小学三年级语文上册

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小学三年级语文上册全册教案10篇

小学三年级语文上册全册教案10篇

小学三年级语文上册全册教案10篇你知道怎么写小学三年级语文上册全册教案吗充沛朗读,让学生自身参照生字表上的注音,读到正确流利。

下面小编给大家带来了小学三年级语文上册全册教案,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

小学三年级语文上册全册教案篇1一、背景知识的了解,为学语文做铺垫1.课件出示:中国地图——找到青藏高原——点击拉萨。

2.走进拉萨(了解海拔、气候、布达拉宫等资料)。

3.学生自我介绍课外积累的相关资料。

二、揭题明题,整体感知全文1.读题,明确课题的中心词是“天空”,因此,读文时要带着“拉萨的天空是怎样的”这一问题来读。

2.充沛朗读,让学生自身参照生字表上的注音,读到正确流利。

然后出示生字词,教师不教,先让学生认读,对读错的和时进行指导。

3.学生完成板书填空:拉萨的天空留给你的第一印象是__________________。

(湛蓝的、蓝色、蓝晶晶)4.课件出示:湛蓝、蓝色的色板。

你看见过这样色彩的天空吗三、品读课文,各抒己见1.现在请你选择自身喜欢的段落反复读一读,争取读好。

读完后,想想这段的意思。

2.先读读下列这些句子,然后来谈谈你读后的感受。

(1)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(理解“总是”和“拉萨是有名的日光城”的联系,“透亮,用清水洗过的蓝宝石是怎样的”)(2)在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

(这句是一句夸张句,可联系诗句“手可摘星辰”来理解。

为什么说声音可以碰到蓝天,手可以摸到蓝天)(3)有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯洁;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

(重点理解“纯洁”、“明洁”的意思)(4)拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

(请你想想一下,当时,作者的内心在想些什么)3.学生交流对拉萨的天空的新感受。

板书:拉萨的天空是__________________(美丽的、令人神往的……)4.以各种形式朗读课文。

2019秋部编人教小学语文三年级上册教材目录及课文内容

2019秋部编人教小学语文三年级上册教材目录及课文内容

部编人教小学语文三年级上册教材目录及课文内容目录-----------------第一单元《大青树下的小学》课文原文《花的学校》课文原文《不懂就要问》课文原文《所见》原文第二单元《4.古诗三首》课文原文《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文《秋天的雨》课文原文《听听,秋的声音》课文原文第三单元《去年的树》课文原文《那一定会很好》课文原文《在牛肚子里旅行》课文原文《一块奶酪》课文原文第四单元《总也倒不了的老屋》课文原文《胡萝卜先生的长胡子》课文原文《不会叫的狗》课文原文《搭船的鸟》课文原文第五单元《金色的草地》课文原文《17.古诗三首》课文原文第六单元《富饶的西沙群岛》课文原文《海滨小城》课文原文《美丽的小兴安岭》课文原文第七单元《大自然的声音》课文原文《父亲、树林和鸟》课文原文《带刺的朋友》课文原文第八单元《司马光》课文原文《掌声》课文原文《灰雀》课文原文《手术台就是阵地》课文原文-----------------课文原文第一单元1.大青树下的小学早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“当,当当!当,当当!”大青树上铜钟敲响了。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……2.花的学校当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

