流作
网络环境下高校图书馆的服务和创新理念
【 关键词 】 网络化； 高校 图书馆 ； 标服务 ； 目 服务理念
图书馆服务是为 了获得知识在传递 中的轨迹 ． 是为 了提
用信息 的能力 ， 不受馆藏 的限制 ， 图书馆 的服务起着决定性 对
Ｓ ｉｎ ｅ＆ Ｔ ｃ ｎ ｌｇ ｓ ｎ ｃｅ ｃ ｅ ｈ ｏｏ ｙＶｉ ｏ ｉ
２１ ０２年 ７月第 １ ９期
科 技 视 界
图书与档案
网络环境下高校图书馆的服务和创新理念
查 继红
（ 阳理 工大 学 图书馆 沈辽宁 Nhomakorabea沈阳
１０５ ） １ ９ １
【 要 】 络 是图书馆现代化、 摘 网 数字化的重要标 志之一 ， 它对图书馆各个方面都产 生了深远的影响。本 文联 系实际阐述 了
３ 开 放一切 时 间和馆藏 资源 。最 大 （ 下转第 １９页） ８
科 技视 界 Ｓ ＩＮＣ ＆ Ｔ ＣＨＮＯＬ ＣＥ Ｅ Ｅ ＯＧＹ Ｖ ＳＯＮ ＩＩ
务内容也 日 趋专业化 。 图书馆整合特色馆藏 、 专业化服务人员
以及学校师资力量 ，对一些重要课题开展有针对性的专题服 务． 对重点读者进行定题跟踪服务 ， 主动 了解他们的课题研 究
情况和文献需求 范围。并利用互联 网络搜集有关信息资料向 读者主动推介专题信息 ，全面提高了图书馆服务工作的水平 和档次 ， 更好地为高校的教学科研工作服务。
的作用 。 图书馆已经开始 以远程通讯的网络应答提供服务 。 网 络环境为图书馆 的服务提供了得 天独厚 的良好机会 ．图书馆 应抓住这个 机会 为信 息资源的收集 、 加工 、 整理 、 服务赋予新 的内容和方式。图书馆的整体组织 、 人员安排 、 业务流程都要
现代高校图书馆的服务和创新理念
现代高校图书馆的服务和创新理念（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）摘要：服务是图书馆的基本宗旨，是贯穿图书馆发展的主线，是图书馆的核心价值观。
本文联系实际阐述了高校图书馆怎样做好为高校教育和科研的服务工作。
关键词：图书馆；服务理念；目标服务。
图书馆服务是为了获得知识在传递中的轨迹，是为了获得公民整理素质的提高，是为了获得读者需求被满足的效果，是为了获得人生价值实现的喜悦。
图书馆服务赋予图书馆人以高尚的荣誉、真诚的尊敬、奉献的欣慰、清苦的价值和文化人生的伟大。
高校图书馆要提高服务和创新理念需要具备以下几点：一、积极主动提高图书馆馆员的综合素质。
高等教育要培养出高质量的人才，离不开图书馆信息资源的开发利用，高校图书馆为教学、科研服务义不容辞，要努力成为高等教育强有力的后盾。
图书馆馆员是图书馆适时服务和发展的关键，图书馆馆员必须提高自己的道德修养、知识结构、服务水平、业务技能、言谈举止及沟通技巧等直接影响到为读者服务质量的基本素质。
作为文献信息中心“导航员”的图书馆馆员，必须不断提高业务技能水平，提升自己的综合素质，才能适应变化发展的新环境。
同时，应尽量扩展相关问题的知识涵盖面，充分利用图书馆现有的各种实体资源和网上虚拟资源，依靠现代信息技术为图书馆提供知识面更广的知识服务。
知识服务包括基于分析和基于内容的参考咨询服务、专业化信息服务、个人化信息服务，知识和信息得到系统化、综合化、深入化，产生针对性和适应性更强的再生知识。
二、建立以馆员为中心的现代图书馆管理理念。
图书馆收集、保存和提供文献资料服务的基本职能已经不能成为衡量一个图书馆服务水平高低的标准。
在信息时代，只有提高所有馆员的管理服务水平，才能满足读者不同的文化需求。
馆员在提供知识信息和检索服务的过程中，一方面是文化知识、检索技术的传授过程；另一方面是素质修养、服务质量的展示过程。
一方面读者要求获得具有相当质量的文献信息；另一方面馆员要充分掌握更高的图书馆学、情报学专业技能，在这一动态交互过程中，馆员与读者的关系是相互教育与被教育、服务与被服务的特殊关系。
