论贵州省旅游现状及旅游教育教学改革
2024年贵州旅游市场调研报告
2024年贵州旅游市场调研报告1. 背景介绍贵州作为中国西南地区的一个省份，具有丰富的自然资源和独特的民族文化。
近年来，贵州的旅游业得到了快速发展，成为该地区的经济支柱产业。
为了进一步了解贵州旅游市场的现状和发展潜力，本次调研报告对贵州旅游市场进行了深入分析。
2. 调研方法本次调研主要采用了问卷调查和实地走访相结合的方式。
问卷调查主要通过互联网平台进行，覆盖了贵州各地的游客以及旅游从业者。
实地走访则选择了贵州的主要旅游景点和旅行社进行。
3. 调研结果3.1 游客需求调研通过问卷调查，我们了解到贵州的游客主要关注以下几点：•自然风光：贵州拥有众多的自然景观，如黄果树瀑布、九龙洞等，游客对这些景点的兴趣较高。
•民族文化：贵州是中国的少数民族聚居区，多样的民族文化是游客来贵州的一大吸引点。
•特色美食：贵州的酸汤鱼、毛肚火锅等特色美食也备受游客喜爱。
•旅游设施：游客对交通便利性、住宿条件和旅游服务的质量有一定要求。
3.2 旅游资源分析贵州的旅游资源以自然风光为主，包括山川河流、瀑布湖泊等。
另外，贵州拥有丰富的民族文化，如侗族、苗族等，游客可以通过参观民族村落了解他们的风俗和传统。
此外，贵州的特色美食也是游客喜欢的一大亮点。
3.3 旅游市场竞争分析贵州旅游市场竞争激烈，主要体现在以下几个方面：•目的地竞争：贵州与其他旅游热门省份如云南、四川存在直接的旅游目的地竞争关系。
•价格竞争：旅游产品的价格是游客选择目的地的重要因素，贵州旅游业需要保持价格的竞争力。
•服务质量竞争：优质的旅游服务是吸引游客的重要因素，贵州旅游业需要加强服务质量的提升。
4. 市场发展建议针对贵州旅游市场的现状和竞争情况，我们提出以下市场发展建议：•开拓多元化的旅游产品，不仅仅依靠自然景观，还可以开发民俗文化、体验式旅游等特色产品。
•提升旅游服务质量，加强培训旅游从业人员的专业知识和服务态度，提高整体服务水平。
•加强旅游市场营销，通过多种渠道推广贵州旅游，吸引更多的游客。
贵州省旅游发展现状
贵州省旅游发展现状贵州省位于中国华南地区，地处云贵高原的中心地带，地形起伏、山峦连绵，素有“中国的河西走廊”之称，拥有丰富的自然资源和独特的民族风情，因此具有极高的旅游发展潜力。
贵州省的旅游发展现状主要可以从以下几个方面来说明：自然景观方面，贵州省拥有众多的自然景点，如黄果树瀑布、杨家岭大峡谷、苗岭瑶寨等。
黄果树瀑布是中国最大的瀑布之一，飞流直下，景色壮观；杨家岭大峡谷则是一个集大峡谷、山林、瀑布、石洞为一体的自然景观，赏景之余还可以体验刺激的攀岩和滑索项目；苗岭瑶寨则是贵州省少数民族聚居的地方，民风淳朴，风情独特，是深度游的好去处。
人文景观方面，贵州省拥有丰富的少数民族文化，如苗族、侗族、布依族等。
苗族的花山村、西江千户苗寨、兴义长坡岭苗寨等都是众多民族村寨中的佼佼者，游客可以在这里感受到浓厚的民族风情，并且还可以欣赏到精彩的民族歌舞表演；侗族的凤凰古城则是贵州省最具有特色的古城之一，保留了完整的侗族民居和传统的侗族文化，是了解侗族文化的绝佳去处。
旅游基础设施方面，贵州省已经进行了大力的旅游基础设施建设。
贵阳龙洞堡国际机场是贵州省最重要的交通枢纽，能够直达国内外多个城市；贵州省的高速公路网络也非常发达，游客可以方便地驱车到达各个景区；此外，贵阳市和凤凰古城等地也有丰富的旅游住宿选择，游客可以根据自己的需求选择不同档次的住宿。
旅游发展政策方面，贵州省制定了一系列旅游发展规划和政策，其中最重要的是贵州省旅游发展十三五规划。
这个规划提出了贵州省旅游业的发展目标和重点领域，并且明确了政府的支持政策和措施。
这些政策和规划的制定将为贵州省的旅游业提供良好的发展环境和政策保障。
