高校图书馆现代化与校园文化
高校图书馆构建校园阅读文化的理论与实践研究
高校图书馆构建校园阅读文化的理论与实践研究引言随着社会的不断发展，高校图书馆不再只是提供书籍和资料的地方，更应该成为校园文化的中心和推动者。
图书馆不仅是学生获取知识的场所，更是培养学生阅读习惯和阅读文化的重要载体。
如何构建高校图书馆与校园阅读文化之间的关系，是当前高校图书馆工作中的一个重要课题。
本文将从理论和实践两个方面进行研究，探讨高校图书馆构建校园阅读文化的理论与实践研究。
一、高校图书馆在校园阅读文化中的理论地位1.1 高校图书馆的角色转变传统意义上，高校图书馆主要服务于教学和科研，是学术信息和学术交流的场所。
随着阅读观念的变化和校园文化建设的需求，高校图书馆的角色也在发生转变。
如今，高校图书馆在校园阅读文化中扮演着更为重要的角色，不仅是书籍和资料的中心，更是校园文化的核心和推动者。
1.2 高校图书馆与阅读文化的紧密联系高校图书馆与校园阅读文化之间存在着密不可分的联系。
高校图书馆不仅为教学和科研提供支持，更是学生进行自主阅读和课外学习的重要场所。
图书馆丰富的馆藏和舒适的阅读环境，为学生提供了良好的阅读条件，促进了校园阅读文化的形成和发展。
1.3 高校图书馆与校园文化建设的紧密联系图书馆作为学校的重要文化设施，也是校园文化建设的重要组成部分。
高校图书馆的建设与管理，不仅影响着学校的文化氛围和学术氛围，更对学生的综合素质和个人修养产生着重要的影响。
高校图书馆与校园文化建设之间存在着紧密的联系，其重要性不言而喻。
1.4 高校图书馆构建校园阅读文化的理论基础高校图书馆构建校园阅读文化的理论基础，主要包括文化建设理论、阅读习惯养成理论和学生综合素质培养理论等多个方面。
这些理论为高校图书馆构建校园阅读文化提供了理论依据和方向，具有很高的指导意义和实践价值。
2.2 高校图书馆构建校园阅读文化的实践途径高校图书馆构建校园阅读文化的实践途径，主要包括丰富文化活动、开展阅读推广、加强数字资源建设和提供个性化服务等多个方面。
高校图书馆与校园文化建设
浅议高校图书馆与校园文化建设摘要：图书馆建设是校园文化建设的重要组成部分。
通过创建科学和谐的高校图书馆，能更好的服务于校园文化建设，更好的服务于高等教育。
关键词：高校图书馆校园文化建设进入二十一世纪以来，我国在教育体制改革方面取得了丰硕的成果，尤其在高等教育上更是硕果累累，全国各地高校无论在硬件上还是在软件上都走上了一个新的台阶，高校正逐渐成为各地的人才培养中心、教育研究中心、科学研究中心和文化建设中心。
图书馆在高校的作用也不断的扩大，除了其传统的教学辅助，科研辅助作用在不断巩固外，其对于校园文化建设的促进作用也在日益显现并得到广大师生的认可和期待，在新形势下作好图书馆的科学建设与发展对于促进校园文化建设就具有非同寻常的意义。
一、构建科学和谐的高校图书馆要体现“以人为本”图书馆管理中的“以人为本”，既包括读者，也包括图书馆员。
因此，图书馆以人为本的管理，既要注重“以读者为中心”，又要强调“以馆员为本”[1]。
首先，要加强图书馆人员的业务学习，全面提高个人素质，使人人都树立科学发展观，这是构建和谐高校图书馆的基础。
其次，营造“我爱读者，读者爱我”的氛围。
无论是那个群体，每个人都希望得到别人的尊重和理解，但要想得到别人的尊重和理解就首先要尊重和理解别人，这是双赢的。
图书馆一切工作的出发点和归宿是为读者服务，想读者所想，急读者所急，为读者释难解困是图书馆每个工作人员义不容辞的职责。
与读者建立良好各种交往沟通渠道，在图书馆与读者之间架设友谊的桥梁是图书馆服务于读者的有效途径。
二、以科学发展观为指导促进图书馆建设高校图书馆作为高等学校的一个重要部分，其内部建设是否科学合理直接关系到图书馆工作效率，直接关系到图书馆能否为教学科研服务。