网络环境下的高校图书馆管理创新
（ 图书馆知识管理创新的必然性。 二） 读者 馆管理改革， 推动图书馆服务创新 ， 才能为读 室的运行成本，给学校造成了一定的经济损 失。另外， 相当一部分读者不是为了获取馆藏 的需求是推动图书馆各项工作的最大动力 。 者提供更加人性化的服务， 更好地满足读者的 由 需求， 为图书馆开辟更加广阔的前景。
文献信 息或 阅读馆藏电子文献， 而是以休 闲娱 于 图书馆 内知识、 技术和用户的需求都在不断 乐、 、 游戏 猎奇和情感交流为主。 这都削弱了电 地发生变化 ， 只有将知识管理的理念有效运用 子阅览室 以文献信息服务为核心 的职能。
到 图书馆， 指导 图书馆的管理 改革， 推动 图书
《 作 经 济 与科 技 》 ２ １ 年 ３月 号 下 （ 第 ４３期 ） 合 ０１ 总 １
提 要 随着我国（ 权法 的 （ 物 》 颁布， 可以
看出我国已经开始重视 占有制度的规定， ｌ 并把
其作为一个独立的章节列在物权法的第五章
中， 这说明我国有关占有制度的规定有了一定 的进步， 虽然仅仅是区区几条， 但表明了我们
探讨 占 有之侵权法 的保护。 关键词： 占有； 损害赔偿 ； 客体范围
中图分类号 ：９ 文献标识码： Ｄ Ａ
物权法已经将占有纳入了侵权法保护的客体 毋庸质疑 的。 根据我 国《 民法通则》 １ 第 ０ ６条之 范围， 但是基于什么样的占 有能成为侵权法保 规定：公民、 “ 法人由于过错侵害国家的、 集体
刊的收录率在９％￣上。 ０ Ａ 尽管图书馆的电子期 术的飞速发展， 员原有知识老化的速度 也在 多万册跃升至 ４０ 馆 ６ 万余册； 电子图书从 ２０多 ６ 刊资源 已非常丰富， 是对各类 期刊数据库 能 加剧 ， 但 ０ 万余册 ；数据库 资源 从 ３ ２种 期刊阅览室工作人员 的业务水平和 技能 万册跃升至 ９０
高校图书馆如何创新管理工作浅谈
高校图书馆如何创新管理工作浅谈摘要:随着我国信息化时代的全面到来，各项智能技术和信息化技术也得到了飞速发展。
这也意味着我国高校图书馆的管理服务水平将面临着更多前所未有的挑战。
在信息化的时代背景之下，需要高校图书馆不断提升自身的硬件水平，还需要完善人员配备，这样才能够为信息化高校图书馆的发展提供更多的动力。
同时，还需要高校图书馆不断提升他们整体的管理水平，传统的一些管理模式和管理方案已经难以满足当前信息化时代的发展需求。
如果在信息化时代之下，高校图书馆的综合服务能力和管理水平不能够得到有效的提升，就难以满足高校师生们对于各类资料的查阅需求。
关键词：高校图书馆；创新管理；管理措施中图分类号：G258文献标识码：A引言当前处在教育创新时代，高校图书馆建设工作发展要与时俱进，跟上时代前进的脚步。
在高校图书馆建设过程中，高校领导不仅要关注到本馆基础设施与图书资源的完善建设工作，还必须注重图书馆文化氛围的营造工作，并将其纳入到现代图书馆规划建设体系中。
一所图书馆倘若没有浓郁的文化氛围，就几乎等同于一座用于存储图书资源的仓库，也就难以最大程度地发挥出其文化价值和教育价值。
1高校图书馆管理工作创新的必要性在我国高校图书馆发展历程中，主要经历三个重要时期（藏书楼、近代图书馆、现代化图书馆），随着其管理模式日渐完善，普遍得到了各界的高度认可，归根于高校图书馆逐渐演变成了社会公共资源。
与此同时，在新时代的互联网及大数据技术为高校图书馆管理带来了前所未有的发展机遇基础上，更需要进行科学地创新策略研究，比如管理理念、管理体制、服务质量及管理措施等，通过这种创新模式才能显著提高高校图书馆管理工作的整体服务质量和效率，最大程度上满足社会各参与主体的个性化需求。
另一方面，创新永远是社会发展进步的第一驱动力，要善于把握事物发展规律，不断创新，积极拓展渠道，紧随时代的发展脚步，同时，高校图书馆管理人员需对新时代信息化技术进行充分、科学应用，创新管理模式，确保高校图书馆管理工作的可持续发展。
