作业《找春天》
二年级语文下,《找春天》
1 找春天月日我会解题目本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝。
课文作者我知道经绍珍，儿童文学作家，中学高级教师，江苏省作协会员，曾用笔名韶光纬珠等。
多次获奖，其中儿歌在全国儿歌大赛中两次获一等奖，童话及故事获二等奖、佳作奖、好作品奖，歌曲《哥哥戽水妹插秧》（作词）获优秀奖。
字词背篓多音字：奔：（bēn）奔跑 (bèn)投奔词语：脱掉寻找害羞嫩芽解冻遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬我们一起学习课文、背诵课文春天来了！春天来了！（以两个感叹句开篇，突出了人们的欣喜与激动。
）我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
（“脱掉”“冲出”“奔向”这几个动词运用得非常准确。
突出寻找春天的急切、向往、激动的心情。
）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
（运用了比喻手法的同时，也运用了拟人的手法，主要表明春天的变化是细微的，不仔细观察就不能发现春天的特点。
句子中“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”词语写出了春天“害羞”的特点。
）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（运用了比喻手法，生动地描绘了春天的美好。
我们找到的春天是小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁冬冬）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑......（用拟人的手法写出了春天的活泼可爱和勃勃生机。
最后作者用省略号结尾，给人留下想象的空间，告诉我们春天就在我们身边，快快去寻找吧，与课题“找春天”相互呼应。
）主题：课文歌颂了春天的无限美好，抒发了作者对大自然春景的喜爱之情。
二年级暑假作业语文复习测《找春天》
1.看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī（）（）（）（）tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ（）（）（）（）按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4.我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？参考答案基础知识达标1.脱下解冻溪水棉衣探头摇头野花躲藏课后能力提升1.略。
2.略。
3.略。
4.略。
一、基础达标。
(46分)1．我会连。
(5分)2．选择正确的音节画上“____”。
(6分)⎩⎨⎧磨坊（fān g fáng ）坊间（fān g fǎng ）⎩⎨⎧钻研（zuān zuàn ）钻石（zuān zuàn ）⎩⎨⎧目的（dí dì）的确（dí dì） 3．看拼音，写词语，再按要求填一填。
(10分)4．照样子，做一做。
(7分)例：该－讠＋刂→刻 刻画疲－____＋____→____( )说－____＋____→____( )例：报(报告)→捉(捉虫)愿( )→___( ) 牢( )→____( )5．填上合适的量词。
找春天2年级日记
找春天2年级日记1、找春天2年级日记春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。
我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。
我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。
天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。
温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。
田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的.……美丽极了！春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里，伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！2、2年级找春天日记找春天，温暖的阳光照在大地上，万物复苏，满山遍野，红彤彤的杜鹃花，绿油油的树木，金黄的油菜花，放着芳香。
勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌采花粉，花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜘蛛也从角落里爬出来开始织网，燕子也从南方飞回来了，它在人们的房梁上做窝生儿育女。
春天的池塘清澈如镜，鱼儿成群接队在水里自由自在的游玩，青蛙呱呱呱的叫着，在水里游泳，青蛙儿子小蝌蚪也在水中追逐玩耍，我爱这找春天，因为一年之计在于春，春天给了我美好的留念。