因此，其建设应以科学发展观为指导，对软硬件进行合理配置，对馆藏资源进行结构性优化。
此外还要想方设法严格筛选,认真收集馆藏文献,建设有特点的馆藏文献资源,并紧跟学校的教学科研需要，保持图书馆的藏书活力,为此,应制订科学合理的采购原则和注重挖掘读者需求,构建读者资料库。
创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设
创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设随着时代的进步和信息化的发展，高校图书馆已经不再仅仅是存放书籍的场所，它更多的是成为了校园文化的重要组成部分。
如何提高高校图书馆的服务品质，促进学校校园文化建设，已成为各大高校面临的挑战之一。
本文从创新高校图书馆服务品质这一角度出发，探讨图书馆如何在新时代下促进校园文化建设。
一、提升图书馆服务品质的重要性高校图书馆作为学校的一部分，是为师生提供学习和阅读资源的重要场所。
提升图书馆的服务品质对于学校校园文化建设有着重要的作用。
图书馆作为学校的“文化窗口”，它承载了学校文化的重要使命。
提高图书馆的服务品质，可以为师生提供更好的学习和阅读环境，促进文化建设的深入开展。
创新图书馆服务模式可以为学校带来更多的创新力量，促进学校文化的不断发展。
高效的图书馆服务可以提高学校的整体形象和声誉，吸引更多的优秀人才和资源向学校倾斜，为校园文化建设提供更多的支持。
1. 强化数字化服务随着信息化的发展，数字化服务已成为图书馆服务的重要方向。
高校图书馆可以通过建设数字化资源库，提供电子图书借阅、在线资源检索、数字化档案查阅等服务。
图书馆可以开发自己的移动App，为师生提供便捷的图书检索和借阅服务，通过互联网平台为用户提供线上咨询和学术交流平台。
数字化服务的推广可以大大提高图书馆的服务效率，同时也给师生提供了更加便捷、多样化的学习和阅读资源，促进校园文化的多元发展。
2. 搭建学术交流平台图书馆不仅是学习和阅读的场所，也是学术交流的重要场所。
高校图书馆可以组织举办学术讲座、学术沙龙、作家签售等活动，搭建师生之间的学术交流平台。
可以邀请到各个领域的专家学者来图书馆进行学术分享，同时也可以为学生提供展示自己专业知识和才能的舞台，促进学术氛围的形成。
通过学术交流平台，可以使图书馆成为学术文化的重要载体，帮助学生培养学术兴趣和专业素养，同时也可以为学校吸引更多的高水平人才和学术资源。
3. 营造亲和的学习氛围提高图书馆的服务品质还需要在环境氛围方面做出努力。
浅析现代化高校图书馆文化的建设与发展
与 图书馆活动的各个群体中通行的规范准则 、 行为格式和
价值 体系 ， 它包括物质文 化 、 精神 文化和制度 文化 等三个
层次 【 ３ 】 。 此外 ， 国内其他学者对 图书馆文化 内涵也形成 自 己的观 点 ， 但观点大多比较 类似 ， 在此不再一一赘 述。
用， 是学校文化发展的重要助推器 。 因此 ． 正确理解高校 图
图书馆开展各项 工作的前提和保证 ． 能够积极有效地规范 读者行为 ， 有利于发挥制度的育人功能 ； ③行为文化 ， 也可 以称作活 动文化 。是指 图书馆 全体馆 员在 为读者提供 服 务、 学习、 娱乐 等过程 中所体现 出来的 文化 ， 诸 如咨询 服 务、 读书评奖 、 信息检 索 、 举办讲 座等行为 ， 图书馆通 过开
剧影月报 图・ 博・ 群
① 文化的导向功能
图书馆是传播知识 的殿堂 ，图书馆文化的首要 指导思 想就是 积极 倡导尊重 读者和 满足 读者的 需
次、 全方位的文献信息资源【 ４ 】 。图书馆凭借其文献
信 息 中心 的地位 决定读 者在这 里可以 汲取各 种知
识， 获得各种形式的文化熏陶 。 丰 富的文化信息 为校 园文化建设提供 了强有力的智力支撑 ，学校一些重 要的学术活动和会议都是以图书馆作为空 间场所和