高校图书馆管理创新
高校图书馆管理的创新摘要：信息化的发展对图书馆管理工作提出了严峻的挑战，高校图书馆管理工作将发生深刻的变化，面对这种变化高校图书馆管理人员要深刻认识网络发展对图书馆管理所带来的深刻影响，必须及时地进行观念、服务方式和方法的调整，以满足不断发展的高校教育教学和科研的需要。
关键词：信息管理网络环境图书管理中图分类号：g25 文献标识码：a 文章编号：1007-0745（2013）03-0164-01图书馆发展，要有一定深度和高度的创新，要根据时代变革变被动适应为主动驾驭。
高校图书馆面对新的形势，新的环境，如何积极寻找机会，挖掘自身潜力，深化服务工作，提高服务质量和效益，是高校图书馆必须正视的重要课题。
高校图书馆要加强科学管理，开拓创新，拓展服务范围，提高服务能力，在改革中不断发展和提高自己。
1、网络环境对高校图书馆的影响随着计算机技术、现代信息技术、网络技术的发展，人类社会迈进了一个以信息技术为中心的新时代。
网络环境下，人类传递信息、获取信息、交流信息的方式都发生了前所未有的变革。
作为信息集散地和教育基地的图书馆，网络环境对其业务有很大的影响。
高校图书馆正在从传统的纸质图书馆向现代数字图书馆、电子图书管和虚拟图书馆发展。
高校图书馆因处在文化重地，所以无论是在接受信息还是在传播信息方面，都具有其他图书馆所不可比拟的优势。
高校校园网络化的设施，使得现代高校图书馆馆藏内容以发展到纸介质、光盘和网络三位一体的内容更加丰富，种类更加繁多，图文声色并茂的现代图书馆。
高校图书馆的信息服务方式也由传统信息服务方式向现代信息服务方式转变。
由现代信息条件下信息用户需求特点决定的利用因特网开展信息服务工作的服务模式，不仅具有高速、快捷、全面的特点，而且能够进行异地及远程查询、借阅、集中分类、编目，因此它可以最大限度的满足用户知识信息全方位和综合化的需求。
高校图书馆员的角色已由传统的文献管理者和文献提供者向网络环境下的信息专家、信息专业人员转变。
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现代信息环境下高校图书馆的管理创新探讨作者：刘涛来源：《科技创新导报》2012年第18期摘要:信息时代,高校图书馆在管理上要不断创新,以满足高等教育的需求,本文在分析了信息环境下高校图书馆工作的传统模式,指出了管理创新的必然性,提出了通过理念创新,机制创新,结构创新和服务创新的4条创新途径。
关键词:高校图书馆管理创新管理途径中图分类号:G250.76 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)06(c)-0210-02高校图书馆作为高等学校的三大支柱之一,对高等学校教育、教学质量的提高和育人功能的发挥起着十分重要的作用。
随着人类社会发展到21世纪,高校图书馆的发展进入网络化、数字化、知识化、信息化的新阶段。
传统意义上的高校图书馆工作受到以网络为代表、信息技术为核心的新技术革命的巨大冲击,因此如何提高高等院校现代化图书馆的管理水平,切实发挥现代化技术的作用,是当前急于解决的问题。
1 高校图书馆传统管理模式分析多少年来图书馆就是搜集、整理、保存、传播文献信息的集散地,图书馆在保存人类文化典籍,优化藏书方面有独到之处。
总体上看,高校图书馆管理水平有了较大的提高,首先图书馆的管理思想与服务理念由传统图书馆向现代图书馆转变,表现为从“重藏轻用”转到“以利用为主”,从“小而全”“大而全”的封闭性管理逐步转向信息化、网络化的开放管理;其次图书馆馆藏资源由现实馆藏向现实馆藏与虚拟馆藏并存转移。
图书馆的工作对象已由单一媒质转变为多种媒体。
但从目前图书馆管理现代化的整体趋势看,高校图书馆管理还存在较大的差距和不适应性。
1.1 机构设置问题从管理体制来看,存在着机构设置不合理,运作方式不够灵活等弊端。
