初三化学基础知识过关题

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初中化学基础知识与题目 含答案

初中化学基础知识与题目 含答案

是碱. 方法二:加铁盐溶液有红褐色沉淀生成;加铜盐溶液有蓝色沉淀的是碱。
11.盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。 第一种分类方法:
a.正盐(酸碱完全中和的产物,没有可电离的氢离子或氢氧根离子),例如 NaCl、Na2 S ,KNO3
无氧酸正盐叫 “某化某”Na2 S_______ MgCl2__________FeS__________
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
(二)物质的分类
金属单质

混合物
单质 非金属单质
物质种类
稀有气体
酸性氧化物
氧化物 碱性氧化物

纯净物 无机物

其他氧化物
化合物 碱
有机物 (缺)

3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如,空气,溶液(盐酸、
c.碱式盐(化学式的中间有―OH‖):Cu2 (OH)2 CO3
第二种分类方法
按盐中相同部分的离子称为某类盐:含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含硫酸根离子的盐称为
硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐,等等。
12.酸碱指示剂(石蕊试液、无色酚酞)和PH值:
酸溶液的PH值小于 7(如盐酸、稀硫酸、硝酸),酸性越强 PH 值越小,酸性越弱 PH 值越
其他沉淀是白色(包括 F(e OH)2)有以下常见的沉淀:Mg(OH)2 Al(OH)3 CaCO3 BaCO3
Ag2 CO3 推断题中,往沉淀物加稀硝酸:若讲沉淀不溶解,则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 ;若讲沉

பைடு நூலகம்全部溶解,则沉淀中一定没有 AgCl 或 BaSO4 ;若讲沉淀部分溶解,则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 中的一种,且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀。

基础化学试题及答案初三

基础化学试题及答案初三

基础化学试题及答案初三试题一:化学元素周期表中,氧元素的原子序数是多少?A. 6B. 8C. 16D. 18答案:B试题二:下列化合物中,属于酸的是哪一个?A. NaClB. HClC. NaOHD. CaCO3答案:B试题三:化学反应中,如果反应物的总能量大于生成物的总能量,那么这个反应是放热反应还是吸热反应?A. 放热反应B. 吸热反应答案:A试题四:根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,如果消耗了4摩尔的氢气,那么需要消耗多少摩尔的氧气?A. 2摩尔B. 4摩尔C. 8摩尔D. 16摩尔答案:A试题五:下列哪个选项是正确的化学式?A. 水 H2OB. 氧气 O2C. 二氧化碳 CO2D. 所有选项都是正确的答案:D试题六:在化学实验中,使用酒精灯加热时,应该使用哪个部分的火焰?A. 火焰的外焰B. 火焰的内焰C. 火焰的焰心D. 火焰的底部答案:A试题七:下列哪个物质是单质?A. 氧气 O2B. 氢气 H2C. 二氧化碳 CO2D. 氯化钠 NaCl答案:A试题八:根据摩尔质量的概念,1摩尔水的质量是多少克?A. 1克B. 18克C. 2克D. 16克答案:B试题九:下列哪个选项是正确的化学方程式?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → H2O2D. 2H + O2 → H2O答案:A试题十:在化学中,什么是离子键?A. 由正负离子之间的电荷吸引形成的化学键B. 由共用电子对形成的化学键C. 由氢原子和氧原子形成的化学键D. 由金属和非金属元素形成的化学键答案:A结束语:通过以上的试题及答案,我们对初三化学的基础知识有了更深入的了解。

希望同学们能够认真复习,掌握化学的基本概念和原理,为今后的化学学习打下坚实的基础。

初三化学知识点过关训练(第一单元)

初三化学知识点过关训练(第一单元)

姓名:班级:小组:
化学知识点过关检测(一)
范围:第一单元和第二单元课题1 时间:10分钟
1. 如图是实验室中常见装置,回答下列问题
(1)仪器①的名称是___________。

(2)仪器②的名称是___________。

(3)写出仪器③的名称___________。

(4)写出仪器④的名称___________。

(5)仪器C的名称是___________。

2. 酒精灯的使用
(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,其中______的温度最高,加热时应使用______加热。