综上所述，贵州省的旅游发展现状已经取得了很大的进步，旅游资源丰富，基础设施完善，政策支持有力，这些都为贵州省旅游业的健康发展奠定了良好的基础，也使得贵州成为了吸引国内外游客的热门旅游目的地之一。
2024年贵州省旅游市场发展现状
2024年贵州省旅游市场发展现状引言贵州省是中国的一个省级行政单位，位于中国的西南部。
贵州拥有得天独厚的自然资源，包括壮丽的山脉、清澈的河流和丰富的民族文化。
近年来，贵州省旅游市场发展迅速，吸引了越来越多的游客前来探索这个迷人的地方。
本文将介绍贵州省旅游市场的发展现状。
1. 自然资源的优势贵州省地处喀斯特地貌区域，拥有丰富的自然资源。
这里有壮丽的山脉，如黔东南苗族侗族自治州的黄果树瀑布和贵阳市的青岩古镇。
贵州还拥有众多的溶洞，如黔南布依族苗族自治州的龙洞堡和遵义市的仙女洞。
这些自然景观吸引了大量的游客。
2. 文化旅游的魅力贵州省是一个多民族的地区，有着丰富的民族文化。
每个民族都有自己独特的传统习俗和文化艺术，如苗族的芦笙舞和布依族的火把节。
这种多样性使得贵州成为一个独特的文化旅游目的地，吸引着对民族文化感兴趣的游客。
3. 政府支持的旅游发展贵州省政府高度重视旅游业的发展，制定了一系列的政策来支持旅游行业。
政府提供了资金支持，改善了旅游设施，提升了旅游服务质量。
此外，政府还积极推动旅游业与其他相关产业的合作，如农业和手工艺品制作业，以促进经济的全面发展。
4. 旅游业的经济效益贵州省的旅游业对地方经济发展产生了积极的影响。
旅游带动了相关产业的发展，如酒店业、餐饮业和交通业。
这些产业的发展创造了就业机会，增加了居民的收入。
此外，旅游还促进了贸易和投资的增长，带动了地方经济的繁荣。
5. 挑战与机遇贵州省旅游市场发展面临着一些挑战，如交通不便、旅游基础设施不完善等。
然而，这些挑战也带来了机遇。
贵州省正积极改善交通网络，加强旅游基础设施建设，提升旅游服务质量。
同时，贵州还致力于推动旅游和文化的融合，开发独特的旅游产品，吸引更多的游客。
结论贵州省旅游市场的发展现状呈现出积极向好的趋势。
自然资源的优势和丰富的民族文化为贵州成为一个独特的旅游目的地提供了坚实的基础。
政府的支持和旅游业带动的经济效益也推动了贵州旅游市场的快速发展。
贵州毕节旅游发展现状
贵州毕节旅游发展现状贵州毕节位于中国西部，自然景观独特且丰富，是一个充满潜力的旅游目的地。
以下是贵州毕节旅游发展的现状。
一、自然景观丰富：毕节拥有众多自然景点，如黄果树瀑布、龙宫、千户苗寨等。
黄果树瀑布是中国最大的瀑布之一，高达77.8米，水势磅礴，景色壮观。
龙宫是地下河的奇观，里面有充满神秘感的洞穴、湖泊和石钟乳。
千户苗寨则是保存了苗族传统建筑与文化的独特村落。
二、历史人文遗迹：毕节拥有丰富的历史人文遗迹，包括革命纪念地、古堡和古寨等。
如贵州苟坝革命纪念地是中国最大的抗日战争纪念管制区遗址，展示了毕节人民在抗日战争中的英勇历程。
还有丰富的古堡和古寨，如草海乌蒙古人牧民堡、西华山熊家寨等，都是历史悠久、风景独特的旅游景点。
三、民俗文化体验：毕节的民俗文化非常丰富，包括苗族、布依族、侗族等多个民族的传统文化。
游客可以品尝当地特色美食，观看民族歌舞表演，还可以参加传统的节庆活动，如苗族的龙舟竞赛和布依族的古镇文化节等。
四、旅游基础设施建设：为了推动旅游业的发展，毕节加大了基础设施建设力度。
现如今，毕节已经建设了高速公路、旅游集散中心和旅游景区配套设施，提高了旅游区域的交通便利性和游客体验。
五、旅游产业发展：近年来，毕节旅游业得到了快速发展，旅游业已经成为当地经济的重要支柱产业。
政府大力支持旅游业的发展，鼓励投资兴建旅游景区和民宿，提升旅游服务质量，推动旅游业的可持续发展。
总体来说，贵州毕节的旅游发展前景广阔。