按传统的图书馆工作性质和内容,高校图书馆的业务机构设置,一般以采访、编目、流通、阅览、和咨询等工作内容而设定的,而业务机构的设置,必然规定和制约着图书馆的运作方式。
现在看来,文献信息分散管理,各自封闭。
这种管理模式的弊端主要是:文献信息收集的盲目性大,布局不合理;读者服务工作也就是信息的传递范围局限性很大。
突出表现在管理上缺乏整体观念,读者需求动态掌握程度不够,资源的整体调控能力差,现代化的设备及丰富的馆藏文献不能发挥其应有的作用,没有做到物尽其用。
1.2 信息资源的建设和利用问题在这个方面存在较多的问题。
首先,高校图书馆购书在观念上仍然存在“重视数量,忽视利用”的现象。
其次,订购外刊资料的成本过大,使本就投入不足的购书经费更加紧张,导致新书补充缓慢。
再次,图书资料陈旧过时,新兴学科发展日新月异,知识衰老周期大大缩短,很多图书资料很快失去价值。
最后,可以共享的网络资料也需要学校付出大量的使用费,这对学校是不小的负担。
以上这些诸多问题,在不同的学校或多或少的存在,尤其是专科院校更甚。
1.3 服务模式问题受传统思想的影响,高校图书馆服务的思想还没有完全确立,被动服务屡见不鲜,忽视了自己的真正职能——服务读者,方便读者。
同时,服务手段落后,服务方式老化。
图书馆缺乏生机和活力,不了解读者的信息需求,缺乏个性服务和特色服务。
致使订购的文献有一些是读者从不问津的,而读者需求量大或是急需的文献又无从借阅。
个别读者教学科研方面的高层次信息需求得不到满足,可见高校图书馆在服务内容和方式上还有待改进。
1.4 人员素质问题我国高校图书馆普遍存在着人力资源总量过剩,而人才资源总量缺乏的问题。
陈旧管理模式不利于馆员的专业素质的提高。
主要表现在:一般管理人员居多,高精尖人才少;维持型管理人员多,研究型管理人员少;专业文化素质偏低,高学历专业人员偏少等等,因此,需要具有较强信息意识、信息技能和多学科知识的复合型知识结构人才。
2 高校图书馆管理创新的必然性管理创新是指引入新的管理思想、管理方法、管理手段和组织方式而实现的创新。
传统的格局和管理方式必然受到社会、学校改革氛围的冲击。
外部和内部环境的变化趋势,使图书馆的管理有了如下趋势,也为管理创新创造了新的空间。
2.1 外部环境2.1.1 经济环境信息产业经济化:“知识经济”成了21世纪经济的主流。
高校图书馆如何适应知识经济大环境的发展要求,努力做好信息时代的服务,推动高校人才培养和创新,是要解决的重要课题。
另外在知识经济时代,知识作为高价产品,需要付出更多的资金予以支持,因此高校图书馆需要增加效能和效益来更好的服务于知识经济社会。
2.1.2 文化环境信息资源多元化:由于经济时代的到来,文化环境改善受到了前所未有的重视,文化市场上不仅有传统的纸质文献,网络文献,电子文献等数字化资源也快速增长。
与此同时知识更新周期缩短,高校图书馆需要不断提高文献的更新速度,多渠道,多方式的采访文献,以提高文献的利用率。
2.1.3 技术环境信息管理网络化:网络化是信息时代图书馆管理的最明显的趋势。
高校图书馆利用收藏文献资源的数据库化与通信技术、网络技术相结合的方式,克服图书馆文献收藏的局限性,在信息资源的共享和信息导航上实现网络化。
2.1.4 用户需求服务对象的社会化:现代高等教育已越来越多重视继续教育、在职教育等,教育终身性的特点越来越多突出,高校图书馆的服务对象也将不再局限于本校的师生,根据服务对象的社会化有针对性的进行改革,更好的发挥社会职能。
用户需求的个性化:许多高校科研人员还承担了各个领域的科研课题,需要掌握更及时、更尖端的信息和研究趋势,他们的研究内容有相当的深度,更关心的是信息的价值和利用率,希望图书馆提供个性化服务。
2.2 内部环境工作方式现代化:信息环境下高校图书馆的各项业务工作都已实现计算机管理,读者检索也转变成电子检索。
管理人员专业化:高科技的管理模式对图书馆员的能力、知识和素质提出了更高的要求。