3、2年级找春天日记春天在哪里呀，春天在哪里，当每次听到这熟悉的歌曲，我就忍不住问：“春天在哪里呀？”妈妈便说：“春天在哪，你得自己去寻找喽！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流动了，小鱼吐泡泡，原来春天就在流动的小溪里啊。
人们脱下了厚重的棉袄，换上了薄薄的春装，原来春天就藏在薄薄的春装里啊！孩子们带各种各样的风筝快乐地奔跑，原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了绿色，把油菜花涂成黄色，把柳树抹上了绿色。
原来春天就是春雨啊！小燕子从南方飞了回来，“叽叽”地叫。
原来春天就在小燕子的嘴巴里啊！走进美丽如画的花坛，坛中盛五颜六色的花，红似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斓，瑰丽无比，形状也千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出了黄色的花蕊，有的含苞欲放，看起来马上就要破裂似的。
找春天作文
找春天作文找春天作文（精选54篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的找春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
找春天作文篇1星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去植物园踏青。
进入公园里，我看到到处都是一派生机勃勃的景象。
小草从地下探出头来，给大地染成了绿色，就像铺上了一层绿色的地毯。
树上开满了粉红色的樱花，风一吹，就像小女孩微笑摇摆的脸庞。
小溪哗哗从假山上流淌下来，那声音就像小溪在演奏一首美妙的音乐。
穿过植物园我们到对面的山上爬山，在山路旁边我发现一颗长的像薄荷的植物，我低下头去闻，果然散发出薄荷的味道，这就是春天的味道吧！我喜欢春天，因为它是一个充满生机的季节！找春天作文篇2一个阳光明媚的早晨，爸爸开车带着妈妈，哥哥和我到海滨公园去跑步。
我们的车开出小区加速了，放眼望去，一片色彩斑斓的景象，远处的天空蓝蓝的，天空碧空如洗，万里无云，春风一吹，树枝都是碧绿碧绿的，开车路过市民健身公园，爸爸的车速也慢了下来，我打开车窗，花香和小草的香扑面而来，眼前被公园景色吸引，迎春花开的娇艳，杏花开满了枝头，一片一片的，真美丽，都想带回家。
车开到了海边的公园，一下车就闻到海水的咸味，海水融化了海风变温暖了，像妈妈的手抚摸着我，我很高兴！我知道什么是春天了，风吹醒了，小草小花，这就是我找到的春天了！找春天作文篇3冬天过去了，春姑娘悄悄地来了，让我们一起来找一找吧！我来到了儿童公园，湖里的冰融化了，徐徐的微风吹来，湖面碧波荡漾，几只鸭子在湖面上自由自在地游来游去。
这不正是“春江水暖鸭先知”吗？我又来到了植物园，一阵阵花香扑鼻而来，远远望去，绿油油的草地像一大片绿毯，让我忍不住想在上面美美地睡上一觉。
顺着香味往里走，小路的两旁开满了金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、火红的月季花……我好像来到了花的海洋。
找春天的作文12篇
【推荐】找春天的作文12篇寒冷的冬天渐渐离我们远去，春天已经悄悄地来了。
星期天一大早，窗外的鸟儿在唱歌，歌声伴我去找春天。
我来到了郊外，找到了，找到了。
春天在那河边的柳树上，柳树抽出了新芽，长出了嫩叶。
春风吹来，美丽的柳树姑娘在河边跳起了舞，她们舞步轻盈，好似一位专业的舞蹈家。
我来到了花园里，找到了，找到了。
春天在花园里，迎春花早已张开了笑脸，像是在召唤百花和小草快快醒来，迎接春姑娘的到来。
我来到了儿童乐园里，找到了，找到了。
春天在儿童乐园里，小朋友们脱下冬装，换上鲜艳的春装。
他们在儿童乐园里欢快地奔跑、玩耍着。
他们开心的笑脸像是春天里温暖的阳光，又像是春天里美丽的花朵。
啊！原来春天就在我们身边。
我爱春天！春天，是一个充满生机的季节，我信步来到校园，听着清脆的鸟鸣声，闻着浓浓的花香，我顿时感到神清气爽。
我轻轻地俯下身来，摸着嫩绿的小草，它们从坚硬的泥土里探出头来，好奇地望着周围的一切。
我惊喜地发现，草丛中还有一只小小的蜗牛，只见它背着一个重重的奖杯，像是在举行颁奖典礼呢！一棵棵高大挺拔的大树拔地而起，抽出了嫩绿的小芽，走近看，绿的程度各不相同，有深些的，有浅些的，还有更浅的，它们把我的视线紧紧的吸引，让我久久不忍移开。
一阵阵微风吹来，树叶向我摆摆手，仿佛是欢送我到来呢！那花儿白的如雪，红的似火，粉的像霞，黄的胜金。
迎春花、桃花、梨花……像赶集似的涌到了一起，又像是在参加比美大赛呢！谁也不让谁，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。
咦！我的脸上怎么凉丝丝的，原来是下起了蒙蒙细雨，那雨轻如牛毛，细如针尖，落在脸上可真是舒服极了，宛如一双温柔的手摸着我的脑袋。
呀！我终于找到春天了。
哦，春天在嫩绿的小草里，在高大挺拔的大树里，在五颜六色的花朵里，在凉丝丝的细雨里……冬爷爷走了，春姑娘来了，天空万里无云，温暖的阳光照在身上暖烘烘的。
爸爸提议去春游，三兄妹都连声叫好。
爸爸带上相机，一家人满心欢喜地出发了。
一路上，真是风景如画。
找春天作文（通用75篇）
找春天作文（通用75篇）找春天作文篇1春天来了，春天来了，小红和他的同学们一起脱掉棉袄，冲出校园，跟着老师去外面寻找春天。
他们来到小溪边，小红说：“老师我找到了春天，春天在柳树上，您看柳树长出了嫩绿的叶子，摇着绿色的长辩子，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