(2)使用酒精灯时的注意事项
①酒精量不少于酒精灯容积的______,不超过酒精灯容积的______。

②“三禁”③“二用”点燃酒精灯,要用火柴;熄灭酒精灯,要用________盖灭。

④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立即用________扑盖,不能用水浇灭。

(3)给试管中固体加热时,试管口要向倾斜,原因是。

3.空气中氧气含量的测定:实验现象:①燃烧现象;②冷却后钟罩内水面上升约体积,结论是氧气占。

化学方程式为:
若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:



4.空气的成分按分数计算,大约是氮气为、氧气为、稀有气体(混合物)为、二氧化碳为、其它气体和杂质为0.03%,属于物。

5.排放到大气中的有害物质,大致可分为和两类。

评分标准:每空1分,错字不得分。

全对为“优”,24—29为“良”,21—23为“合格”,低于21为“不合格”。

得分:批改人:第小组
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初三化学基础试题及答案

初三化学基础试题及答案

初三化学基础试题一、计算1. 计算相对分子质量根据化学式,计算相对分子质量H2O CO2Ca(OH)22. 计算物质组成中各元素的质量比求CaCO3中Ca C O元素质量比求CO(NH2)2中C O N H元素质量比3.根据化学式计算某元素的质量分数1、求H2O 中H的质量分数2、求MgO中Mg的质量分数3、求CaCO3中Ca 的质量分数4.有关混合物的计算1、计算200克纯度为90%的碳酸钙样品中钙元素的质量2、100克某碳酸钙样品中钙元素的质量分数为36%,求样品中碳酸钙的质量分数5.已知元素质量比或某元素的质量分数求化学式已知某物质有氮氧元素组成,其氮、氧元素质量比为7:12,求该化合物的化学式二、选择1.超临界水是常态水在湿度超过374℃、压强超过2.21×107Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质。

在密闭条件下,超临界水可以任意比溶解O2等,通过氧化反应,在较短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体,以下有关超临界水的说法错误..的是A.常态水形成超临界水的过程是化学变化B.超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强C.利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景D.超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀的要求很高2.实验室中不能被加热的玻璃仪器是A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.锥形瓶3.在HO、OH一、H、H+ 四种微粒中,属于分子的是2O D.H+A.OH一 B.H C.H24.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是A.二氧化碳用作灭火剂B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量5.关于金属物品的使用正确的是A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈6.下列关于氧气的说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃7.由种类相同的元素组成的一组物质是A.冰和干冰 B.银和水银 C.烧碱和纯碱 D.水和双氧水8.下列金属活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是A.钾K>钙Ca>钠Na>镁Mg B.铝Al>锌Zn>铁Fe>锡XiC.铅Pb>铜Cu>贡Hg D.金Au>银Ag>铂pt9.根据下列微粒的结构玳意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目,弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目),其中属于阳离子的是10.下列实验操作不当..的是A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁11.实验室制取下列气体:①用锌和稀硫酸制取氢气;②用双氧水和二氧化锰制取氧气;③用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。

《常考题》初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》基础练习(含答案解析)

《常考题》初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》基础练习(含答案解析)

《常考题》初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》基础练习(含答案解析)一、选择题1.如图所示的图象能反映相对应实验的是()A.①高温煅烧一定质量的石灰石B.②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体2.某同学梳理归纳了以下知识:①用肥皂水能区分软水和硬水;②打开浓盐酸的瓶盖,瓶口会有白烟雾冒出;③同种元素的质子数相同,所以质子数相同的粒子属于同种元素;④量取水时,俯视量筒刻度会使量取的水偏多;⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有C、H、O三种元素;⑥金刚石是硬度最大的一种材料。

其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。

则液体A和气体B组合可能是( NH3溶于水后水溶液呈碱性)()液体A气体BA NaOH溶液COB NaOH溶液O2C稀硫酸NH3D浓硫酸H2.C D.D4.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是A.一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.等体积、等浓度的双氧水制取氧气D.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化5.不能说明硫酸具有酸的通性的反应是()A.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑B.BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HClC.MgO+H2SO4═MgSO4+H2OD.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O6.下列实验现象描述正确的是()A.向氢氧化钠溶液中加稀盐酸,产生气泡B.向碳酸钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变红C.将铝箔和铁片放置在空气中一段时间,铁片表面生锈,铝箔表面变黑D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体7.下列说法正确的是A.浓盐酸具有吸水性B.浓硫酸敞口久置在空气中,会因为溶质的减少而浓度降低C.常见的酸除盐酸、硫酸外,还有HNO3、CH3COOH、CH4,等D.铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黄色8.下列实验操作正确的是A.测定溶液酸碱度B.稀释浓硫酸C.称取氯化钠D.比较黄铜与铜的硬度9.下列说法正确的是A.非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B.参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C.若等质量的铁、镁和铝三种金属,分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后,生成氢气质量的大小依次为 x、y 和 z,则 z>y>xD.从粒子角度看,稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子10.下列有关实验方案设计错误的是实验目的实验方案A鉴别CO和CH4在燃着的火焰上方罩干而冷的烧杯B比较黄铜和纯铜的硬度相互刻画,观察表面是否有划痕C除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加足量的铁粉,过滤D检验生石灰是否变质加入酚酞溶液,观察现象A.A B.B C.C D.D二、填空题11.能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