小学三年级《语文》上册课文重点要点梳理

小学三年级《语文》上册课文重点要点梳理

小学三年级《语文》上册课文重点要点梳

第一课:《小兔子乖乖》
- 主要内容:讲述了一只小兔子做事情要乖乖的,不能任性。

- 教育意义:培养孩子的自律能力和辨别是非的能力。

第二课:《拔萝卜》
- 主要内容:讲述了小兔子和小白兔一起拔萝卜的故事,强调了团队合作的重要性。

- 教育意义:培养孩子的合作意识和团队精神。

第三课:《小白兔和小灰兔》
- 主要内容:讲述了小白兔和小灰兔相互帮助的故事,强调了友谊和互助的重要。

- 教育意义:培养孩子的友爱和互助的品质,培养他们关心他人的意识。

第四课:《小兔子找萝卜》
- 主要内容:讲述了小兔子找萝卜的过程,强调了勇敢和坚持不懈的重要。

- 教育意义:培养孩子的勇敢精神和永不放弃的品质。

第五课:《小狗和小猫》
- 主要内容:讲述了小狗和小猫的故事,强调了友善和宽容的重要。

- 教育意义:培养孩子的友善和宽容的品质,教导他们待人友好。

第六课:《小小鸟和小蜜蜂》
- 主要内容:讲述了小小鸟和小蜜蜂的故事,强调了勤劳和坚持的重要。

- 教育意义:培养孩子的勤奋和坚持不懈的品质,告诉他们勤劳才能取得成功。

......(以此类推,总结其他课文的重点要点)
总结:
《小学三年级《语文》上册课文重点要点梳理》总结了该册课
本中各篇课文的主要内容和教育意义。

通过阅读和学习这些课文,
孩子们可以培养自律、合作、友爱、勇敢、友善、勤奋等良好品质,为其综合素质的发展打下基础。

三年级语文上册 全部课程

三年级语文上册 全部课程

三年级语文上册全部课程第一单元、第1课《大青树下的小学》课堂实录第2课《花的学校》课堂实录第3课《不懂就要问》课堂实录口语交际《我的暑假生活》课堂实录习作一《猜猜他是谁》课堂实录《语文园地一》课堂实录第二单元、第4课《古诗三首》课堂实录第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课堂实录第6课《秋天的雨》课堂实录第7课《听听,秋的声音》课堂实录习作二《写日记》课堂实录《语文园地二》课堂实录第三单元、第8课《卖火柴的小女孩》课堂实录第9课《那一定会很好》课堂实录第10课《在牛肚子里旅行》课堂实录第11课《一块奶酪》课堂实录习作三《我来编童话》课堂实录《语文园地三》课堂实录快乐读书吧《在那奇妙的王国里》课堂实录第四单元、第12课《总也倒不了的老屋》课堂实录第13课《胡萝卜先生的长胡子》课堂实录第14课《小狗学叫》课堂实录口语交际《名字里的故事》课堂实录习作四《续写故事》课堂实录《语文园地四》课堂实录第五单元、第15课《搭船的鸟》课堂实录第16课《金色的草地》课堂实录《交流平台&初试身手》课堂实录《习作例文》课堂实录习作五《我们眼中的缤纷世界》课堂实录第六单元、第17课《古诗三首》课堂实录第18课《富饶的西沙群岛》课堂实录第19课《海滨小城》课堂实录第20课《美丽的小兴安岭》课堂实录习作六《这儿真美》课堂实录《语文园地六》课堂实录第七单元、第21课《大自然的声音》课堂实录第22课《读不完的大书》课堂实录第23课《父亲、树林和鸟》课堂实录口语交际《身边的“小事”》课堂实录习作七《我有一个想法》课堂实录《语文园地七》课堂实录第八单元、第24课《司马光》课堂实录第25课《灰雀》课堂实录第26课《手术台就是阵地》课堂实录第27课《一个粗瓷大碗》课堂实录口语交际《请教》课堂实录习作八《那次玩得真高兴》课堂实录《语文园地八》课堂实录。

小学语文三年级上册重点解析

小学语文三年级上册重点解析

1.大青树下的小学01我会写晨chén(清晨、早晨、晨读)绒róng(绒毛、绒布、天鹅绒)球qiú(地球、皮球、足球)汉hàn(汉族、汉语、男子汉)艳yàn(艳丽、鲜艳、艳阳)服fú(衣服、服装、服从)装zhuāng(军装、西装、假装)扮bàn(装扮、打扮、扮演)读dú(读书、读音、朗读)静jìng(安静、寂静、平静)停tíng(停止、停顿、停放)粗cū(粗壮、粗细、粗心大意)影yǐng(影子、黑影、身影)02我会认坝bà(大坝、堤坝、坪坝)扬yáng(飞扬、飘扬、高扬)摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟头)跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)凤fèng(凤凰、凤梨、凤尾竹)洁jié(洁白、整洁、清洁)03多音字打dǎ(打扮)dá(一打)好hǎo(好像)hào(好奇)04近义词鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷05反义词艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑06理解词语鲜艳:鲜明而美丽。

绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。

形容色彩丰富华丽。

敬爱:尊敬热爱。

飘扬:在空中随风飘动。

招引:吸引。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆:靠近国界的领土。

粗壮:指粗大而结实。

07课文分段第一部分(1):写孩子们上学的路上和来到学校时的情景。

第二部分(2-3):写孩子们上课和下课时的情景。

第三部分(4):总写学校的美丽可爱,表达“我们”的自豪和赞美之情。

08句子解析1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。

小学三年级语文(上册)生字表含拼音

小学三年级语文(上册)生字表含拼音

小学三年级语文(上册)生字表含拼音小学三年级语文上册生字表1、坪(píng)坝(bà)戴(dài)招(zhāo)蝴(hú)蝶(dié)孔(kǒng)雀(què)舞(wǔ)铜(tóng)粗(cū)尾(wěi)2、要(yào)装(zhuāng)劲(jìn)绒(róng)朝(cháo)些(xiē)钓(diào)察(chá)瓣(bàn)拢(lǒng)掌(zhǎng)趣(qù)3、爬(pá)峰(fēng)顶(dǐng)似(sì)苍(cāng)仰(yǎng)咱(zán)奋(fèn)辫(biàn)勇(yǒng)居(jū)5、郊(jiāo)散(sàn)步(bù)胸(xiōng)脯(pú)渣(zhā)或(huò)者(zhě)敢(gǎn)惜(xī)低(dī)诚(chéng)6、基(jī)突(tū)按(àn)摆(bǎi)弄(nòng)准(zhǔn)备(bèi)侧(cè)胶(jiāo)卷(juǎn)辆(liàng)秘(mì)杂(zá)社(shè)7、著(zhù)藏(cáng)悄(qiāo)闪(shǎn)坑(kēng)臣(chén)推(tuī)旅(lǚ)考(kǎo)秦(q ín)纪(jì)遗(yí)究(jiū)震(zhèn)9、促(cù)深(shēn)忆(yì)异(yì)逢(féng)佳(jiā)倍(bèi)遥(yáo)遍(biàn)__(chā)10、精(jīng)希(xī)却(què)依(yī)拼(pīn)命(mìng)奔(bēn)村(cūn)抖(dǒu)丧(sàng)磨(mó)坊(fāng)11、扇(shàn)枚(méi)邮(yóu)爽(shuǎng)柿(shì)仙(xiān)梨(lí)菠(bō)萝(luó)粮(li áng)紧(jǐn)杨(yáng)13、艳(yàn)内(nèi)梦(mèng)醒(xǐng)苏(sū)湿(shī)娇(jiāo)嫩(nèn)强(qiáng)适(shì)昆(kūn)播(bō)修(xiū)致(zhì)14、论(lùn)试(shì)验(yàn)袋(dài)__(zhèng)概(gài)减(jiǎn)阻(zǔ)测(cè)括(kuò)确(què)误(wù)途(tú)超(chāo)15、堂(táng)镜(jìng)闲(xián)待(dài)阅(yuè)腿(tuǐ)随(suí)调(diào)简(jiǎn)拜(bài)访(fǎng)具(jù)17、闻(wén)尘(chén)仆(pú)纳(nà)闷(mèn)丘(qiū)迎(yíng)等(děng)止(zhǐ)境(jìng)授(shòu)品(pǐn)18、暗(àn)降(jiàng)丈(zhàng)肢(zhī)肌(jī)肤(fū)辽(liáo)阔(kuò)血(xuè)液(yè)滋(zī)润(rùn)创(chuàng)造(zào)19、县(xiàn)设(shè)参(cān)部(bù)横(héng)跨(kuà)举(jǔ)击(jī)坚(jiān)固(gù)栏(lán)案(àn)爪(zhǎo)贵(guì)21、断(duàn)楚(chǔ)孤(gū)帆(fān)22、蓝(lán)懒(lǎn)披(pī)划(huá)威(wēi)武(wǔ)拣(jiǎn)?(yán)形(xíng)状(zhuàng)渔(yú)料(liào)辈(bèi)23、汇(huì)欣(xīn)赏(shǎng)映(yìng)挡(dǎng)视(shì)线(xiàn)浸(jìn)献(xiàn)__(yào)材(cái)软(ruǎn)刮(guā)舌(shé)25、矛(máo)盾(dùn)集(jí)持(chí)般(bān)架(jià)龟(guī)攻(gōng)__(pào)坦(tǎn)战(zhàn)神(shén)兵(bīng)退(tuì)26、挖(wā)鞋(xié)斧(fǔ)锯(jù)免(miǎn)屋(wū)抢(qiǎng)难(nán)初(chū)管(guǎn)敌(dí)阶(jiē)懂(dǒng)27、陶(táo)谦(qiān)虚(xū)嘴(zuǐ)恼(nǎo)怒(nù)吵(chǎo)感(gǎn)荒(huāng)捧(pěng)朴(pǔ)素(sù)值(zhí)受(shòu)29、愿(yuàn)姿(zī)势(shì)投(tóu)况(kuàng)吞(tūn)烈(liè)绪(xù)述(shù)普(pǔ)通(tōng)鼓(gǔ)励(lì)30、育(yù)瓶(píng)系(xì)绳(shéng)茶(chá)危(wēi)险(xiǎn)顺(shùn)俩(liǎng)索(suǒ)激(jī)堵(dǔ)获(huò)31、予(yǔ)担(dān)宽(kuān)裕(yù)买(mǎi)猜(cāi)糖(táng)即(jí)卡(kǎ)盼(pàn)仁(rén)贴(tiē)三年级语文怎么提高1、重视课文的阅读三年级语文怎么提高?我认为孩子每次上课时都会有朗读课文的要求,这是进一步分析理解课文的基础。

