2013年江苏高考历史试题

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最近3年江苏高考历史试卷答案

最近3年江苏高考历史试卷答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)历史试题参考答案一、选择题:本大题共20题,每题3分,共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B B C D C A B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B D A D C D C A二、非选择题:本大题共4题,满分60分,包括必做题和选做题两部分。

其中第21题~第23题为必做题,每个试题考生都必须作答。

第24题为选做题,共4小题,考生只能选做其中的两小题。

21.答案要点:(12分)(1)根本:孝悌。

政治主张:为政以德(以德治民或德治);实施仁政。

(2)主要内容:家庭和睦;宗族团结;乡里和谐。

(3)态度:尊崇儒家伦理。

做法:统治者提倡;民众遵守。

(4)积极作用:维系家庭家族和睦;维护政治、社会稳定;传承民族道德,影响思想文化发展。

22.答案要点:(13分)(1)状况:军阀割据;国民党在南方建立革命根据地。

斗争:国共联合发动北伐战争。

结局:动摇了(或基本推翻)北洋军阀统治;国民党右派叛变革命,国民革命失败(或第一次国共合作破裂)。

(2)错误估计:日本认为国民革命失败导致内战纷争,忽视中国再次的凝聚团结;日本认为军事上强于中国,忽视中国人民的斗志。

主要表现:政治上:国共两党合作,结成抗日民族统一战线;军事上:国民政府组织正面战场抗战,共产党领导敌后抗日,战略上相互配合。

(3)政治愿望:国共再度合作,实现民族的复兴。

积极因素:两岸同胞的民族感情;国共合作的历史传统;海峡两岸交流日趋频繁(或“九二共识”等)。

23.答案要点:(15分)(1)事件:世界性经济大萧条(或经济大危机);罗斯福新政。

(2)因素:罗斯福优秀的人格魅力。

表现:乐观情绪。

新意:注重人文精神,使历史形象更立体、丰富(或开阔史学研究的视野)。

(3)史实:①整顿金融体系(或监督工业生产,调整农业生产,以工代赈等)。

【VIP专享】2013年江苏小高考历史试卷含答案

【VIP专享】2013年江苏小高考历史试卷含答案

2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷历史一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)。

1.宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。

1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问,在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》,意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。

这段材料反映的是中国古代的A.禅让制 B.分封制C.宗法制 D.郡县制【解析】家谱是记载以血缘关系为主体的宗族世系繁衍的图书体裁,根据关键词“《包氏家谱》”,可知答案为C。

2.为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。

早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。

该思想流派的创始人是A.老子B.墨子 C.荀子 D.韩非子【解析】“兼爱”、“非攻”、“尚贤”和“节用”是墨家学派的主张,故选择B。

3.民间传说在一定程度上反映了当时的历史面貌。

下方邮票所体现的古代小农经济的特征是A.男耕女织B.铁犁牛耕 C.集体劳作 D.刀耕火种【解析】邮票是蕴藏丰富信息的有效历史资源,根据牛郎放牛、织女织布的画面,可知A项正确。

4.《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。

……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。

”材料中的选官制度是A.世卿世禄制 B.九品中正制C.察举制 D.科举制【解析】根据“令郡国举孝、廉”可知是以德行为选拔标准的察举制,C正确。

5.英国思想家弗朗西斯·培根认为:“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来,比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。

”培根意在说明四大发明A.促进西欧近代化进程 B.标志西欧近代史的开端C.导致宗教信仰的弱化 D.成为新航路开辟的根源【解析】抓住关键词“彻底改造近代世界”可联系到四大发明推动了西欧从封建社会向资本主义社会过渡,故A正确。

2013年高考江苏历史卷试题解析及备考建议

2013年高考江苏历史卷试题解析及备考建议

2013年高考江苏历史卷试题解析及备考建议
杨志才;王军
【期刊名称】《中学政史地(高中文综)》
【年(卷),期】2013(000)007
【摘要】Ⅰ试题解析1.现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。

1950—1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括镘、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。