多美啊！”老师笑着点点头说：“小红你真是个细心观察的好孩子。
”找春天作文篇2春天春天，你在哪里？小草被春天染绿了，野花被春天染红了，田野被春天染黄了，天空被春天染的蓝蓝的，冬眠的动物被春天叫醒了，小溪被春天融化了。
整个世界被春天染的五彩缤纷。
啊！我们终于找到了春天，春天就在我们的眼前！找春天作文篇3春天到了，柳树发芽了，像一个个扎着辫子的小姑娘。
白玉兰开出了雪白的花朵。
梧桐树也长出了紫色的嫩芽。
树干上有许多小鸟在歌唱，叽叽喳喳叫的多欢快啊！地上的泥土化冻了，踩上去软软的，泥土上长满了青青的草儿。
小河里一片冰也找不到了，小鱼儿在河里游来游去。
河岸上长满了桃树，树上开满了桃花，就像我们的笑脸。
啊！原来是春天来到了我们的身边。
找春天作文篇4清晨，我和妈妈早早起床来到公园找春天。
公园里，一棵棵柳树都穿上了绿衣裳，长长的柳枝随风飘动就像一头长发。
湖边的冬青也长出了新叶，碧绿碧绿的，真好看。
金色的迎春花竞相开放，就像一个个小喇叭，告诉我们春天来了。
我们站在湖边，迎着春风，只见清清的河水泛起了层层波纹，在阳光下金光闪闪的，格外耀眼！妈妈说春天是一年中最美的季节，我爱春天！找春天作文篇5春天到了，三个小朋友来到草地上寻找春天。
瞧！第一个小女孩正在和小花对话呢！看看第二个小男孩吧，他正躺在草地上和小鸟打招呼！第三个小女孩，她正在捉着一只蝴蝶呢！在这三个小朋友的后面，茂密的小树长出了新的枝叶。
蓝蓝的天空，飘着洁白的云朵。
春天来了，万物复苏，这是最美丽的季节。
找春天作文篇6在一个阳光明媚的早晨，小明、小丽和小美一起去公园找春天。
来到公园，大家的心情好极了。
这里有芬芳的花香，有随风摇摆的小草，还有碧绿的树木。
小学1年级看图写话：找春天（通用27篇）
小学1年级看图写话：找春天在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学1年级看图写话作文：找春天，希望对大家有所帮助。
小学1年级看图写话：找春天篇1春天来了!春天来了!小红、小丽和小明一起去找春天。
他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫：“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿!”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。
它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。
这时，小明看了看远方，若有所思地说：“小河也在唱歌呢。
”原来，春天就在我们身边，等着我们去发现它!小学1年级看图写话：找春天篇2春天到了，春天到了!我们几个孩子，背上包，到田野上去找春天。
近看，柳树摇着绿色的长辫子，绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花，野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着，小鸟的下面有一条解冻的小溪，小溪丁丁冬冬地弹着琴，桃花笑红了脸。
远看，有几座小房子，房子的旁边有一个孩子在放风筝，大家再也分不清哪个是小鸟，哪个是风筝了。
我们唱啊、跳啊，大家在玩耍时找春天。
小学1年级看图写话：找春天篇3寒风刺骨的冬天已经过去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我们玩起了捉迷藏，让我们快快去寻找她的足迹吧!我们去草地上寻找她。
只见那低下头的小草又挺起头来，沐浴着美好的阳光。
我们去公园寻找春天。
只见到处都开满了花，有桃花、迎春花……红的似火，白的似雪，杀粉的似霞，用自己的青春装点着大地。
我们去小河里找春天。
河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘，以河为镜，梳理着自己秀丽的长发。
小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着，不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在开迎春晚会。
我们到田野里去找春天。
田野里的油菜花，犹如天上掉下来的碎金子。
麦苗绿油油的，像是给大地披了一件翠绿的衣裳，青蛙也从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳地来到田野里，为农民伯伯捉田里的害虫。
《找春天》电子课文
1 找春天
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞（xi&）的小姑娘，遮（zh5）遮掩（y3n）掩，躲（du%）躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探（t4n）出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩（n8n）芽，那是春天的音符（f*）吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触（ch)）到了她。
她
在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊（qu8）、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……。