部编版小学三年级语文(上册)全册课文

部编版小学三年级语文(上册)全册课文

1.大青树下的小学早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“当,当当!当,当当!”大青树上铜钟敲响了。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……2.花的学校当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢的跳着舞。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课,如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里籁籁地着,雷云拍着大手,这时,花孩子们便穿了紫的,黄的,白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样的急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈—样。

3.不懂就要问孙中山小时侯在私塾读书。

那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思,先生从来不讲。

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。

先生听了,连连点头。

小学三年级上册语文教案7篇

小学三年级上册语文教案7篇

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小学三年级语文上册
第五、六单元检测
一、读拼音,写词语。

nà mân liáo kuò cān jiā xià jiànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) guā fēng yào cái wēi wǔ xíng zhuànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语补充完整。

( )( )闻名 ( )应( )合舍( )求() ( )颜( )色 ( )心( )意 ( )头( )臂
三、按要求选项,把字母填写在括号里。

1.拼音完全正确的一组是()
A. 富饶(ráo) 鸟粪(fân) 化妆(zhuānɡ)
B. 白桦(huá)浸(qìn)泡仆人(pǔ)
C. 栎树(lâ)四肢(zī) 人参(sēn)
2.词语书写有错误的一组是()
A. 献出颜色风尘仆仆
B. 深篮鱼民俭贝壳
C. 楚江孤帆设计
3.词语完全正确的一项是()
A.上生很软刮目想看
B.摇望视野香巷
C.形状中药舌头
3.下面的句子表述正确的是()
A.《美丽的西沙群岛》一文是按总-分-总的结构写的。

B.《饮湖上初晴后雨》诗人李白写的,这首诗描写的是杭州西湖
晴天和雨天的美好风光。

C.赵州桥是隋朝的石匠张择端设计和参加建造的。

四、判断题,对的选“√”,错的选“×”。

1、在《孔子拜师》这篇课文中,我认识了谦虚好学的孔子和诲人不
倦的老子。

()
2.“正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。


这句话是用了比喻的修辞手法。

()
3.“两岸青山啼不住,孤帆一片日边来。

”这一句出自李白的古诗
《望天门山》。

()
4.“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是“奇妙”。

()
五、选词填空。

富强富裕
1.建设新农村,实现中国梦,人们的生活越来()了。

2.实践证明,只有国家(),人民才能安居乐业。

五颜六色五光十色
3.西沙群岛一带海水()。

4.公园里的花儿(),好看极了。

创造创举
5.赵州桥的这种设计在建桥史上是一个伟大的()。

6.中国人民用辛勤的劳动和无穷的智慧()了辉煌的历史。

六、连一连。

1.茂盛的石桥 5.滋润万物的石狮
2.宝贵的花草 6.世界闻名的江河
3.热闹的遗产7.奔流不息的雨露
4.坚固的场面8.形态各异的石拱桥
七、按课文内容填空。

:
1.盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

他的肌肤,变成了
的;他的血液,变成了的;他的汗毛变成了的。

2.《望天门山》的作者是(朝代)的(诗人)。

其中,这一诗句写出了浩浩荡荡东流的长江冲破天门奔腾而去的壮阔气势。

3.海底的岩石上长着的珊瑚,有的像
的,有的像的。

4.山重水复疑无路,。

出自南宋诗人
的《游山西村》。

6.我知道:卯兔、丑、午、未。

八、按要求改写句子。

1. 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)
2.爸爸妈妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。

(改为肯定句)
3.一轮明月挂在天空。

(改为比喻句)
九、快乐阅读。

(一)课内阅读
海滩上有拣(jiǎn jiǎnɡ)不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。

最有趣的要算海龟了。

每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵(luǎn luán),渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝(zhāo cháo)天,没法逃跑了。

西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林,树林里栖(xī
qī)息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1、在括号里选择正确的读音,对的打“√”。

2、按短文内容填空。

()的贝壳()的海龟
()的树林()的肥料
3、第2自然段是围绕哪一句话写的?请用“”画出来。

4、请选择“西沙群岛是鸟的天下。

”这句话的正确意思,对的在括号里打“√”。

A说明这里的鸟非常多。

()
B说明西沙群岛只有鸟类居住。

()
(二)课外阅读
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1.本文是按的顺序来写的。

:
2.本文的中心句是。

3.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

()(2)形容可看的东西太多,看不过来。

()(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()
4.第四自然段,作者写了菊花的和。

5.用“”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用“”画出描写菊花千姿百态的句子。

十、习作。

生活中有许多人都曾给过你帮助,或是生病时帮你看病的医生,或是有难题帮你解答的同学,或是摔倒时扶你起来的过路人……其中,谁最令你感动或者对你帮助最大?请自拟题目写一写吧!
要求:条理清晰,语句通顺;
字数不少于260字。

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