毕节拥有独特的自然景观、丰富的历史人文遗迹和多元的民俗文化，基础设施完善，并且旅游产业得到了大力支持。
希望在未来，毕节旅游业能够不断创新，吸引更多的游客前来体验，推动当地经济的蓬勃发展。
贵阳旅游业发展现状-产业报告
贵阳旅游业发展现状-产业报告
贵阳是贵州省的政治、经济、文化、交通中心，有发展旅游产业的资源优势、地理优势、交通和政治经济优势。
本篇文章就来分析贵阳旅游业发展现状。
贵阳是全贵州省的旅游服务中心和集散中心，历史文化悠久，民族风情浓郁，自然风光秀美，气候条件宜人，被誉为“爽爽的贵阳-中国避暑之都”。
近年来，依托丰富的旅游资源和地理区位优势，已发展成为全省最大的游客集散地和重要旅游目的地。
随着旅游产品的逐渐丰富，客源市场的不断扩大，旅游业发展水平和整体竞争力迅速提升，形成了包括吃、住、行、游、购、娱六大要素在内，配套设施较为完善的产业体系。
城市形象品牌大幅提升依托独特的气候、生态资源和丰富多彩的民俗文化资源，将发展休闲度假旅游作为主攻方向，着力打造“爽爽的贵阳，中国避暑之都，温泉之城”城市品牌，深入发掘旅游产品文化内涵，将“避暑·生态·产业”有机融合。
早在2000年，贵阳就被评为第二批中国优秀旅游城市，2004年底被评为全国第一个“国家森林城市”，2006年获得“中国避暑之都”称号，是贵州的旅游集散地。
贵阳市辖六区、一市、三县，面积8034平方公里，人口356.77万，现有国家级风景名胜区1个，国家4A级旅游区2个，国家3A级旅游区4个，省级风景名胜区8个，国家级重点文物保护单位4个，“亚洲第二座生态博物馆”1个，国家历史文化名镇1个，省级文物保护单位25个。
旅游是一个综合性很强的消费活动，同种类型的旅游消费容易产生审美疲劳，。
而贵阳市的景点分布在10个区（市、县），在旅游产品的开发和规划上缺乏整合观念，还存在强调各自优势，忽视比较优势，旅游产品开发雷同，重复开发现象。
-全文完-。
贵州乡村旅游发展的现状及对策研究——改完
乡村旅游已经成为乡村地区经济的一大支柱，乡村旅游对带动山区、郊区发展，尤其是对带动贫困地区脱贫发展来说，不可或缺。
作为“十三五”规划的第一年，2016年是党和政府脱贫攻坚的开局之年，所有贫困人口要在2020年实现全部脱贫，从而全面同步建成社会主义小康社会，由此，乡村旅游的发展自然成为扶贫工作的一项重要内容，并且迫在眉睫。
所以，对乡村旅游的发展现状，尤其是对贵州省乡村旅游的发展现状进行系统性的分析与研究，这对乡村旅游的发展和贫困地区经济发展都有巨大的推动作用，因此十分有必要。
一、乡村旅游的概念及发展状况（一）乡村旅游的概念乡村旅游是以乡村为依托，在乡村地区开展以乡村田园风光、乡村特有的居住环境、农业生产、乡村民俗文化及其自然环境为基础的旅游休闲度假活动，是旅游业的一个重要组成部分。
对于乡村旅游，国外专家有不同的表述，比如，西班牙的乡村经济研究学者Gilbert and Tung持有这样的观点：乡村旅游在农户提供的乡村环境中进行休闲活动的旅游方。
而来自世界经合组织的官方定义，则指出乡村经济是以乡村田园风光为中心和卖点的旅游形式。
英国学者Bramwell and Lane对乡村旅游的定义则是：乡村旅游是基于农业的包括自然旅游、生态旅游、探险、运动和健康等多层面的旅游形式。
我国对乡村旅游的研究比较晚,可搜索到的文献大都始于20世纪90年代初，通过查阅不同文献可以了解到，国内研究者对乡村旅游的定义从基本内涵上来看是一致的，尽管其表述上略有不同，李立华和何景明对乡村旅游的定义是：乡村旅游是这样的一种旅游活动，其地点定位在乡村地区，其旅游吸引物是人文和自然客体要别具乡村性，乡村旅游包含的发生地为乡村地区和旅游吸引物是乡村性这两者缺一不可。