同样,图书馆员也对图书馆工作寄予了更大的期望,更多的馆员希望能够不断提高自己的能力以适应这份工作。
但是目前,图书馆的要求和图书馆员的期望之间产生一定程度的矛盾。
3 高校图书馆管理创新途径方式3.1 管理理念创新理念创新是管理创新的前提,是创新得以成功的保证。
奈斯比特曾说过“大量但无序的信息,不但不是资源而是灾难”。
图书馆管理观念要以最大限度地满足社会对知识,信息的需求和推动社会的全面进步为最终目的。
加强图书馆之间沟通与交往,扩大管理者视野,制定一套管理制度与方法,使人的积极性、自主性得到充分发挥。
因此,图书馆必须在管理观念上进行创新,转变角色意识,从文献的保存者、管理者变为资源的开发者和传播者。
实现这一转变,必须树立以下观念:效益观念、竞争观念、时间观念和信息观念。
同时也要要求图书馆领导者具有高度的适应性,与时俱进,不仅要适应变化的对象和内容,还要适应变化的力度和节奏,要善于敏锐地发现变化的动向,善于促进本馆工作的变革与更新。
3.2 管理机制创新图书馆学家阮冈纳赞指出:“不管图书馆坐落在什么地方,也不管图书馆的管理方法怎样,一个图书馆的成败关键还是在于图书馆工作者”。
因此,图书馆的管理创新重要的是管理机制的创新。
首先,激励机制。
在现代管理科学中,强调一切管理以调动人的积极性、做好人的本质工作为根本。
目前图书馆最常用的激励手段有:目标激励、竞争激励、物质激励、精神激励、情感激励、教育激励、荣誉激励等。
我们要在原有的激励机制上不断创新,形成图书馆自己的一套激励和约束相统一、权利和责任相一致、动力和压力相平衡的运行机制。
因人而异,根据馆员的不同需求层次,实行多样化的分层激励机制,做到公平、公正。
其次,角色机制,高校图书馆的功能和社会价值发生了很大的变化,图书馆员的角色也随之发生变化,只有知人善任,人尽其才,才尽其用,根据每个人不同的性格和才能确定不同的工作岗位,才能最大限度地发挥其所长,激发每一个工作人员的积极性和创造性,使管理与服务均达到最佳效果。
最后,培训机制。
注重对人的培养,有计划的开展岗位培训,把学历教育、离职培训和学术交流结合起来,使馆员的知识不断拓展和更新。
同时,也要引导馆员坚持自学,树立终身学习的思想。
以人力资源的管理方式来改革高校图书馆的管理机制。
3.3 服务创新图书馆的职能毕竟是为教学与科研服务的,因此,服务创新的着眼点,必须放在充分挖掘文献信息,开发馆藏信息资源上。
所以服务创新首先要有超前意识,图书馆努力与教学和科研的进度保持同步,并驾齐驱,为教学、科研的深入发展做好超前准备,提供适时的文献资料,为补充课堂教学、拓宽师生的知识面创造有利条件。
通过主动举办各种学术讲座,开展学科导航库的建设和维护工作,开展学科馆员建设,设置专业人才收集相关资料,扩大服务范围,增加特色服务内容,完成社会咨询工作。
4 结语图书馆管理体制是当前影响我国图书馆事业发展的一个重要问题,在现代信息环境下,图书馆管理体制必须进行变革,以适应社会、经济发展的需要。
高校图书馆管理人员必须时刻把握这个时代精神,自觉树立创新观念,在管理理念、组织结构、管理机制和服务方式上不断创新, 才能应对知识经济的挑战,在知识经济中立足和发展。
参考文献[1] 李新萍.论高校图书馆管理创新,中国科技信息[J]2007(16).[2] 姚立新新形势下我国高校图书馆管理创新研究[M].天津师范大学硕士学位论文.[3] 李志彬.论高校图书馆的管理与改革,沈阳大学学报 [J].2006,6.[4] 夏琨.试论高校图书馆的管理创新,高校图书馆工作[J].2007年3月.[5] 曾馨.高校图书馆管理创新探讨,高校图书馆工作[J].2007年1.[6] 郭开骏,基于信息化的高校图书馆管理工作研究[J].图书馆工作研究,2007-17-12.[7] 马江宝,赵萍.关于现代图书馆管理的研究综述[J].高校图书馆工作 2006(5).。