般 认为 ， 图书馆文化的功能 主要 包括以下五个 方面 （ 如图
所 示） 。
管理思想和服务思想 、 思维方式 、 行为准则 、 社 会心理等文
化现象的总和 【 １ 】 。周迎杰认为 图书馆文 化是 由诸 多要素 组成 的 ， 图书馆文化 主要包括 以下诸 要素： 图书馆 环境 、 图 书馆 目 标、 图书馆哲学 、 图书馆精神 、 图书馆制度 、 图书 馆 职业道德、 图书馆价值观 、 图书馆形象等【 ２ 】 。 章春野认为， 图书馆文化是以图书馆的文化活动为主体 ， 以图书馆精 神
高校图书馆在校园文化建设中的引领功能
高校图书馆在校园文化建设中的引领功能【摘要】高校图书馆在校园文化建设中扮演着重要的引领功能。
图书馆提供丰富多样的藏书资源，为师生提供学习和研究的支持。
图书馆承担文化传承和创新的责任，通过收集和展示文化经典，推动文化发展。
图书馆举办各类文化活动，激发学生的兴趣和参与度。
图书馆还促进学术交流和思想碰撞，为学术研究和人才培养提供平台。
最重要的是，图书馆引领学生积极参与文化建设，培养他们的综合素质和社会责任感。
高校图书馆在校园文化建设中的引领功能不可替代，对于学校的文化氛围和学生的综合发展起着至关重要的作用。
【关键词】关键词：高校图书馆、校园文化建设、引领功能、藏书资源、文化传承、文化创新、文化活动、学术交流、思想碰撞、学生参与、不可替代1. 引言1.1 高校图书馆在校园文化建设中的引领功能高校图书馆在校园文化建设中的引领功能是不可替代的。
图书馆作为学校的文化中心和知识殿堂，承载着重要的文化传承和创新责任。
引领学校师生探索知识的海洋，开拓思维视野，促进学术交流和思想碰撞，推动学校文化建设的不断发展。
高校图书馆提供丰富多样的藏书资源，满足师生学习和研究的需求，激发学生的求知欲和创造力。
图书馆还举办各类文化活动，如讲座、展览、书法比赛等，营造浓厚的学术氛围和文化氛围。
通过这些活动，图书馆引领学生积极参与文化建设，培养他们的审美情趣和人文素养。
高校图书馆在校园文化建设中扮演着重要的引领角色，为学校的整体发展和人才培养起着至关重要的作用。
2. 正文2.1 提供丰富多样的藏书资源高校图书馆作为学校的文化中心，其最重要的功能之一就是提供丰富多样的藏书资源。
这些藏书资源包括各种学科的专业书籍、期刊、报纸、研究报告以及电子资源等。
通过这些资源，学生和教师可以方便地获取到各种学术资料，满足他们在学习和研究中的需求。
高校图书馆不仅仅是一个书籍的仓库，更是一个知识的宝库。
在这里，学生可以找到各种各样的书籍，从经典著作到最新研究成果，从人文社科到自然科学，应有尽有。
高校图书馆与校园文化建设
高校图书馆与校园文化建设[摘要] 校园文化建设是一项系统工程,它涉及到学校的各个方面和部门,高校图书馆是校园文化建设的中心。
本文论述了高校图书馆在校园文化建设中的地位作用,介绍了图书馆如何参与校园文化建设的具体途径和方法。
[关键词] 高校图书馆校园文化建设一、高校校园文化的内涵高校校园文化作为一种有别于社会整体文化和其他文化现象的组织文化,从文化学的角度向人们提示了学校教育的重要意义以及教育与文化之间的密切关系。
高校的校园文化相对于社会文化大系统来说,既具有社会文化的共性,又具有自身的个性。
从内涵上讲,高校校园文化至少应抱含如下几个层面:一是校园物质文化,主要抱括教学、科研、生活的物质条件,校园环境和设施以及运用这些物质资料的技术规范和社会规范,是校园文化的物质载体,是高校校园文化存在的基础;二是校园精神文化,包括校园人的思维方式、价值观念、道德情操、社会规范以及长期形成的校风、学风,是高校校园文化的核心层;三是校园行为文化,是校园各种精神文化的组织与设计;四是校园制度文化,是高校校园文化的行为准则。