（二）我国乡村旅游的发展状况进入20世纪90年代，国民经济发展速度和城市化进程都在不断的加快，乡村旅游在我国也开始步入飞速发展阶段。
到了21世纪，乡村旅游则步入了全面发展的阶段，各地区先后建设农家乐、观光园、休闲度假村以及其他各种形式的基地，旅游景点在不断的增加，功能在不断的拓宽，分布范围日益扩大，规模也与日俱增，乡村旅游出现了蓬勃发展的新局面。
浅谈贵州旅游业面临的问题及解决对策
浅谈贵州旅游业面临的问题及解决对策贵州素有“人间天堂”之称，以其山水之美、民族文化之丰富而著名，近年来也成为了国内外游客热门旅游目的地之一。
但是，贵州旅游业的发展仍然面临着不少问题，本文将从交通、旅游基础设施、旅游产品升级、品质提升等方面探讨解决对策。
一、交通问题贵州地域面积广，地形复杂，交通水平偏低，成为制约贵州旅游业发展的重要因素之一。
此外，贵州地势较高，气候多变，交通受到的自然因素干扰比较大。
因此，加强交通建设是发展贵州旅游业的前提条件。
解决对策：1、加速铁路网建设: 对贵阳、遵义、六盘水、凯里等旅游城市加强铁路交通的联系，开通高铁、城际铁路等交通方式，为旅游业的客流输送提供更为便利的条件；2、加强公路建设：在贵州各地开通更多高速公路、国道支线、省道等轨交路线，构建多层次、多元化的交通系统，提高旅游业的物流效能；3、加强航空运输：开通更多本地和外地航线，打造便捷的旅游交通航线，为更多游客进出贵州提供便利。
二、旅游基础设施问题旅游基础设施包括接待设施、餐饮住宿、旅游街区等。
这些都是旅游业面向游客的有效载体，它们的完善和提升，是确保旅游业持续健康发展的重要保障。
解决对策：1、完善宾馆酒店设施：建造更多星级宾馆和民宿，提高接待条件，在住宿环节上满足旅游者多样化的需求；2、开发旅游商业街区：在旅游目的地周边开发商业街区，完善商务、购物、娱乐配套设施，建立全新的消费模式，增强旅游项目的吸引力；3、推进农村旅游发展：加强农民院落和文化建筑的更新和改造，打造特色农家乐，建立农产品销售平台，为游客提供精神和物质上的满足。
三、旅游产品升级问题贵州旅游业在发展过程中，应创新产品开发思路，增强旅游产品的张力和个性，提高旅游消费者的体验感和参与度。
解决对策：1、多元化旅游产品：在贵州地理特点和丰富的民族文化基础之上，深挖旅游资源潜力，推出更多精品线路和主题旅游项目，增强旅游产品的个性化、专业化、品质化；2、加强旅游新技术应用：运用人工智能、大数据、云计算、VR/AR等科技手段，提高旅游产品和服务的智能化、高效化、信息化水平，提高用户体验和满意度；3、注重互动式体验：依托网络、新媒体和各种互动方式，加强旅游产品和用户之间的联动，引导游客通过线上预订、线下实地游览等方式，获得更丰富、更个性化的旅游体验。
贵州文旅现状调研分析报告
贵州文旅现状调研分析报告1. 调研目的本次调研报告旨在了解贵州文旅行业的现状，包括该地区的旅游资源、旅游发展状况、文化产业的发展情况等方面的信息，并分析现有问题和发展潜力，为相关部门提供决策参考。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查、个别访谈、文献研究等方法。
问卷调查主要针对游客的意见和体验，个别访谈则针对当地旅游从业者、文化产业相关人员和政府官员进行深入了解。
3. 调研结果与分析3.1 旅游资源丰富贵州以其独特的自然风光和多样的民族文化而闻名于世。
本次调研中，我们发现贵州拥有许多独特的旅游景点，如黄果树瀑布、草海、黔东南少数民族风情园等。
这些景点在保持原始自然风貌的同时，也提供了丰富多样的旅游体验。
3.2 旅游发展取得显著成果通过调研可以看出，贵州的旅游业在过去几年取得了显著的发展成果。
旅游收入逐年增长，旅游业对地方经济的贡献度也不断提高。