初三化学总复习知识点练习(填空题)

初三化学总复习知识点练习(填空题)

初三化学总复习知识点汇编(二)主题一:身边的化学物质【空气】一、空气的成分1、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为、氧气为(氮气比氧气约为4∶1)、空气的成分以氮气和氧气为主,属于。

(从物质分类看)稀有气体占二氧化碳占 ,其它气体与杂质占。

2、法国化学家提出了空气主要是由和组成的。

3、空气中氧气含量的测定:用(不能用、、等代替,为什么不能代替?)燃烧时有大量白烟生成,产生压强差,气体体积减少约。

若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①,氧气没有全部消耗完②③。

大于1/5体积的原因可能是:①②二、空气的污染1、空气质量监测的气体:、、。

其它污染物:。

2、是引起酸雨的主要物质,是导致温室效应的主要物质。

3、空气污染源:、、(如汽车尾气、家庭燃气燃烧等)。

4、防止空气污染的措施有哪些?三、氧气1、氧气物理性质:无色无味,密度比空气,不易溶于水,液氧是的。

2、氧气化学性质:是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的。

①(黑色)C和O2反应的现象是:在氧气中发出白光;在空气中发出红光。

②(黄色)S和O2反应的现象是:在氧气中明亮的火焰,在空气中火焰,都生成的气体(是SO2)。

③P和O2反应的现象是:冒。

(白烟是白色固体)。

(用于发令枪、烟雾弹)④(银白色)Mg和O2反应的现象是:。

(用于照明弹)⑤(银白色)Fe和O2反应的现象是:火星四射,生成黑色固体(是Fe3O4);注意:预先放入少量水或一层沙,目的是。

Fe在空气中不燃烧。

⑥H2、CO、CH4燃烧(即和O2反应)的现象是:发出蓝色的火焰。

⑦铜与氧气的反应现象:色固体变。

注意该反应的条件是,因为铜不活泼。

3.的主要用途:支持燃烧,提供呼吸(气焊、气割、炼钢、液氧炸弹、呼吸等4催化剂:加快化学反应速度,但自身的质量和化学性质在化学反应前后都不变的物质。

催化剂不决定反应是否发生,不影响反应的产量。

MnO2是制氧气及制氧气反应中的,起作用。

MnO2不是唯一的催化剂,不同的反应可以有不同的催化剂;同一物质可以在不同反应中作催化剂;同一反应可以有不同的催化剂。

初三化学上册分专题复习(人教版)

初三化学上册分专题复习(人教版)

初三化学上册分专题复习练习题专题一物质的组成与分类1.现有C、H、O、Na、Cu、S六种元素,从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式:(每类各写两例)⑴单质⑵酸⑶碱⑷盐⑸氧化物⑹有机物2.化学来自于生活,用于生活,下表是生活中常用物质溶液的PH值及主要成分的化⑴将上表①~⑤中主要成分进行分类(填序号,下同):属于酸的是__________;属于碱的是_________;属于盐的是__________;属于有机物的是__________。

⑵当有人被蚊虫(释放一种酸性物质)叮咬后,为减轻疼痛,可在伤处涂_________⑶用久的铝壶内有水垢(主要成分为CaCO3、Mg(OH)2可用_________少量多次清除。

3.下列物质:①氮气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤空气⑥白磷⑦碱式碳酸铜加热完全反应后的固体物质⑧实验室用高锰酸钾制取氧气后的固体物质⑨水银。