材料说明战国时期()【总页数】19页(P163-181)
【作者】杨志才;王军
【作者单位】
【正文语种】中文
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4.2012年高考江苏历史卷试题解析及备考建议
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【纯Word版解析】2013年普通高等学校招生统一考试——历史(江苏卷)1

【纯Word版解析】2013年普通高等学校招生统一考试——历史(江苏卷)1

2013年江苏历史单科解析1.【答案】B【命题立意】本题考查学生解读材料信息的能力。

【解析】解题注意抓住关键信息“镬、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具”这说明当时已有成套的铁农具,这对农业的精耕细作十分有利,故B项正确。

材料信息“现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具”说明A项错误,铁制农具成为随葬必备品的说法绝对C项错误,仅凭材料信息无法判断铁制农具最早出现于河南辉县,D项不选。

2.【答案】D【命题立意】本题考查学生解读图片信息和调动运用所学知识的能力。

【解析】甲骨文与今天的汉字有不少相似之处,不少汉字就起源于甲骨文,故D项正确。

汉字经历了从甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的演变,A项不选;草书飞舞飘逸便于抒情达意,B项错误;甲骨文大多可以识别,C项错误。

3.【答案】A【命题立意】本题考查学生解读材料信息和运用所学知识的能力。

【解析】题干中“未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的”说明A项说法正确。

三省六部制下中书省执掌诏令草拟,B、C两项错误;尚书省的职能在题干中没有体现,D项不选。

4.【答案】B【命题立意】本题考查学生解读材料信息的能力。

【解析】从题干信息可以看出当时出现官员从商的现象,这说明商业发展改变了社会风气,故选B。

A、C两项说法过于绝对,不选;明清时期政府继续实行重农抑商政策,D项错误。

5.【答案】B【命题立意】本题考查学生理解分析历史信息和调动运用历史知识的能力。

【解析】题干中“届时则提奏”、“议大政,谳(审)大狱,得旨则与”表明军机处的职能是参与政务,秉旨办事,B项正确。

军机处不具有专管军务的职能,A项错误;军机处机构简单,有官无吏,办公场所只是几间值班用的平房,C项说法错误;军机处不具备专理刑狱的职能,D项说法错误。

6.【答案】C【命题立意】本题考查学生解读材料信息的能力。

【解析】解题抓住关键信息:“报纸于今最有功,能教民智渐开通”,这肯定了报纸的教化功能,C项正确。

2013年各地高考题精编-中国世界史部分

2013年各地高考题精编-中国世界史部分

2013年全国各地高考历史试题分章节汇编古代希腊、罗马的政治文明一、单项选择题1.(2013年江苏高考13题)右侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是A.雅典超半数的居民拥有公民权B.雅典民主的社会基础为自由民C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主【考查点】古希腊的公民2.(2013年安徽高考19题)伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。

”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。

这表明A.雅典公民权利神圣不可侵犯 B.雅典公民只尊奉神明的意志C.雅典民主制不能保障言论自由 D.伯利克里排斥“持不同见解者”【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义3.(2013年重庆高考10题)公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。

人们对泰米斯托克利言论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。

由此可见,古代雅典民主是A.直接民主 B.民主派专有的民主 C.代议制民主 D.大多数居民的民主【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义4.(2013年广东高考18题)雅典的陶片放逐法规定,每年召开特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。

据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是A.不按时参加公民大会 B.不同意授予外邦人公民权C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演【考查点】克里斯提尼改革5.(2013年四川高考8题)1927年中国一部中学历史教科书写道:“假使中国是一个民治之国,而又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策,一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。

”这里的“同样情形”不包括...A.雅典公民普遍好战 B.伯里克利才能杰出C.雅典实行民主政治 D.雅典面临外邦威胁【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义6.(2013年高考全国Ⅰ卷26题)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。

2013年高考历史试题分类(中国传统文化主流思想的演变)

2013年高考历史试题分类(中国传统文化主流思想的演变)