尤其是贵州省政府提出的“全域旅游”发展战略，进一步推动了旅游业的发展。
3.3 文化产业潜力巨大贵州以其丰富多彩的少数民族文化而闻名。
本次调研中我们发现，贵州的文化产业潜力巨大。
传统手工艺、民俗文化、民族音乐等都拥有较高的市场需求，可以进一步开发和挖掘。
此外，贵州还通过举办各类文化节庆活动，将民族文化推向全国乃至全球。
4. 存在问题及建议4.1 基础设施亟待完善在调研中，我们发现贵州旅游基础设施存在一定的问题。
交通不便、酒店、餐饮等服务设施不足等，都限制了游客的体验和游玩质量。
因此，我们建议政府加大对基础设施建设的投入，提升旅游服务水平。
4.2 旅游产品差异化不明显贵州的旅游产品在整体定位上较为模糊，缺乏明显的差异化。
在调研中我们发现，许多景点的宣传和服务内容相似，难以吸引游客，也无法形成明显的竞争优势。
我们建议相关部门推动各景点制定差异化的旅游产品，以吸引更多的游客。
4.3 旅游与文化产业融合不深入在贵州的文旅发展中，旅游业与文化产业的融合尚未得到充分发挥。
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论贵州省旅游现状及旅游教育教学改革
【摘要】贵州旅游要参与世界竞争，既要树立自己的优秀形象、又要创立自己的优秀品牌。
要建设旅游大省，人才是关键。
旅游业的发展呼唤高素质的旅游专业人才，同时对旅游职业教育提出了新的要求，加快旅游职业教育的内涵建设，培养适应现代旅游业发展的技能型、综合型、竞争型人才是我们当前面临的迫切任务。
旅游业人才能力要求的定位及目前中等旅游职业学校存在的实际问题决定了中职旅
游职业教育课程改革势在必行。
本文从贵州的实际省情出发，就贵州的旅游资源，当前的机遇和存在的困难进行剖析，阐述了要培养符合市场需要的人才所需要进行的课程设置
及改革，并对当前职业学校旅游专业的教师所要具备的条件进行分析，为贵州的旅游发展建设提出一点小小的建议。
【关键词】贵州旅游中职学校课程改革教师素质
贵州有49个民族，其中世居民族17个，主要分布在黔东南、黔南、黔西南三个自治州。
民族风情、民族文化光彩夺目，享誉海内外。
贵州的旅游资源十分丰富，分布均匀，是千瀑之省、千洞之省，是民族风情、红色旅游、历史名城旅游、人文经典旅游最“美”的地方。
虽然有像黄果树、安顺龙宫、毕节的织金洞和凯里西江苗寨、贵阳青岩古镇等精
品旅游，但有重大影响力、有知名度的还是不多。
课程实质上是一种培养人的总体设计方案，中等旅游职业教育培养旅游人才的关键在课程。
怎样才能更好促进学生发展，更好地适应社会发展、旅游专业发展要求，培养具有良好的职业素质、创新精神、实践能力、可持续发展能力的生产、服务第一线实用型人才，在课程方面，我们要进行有效的探索。
旅游业人才能力要求的定位及目前中等旅游职业学校存在的实际问题决定了中职旅游职业教育课程改革势在必行。
以下是我的几点意见。
一、树立学生能力的培养
职业基本素质的培养。
旅游业作为服务性行业，从技能技巧和职业素养两方面来讲，更重要的是职业素质，服务意识，团队合作精神等。
我们的学生是旅游企业的未来服务人员，他们个人的职业素养决定了企业服务的品质。
良好的职业素养、职业习惯必须从小培养起，我们的学校、课堂就应该是一个企业（酒店、旅行社、部门、班组等）的环境和氛围，让学生在这样的环境、氛围中，培养和养成学生的职业意识、服务意识、团队精神、工作习惯、待客礼仪、健康心身、以及勇敢面对挫折磨难、积极进取精神等。
创新能力的培养。
随着大众教育的普及，进入我们中等职业教育学校的是文化素养较低的学生，这是一个不争的事实，但这是社会进步的表现。
然而文化素养低，并不等于智
商低，并不等于能力差，并不等于不会创新。