九种物质中用序号填写符合下列要求的物质(1)属于混合物的是____________(2)属于纯净物的是____________(3)属于化合物的是____________(4)属于单质的是_____________(5)属于氧化物的是____________(6)属于金属单质是_____________4.下列各组物质中,都属于混合物的是()A、海水、水银B、不锈钢刀具、铁矿石C、干冰、冰水混合物D、氧化铁、铁锈5.某物质经分析只有一种元素,该物质不可能是()A、单质B、化合物C、纯净物D、由分子构成的物质6.包裹松花蛋的泥灰料的配料中,含纯碱、草木灰(主要成分为碳酸钾)、食盐、生石灰等,不属于盐类的是()A、纯碱B、食盐C、碳酸钾D、生石灰7.金属钛(Ti)是航空、宇航等方面的重要原料,在生产钛的过程中,可用镁和四氯化钛(TiCl4)在加热条件下制取,则四氯化钛属于……………………()A、金属B、化合物C、混合物D、氧化物8.科学家用计算机模拟后确认,60个N原子结合成N60分子,下列关于N60的叙述正确的是()A、N60是一种新型化合物B、N60和N2性质完全相同C、一个N60分子中有30个N2分子D、N60和N2混合形成的是混合物9.在①MgO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中,每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同,这三种物质分别是() A、CuO、Fe、S、ZnCl2 B、SO2、Fe、HNO3C、CaO、C、BaCO3、HNO3D、SO2、S、NaNO310.(07无锡)下列物质不属于有机化合物的是A.醋酸 B.酒精 C.食盐 D.葡萄糖11.(07苏州)下列物质属于氧化物是是A.氧气(O2) B.水(H2O)C.乙醇(C2H6O) D.氯化钴(CoCl2)12.(07南通)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方法。

【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章《酸碱盐》7

【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章《酸碱盐》7

7.2.1 常见的酸(基础过关)一、单选题1.要证明“酸具有相似的化学性质”,下列四组实验中不恰当的是()A.B.C.D.2.下列物质不具有...挥发性的是()A.酒精B.硫酸C.食醋D.盐酸3.下列关于浓盐酸的说法错误的是()A.易挥发B.有腐蚀性C.有较强吸水性D.密度比水大4.硫酸可用于金属表面除锈,这是因为硫酸()。

A.具有吸水性B.能与金属反应C.能与碱反应D.能与金属氧化物反应5.某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图像如图所示。

下列说法错误的是()A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入到盛有稀硫酸的烧杯中B.b点表示稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应C.图中c点所示溶液中含有两种溶质D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O6.下列叙述正确的是()。

A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀生成7.证据推理是化学学科核心素养的重要内容。

下列推理中正确的是()A.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.中和反应一定生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数也一定减小8.有甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系是:甲+乙→丙+丁,则下列说正确的是()A.若甲为盐酸,丁为水,则乙一定为碱B.若甲为有机物,乙为氧气,则该反应一定为氧化反应C.若将10g甲和15g乙混合,充分反应后,则生成丙和丁的质量总和一定为25g D.若甲、乙、丙、丁都是化合物,则该反应一定是复分解反应9.生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。

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初三化学基础知识过关2
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1.取用药品应注意节约:没有规定用量的应取,液体,固体。

2.取用粉末状的药品一般用,操作步骤:一二三。

块状药品也可用;液体药品盛放在里,取用时拿下的瓶塞应放在桌上,瓶口要试管口,标签应,防止。

3.取一定量液体药品要用、,读数时,视线要保持水平。

若俯视,则读数偏,实际量得液体偏;若仰视,则读数偏,实际量得液体偏。

4.托盘天平能称准到,称量时,放左盘,放右盘,易潮解的药品(如烧碱样品)必须放在里称量。

5.用托盘天平称取一定质量的药品,如果左盘重,应该,如果右盘重,应该。

6. 仪器的洗涤干净标准:既不,也不。

(形成均匀的水膜)$
7.将药品研磨成粉末状选用,用于吸取和滴加少量液体选用,夹持高温物品选用。

8.空气中各成分的体积分数大约是:氮气占、氧气占、稀有气体占、二氧化碳占、其他气体和杂质占。

9.铁丝在氧气中燃烧实验中打磨铁丝的目的是,将铁丝绕成螺旋状的目
是,在细铁丝的末端系上火柴杆,其作用是,集满氧气的集气底中要预先,目的是。

10. 工业上需要大量的氧气,一般是根据氧气和氮气的不同,沸点更低,采用
的方法获得。

该变化属于变化。

11. 因为氧气能使,实验室中常利用这一性质来检验氧气。

加热固体时,试管应略向倾斜,目的是;因为氧气溶于水,收集氧气可以采用_________法,当看到_________现象时,表明该瓶内的氧气已满;此时用玻璃片在水面下盖住瓶口,把集气瓶取出后应
;
(填正或倒)放在实验桌上。