4.(2013年广东高考14题)有位古代思 想家认为:通过读书等外在手段来明理自 然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂 地做个人”,重要的是先确立仁义这一根 本。这位思想家可能是 A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.陆九渊
【考查点】陆王心学
5.(2013年高考全国Ⅰ卷25题)自汉至 唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋 代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成 这一变化的是 A.宗法血缘制度逐渐瓦解 B.仁政理念深入人心 C.程朱理学成为统治思想 D.陆王心学日益兴起 【考查点】程朱理学
材料三 宣圣谕。圣谕曰:“孝顺父母, 尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安 生理,毋作非为。”此六事乃太祖高皇 帝(朱元璋)曲尽做人的道理,件件当 遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾 遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠 (堂)中,敬听宣读,悉心向善,皆作 好人,有过即改,共为盛世良民,贻子 孙无穷福泽。 ——明《虎墩崔氏族谱· 族约》
6.(2013年浙江高考12题)在人类文明 史上,许多思想家对后世产生影响常常是 通过教育的途径。下列思想家中通过私学 培养人才的有 ①孔子 ②韩非 ③朱熹 ④亚里士多德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考查点】中国传统文化主流思想的演变
7.(2013年山东高考16题)下列关于李 贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表 述,不正确的是 A.都具有思想启蒙意义 B.都是商品经济发展的产物 C.都体现了新兴资产阶级的愿望 D.都宣扬了个性自由和解放
2.(2013年重庆高考1题)我国古代有 一位学者,运用阴阳五行、“天人合一” 的理论,为君主专制统治提供了“天命攸 (所)归”的神学依据。该学者应该是 A.韩非子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹
【考查点】董仲舒的儒学思想

2013高考各省历史真题整合

2013高考各省历史真题整合

2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)24.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。

考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度25.自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是A.宗法血缘制度逐渐瓦解B.仁政理念深入人心C.程朱理学成为统治思想D.陆王心学日益兴起26.有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。

这一现象是雅典A.政治体制的产物B.社会矛盾缓和的反映C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现27.1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是A.加强英国与荷兰的友好关系B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁D.为光荣革命披上合法的外衣28.恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念29.现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是A.洋务运动—戊戌政变—清末新政B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C.鸦片战争—中法战争—甲午战争D.太平天国运动—义和团运动—辛亥革命30.1928年中共六大通过的《政治议决案》指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。

这反映了当时中共中央A.主张走农村包围城市的革命道路B.坚持以城市为中心的革命模式C.重视农民战争与城市暴动的结合D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导31.有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。

2013年高考历史试题分章节汇编 当今世界政治格局的多极化趋势

2013年高考历史试题分章节汇编 当今世界政治格局的多极化趋势

2013年全国各地高考历史试题分章节汇编当今世界政治格局的多极化趋势一、单项选择题1.(2013年广东高考23题)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。

”此后采取的“保卫性措施”是建立A.联合国 B.欧洲共同体 C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织【答案】D【考查点】北约2.(2013年福建高考21题)1950年6月,朝鲜战争爆发。

中国战士高唱“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江。

保和平,卫祖国,就是保家乡……”入朝参战。

入朝部队的称呼是A.国民革命军第八路军 B.东北野战军C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军【答案】D【考查点】朝鲜战争3.(2013年江苏高考20题)历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。

观察右侧地图,理解准确的是A.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B.柏林被分区占领,局部热战出现C.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D.德国实现统一,西欧走向联合【答案】A【考查点】德国的分裂4.(2013年福建高考24题)冷战期间,美国政府的一份秘密报告认为,(美国)实力上的优势,正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。

该报告认为A.全面“热战”不可避免 B.要用“热战”代替冷战C.冷战实际上是一场“热战” D.冷战是一场没有硝烟的战争【答案】D【考查点】两极格局对世界的影响5.(2013年四川高考10题)1960年,联合国正式通过了《反殖民主义宣言》,尽管没有国家投票反对,但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。

这些国家弃权的主要原因在于①不愿意放弃过去的殖民利益②已感受到非殖民化趋势③希望建立新的国际政治体制④更专注于同苏联的冷战A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】B【考查点】当今世界政治格局的多极化趋势6.(2013年高考全国Ⅰ卷32题)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。