可能这些学生更好行动、好表现，更求思变、求新异，更敢冒险、敢尝试，因此，我们在课程改革的设计中要特别关注这一点，要着力挖掘学生的潜能，激发他们思变、求变的欲望，并给予正确的引导、及时的辅导，帮助他们尝试探索、实践创新。
二、课程改革必须以项目课程为主体
1、项目课程的设计：一门项目课程可以设计为若干个项目，在职业教育中项目通常是指以一定生产一件具体的具有实际应用价值的产品或完成一项完整的服务为目的的工
作或学习任务，一个项目又可分为若干个模块，项目课程之间、某门项目课程中的项目及其模块之间，其逻辑关系之间的依据是工作逻辑，并以工作任务的不同而有差异。
在形式逻辑上大致可分为：递进式（按工作的复杂程度）、流程式（按工作的过程）、并列式（按工作任务安排）。
在裨逻辑上有如下几种路径选择：工作对象、产品、岗位、操作程序、典型的工作情境、系统或设备的结构。
在旅游类专业的专业项目课程设计中，“餐钦服务与管理”项目课程以员工的职业生涯为设计路径，“客房服务与管理”项目课程以对客服务流程为设计路径，“导游专业”项目课程以典型的工作情境为设计路径。
比如：接团、带团、送团等情景。
2、项目课程及其模块的内容和组织。
项目教学是指学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程，在这一过程
中学习掌握教学计划的教学内容。
学生全部或部分组织、安排学习行为，解决在处理项目中遇到的困难，提高了学生的兴趣，自然能调动学习的积极性。
因此“项目教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法。
此外，项目课程通过典型产品或者服务引领工作任务，模块内容通过工作任务引领专业知识，主要内容包括学习目标、工作任务、技术实践知识、技术理论知识、拓展性知识、技能考核要求和课时安排。
例如：中职饭店服务与管理专业主干课程《餐饮服务与管理》项目课程以工作部门为设计路径可分为中餐服务、西餐服务、酒吧服务、房间送餐服务、会议服务及餐务管理六个项目，其中每个项目又可分为若干模块。
如酒吧服务项目又可分为：软饮料知识与服务、烈性酒知识与服务、葡萄酒知识与服务、鸡尾酒知识与服务、酒吧服务与运营五个模块。
《导游业务》项目课程以工作情境为设计路径可分为接团前的准备、迎接服务、带团过程中的服务及送团服务等四个模块。
二、旅游专业教师要具有娴熟的操作技能。
中等职业学校旅游专业的培养目标，是向旅游行业输送合格的一线服务人员，因此，技能实训课（以下简称实训课）在中等旅游专业教学中占的分量很重。
能否上好实训课，是衡量中等旅游专业教师是否合格的一项重要标准。
上好实训课不仅要求教师有流利的讲授，更要求教师有正确的示范，这需要教师在课下进行大量的练习。
教师必须
能做到，在规定时间内，动作规范，娴熟、自如地完成操作示范。
这是上好一节实训课的基础和前提，也是教师赢得学生尊重的资本。
此外，教师进行实训课教学时，还应具备敏锐的观察力和针对性的指导能力。
教师不仅要能“做”，还要会“看”，要能一眼看出学生的毛病，并根据学生的自身情况进行针对性的指导。
敏锐的观察力和针对性的指导能力，一方面来源于课下的勤学苦练。
另一方面，在教学中，教师要注意积累经验，对每次课中出现的典型问题，多作总结和记录，提高有针对性的指导能力。
三、旅游专业教师在教学中要具有主动创新的意识。
教学不只是简单的循环往复，教师在教学中一定要具有创新精神，这种创新不仅在于对未知领域的探索和发现，更在于创造性地运用教育、教学规律，在复杂多变的教学情境中塑造发展中的人。
【参考文献】
[1]吕帅.国外旅游形象研究及其对国内的启示[J].旅游科学，2009，2 （1）.
[2]余昌国.我国乡村旅游发展模式及对策思考[J].浙江旅游职业学院学报，2005（1）：26.。