氧气还可以用法,这是因为。

为了收集较纯净的氧气,在排水集气时,要等到时,开始收集氧气。

若收集纯净的氧气用法,若收集干燥的氧气用法。

12实验结束时,应先,后其目的是。

用排空气法收集氧气时,验满的方法是。

13.在化学反应中能化学反应速率,而本身的和在反应前后都
不变的物质,称为催化剂。

14.二氧化碳具有①②的性质,所以能以来灭
火。

15.二氧化碳一般用收集方法,验满的方法,检验方法是。

初三化学基础知识过关3
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1. 电解水实验现象:通电后两电极有产生,正极产生气体能使带火星木
条,所以正极产生,负极产生气体能被,所以负极产生,二者体积比为。

水通电后发生变化。

2.过滤操作的注意事项为“一贴二低三靠”:仪器: 、、、
“一贴”是指:①;
“二低”是指:① ;
② ;
“三靠”是指:① ;
② ;

③ 。

3.蒸发所需仪器:、、、。

① 蒸发皿中液体量不超过蒸发皿容积的;
② 蒸发时,用不断搅拌,目的是使受热,防止液滴飞溅;
③ 当出现,停止加热,利用继续蒸发;
④ 转移热蒸发皿时,需用夹持蒸发皿,热蒸发皿应放在上冷
却,以免。

4.鉴别硬水和软水:实验操作:,分别加入,若则是软水;
若则是硬水。

5.净水时,可用吸附异味和色素,有作用。


6. 高锰酸钾制取氧气文字表达式为
物质对应的化学式
7.过氧化氢制取氧气文字表达式为
物质对应的化学式
8. 氯酸钾制取氧气文字表达式为
物质对应的化学式
9.实验室制取二氧化碳的文字表达式为
物质对应的化学式

实验现象:固体逐渐,产生大量。

10.电解水实验的文字表达式为
物质对应的化学式
11.氢气燃烧的文字表达式为
物质对应的化学式
实验现象:点燃纯净氢气,发出火焰,放出,烧杯内壁出现。

^
过关2:
1. 最少量1~2mL 只需盖满试管底部
2. 药匙平放直立镊子
细口瓶倒紧挨向着手心
腐蚀标签
3. 量筒滴管凹液面最低处
大少小多
4. 药品砝码玻璃器皿
,
5. 减少药品增加药品
6. 聚成水滴成股流下
7. 研钵滴管坩埚钳
8. 78% 21% % % %
9.除去表面的氧化膜增加铁的受热面积
引燃铁丝水或细沙
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
10. 沸点氮气分离液态空气物理

11.带火星木条复燃口下
防止水倒流,造成试管破裂
不易排水气泡从瓶口向外冒正
向上排空气氧气密度比空气大
气泡连续均匀放出排水向上排空气
12. 将导管移出水面熄灭酒精灯
防止水倒吸,造成试管破裂
将带火星的木条放在瓶口,若复燃则满

13. 加快质量化学性质
14. 密度比空气大不可燃不助燃
15. 向上排空气法
将燃烧的木条放在瓶口,熄灭则满
将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则为CO2过关3:
1. 气泡复燃氧气点燃氢气1:2 化学2.铁架台漏斗烧杯玻璃棒
!
滤纸紧贴漏斗内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
烧杯口靠玻璃棒
玻璃棒末端斜靠三层滤纸一边
漏斗下端尖嘴部分靠烧杯内壁
3. 铁架台酒精灯蒸发皿玻璃棒
①2/3 ②玻璃棒均匀

③较多量固体余热
④坩埚钳石棉网烫坏实验台
4. 取样肥皂水产生较多泡沫
产生较多浮渣
5. 活性炭吸附
6. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
KMnO4K2MnO4MnO2O2
7. 过氧化氢水+ 氧气
H2O2H2O O2
8. 氯酸钾氯化钾+ 氧气
KClO3KCl O2
9. 碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
CaCO3HCl CaCl2CO2 H2O
溶解气泡
10. 水氢气+ 氧气
H2O H2O2
11. 氢气+ 氧气水
H2O2H2O
淡蓝色热量水雾。

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