各个层面之间有机联系,各个层面的形成和发展都需要经过一定时间的积淀和升华才能真成形成。
二、图书馆在校园文化建设中的地位和作用高校图书馆作为学校的文献信息中心,是高校人才培养的三大支柱之一,是校园文化建设的重要场所。
1.图书馆是高校重要的物质文化标志物质文化是校园文化的物质载体,包括校园整体布局规划、教学科研设施、校园建筑、校园环境。
图书馆向来是高校重要的标志性建筑之一,无论是外形设计,建筑布局还是优美的绿化,优雅的室内环境,都折射出校园文化的底蕴,发挥着陶冶师生情操的作用。
2.图书馆是高校学生的重要“第二课堂”如果说教室是高校学生的第一课堂,课堂教学是学校教学组织的主要形式,那么,图书馆则是学生的“第二课堂”,是课堂教学的延伸和补充。
我们知道,课堂教学是培养大学生全面发展的基本途径,是实现人才培养目标的主渠道。
高校图书馆与校园文化建设
试论高校图书馆与校园文化建设摘要：高校图书馆是文化与学术信息最为集中的前沿阵地，是大学课堂教学的延伸和补充场所，它是校园文化建设不可或缺的重要组成部分。
它承载着校园文化的建设与传播任务，在营造良好的校园文化与氛围中具有举足轻重的地位和作用。
关键词：高校图书馆；校园文化；建设中图分类号：g25 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）12-0313-02校园文化是一种特殊的社会文化，它以校园为载体，以师生为主体并包含有物质文化、制度文化以及精神文化等方面的特殊文化类型。
校园文化以丰富多彩的活动和多元的形式内容影响着大学生的学习生活，它已成为提高大学生素质、促进学校发展的重要手段。
优秀的校园文化体现着高校精神文明建设水平，代表着学校良好的育人环境。
而图书馆作为学校文化、学术和信息最为集中的场所，是校园文化建设不可或缺的组成部分，也是校园文化建设得以实现的主要前沿阵地。
作为大学生课堂教学的延伸与补充，它对开展校园文化建设，培育良好的高校教风学风，形成良好的校园文化特色起着无可替代的作用。
一、校园文化的内涵校园文化是社会文化的组成部分，它是指以校园范围为空间，以师生及校园氛围为存在基础的高等院校所特有的人文环境与文化氛围的总和。
它对培养大学生价值取向、思维模式以及行为规范起着至关重要的作用。
可以说，它很大程度上代表着学校的精神、力量、内涵以及魅力，体现着学校整体精神面貌和办学特色。
有关校园文化的内涵，学术界没有一个统一普遍接受的观点，智者见智，仁者见仁。
但多数学者认为校园文化的内涵主要包括三个方面，即物质文化、制度文化和精神文化等。
物质文化是校园文化所表现出的外在表象或标志，是其他校园文化存在和发展的物质基础，其具体构成主要有教学科研设备仪器、校园基础设施、环境等。
制度文化，也称组织制度文化，主要是指学校在长期的办学与管理中所形成的规章制度、政策法规和规范原则，是其他校园文化得以实施的前提和保障，具有一定强制性的文化形态。
高校图书馆与校园文化建设的关系
高校图书馆与校园文化建设的关系高校图书馆是高校校园文化建设的重要组成部分，与校园文化建设密切相关。
高校图书馆作为高等教育的知识资源中心和文化传承者，承载着丰富的文化内涵，为校园文化建设提供了强大的支撑和保障。
图书馆与校园文化建设的关系紧密相连，互相促进，共同推动了高校的整体发展。
高校图书馆是校园文化建设的重要场所。
图书馆是高校内具有浓厚文化氛围的场所，每天都有大量的师生在图书馆进行学习、阅读和讨论。
在这里，除了学术书籍，还有文学作品、艺术作品等丰富的文化资源，丰富了学生的文化内涵，激发了学习的热情。
而且，图书馆在校园文化建设中还承担了许多重要的文化活动举办场所的功能，如文学讲座、书画展览、文化沙龙等。
通过这些文化活动，图书馆成为了高校校园文化交流的重要平台，为师生提供了丰富多彩的文化活动，促进了校园文化的交流和发展。