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2013年江苏高考历史试题一、选择题:本大题共20 题,每题 3 分,共计60 分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1. 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。

1950 ~ 1951 年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1 号墓出土铁器65 件,其中农具占58 件,包括 、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。

材料说明战国时期A. 生铁铸造由魏国独断经营B. 成套铁农具有利农业精耕细作C. 铁制农具成为随葬必备品D. 铁制农具最早出现于河南辉县2. 从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。

观察右侧图片,可以得出的准确认识是A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号D. 甲骨文具有现今文字的某些特征3. 某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。

冶这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了A. 诏令须由政事堂议决的制度B. 门下省执掌诏令草拟的职能C. 中书省监察地方政务的惯例D. 尚书省负责执行诏令的定制4. 清前期《望江南百调》唱道:“扬州好,侨寓半官场,购买园亭宾亦主,经营盐、典仕而商,富贵不归乡。

材料反映了A. 仕商身份界限完全打破B. 商业发展改变社会风气C. 地方商业均由官员经营D. 政府摒弃传统抑商政策5. 光绪《大清会典》载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。

凡有旨存记者,皆书于册而藏之, 届时则提奏。

议大政,谳(审)大狱,得旨则与。

材料说明军机处A. 地处内廷,专管军务B. 参与政务,秉旨办事C. 设有官衙,机构完备D. 专理刑狱,职能单一6. 1909 年,《京华百二竹枝词》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。

眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。

”冶这一描述表明A. 报纸宣传成为变革根本动力B. 描述者倡导报纸产业多元化C. 描述者肯定报纸的教化功能D. 报纸舆论受到专制政府控制7. 一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。

例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。

”这一观点认为新文化运动A. 反对旧道德崇尚现代文化B. 混淆了先进与落后的界限C. 充分肯定了文言文的价值D. 存在对旧文化的传承与创新8. 右表从一个方面反映了中国民族工业的发展状况。

造成这种状况的主要原因是A. 全面抗战运输物资的需要B. 帝国主义放松对华经济侵略C. “国民经济建设运动冶的促进D. 《中美友好通商航海条约》的签订9. 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协。

据统计,从1948 年8 月到1949 年8 月,共安排秘密北上的民主人士20 批,其中有119 人参加了政协会议。

中共的这一举动主要是为了A. 团结民主人士共同筹建新中国B. 恢复民主党派的各级组织C. 贯彻“长期共存,互相监督冶方针D. 协商制定第一个五年计划10.“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。

有人以《人民日报》为例做统计,“高产卫星”一词1957年未有文章使用,1958年共85篇,1959年共15篇,而1960年只有1篇,并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的‘三亩六分高产卫星田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”,下列对“大跃进”的准确认识有①“大跃进”只在农业领域展开②“高产卫星”折射“大跃进”浮夸盛行③1958年“大跃进”快速推进④1960年基层队“大跃进”有所反思A.①②③B. ②③④C.①③④D. ①②④11. 据新华社对1972 年1 ~ 9 月外交情况的统计,中国接待外国官员和政府代表团三十多起,访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。

到1972 年底和中国建立外交关系的国家达88 个,和1969 年底相比,三年内翻了一番。

材料表明中国A. 重点建立与亚非的外交关系B. 开始独立自主地步入国际舞台C. 切实推进新型区域外交合作D. 打破美国孤立遏制的外交僵局12. 右图反映了中国国内生产总值的变化情况。

“甲线段”所示时期的经济高速增长,主要得益的经济理论是A. 社会主义的高度计划经济B. 自负盈亏的分配管理制度C. 计划和市场都是经济手段D. 和平与发展的世界形势观13. 右侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是A. 雅典超半数的居民拥有公民权B. 雅典民主的社会基础为自由民C. 少数奴隶主贵族独享雅典民主D. 外邦人享有雅典最广泛的民主14. 西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。

到1600 年,从这里出口了400 多万盎司的黄金。

新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18 世纪,其产量约为16 世纪产量的三倍。

这些黄金的流入直接导致西班牙A. 国力增强,确立世界霸主地位B. 资本积累,引发本国工业革命C. 贸易发达,成为世界市场中心D. 物价上涨,冲击封建生产关系15. 某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。