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春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄， 冲出家门，奔向田野，去 寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲 躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛 小草 吧？ 野花 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 树木 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声 小溪 吧？
想一想：
拟人
课文中里运用了什么修辞手法？ 即：把事物人格化，把本来不具备人的一些动 作和感情的事物变成和人一样的一种修辞手法。
儿歌：
世界世界真美丽， 语文修辞挺神秘。 想让事物更形象， 手法不能忘。
练一练：
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲 藏藏。
夏天…… 秋天…… 冬天……
例子：
夏天像个阳光的少年，朝气蓬勃，开朗 大方。 秋天像个勤劳的农民，满脸喜悦，收获 不停。 冬天像个慈祥的老人，敦厚善良，和蔼 可亲。
看 春天来了！我们看到了她， 听 闻 我们听到了她，我们闻到了她， 触 我们触到了她。她在柳枝上荡 秋千，在风筝尾巴上摇啊摇； 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃 花、杏花枝头笑……
春天来了
我们要保护环境，保护生态平衡， 使我们的家园到处都是春天。
好句：
１、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩 掩，躲躲藏藏。 ２、早开的野花一朵两朵，那是春天 的眼睛吧？ ３、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴 上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫， 在桃花、杏花枝头笑……
春天来了！春天来了！ 脱 我们几个孩子，脱掉棉袄， 冲 奔 冲出家门，奔向田野，去寻 找春天。
想一想：春天在哪里？..\找 春天视频.mp4
小草从地下探出头来，那是春 天的眉毛吧？
早开的野花一朵、 两朵，那是春天 的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬 冬,那是春天的琴声吧?
野花
树木 小溪
吐出嫩芽
开一两朵 探出头来
认真读课文，思考一下：
1.
孩子们去寻找春天。
认真读课文，想一想：
1. 2.
孩子们去 春天。 孩子们找到：
孩子们找到：
小草 野花
.
来了，几个孩子去 ，春 天像个 ， ， ，孩子们仔细地找啊，找啊。
读1~3段，完成练习：
春天来了，几个孩子去 寻找 春天，春天像个害羞的小姑娘，遮 遮掩掩，躲躲藏藏，孩子们仔细地 找啊，找啊。
《找春天》找春天 课文朗读.mp3
文12.7 薛德会
xiū
zhē yǎn duǒ
羞
探 鹊
遮 掩
躲
tàn nèn què dù
fú chù juān
嫩 符 触 杜 鹃
羞 遮 探 嫩 鹊 杜
掩 躲 符 鹃 触
我会认 鹊 符 遮 羞 嫩 躲 掩 探 触
tuō
换部首 加部首 相加法
tàn
说—脱
dòng
深 —探
东—冻
xī yáo yě
溪 躲
摇 解
野
mián
duǒ jiě
棉
你 会 读 吗 ？
脱 溪 躲
探 冻 摇 野 解 棉
我会读
害羞 嫩芽 接触 脱掉 小溪 遮遮掩掩 躲躲藏藏 音符 探出头 喜鹊 棉袄 田野 解冻 摇啊摇
好词：
害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 轻轻的 暖暖的 细细的 密密的
找春天
练一练：
夏天…… 秋天…… 冬天……
背诵儿歌：
世界世界真美丽， 语文修辞挺神秘。 想让事物更形象， 拟人手法不能忘。
诗句欣赏
杨柳绿千里，春风暖万家。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
到大自然中去找春天，把你看到 的画下来。
我会写
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读读诵诵
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
我们看到了她，我们听到了她，
我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇啊摇;她 在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在 桃花、杏花枝头笑……
说一说：
春天来了，请同学 们联系生活，说说 你们看到了什么？ 听到了什么？闻到了 什么？
读了4—7段后，你能回答下面的问
题吗？ 1、这4段写我们在 2、我们找到了 我们找到了 我们找到了 我们找到了
春天。 。 。 。 。
我会连，你能吗？ （一） 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛 （二） 小草 丁丁冬冬