高校图书馆是校园文化建设的重要内容提供者。
图书馆的藏书丰富多样，涵盖了各个学科的书籍和资料，还有很多珍贵的文献资料，这些资源为学生的学习和研究提供了重要的支持。
图书馆还通过不断的文献采编和图书馆服务的扩展，为师生提供了更为便捷的借阅服务，满足了他们对文化知识的需求。
图书馆还通过资源整合和数字化建设等方式，为校园文化建设提供了更加广泛和丰富的内容，为师生提供了便捷的文化资源获取途径，促进了校园文化建设的全面发展。
高校图书馆是校园文化建设的重要参与者。
图书馆是高校的文化资源中心，其建设和发展需要与整个校园的文化建设相互配合。
图书馆在校园文化建设中的发展不仅仅要满足学生的学术需求，更要满足他们对文化生活的需求，推动文化活动的举办和传播，积极践行文化服务，为提高师生的文化素养发挥作用。
与此图书馆还要积极融入到校园文化建设的整体规划中去，与学校其他相关部门密切合作，共同推动校园文化建设的不断完善。
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高校图书馆现代化与校园文化
【摘要】本文着重对高校图书馆工作现代化进行了探讨，从人的因素入手挖掘其内在关系,使高校图书馆在校园文化建设中的地位作用充分彰显, 力图阐明图书馆工作与校园文化的内在联系。
【关键词】高校图书馆校园文化。
当前图书馆事业正在经历一场深刻的变革，处于一个由传统的图书馆向现代化图书馆转变的过渡时期，这个过渡是一个艰巨而复杂的过程，任重而道远。
然而高校图书馆现代化的进程中，其图书馆的教育职能又将成为推动校园文化发展的动因，它本身既是校园文化的一部分，同时又支撑着丰富多彩的校园文化的展开。
探究图书馆在校园文化中的地位和作用，对于我们进一步建设好现代化的图书馆，进一步开展校园文化活动，培养高校良好的教风，学风，积淀成良好的文化传统，将会产生深远的历史意义。
一、高校图书馆现代化与工作人员素质
图书馆是根据时代的要求而变化的，电子计算机等现代技术在图书馆的应用，使图书馆加工工作自动化，标准化变得简单化，联机网络的建设使人们从单调繁琐的手工劳动中解放出来，如果只靠传统的手工操作方式进行检索加工，难以满足客观发展的需求，由于文献量的巨增，使读者望洋兴叹，不知所措。
作为高校图书馆工作人员必须适应读者结构和藏书结构，使以加工检索的时代进入以读者为主的时代。
一些高校图书馆由于建立了比较完善的电子计算机系统，实行了合作采购、联机编选和流通服务，繁琐的手工劳动，
由计算机迅速地完成，减少了重复劳动，节省了资金、人力、物力，使更多的馆员可以从事深层次的服务。
现代图书馆工作的对象是各种学科的文献和具有各学科知识读者，服务内容则从供应转向选择，加上现代化技术在图书馆的应用，其技术和设备比传统图书馆复杂得多。
因此，高校图书馆人员的结构应是多层次、多学科、年龄和学历、知识等差异的结合。
高校图书馆工作人员要具备一定的科学文化知识，成为信息社会专业知识的掌握者，每个工作人员都面临着承担为适应信息时代所要求的新任务。
在科学技术发达的今天，只在不断地对科学技术人员进行继续教育，才能提高知识水平。
只有馆员的专业知识和文化内涵不断提高，才能给读者创造出优雅的
学习环境，创造出适合广大教师和学生学习的舒适的学习环境和宽松的文化氛围。
二、高校图书馆在校园文化中的地位和作用
教师的备课和教学，学生的课外学习和知识巩固，科研课题的开展及学术交流的进行，很多情况下都是以图书馆作为空间场所和内在纽带开展的。
因而图书馆理所当然地成为高校中最重要的文化活动中心之一。
在图书馆里你可以与古代先哲们进行精神探讨和对话；在图书馆里也可与志同道合者实现心灵的交汇与碰撞。
课堂教学是培养全面发展的大学生的基本途径，是实现学校教育目标的主渠道，如果说课堂教学是学校教学的主要形式，那么图书馆则是课堂教学的延伸和补充，是内涵丰富、知识多样的“第二课