”引文所想表达的深层含义是A. 理性思考引领社会进步B. 哲学意识支配世界繁荣C. 近代科学追求王权公平D. 启蒙运动倡导阶级平等16. “工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

”为了解决这种“状态冶,英国在政治上A. 发动光荣革命,与新贵族阶层妥协B. 颁布《权利法案》,确立了议会主权C. 建立内阁机构,限制国王的行政权D. 改革议会制度,中等阶级更多参政17. “根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。

……对于门外汉来说,这些观点———通常用不能理解的数学公式解释———表明科学已经达到了能被人类所知的界限。

上述“理论”的主要意义是A. 开创了以实验为基础的近代科学B. 预见海王星存在的准确性C. 弥补经典力学对时空认识的不足D. 发现能量辐射的运动原则18. 右侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。

下列作品中属于该流派的是A. 《自由引导人民》B. 《拾穗者》C. 《向日葵》D. 《格尔尼卡》19. 列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。

这里所说的“革命”是指A. 二月革命推翻沙皇专制B. 公开发表《四月提纲》C. 彼得格勒武装起义D. 执行战时共产主义政策20. 历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。

观察右侧地图,理解准确的是A. 冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B. 柏林被分区占领,局部热战出现C. 美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D. 德国实现统一,西欧走向联合二、非选择题:本大题共 4 题,满分60分,包括必做题和选做题两部分。

其中第21 题~ 第23题为必做题,每个试题考生都必须作答。

第24 题为选做题,包括A、B、C、D 四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答。

若多做,则按作答的前两小题评分。

21. (12 分)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会和谐,体现了民族传统道德思想与规范。

阅读下列材料:材料一有子(孔子弟子)曰:‚孝弟(悌)也者,其为仁之本与!冶———《论语〃学而》材料二约之二:吾族务要恪遵祖训,以伦理为纪纲,父慈子孝,兄友弟恭,夫妇和顺;一家雍睦(和睦),端由于此。

即同宗相处,须要安分守己,尊莫凌卑,强莫欺弱;卑幼者不许冒犯长上,富贵者宜怜穷困。

循规蹈矩,宗族称孝,乡党称弟(悌)。

———何兹全《中国文化六讲〃训约十四条》材料三宣圣谕。

圣谕曰:‚孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。

冶此六事乃太祖高皇帝(朱元璋)曲尽做人的道理,件件当遵守。

能遵守的便是好人。

有一件不曾遵守便是恶人。

愿我一族长幼会集祠(堂)中,敬听宣读,悉心向善,皆作好人,有过即改,共为盛世良民,贻子孙无穷福泽。

———明《虎墩崔氏族谱〃族约》请回答:(1)据材料一,指出仁的根本是什么? 结合所学知识,列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主张。

(3 分)(2)历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。

据材料二,归纳儒家伦理的主要内容。

(3 分)(3)儒家的伦理思想深刻影响中国社会。

据材料三,指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。

(3 分)(4)综合上述材料和所学知识,概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。

(3 分)22. (13 分)不同的历史时期,国共两党合则有利于民族的利益,分则有损民族的利益。

阅读下列材料:材料一(见右侧示意图)材料二日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的‚一击‛冶,只需要几个月就可以使中国屈服。

可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

———金冲及《二十世纪中国史纲》材料三孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前仆后继,终于推翻帝制,建立民国。

光辉业迹,已成定论。

国共两度合作,均对国家民族作出巨大贡献。

首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。

再次合作,老先生主其事,吾辈身在其中,应知梗概。

事虽经纬万端,但纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气。

今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。

……评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论!———1982 年 7 月 24 日《廖承志致蒋经国先生信》(节选) 请回答:(1)指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。

为了深入地推进革命,国共两党发动了哪一重大军事斗争? 结合所学知识,辩证地指出国民革命运动的结局。

(5 分)(2)综合材料一、二,指出日本侵略者对中国形势的错误估计。

材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争,举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。

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