堂”。
任何一所高校的任何专业的课程设置与教学安排都不可能完全表达和囊括学生所必须具备的所有的相关知识、技能，特别是在我们有限的课堂教学时间内。
由于课堂教学的时限，促使我们教育目标的实现必须依赖于“第二课堂”的全面开展，尤其需要图书馆加以补充。
图书馆有丰富的文献资源，特别是信息网络形成的资源共享，具有信息的无限性。
高校图书馆开展的阅读活动等其它形式的活动，更多的是思想的影响，它对学生的影响是潜移默化的，是其他教育手段所不及的。
现代化的高校图书馆无论在技术手段及工作人员的素养上，都将对大学生良好学习品质的养成起到至关重要的作用。
三、现代化图书馆如何为校园文化服务
校园文化活动和校园文化建设是高校文化氛围的集中体现，要把学生培养成符合社会发展所需人才，除了课堂教学、实验室操作外。
更不能忽视图书馆这一重要阵地。
下面分几个层面对图书馆如何支撑校园文化建设予以简要的阐释。
1.从图书馆信息资源优势出发，为校园文化建设提供支持
图书馆拥有丰富的文献信息资源，馆藏载体多样，种类繁多，是校园最主要的精神文化资源，能较全面地支持和服务于不同类型的校园文化，丰富的文献信息资源的支撑着校园文化的展开，影响着校园文化建设的总体发展和质量水平。
因此，图书馆应该充分认识到文献资源建设对校园文化建设的重要性，在馆藏建设中不仅针对高校专业设置及学科发展、组织藏书，同时也要向校园文化建设的
需求方向倾斜，建立适合人才培养目标的科学的优良的藏书体系，以此促进学生全面发展，推动校园文化活动的有效开展。
2.充分发挥网络信息资源为校园文化服务的功能
教育信息化是校园文化的基础，网络信息资源是教育信息化的重要内容，图书馆在校园网络信息资源中占有得天独厚的优势，电子阅览室发挥着重要的作用。
图书馆应该充分认识到网络资源对校园文化的影响和冲击，认识到网络资源对大学生的心灵、价值观、和各种行为的影响，建立适合高校发展和教学、科研需要的网络信息资源，建设适合素质教育发展的网络信息资源，并能够净化校园的网络环境，提供一个健康、丰富的网络信息平台。
3.发挥图书馆的环境和设备优势
图书馆明亮的阅览室、书库和现代化的电子阅览室、多媒体报告厅等等，这些设施本身就是校园文化建设的重要的组成部分，同时又是校园文化建设的重要载体，为校园文化建设提供必要的技术和物质条件的支持。
藏书丰富的书库可以诱发人们强烈的求知欲，优雅、安静的书库可以增强自律意识、开展自我教育，现代化的网络环境和设备，可以激发学生的强烈的创造意识和学习动机。
图书馆可以利用静态的环境来感染人、塑造人，同时，还可以用动态的活动教育人，比如图书馆可以通过读书会开展一些读书活动，开展征文、演讲等活动，使人们在丰富的文化活动当中去丰富校园文化，同时也去感受校园文化，提高校园文化的层次。
因此图书馆一方面要加强自身的建设，充分体现图书馆校园文化的内涵，同时，要不
断地发挥环境和设备优势，为校园文化建设提供各种保障。
4、确立图书馆的教育地位，为校园文化建设服务
图书馆是高校的三大支柱之一，图书馆在高校中的教育地位举足轻重。
随着信息化、网络化的发展，图书馆的教育地位更加突出，因此，我们应该充分认识到图书馆在校园中的教育地位，认识到图书馆的教育活动在校园文化中发挥的重要作用，紧跟时代的发展，使图书馆地教育职能更加突显出来。
探讨和研究高校图书馆的现代化发展与校园文化的关系，有助于推动校园文化的有机开展，特别是从图书馆现代化发展中寻找出与校园文化新的契合点，使高校图书馆传统的“藏书工作”、“读者工作”焕发出勃勃生机。
同时将对校园文化建设起到推动作用，使校园树立起良好的学习风气，对大学生养成良好的品质具有十分重要的意义。
参考文献
①贺霞数字化期刊在高校图书馆的应用与对策《情报科学》，2000（4）
②尹作庆《学校文化建设琐谈》《教育参考》2005（2）。